"외국어고등학교입학시험문제"의 검색결과 입니다.

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"외국어고등학교입학시험문제" 검색결과 321-340 / 454건

신자유주의와 교육개혁

고자 일반계 고등학교와 실업계 고등학교의 교육과정을 동시에 고려하고 있으며 수학, 과학, 어학계통의 교과에 충실한 교육이 이루어진다.외국어 고등학교는 특수목적 가운데 외국어를 중점 ... 를 연출하고 있다. 또, 시험의 공정성을 위해 학부모 감독까지 생겨나고 있다. 고교 등급제, 대학의 본고사, 기여 입학제 등 이른바 3불 정책으로 최근 이슈화 되었던 교육정책 ... 의 다양화, 학교의 다양화, 특성화, 개인의 다양한 적성과 능력을 반영하는 대학 입학 시험제조 등 교육내용, 방법, 학교 모형 등 모든 면에서 교육 공급자 편의 중심에서, 교육

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.24

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교육정책[레포트]

에 나누어 시행하는 방안 검토□ 학생선발의 특성화?전문화 강화? ?입학사정관제? 도입으로 대입전형의 전문화 체제 강화? 특수목적고 동일계 특별전형 도입(과학고: 이공계열, 외국어고 : 어문 ... 없었습니다. 우선 현행 수능시험을 폐지하고 이를 대학 입학자격시험으로 대체해야한다고 생각합니다. 현행 수학능력시험은 중등교육의 학업 성취를 평가하는 것이 아니라 대학 공부를 수행 ... . 그리고 대학 입학 자격은 고교내신성적과 계열별 대학입학자격시험을 통해서 이루어 져야한다고 생각합니다. 이렇게 될 경우 현재의 대학입시에서와 같은 무한 경쟁은 획기적으로 완화될 거라고

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.24

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고교평준화의 의미와 반대.

기 위해 도입된 제도이다.쉽게 말해 일정 규모 이상의 지역에서 총 5,000명의 일반계 고등학교 입학생을 뽑을 경우, 시험을 치러 5,000등까지의 석차를 정한 뒤, 일정한 방식의 추첨 ... 을 통해 5,000명의 학생을 해당 지역에 있는 모든 일반계 고등학교에 나누어 배정하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르 ... 도록 했다. 그런데도 외고 진학이 대학입시에 불리하다고 믿는 사람들은 거의없다. 세칭 일류대학들이 수시모집 등 다양한 수단을 통해 성적이 우수한 외국어고 학생들을 ‘배려’한다는 사실

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04

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사교육의 원인,문제점 및 대책

의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교'라고 정의하고 있다. 당초 특목고는 기계 전자 농업 수산 등 이른바 실업계 전문 인력을 양성하기 위해 도입됐다. 하지만 점차 외국어고 또는 ... 과학고를 중요시하여 명문대 진학을 목적으로 자녀를 특목고에 입학시키는 학부모가 많아져 사회문제가 되고 있다. 2003년 10월 현재 특수목적고는 공업 농업 수산 해양 과학 외국어 ... 이 되고 있다2. 특목고 살인경쟁 내몰린다3.사교육문제(특목고 입학 전후 학생들의 사교육 실태)(학교 등급별 사교육 수강비율)2)사교육의 문제점①가정경제에의 악영향서울대 사회과학연구

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.29

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2008 대학 입시 제도 고찰

만 제공○ 수능 문제은행식 출제로 전환하여 복수 시행방안 검토-2010학년도부터 연 2회 시험 실시 및 이틀간 나누어 시행○ 독서지도를 활성화하고 이를 생활기록부에 기록- 교과별 필독 ... 다첫 번째, 내신 석차등급제의 문제점은 무엇인가?두 번째, 대학수학능력시험 개선안이 가져올 영향은 무엇인가?세 번째, 특목고 정책은 실효를 거둘 수 있을 것인가?네 번째, 대학 ... 기로 결정했다. 하지만 이 위에 제시된 문제점들은 연 1회 수능을 볼 때에는 크게 문제가 되지 않는 것들이다. 학생들의 모든 교육과정에 영향을 끼치는 수학능력시험이니만큼 큰 비용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.29

