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"코메니우스의 대표적 교육저서" 검색결과 321-340 / 384건

  • [교육학]교육과정 요약
    다.⑨ 전이가 확실하게 이루어질 수 없다.12) 강조점 : 체계적 지식(3) 경험중심 교육과정(1930년대)1) 기원과 발전: (코메니우스) → 루소의 자연주의(기원) → 페스탈로치?프뢰벨 ... 의 욕구와 흥미에 적합해야....)8) 조직의 유형 : 활동, 광역, 중핵, 생성 교육과정* 대표적 교육과정 조직 형태 : 통합교육과정① 활동 교육과정 : 학습자 흥미 중심으로 학습 ... 자리?심리11) 조직의 유형 : 분과, 多課程, 개별화 교육과정- 나선형 교육과정(대표적 교육과정): 위계구조를 가지고 기초에서 심화과정으로 같은 내용을 반복하나 질적으로 향 상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03
  • [유아교육]근세의 유아교육에 대한 총 정리
    → 정치와 철학 논함, 과학탐구? 대표적 철학저서 : 인간오성론, 교육에 대한 고찰2) 교육사상 및 유아교육관? 교육목표 : 신사육성? 백지설 주장 - 아동의 경험 하나하나는 인간 ... , 유아의 감각훈련 중요2. 코메니우스(1592~1670)1) 생애? 체코슬로바키아의 교육학가, 실학주의를 일으킨 17세기 최대의 교육자, 근대교육아버지? 16세가 되어서야 프레라우 ... 은 명예, 지육은 조기교육을 강조강제적인 주입식 교육을 배제, 호기심을 중요시하고 학습의 오락화를 중시4. 루소 - 계몽사상의 대표적 인물1) 생애? 람베르샤 목사에게 의탁
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02
  • [교육과정연구]교육과정이론
    : 생활경험7) 교육과정 조직의 기준 : 심리학(경험은 아동의 욕구와 흥미에 적합해야함)8) 조직의 유형 : 활동, 광역, 중핵, 생성 교육과정* 대표적 교육과정 조직 형태 : 통합교육 ... 자의 무지함 의욕의 부 족, 그리고 편견이나 경직된 신념 때문임2) 의미* 아이즈너의 1985년 저서교육적 상상력』: 학교에서 가르치지 않는 교육과정 중 가치가 없는 것도 있 ... ? 교육과정 이론Ⅰ. 교육과정의 개념1. 교육과정의 개념1) Curriculumm : Currere(경주)에서 유래한 것으로 활동의 연속을 의미2) 학문적 정의(보빗, 1918
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.19
  • [사상] 서양 실학사상과 실학사상가
    견문을 넓히는 방법을 채택하였다. 대표학자에는 몽테뉴, 로크가 있다.3)감각적 실학주의감각적 직관을 교육의 기초로 삼아야 함을 기본원리로 하여, 실체, 표본, 그림 등 구체적 사물 ... 을 통한 지식기능의 습득을 중시하고,둘째, 코메니우스의 시청각교육의 효시인 및 합자연에 따른 교수방법을 사용하였다. 셋째, 자연과학적 지식과 실생활이 결합한 교수방법을 사용 ... 하였다. 대표학자로는 커메니우스, 베이컨, 라트케가 있다.※ 실학주의 유형의 비교구분교육적 기본사상교육개념교육목적교육내용교육방법대표학자인문적 실학주의고전의 내용을 통해서 현실생활을 이해
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.13
  • 실학주의 교육에 관하여
    자들은 과학적인 지식을 토대로 자연법칙에 따르는 교육을 강조한다. 따라서 일명 과학적 실학주의라고도 한다. 대표적인 사상가로는 뮬카스터, 라드케, 코메니우스 등이 있다.이러한 실학주의를 배경으로 하여 나타난 교육상의 변화는 다음과 같다. ... 에 지혜를 제공해 주는 원천으로 보았다. 대표적인 사상가로 비베스, 밀턴, 라블레 등을 들 수 있다. 학교교육에 미친 인문적 실학주의의 영향은 필연적이긴 하나, 평가될 수도 확인될 수 ... 하였다. 이들은 특히 여행이 지닌 교육적인 의의와 실용적인 회화위주의 외국어교육 등을 강조하였다. 대표적인 사상가로서는 몽테뉴를 들 수 있다. 사회적 실학주의는 여러 학교에서 널리
