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"창의적 체험학습 지도안" 검색결과 321-340 / 527건

  • 미술학습지도안 -드로잉
    4. 지도상의 유의점 ……………………………………………………………… 55. 본시 교수 ? 학습 지도안 …………………………………………………… 66. 평가계획 ... , 대나무펜, 볼펜라. 학습에 필요한 재료와 용구1) 교사준비물-교과서, 학습지도안, 파워포인트 자료2) 학생준비물-교과서, 크로키북 또는 스케치북, 콩테, 4B연필, 지우개4 ... 보다도 총체적이고 보다 진실된 체험 등 현실에서 분출해 넘쳐나는 것이 그의 예술창조의 기초가 되어 있는 것이다”라고 평한 점에서도 크로키의 의미를 알 수 있다.2) 크로키의 기법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.05 | 수정일 2015.01.22
  • 국어과 수업지도안 -7학년 5.삶과 갈등 (1)소설 동의보감
    학원컴퓨터, TV이성교제기타인원수(명)21036301백분율(%)61.7608.8217.648.8202.943. 결과 분석 및 분석에 따른 수업 방향본시 수업 지도안 작성에 앞서 학생 ... 여 생각하고자 한다. 문학 작품에서 우리는 크고 작은 살아 있는 체험을 할 수 있기 때문에 폭넓은 감상은 삶을 윤택하게 한다. 또 어떤 지식을 얻기 위해 문학을 접하는 것은 아니 ... . 그리하여 문제해결력과 창의력을 길러주어, 학생들로 하여금 정보의 홍수 시대를 헤쳐 나가는데 길잡이가 되어야 하며, 자신의 경험과 정보를 통해 지식을 재구성하고, 자율적이고 능동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.16
  • 테셀레이션을 이용한 수학 교수
    을 가지고 여러 무늬를 만들어 봄으로써 흥미를 높이고, 지식을 배우며, 자신의 창의적 사고를 높인다.2. 테셀매니아를 활용한 수업지도안학습 단계주 요학습내용교수 - 학습 활동시간교육 ... -다음차시에 대한 예고를 동기유발 되도록 흥미롭게 한다.(1) 1차시 수업지도안(2) 2차시 수업지도안학습 단계주 요학습내용교수 - 학습 활동시간교육정보자료 및 유의점교 수 활 동학 ... 기, 뒤집기, 돌리기 등의 활동을 몸소 체험해봄으로써 규칙을 만들어나가는 활동을 한다. 3-나 단계에서 배운 규칙들을 바탕으로 5-가 단계에는 좀 더 심화된 학습을 하도록 한다.이런
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.05
  • 1)수학-5. 비교하기 - 물체를 비교하여 문제 상황을 해결하기(세안)
    ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 6Ⅳ. 본 차시 지도 계획1. 본시 학습 지도안 ... 고, 문제 상황을 해결하는데도 어려움을 겪는다.7 단원 지도상의 유의점가. 비교하기의 활동을 논리적인 설명을 통해 이해하게 하려는 것보다 학생들이스스로 체험하면서 이해하게 한다.나 ... 으며, 의사소통 능력, 비판적 사고 능력, 창의적 사고 능력 등과 같은 고등 정신 능력을 신장할 수 있다는 데에 그 의미가 있다. 또한 문제 해결을 통해 지식의 단순 암기와 단순 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.31
  • `좋은 수업이란 무엇인가`에 대한 나의 견해
    었던 문제이기도하다. 교육대학생인 나는 여러 조 발표, 수업시연, 수업분석, 수업지도안 작성 등의 과제들을 해결하면서, 과연 수업상황에서 교과서와 지도서만 있으면 되는지, 아니면 ... 과정을 꼼꼼히 연구하여 첨가와 삭제를 자유자재로 계획할 수 있도록 언제나 준비되어있어야 할 것이다. 그리하여 정해진 절차에 헉헉대며 따라가는 것이 아닌, 창의적이고 효과적인 수업방안 ... 되고 있는 학생들의 사고력신장과 창의성 교육 등의 문제들도 교사의 창의적이고 융통적인 교육방식에 따라 어느 정도 성과를 보일 수 있을 것이다.< 수업 상의 문제 >문제풀이식? 아니면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.05