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고교평준화

까지 여러 사회문제까지 야기하는 결과를 초래하였다.)넷째, 고교평준화 정책의 한계점으로 지적되었던 교육의 수월성, 다양성을 보장하기 위해 도입된 과학고, 외국어고등의 특목고 운영에 관한 ... 에 지역의 명문 고등학교에 진학하기 위해 중학교 시절 내신관리는 물론이요, 입학 시험의 대비를 위해 열심히 준비했었다. 필자는 지역의 명문 고등학교에 당당히 입학할 수 있었고, 그 학교 ... 들에 대한 정상적인 운영도 가능하게 하였다. 또한 평준화 정책의 실시로 특정학교 입학을 위한 과열과외와 재수생 문제를 해결하였으며, 지방의 학부모들이 대도시의 특정 학교에 자녀

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.01

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우리나라 교육과정의 역사적 변천

의 억제를 위하여 대학입학시험에 응시할 자격을 부여하는 대학입학예비고사가 존재하였으며, 수학과 과학 등에서 상당히 어려운 문제가 출제되었다고 한다.5. 제4차 교육과정 (1981 ... 선택의 경우 환경 과학을 배웠다. 또한 실업계 고등학교와 인문계 고등학교, 예체능계 고등학교, 과학이나 외국어 고등학교 등과 같은 학교가 다양하게 분포하였던 것으로 보아 더불 ... 시다고 한다.4. 제3차 교육과정 (1973~1981) : 경제 개발 계획과 대학입학예비고사경제개발을 강력하게 추진한 박정희 정권이 제 2경제(경제성장을 가능하게 하는 정신적 기반

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.20

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[사회학] 한국 사회의 평등과 교육 - 학벌

교육 대한 대비가 시작된다. 예를 들자면 명문대에 갈 확률이 더 높은 특수목적고등학교(과학고등학교, 외국어고등학교)나 각지의 비평준화 명문 고등학교에 보내기 위한 준비이다. 특히 ... 과학고등학교나 외국어고등학교에 보내기 위한 경쟁은 D학원, J학원 등 유명 대학입시학원들이 특수목적고 입시에까지 영역을 확장할 만큼 커졌다고 할 수 있다.(3) 고등학교본격적인 대학 ... 을 위한 입시의 전쟁터라고 할 수 있는 곳이 고등학교이다. 이 기간을 담당하는 교육 시스템은 과학고등학교, 외국어고등학교를 비롯한 최상위권을 위한 특수목적고등학교, 비평준화 명문

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.22

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[ 한국사회문제 (A+완성형)] 고교평준화 정책의 찬반양론과 장단점 고찰 및 나의 견해

다. 과학고등학교, 외국어고등학교, 예술고등학교 등은 교육의 다양성을 추구할 수 있는 방향으로의 적극적 지원이 필요하며 입시학원으로 전락하지 않도록 각고의 노력을 해야 할 것이다. 특성 ... 가 시행되었다.3. 고교평준화의 과정고교평준화제도는 1968년 당시 ‘7?15 어린이 해방’이라고까지 불리워진 당시의 문교부의 발표로 1969년부터 도입된 중학교 무시험 입학제도의 시행 ... 6) 원거리 통학불편의 해소2. 고교평준화의 단점1) 교육과정의 다양성 확보의 부족2) 학생의 선택권의 제한3) 학교 간 경쟁유인의 부재4) 학교 간 교육환경 격차 문제Ⅳ. 결론

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.21

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중국어교육의 발달과정

부터는 중학교에도 제 2외국어 과목이 설치되어 컴퓨터, 환경, 외국어, 한문 중 택일하도록 하였다. 1990년대에 외국어고등학교가 설립되어 집중적으로 외국어를 익히고 원어민과 접할 수 있는 기회를 제공받았다. ... 으로 외교 임무를 수행하고 관장하였다. 외국어를 공부하고자 하는 사람은 사역원에서 입학하여 공부한 후 시험을 통해 역관이 되었다. 중국어의 시험 과목으로는 회화, 사서, 소학 등이 있 ... 이 어떻게 이루어져왔는지를 살펴봄으로써, 현재의 교육에 문제점은 없는지, 앞으로는 어떤 방향으로 전개되어야 하는지를 가늠할 수 있을 것이다.그러나, 정규화 된 중국어 교육이 우리나라