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.30
  • [18세기서양교육철학] 18세기 서양교육
    적 실학주의를 대표하는 코메니우스 등은 자연을 관찰하여 거기에서 교육의 기본원리를 찾아야 한다고 하였다. 그들이 말한 자연은 외계의 자연이었으나, 18세기 자연주의에서 말한 자연 ... 았다면, 그의 교육사상이 농축되어 있다는 18세기의 대단한 도서 『에밀』을 통하여 그의 교육관을 정리하여 보자. 『에밀』은 루소의 대표적교육저서로서 그의 교육사상이 집대성되어 있 ... 18세기 교육의 변화 중 가장 중요한 것은 활발한 사변과 무기력한 실제의 대조라는 , 17세기 유럽 교육의 전반적인 특징이 이어져 온 사회상을 변환시켰다는 점에서 찾을 수 있
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27
  • [실학주의 교육] 실학주의 교육의 발달
    에 입각, 페스탈로치 등 교육학자들에 영향 - 평등교육 사상 자연주의적 교수이론④ 대표저서 : 라틴어교과서, 어학최신교수법, 세계도회, 대교수학 등 * 세계도회 : 세계 최초 ... 만 한다'7) 코메니우수의 교육사상: 17C를 대표하는 실학교육사상가, 교육개혁가, 근대교육의 이론과 실제에 있어서의 선구자 → 철저히 기독교적 세계관에 기초 ① 교육목적 : 하나님 ... 로 그림을 삽입한 시청각 교재 ex) 눈/코/귀를 이용하는 방법이 가장 빠르고/재밌고/효과적 * 대교수학 : 체계적 교육저서. 학습지도/교육/학교 교육 원리! →인간의 수학기간을 만
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [교육] 권근의 교육사상
    《목차》序論本論1. 생애와 저서2. 교육사상3. 入學圖說(1) 천인심성합일지도(2) 중용수장분석도(3) 오경체용합일도4. 교육 목적관結論參考文獻權 近序論조선 전기에는 교육전반 ... 에 많은 영향을 받게 되었다. 또한 입학도설은 17세기 감각적 실학주의 대표코메니우스(Comenius)의 「세계도회(orbis Sensualiuna Pietus)」)보다 실로 ... 268년이나 앞선다고 한다. 그렇다면 세계적인 교육사적 의미를 갖는 양촌의 입학도설과 그의 생애, 교육목적 등에 대해서 알아보자.本論1. 생애와 저서조선시대 유한의 文衡으로 일컬어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05
  • [교육학] 교육학의 역사
    과 웅변술에 치중하였으며 이들 대표로는 프로타고라스가 있다. 그는 만물은 유전하며 인간은 만물의 척도라고 주장하고 현실적인 실용인 양성이 목적을 두면서 교육학을 발전 시켰다.5-15 ... 되 인양의 습득, 자아실현, 사회발전을 목표로 하고 있다. 대표적 사상가로는 비토리노, 에라스무스(성차별없는, 개성, 조기교육), 비베스가 있는데 비토리노는 최초의 근대적 교사로 아동 ... 중심교육과 기회균등, 학교는 즐거운 집을 강조하였다. 에라스므스는 사회적 인문주의와 지성을 지닌 인간양성을 위해 힘썼다. 저서로는 올바를 교수법, 아동의 자유교육, 우신예찬
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.18
  • [몬테소리 루소 이타르 세강]루소, 이타르, 세강, 몬테소리
    , 코메니우스 등을 거쳐 루소에 이르러 그 절정에 다다르고 있으며, 20세기에 들어서는 엘렌케이와 몬테소리에게로 이어지고 있다. 자연주의 교육이란, 인간의 자연성에 따르는 합자연 ... 을 위한 위대한 생애를 마감하였다. 주된 저서로는 「어린이집에 적용된 과학적 교육법」,「어린이의 비밀」,「어린이의 정신-흡수정신」,「어린이의 발견」,「인간의 형성」,「유년기부터 사춘기 ... 를 대표할 수 있는 약간의 회의체 설립을 말한 것으로 이해해야 하며, 이것은 사실상 보통선거에 의한 인민주권론을 주장한 것이라고 생각해야 한다. 일반의지가 인민이나 국민의 계약에 의해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01
  • [서양교육사]20세기 교육의 동향