  • [국어수업지도안] 고등학교 국어 지도안 - 장마
    담당교사교과주임학년주임교 감교 장고등학교 국어(상)교수학습 지도안일 시2007년 4월 17일장 소O O 고등학교대 상1학년 3반 30명담당교사O O OⅠ. 단원 교수 ... - 학습 지도안1. 단원명▶ 대단원 : 7. 생각하는 힘▶ 소단원 : (1) 장 마2. 단원 설정의 이유이 단원은 의사소통이 어떤 특정한 상황 속에서 이루어지는 과정임을 이해하고, 그 ... 하게 한 후에 말할 내용을 생성하게 한다.※토의분위기를 조성한다.※절대적인 정답을 요구하지 말고 창의적인 대답을 유도한다.소재의 상징적 의미 파악하기▷구렁이의 상징적 의미에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.08.23
  • 미술관 교육 프로그램
    할 수도 있는 것이다. 그런데 준거를 두면 학습자의 표현 범위를 좁아지고 소극적이게 마련이다. 그러나 자유롭게 표현하는 대신 주어진 재료를 바르게 쓸 수 있어야 한다.7. 학습 지도안단계 ... 미술관 교육 프로그램교수학습 설계 및 지도안전시명도쿠진 요시오카 ‘스펙트럼’展장소뮤지엄비욘드뮤지엄프로그램명유치부 미술 체험 학습 프로그램(부제- 감성을 그리는 미술 시간)대상6세 ... 경험어린이를 위한 특별전시가 아닌 일반 전시를 관람해본 경험이 없다. 체험 위주의 전시 관람을 주로 해왔기 때문에 눈으로만 봐야하고 정숙해야하는 미술관 분위기가 어색하리라 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.13
  • 수업의개념,수업설계,평가/교안작성법
    한다.(3) 교수-학습 지도안을 동적으로 설계한다. 학습자의 흥미와 관심에 따라 영역별로 동적 학습 순서가 생성되며, 학습자와의 상호작용도 할 수 있다.(4) 학습에 필요한 학습 자료 ... 자신이 자주적이고 창의적인 자기활동에 의해서 자기 실현과 자기 보존을 위한 구체적인 생활의 힘이나 문제해결의 능력을 기르는 데 목적을 두어야 하며 과거의 낡은 학습지도관에 대한 ... 는 수업실험 등 체험활동을 겸한 수업말은 많은데 통 정리가 안 되는 수업수업 전·후 목표 확인이 이루어지는 수업수업 전·후 목표 확인도 없고 자습시간을 자주 주는 수업삶의 지혜
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.14
  • 수준별수업(교육) 교수학습자료제작의 필요성, 수준별수업(교육) 교수학습자료제작의 구성상 특징과 이론적 배경, 수준별수업(교육) 교수학습자료제작의 유의점, 수준별수업(교육) 교수학습자료제작의 방향과 과제
    화하고, 정선하여 재미있게 구성한다. 삽화 및 채색공간을 남겨서 활용의 기쁨을 누리도록 한다. 2. 학습지 제작의 방법 ① 제시된 학습지도안학습 흐름에 알맞은 단계로 구성 ... 자료의 제작을 할 필요가 있다. Ⅱ. 수준별수업(교육) 교수학습자료제작의 필요성 세계화, 정보화 사회에 알맞은 인간을 기르기 위해 자기 주도적 학습 능력과 태도의 육성을 통한, 창의 ... 에 따른 학습자료 2. 교육과정 운영의 다양한 전개 체험적 활동을 강조한 교과활동의 증대 특기와 소질 계발을 위한 학습자 중심의 다양한 특별활동의 운영 다양한 현장체험 학습의 운영 3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 역사교육의 이해 - 제6장 역사수업의 방법 요약
    부터 수 업설계를 순서대로 진행 할 수도 있으며, 학습내용의 선정부터 시작할 수도)0. 수업설계는 수업지도안의 형태를 갖춤-수업지도안 : 하나의 역사 주제나 단원의 학습을 위한 시수 ... 하고 창의적인 지식을 만들어내는 것. 학습자들의 주체적인 참여와 노력에 의해 전개되어야 함0. 장점: 자신의 정보와 의견의 정확성, 타당성, 합리성을 검증하는 기회를 가지게 되고, 자 ... 의 입장에서 상황을 판단하고 결정을 한다는 점에서 일종의 역할놀이를 포함.(7) 제작학습0. 역사는 다양한 추체험의 방식을 통해 이해될 수 있으며 과거 사람들의 생각과 생활 속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02