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.17

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교육기획및정책 - 영재교육에 대한 견해

을 얻었다. 영재교육원 입학시험 문제는 비공개가 원칙이지만 학원들은 출구조사 등을 통해 문제를 복원, 반복학습을 통해 합격률을 높이고 있다. 한 학원 관계자는 “학원생 대부분이 영재 ... 를 제외한 분야는 그렇지 못하다. 인문사회 영역을 살펴보자면, 전국에 외국어 고등학교만 16개 학교가 있을 뿐 상?하급의 영재교육기관이 별도로 운영되고 있지 않다. 하물며 음악, 미술된다. ... 원을 수료하면 과학고 입시에서 가산점 등 혜택을 받을 수 있어 영재교육원 입학을 위한 문제풀이반까지 생겨나고 있다. 특히 올해 인하대에 입학한 과학영재 송유근군이 영재교육원 출신

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18

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[교육학]자립형 사립 고등학교

다. 따라서 자립형 사립고등학교는 본래의 목적인 다양성과 창의성 있는 교육을 실현할 수 있는 학교이기보다는 입시학원으로 전락한 가능성이 농후하다. 특수 목적고등학교 중 외국어 고등학교, 과학 ... 을 보아 그 성적이 우수한 학생을 선발하고 과학이나 외국어에 약간의 비중을 더한 대학 진학을 목표로 하는 교육을 실시하고 있다. 또 과학고등학교, 외국어 고등학교의 자퇴 학생 증가 ... Ⅰ. 서론우리나라의 교육 정책이나 교육현실에 문제점이 다수 존재한다는 사실을 부인할 사람은 없을 것이다. 최근 몇 년간 교육의 문제점은 크게 확대되어 왔다. 우리나라 교육의 문제

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.28

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MB정권의 사교육 억제정책

할 것"이라고 강조했다.이밖에 곽 위원장은 "입시제도도 과감히 손볼 것"이라면서 "방과후학교가 잘 안 되는 이유 가운데 하나인 외국어고 입시도 손보는 등 2~3주 내에 구체적인 ... 자로서 특히 중학생 때 시험기간에는 밤 10시는 기본으로 넘겨봤던 적이 많았다. 그런 나에게 밤10시 이후 학원교습의 금지에 대한 기사는 적잖은 충격으로 다가올 수밖에 없 ... 가 교육과학기술부로 개편되었다.-둘째, 대입제도 개선(대학 자율화)본고사 금지, 고교등급제 금지, 기여입학제 금지를 모두 풀어주는 3不정책 - 대학자율화-셋째, 영어교육제도 전면개편

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.06

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고교평준화에 대한 나의 의견

고교 평준화정책에 대한 나의 의견1. 고교 평준화 정책이란??지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도 ... 다.쉽게 말해 일정 규모 이상의 지역에서 총 5,000명의 일반계 고등학교 입학생을 뽑을 경우, 시험을 치러 5,000등까지의 석차를 정한 뒤, 일정한 방식의 추첨을 통해 5,000명 ... 의 학생을 해당 지역에 있는 모든 일반계 고등학교에 나누어 배정하는 방식이다. 지역별로 입학생을 뽑기 때문에 학교별로 시험을 치러 학생을 뽑는 방식과 다르다. 전자가 바로 고교평준

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.24

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고교평준화제도(고등학교평준화정책) 필요성, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 과정, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 실태와 문제점, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 대안, 고교평준화제도 비평 분석

, 자립형 사립학교 등 특수목적을 가지니 고등학교들이 설치, 운영.· 현재 실업고 41개교, 과학고, 외국어고, 예?체능고 71개교 등 112개 특수목적고교 운영· 특성화 고등학교 ... 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 필요성, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 과정, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 실태와 문제점, 고교평준화제도(고등학교평준화정책 ... 화 정책의 보완 과정Ⅳ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 실태Ⅴ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 문제점Ⅵ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 대안Ⅶ. 고교평준화제도(고등학교

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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교육사회학관점에서 바라본 고교등급제