    , 르네상스 이후의 인문주의 교육, 실학주의 주대의 로크, 라트케, 코메니우스, 18C 자연주의, 신인문주의3) 듀이의 교육관에 의거한 진보주의교육사상의 핵심- 교육은 생활이다.- 교육 ... . 대표 교육사상가1) 존 듀이(Dewey, J.; 1859-1952)① 듀이의 실험학교 ; Dewey's school, LAB. school▶ 교사2명 아동 16명으로 시작 ... 20세기 교육의 동향20세기의 교육의 동향◇◆ 목차 ◆◇1. 진보주의-진보주의와 실용주의2. 본질주의3. 항존주의4. 재건주의- 4대 교육철학의 비교5. 기타 20C 주요 교육
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.07
  • [서양교육사]현대교육
    함, 아테네의 직업교사들, 궤변학파주지주의, 주관주의, 입신양명의 지식과 웅변술에 치중대표- 프로타고라스 - 만물은 유전하며 인간은 만물의 척도현실적인 실용인 양성이 목적6. 로마교육 ... (논리학, 산수, 기하학, 천문학, 음악),문법, 역사, 호머시수사학교(고등) - 수사학, 라틴어, 윤리학, 로마법퀸틸리아누스 - 로마의 대표적 교육사상가로, 세계최초의 공립학교 ... 교사,웅변가 양성, 조기교육강조, 체벌금지. 개성존중, 흥미 유희 중시웅변교수론 : 교육전서로 체계적이고 세계최초의 교육저서퀸틸리아누스의 교사론아동을 친자녀 같이/ 엄격해서 안된다
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.25
  • [교육철학] 철학 사상가
    에서 아카데미(Academia)학원을 설립하여 일생을 교육사업과 저서에 전념한 철학자이다. 그의 철학적 사상의 근원은 이데아(Idea)라고 할 수 있다. 이데아란 이념(理念), 이성 ... 야 비로소 빛을 보게 되었다. 특별히 하나님의 계시에 기초한 그의 전인교육과 평생교육을 전제한 범(汎)교육론은 우리가 본받아야 할 중요한 교육의 원리요, 방법론이다. 그리고 코메니우스 ... 며, 과 경건성에 달려있다고도 할 수 있다.이상의 범교육학에서 보듯 코메니우스는 평생교육의 이상을 절대적인 것으로 그 마음에 품고 있었다. 즉 학교는 전 삶의 세계 안에 결합되어 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.20
  • 17세기 실학주의의 교육
    하고,둘째, 코메니우스의 시청각교육의 효시인 및 합자연에 따른 교수방법을 사용하였다. 셋째, 자연과학적 지식과 실생활이 결합한 교수방법을 사용하였다. 대표학자로는 커메니우스, 베이컨 ... )Milton Vives Montaigne Comenius 등전기교육후기교육*교육목적 ; 현실생활에 유용한 실제인 양성*교육내용 ;고전 → 모국어인문과학 → 자연과학(코메니우스 ... 을 일으켰다, 그리고 관찰실험경험을 중시한 감각적 실학주의자로서 경험적 교육사상의 토대가 되었다. 저서로는 과 가 있다,교육사상의 특징은 다음과 같다.ⓐ모든 지식의 목적은 인간에게 자연
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.11
  • [교육철학]루소 에밀 감상문
    .⑸ 이 사상은 교육의 코페르니쿠스(Copernicus)的 轉換이라고도 한다.⑹ 미국의 진보주의 사상에 직접적인 영향을 주었다.⑺ 대표적인 사상가들은 코메니우스, 루소, 페스탈로찌 ... 을 끼쳤다.⑷ Kant의 저서에 에밀을 인용한 것이나 Tolstoy가 자유학교를 세운 것도 루소의 영향이었다.교육철학의 기능1) 사변적 기능⑴ 사변(思辨): 분석과 평가를 통해 자료 ... Sophie의 교육(여자 교육론)을 논한 교육소설이다.⑵ 이 책의 중심사상은, 어린이가 자연 그대로의 인간으로 발달하도록 도와야 하고, 어린이를 작은 어른 으로 다루지 말 것이
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.19 | 수정일 2019.07.11
  • [교육철학] 서양의 전통교육철학, 현대교육철학,후기 현대철학과 교육이론