  • 중학교 1학년 2분위기와 어울림 (3)동백꽃 수업지도안 [비상교육]
    2단원. 분위기와 어울림 수업 지도안국어단원의 흐름교수?학습의 중점 지도 사항차시 계획단원의 창?반 고흐의 그림에 담긴 정서와 분위기를 이해하고 문학 작품에도 정서와 분위기 ... 고 거리감이 느껴진다.3분2분2분발표개별모둠?음성파일제시? 사투리를 사용했을 때와 표준어를 사용했을 때의 느낌이 다름을 강조한다.? 자유롭게 창의적으로 발표할 수 있도록 분위기 ... 으로 확인할 수 없는 것까지도 이야기하는 시점광범위한 체험의 세계를 보여 줄 수 있다.객관성이 결여되기 쉬우며, 지나친 주관적 논평이 개입될 수 있다.5. 소설의 갈등① 갈등의 뜻
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    | 리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2011.06.24
  • [학습지도안] 프로그래밍 연구수업 학습지도안
    결재지도교사연구부장교 감프로그래밍 실무 연구수업 학습지도안과 목프로그래밍 실무단 원제 Ⅲ 부 프로그래밍 언어의 기초2. 비주얼 베이직의 기초3) 제어문과 반복문고 등 학 교목 차 ... . 본시에 사용할 학습 모형Ⅹ. 본시 교수?학습 계획?. 본시 연구수업 지도안Ⅰ. 프로그래밍 실무 교육목표오늘날 우리는 급격한 사회 발전과 컴퓨터의 대중화로 인해 정보의 생산, 유통 ... 이해가 필요하며, 비주얼 베이직을 통해 실습을 하면서 쉬운 언어적 특성과 강력한 사용자 인터페이스를 체험하고 이를 통하여 프로그래밍의 절차, 구조 기법 등 기초지식을 다져 효과
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    | 리포트 | 13페이지 | 3,300원 | 등록일 2009.04.29
  • 역사 교육 지도안
    지도안단원명1.선사시대의 전개(2).우리나라의 선사시대대상고등학교 1학년수업방식강의식, 체험학습학습목표① 구석기 시대 석기의 종류와 제작과정을 이해하고 만들어 봄으로써 체험할 수 있 ... 으로써 간접체험을 한다.②박물관 체험학습을 통해 구석기인들이 살았던 환경 및 생활을 알아본다.③구석기인들의 생활 체험을 통해 동굴벽화를 그려보며 그 의미를 알아본다.Ⅳ. 본시 수업 ... 다. 석장리 유적지의 유물들을 통해서 학생들은 구석기 시대의 자연환경 및 인류의 발달, 구석기인들의 생활모습 등을 자세히 알아 볼 수 있을 것이다. 또한 직접 보고 체험하는 현장학습
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.27
  • 사회교육 지도안
    사회과 교수-학습 지도안2007학년도지도교사부 장교 감교 장단 원 명Ⅰ. 법의 이념과 권리, 의무 1. 법의 의의와 구조(2) 법의 이념일 시장 소대 상지도 교사목 차Ⅰ. 사회과 ... 학습 방법 및 전개 과정4. 본시 교수-학습 지도안Ⅰ. 사회과 교육의 성격과 최근 동향1. 사회과 교육의 성격사회과 교육은 훌륭한 시민(good citizen)의 육성을 목표로 한다 ... 구성 방향을 각 영역별로 보면 다음과 같다.① 교육 목적 : 신지식인을 육성하고, 개인과 사회가 당면한 문제나 쟁점에 대하여 과학적 방법에 의하여 분석하고 창의적으로 해결해 나가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.24
  • 역사수업의 방법
    의 성격, 교수자와 학습자의 특성, 교 수 환경 등에 따라 다양하게 구안됨- 수업설계 = 수업지도안 (하나의 역사 주제나 단원의 학습을 위한 시수 계획에 따라 단위 수업의 전개안 ... 관점의 차이를 명확하게 하는 방법- 집단학습의 과정, 학생들 사이의 문답이 많음, 학습자들 간의 원활하고 자유로운 의사사 통 필요- 체계적인 지식을 얻기보다는 다양하고 창의적인 지식 ... 에 따라 즉 수업의 목적과 학습의 본질에 따라 토론의 유 형이 달라져야 함(5) 역할극- 다른 사람의 입장이 되어 그 사람이 처한 상황과 조건 속에서 행동결정을 추체험해보는 과정- 역사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.09