냐 발생한 배경에는 강남 8학군과 같은 특정 지역의 문제보다 오히려, 성적우수자들이 몰려있는 과학고나 외국어고와 같은 특수목적고의 이해관계가 있다.고교등급제 도입 논란의 배경 ... 되었다. 기존 대학입시는 정시와 특차 전형으로 이루어졌는데 두 전형 모두 대학수학능력평가 시험에서 공인된 성적을 근거로 하여 선발하기 때문에 고교등급제에 대한 논의는 문제되지 않았다. 기존 ... 교육학개론 -교육사회학적 관점으로 바라본 고교등급제Ⅰ.서론1.고교등급제란?? 고교등급제의 의미전국단위의 학력시험 점수 결과를 토대로 고교의 등급을 매기고, 이 등급에 따라 대학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26

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공교육과 대안학교에 대한 사회학적 분석

의 교육내용과 방식에는 별다른 변화가 없었다는 점이다.학교체제 역시 변화를 추구 해 왔다. 1990년대에는 특수 목적 고등학교제도에 과학고등학교와 외국어고등학교가 추가되어 우수한 학생 ... 수 있었다. 그러나 문제는 1970년대와 80년대에 이르러 진학률이 급격하게 상승하고 무시험 추첨배정과 평준화에 의해 학력집단으로 학교가 구성되기 시작했음에도 불구하고 학교 ... 를 선택하는 학생과 학부모들이 늘고 있다.과거에는 대안학교가 ‘문제아 학교’로 여겨졌던 시기도 있었지만 이제는 새로운 학교 모델의 하나로 자리를 잡아가고 있다.1990년대 중반

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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자주 바뀌는 교육부 장관으로 인한 학생들의 피해[교직한레포트]

대학93.02.26~93.12.2110개월특별한 과오 없으나 취임 후‘특색 없는 장관’이란 평가3. 피해 사례.[6월 21일자 중앙일보신문]외국어고 현행대로 갈 것 공영형 + 자사고 ... 는 헛소리` [중앙일보]결정권 가진 공정택 서울 교육감김진표 교육부총리 발표 뒤집어공정택(사진) 서울시교육감은 20일 "외국어고는 현행대로 간다"고 말했다. 전날 김진표 교육부총리 ... 는 "전국을 대상으로 학생을 뽑던 외국어고의 학생 선발을 2008학년도부터 광역자치단체(시.도)로 제한하겠다"고 발표했다. 공 교육감은 중앙일보와의 인터뷰에서 이를 따르지 않

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.11

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[교육학]2008학년도 내신제도의 기대와 문제점, 해결방안 (A+ Report)

평준화 VS 비평준화에 따른 내신문제1. 2008년 대학 입학 제도에 대해1) 2008년 대학 입학 제도의 목적21세기 지식정보화사회는 다양성을 바탕으로 창의력과 자기계발 능력 ... 을 갖춘 우수인재를 요구하고 있다. 따라서 단순히 시험성적이 높은 학생보다 창의력· 문제해결능력· 특기· 리더십· 봉사성 등 다양한 능력을 갖춘 학생이 우수 학생이며, 학생 ... 해 교육시키는 '교육경쟁' 체제로 전환하는 것이다.2) 2002학년도 대학 입학 제도의 문제점(1) 내신점수의 변별력 낮다.2002학년도 대학 입학 전형제도에서 교과목별로 절대

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21

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통합교과형 논술에 대한 설명과 논술쓰기의 일반적인 방법 ( 유황우 )

사회과학 수리 과학 등 다양한 영역을 연계시킨 논술 문제가 가능하며 모집단위에 따라 특정 분야를 필수나 선택으로 지정할 수 있다.면접․구술심층면접 + 구술시험* 한국대학교육협의회 ... 명의 시험관이 추가적인 질문을 계속하는 형태이고, 20여분 정도 소요됨.구술시험주로 자연계의 전공(수학, 학업)적성평가를 지칭하는 용어. 필답(지필)고사를 대신한 높은 수준의 문제 ... 었다. 성균관대는 3%에 불과한데도 수험생의 44.2%가 당락이 뒤바뀌었다고 공식 발표했다.서울대 법대 1단계 전형에서 합격한 외국어고 학생들은 16.0%였으나 면접․논술을 치른 2단계

리포트 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2006.12.14

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