    , 프뢰벨, 엘렌케이, 진보주의사상의 모체b.루소 (Rousseau, Jean Jacques : 1712∼1778)★에밀★-에밀은 루소의 대표적교육저서로서 그의 교육 사상이 집대성 ... 를 제시했다.♠항존주의의 대표인물★이상적인 교육이란?★(1) Great books 100으로 기초적이고 기본적인 기술을 연마하는 것을 문명인에게는 필수적인 것(2) 일반교양교육의 위대 ... ★교육철학★교육철학이란 교육에 대해 ?철학적?으로 탐구하는 학문영역이다. 따라서 교육철학에서는 교육의 본질적인 문제에 대해 질문하고 답을 한다. 이것을 통해 우리는 교육철학 내지
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.09.22
  • [교육사상] 페스탈로치
    에 고아원을 설립, 전쟁고아를 돌보았다. 그 후 부르크도르프, 이베르돈에 학교를 세워 독자적인 교육방법을 실천하다가 만년에는 다시 노이호프로 돌아갔다.대표적 저서로는, 농민학교 운영 ... 적 자연주의라고 하는데, 로크?코메니우스는 여기에 해당되는 사상가이며 또한 자연을 인간주관으로 해석하여 인간 본성대로 교육하는 주관적 자연주의라고 하며 여기에는 루소?페스탈로치 ... 을 대표하는 아이가 가장 자연스럽고 조화롭게 존재하기 때문이다. 이것이 그의「안방교육론」이라는 것이다.③ 도태의 원리 : 이것은 점은 서로 배우고 나뿐 점은 서로 정정하며, 서로가 힘
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.14
  • [교육사]서양 교육
    현상에서 찾는 것으로 대표자는 코메니우스이다.* 주관적 자연주의는 인간내부의 자연성에 따르는 것이 참다운 교육이라고 주장하고, 감각의 훈련, 경험이나 활동에 의한 학습 등을 강조 ... : 웅변가 양성(2) 로마 최초의 공교사, 공립학교 체계의 건설을 주장. 수사학교 설립(3) 『웅변교수론』은 체계적이고 과학적인 세계 최초의 교육학에 관한 저서이다.(4) 아동 ... 보고의 법안이다.꽁도르세안은 지롱드당(黨)의 가장 대표적교육계획으로 "모든 시민에게 공통의 공교육을, 그리고 모든 사람에게 불가결한 교육부분에 관해서는 무상(無償)의 교육
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.07
  • [교육학 서브노트] 교육과정
    의 어원적 의미를 경주로로 해석하기 보다는 그 경주로를 따라 달리는 것으로 해석해야 한다*자신이 자전적 역사를 재개념화할 수 있는 개인의 능력을 강조한다-교육과정에 대한 최초의 저서 ... ★★★★★①목표이론의 대표적 이론②처방적 모형③연역적 모형④직선형 모형(2)교육목표의 수립-고려사항①학습자의 심리적 요구(학생의 흥미와 관심)②사회, 국가, 세계의 요구③교과전문가의 견해-목표 ... )가 와야함②수평과 수직관계가 서로 상합해야 한다-학습경험 조직의 기준①계속성: 동일내용의 반복★★★②계열성: 수준 높인 동일내용의 반복->나선형교육과정의 기초, ‘코메니우스’-:전통
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.28
  • [교육사상] 여러가지 교육사상의 정의
    을 말한다. 학문성은 보는 교육학으로 교육현상을 이해하는데 도움을 주는 교육철학, 교육과정, 교육사회, 교육심리, 교육행정을 말한다3.코메니우스의 교육사상코메니우스는 감각적 실학주의 ... 자의 대표자로 "세계도회"라는 최초의 어린이를 위한 그림책을 개발하고 감각경험을 통해 사물을 보거나 느끼고 그 다음 언어로 배우도록 구성했으며, 교육방법론이 제시된 "모든 사람 ... 는 이성과 정신을 훈련을 통하여 연마하는 것이다.교육목적: 사고의 방법을 배우는 것으로 명확한 문제해결을 위해 위대한 사상가의 저서에서 중요한 것들 발췌하고 이성과 지성을 단련, 자유
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07
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2025년 11월 13일 목요일
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