  • 근현대 음악사 학습지도안
    . 단원의 차시별 지도계획4. 본시학습지도안5. 형성평가6. 판서계획I. 교재관1. 단원 설정의 이유음악 교육의 궁극적인 목적은 풍부한 정서와 창조성을 지닌 인간을 육성하는 일이라 ... 고, 느낀 점을 서로 말로 표현한다.생 활 화· 이 시대의 음악을 공연장을 통해서 실제로 감상 하도록 해본다.4. 본시학습지도안지도일시지도대상장소지도교사단원근·현대 음악차시1/1학습 ... 볼 수 있다. 음악을 통하여 학생의 음악적 잠재력과 창의성을 계발하고, 자신의 감정과 생각을 표현하도록 하며, 삶의 질을 높이고 전인적인 인간이 되도록 하는 것이다.하지만 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.22
  • [미술교육]학습지도안-추상의 세계
    미술과교수-학습 지도안교과목미술일시2005년 10월 5일 수요일 3,4교시대상1학년 5반장소미술실지도교사ooooo 고등학교학교 : oo 고등학교 (남녀 공학)학급 : 1학년 5반 ... 할 수 있다.3. 본시 수업 계획1) 수업 지도안영역표현학년학기10학년 2학기단원명추상의 세계차시 계획1/2 , 2/2 (100분)학습목표추상화의 의미를 알고, 교사가 들려주 ... 는 음악을 듣고, 자기 느낌이나 생각을창의적으로 표현 할 수 있다.교수학습방법-PPT자료를 보면서 추상화의 이론에 대해 강의를 한 후, 추상화를 체험할 수 있는[음악그리기]를 창의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.14
  • 고등학교 사회과 학습지도안
    외 12명)결재교 사연 구부 장교 감교 장백영 고등학교사회과 교수?학습지도안《목차》Ⅰ. 사회과의 특성과 목표 ... 적이고, 창의적 사고로 자아를 실현해 가는 자기 주도적 학습 능력? 인간의 존엄성을 이해하고, 타인을 배려하며 인간관계를 중시하는 태도? 전통 문화의 이해를 바탕으로 문화 정체 ... 의 분석, 사례 학습, 현장 답사를 중심으로 체험 학습을 실시하는 것이 효과적일 것이다.특히, 자연 재해는 발생 양상, 전개 과정을 체계적으로 이해하고, 결과와 대책에 관해 토의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.09
  • [초등체육] 체육지도안 - 스트레칭
    체육과 교수 - 학습 지도안대단원체 조소단원맨손체조본시의 초점스트레칭대상 학년5학년학습목표▶ 심동적 목표- 주운동 전후의 준비 운동 및 정리 체조로 상해 예방 및 효율적인 운동 ... 가 스트레칭 되었는지 생각해 보도록 한다.- 모든 동작에서 긴장과 탄력이 분명히 구분되도록 힘줄 때와 뺄 때를 명확히 한다.▶ 정의적 목표- 집단 활동에서의 기본 질서 생활을 체험 ... 를 지나다니며 개개인 별로 적절한 피드백을 준다.단, 직접적인 동작에 대한 설명은 피하도록 한다.- 창의적인 동작을 하는 학생이 있을 경우 모두에게 보여주며 칭찬을 해준다.- 소수의 아이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.04
  • 가정과 교수 학습 계획안 -본시지도안(세안)
    < 본시학습지도안 >단원(2) 바른 식습관이란 어떤 것일까차시2/2대상중학교1학년일시2010.04.15 (목) 3교시장소1학년1반 교실지도교사학습목표ㆍ즐겨먹는 식품의 영양 성분을 읽 ... 을 가지도록 하는 데 중점을 두고 있다. 또, 실험, 실습을 통한 체험적인 과정과 토의 학습, 사례 조사, 견학 등 학생 중심의 수업을 강조하고 있다. 그리고 그 과정에서 창의력 ... 적인 지식과 기능을 습득하여 가정생활에 대한 이해를 높여 생활의 질을 향상시킬 수 있는 능력과 태도를 길러 준다.기술ㆍ가정은 실생활에 적용을 중시하는 실천 교과로서 체험 학습을 통하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.24
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2025년 11월 20일 목요일
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