"기독교교육의실체"의 검색결과 입니다.

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아우구스티누스 문화와 기독교 어거스틴 토마스 아퀴나스 기독교강요 2권 니치렌 성과일상 기말 인간중심상담이론 8장9장

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"기독교교육의실체" 검색결과 321-340 / 1,707건

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제3장 하나님을 아는 지식

로 시작된다우리가 계시를 신학을 위한 필수적인 출발점으로 선택한 것은 오늘날의 강조점을 따르고 있는 것이다. 계시에 대한 긍정은 기독교 신앙을 위해서 절대적으로 필수적이다. 만약 ... 그렇게 하지 않는다면, 기독교 신앙은 “우리가 스스로 생각해 낸 일련의 개념들이 되고 말 것이다”.우리의 계시의 원천이 계시에 대하여 강조하고 있는 것으로 보이지 않는다면, 왜 우리 ... 하였다. 유대교와 기독교의 성경은 역사의 산물이었고, 본질적으로 역사 속에서의 하나님과 인간에 관심을 갖는다. 성경은 이른바 세속 역사가 아니라 하나님의 계시로서의 역사에 관심을 갖

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.12

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[A+]토마스아퀴나스의 생애와 시대적 배경, 교육론, 이성관, 사상

중세, 신앙과 이성사이에서 - 토마스아퀴나스[서론]신앙과 이성은 함께 할 수 없을까? 중세 시대의 사람들은 지금의 우리와 다른 방식으로 세계와 인간을 보았다. 그리스도교는 그 ... 이런 이유 때문이다. 그리스도교는 이러한 문제를 서구 역사 속에서 끊임없이 고민해 왔다. 따라서 우리 사회에서 일어나는 신앙과 이성의 문제에 접근하는 적절한 관점을 그리스도교를 통해 ... 얻을 수 있을 것이다. 그리스도교를 이해하는 가장 빠른 방법은 그리스도교가 전부였던 중세를 알아보는 것이다. 중세를 알아보고자 하는 중에 꼭 마주치는 인물이 있다. 그 중 한

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2016.12.30

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한국 개신교 수용과 무속

은 구미사회의 종교 진화론적 개념에 출발 한 것이며 이는 한국의 전통과 특수성을 배재한 것이었다.) 또한 종교현상을 연구하기 위한 자료와 조사원들은 그들과 친교를 맺고 있는 기독교인 ... 이 된 사람들이었다. 무당이었다가 기독교인이 된 여인들로부터 샤머니즘에 대한 자료를 수집하기도 하였다. 이런 자료수집 방법으로 샤머니즘의 객관적 이해를 얻기란 불가능 할 것이 ... 은 기독교와 한국종교 개념상의 일차 접촉점들 중 하나”라고 표현하였다. 선교사들은 한국인들이 가지고 있는 유일신 개념에 기독교적 의미를 채워 넣을 수 있기 때문에 중요시 하였다.)3

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.28

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[독서감상문] 아우구스티누스 고백록 서평 (독후감)

온 어머니의 이야기, 성경을 통해 기독교의 진리를 알려 애썼던 이야기, 두 친구(알리피우스, 네브리디우스)와 자신과 결혼하려 했던 여성들에 관한 내용을 서술하고 있다.7권은 31세 ... 에서 겪었던 학습, 자신이 좋아했던 놀이와 학문, 교육, 사람들에 대한 생각, 그 당시 자신의 죄에 대한 고백, 하나님께 대한 감사 등에 대한 내용을 담고 있다.2권은 16세 전반기 ... 때의 이야기이다. 아우구스티누스는 하나님의 실체와 하나님의 성품에 관해 생각하였고, 점차 하나님의 진리를 깨달아가는 내용을 서술을 하고 있다.8권은 32세 때의 이야기다

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2023.03.06

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프로테스탄티즘 혁명의 태동 서평

들에게 종교개혁은 세 가지 측면에서 주로 생각된다면서 그것이 “루터를 슬프게 만들 것(P.29)”이라고 이야기한다. 그 세 가지 측면은 서구 그리스도교 사회의 분열, 독일 민족주의 ... 의 각성, 종교개혁의 혁명성에 대한 의심이다. 이에 대해 저자는 루터가 오히려 종교개혁이 대규모 개종으로 이어져서 서구 그리스도교 사회를 더욱 확대시키리라 기대했다는 점, 종교개혁 ... 이 신학자와 팸플릿 저술가들에 의해 확산되었으며, 정무관과 제후들에 의해 법제화됨으로써, 일반 대중의 삶에서 구체적으로 실체화(P.317)”되었다는 틀을 토대로 설명하고 있다. 저자

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.18

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생활과 윤리 개념정리

의 자연적 본성: 생식㉡가족 내에서만 허용 (기독교적 엄숙주의) - 유교랑 비슷b. 중도주의: 스크루턴인격적 만남에 사랑이 필수 전제c. 자유주의: 골드만 (쾌락 중시)자유 의사 ... =으로 체화된 도덕 (행위자)2. 덕 윤리?아리스토텔레스 (고대)a. 도덕적 책임 강조b. 두 가지 차원㉠주지주의 (지식 강조)i)지성적 덕: 교육을 통해 형성ex) 철학적 지혜 ... 는 한 반복㉠깨달음: 사성제, 삼법인ⅰ)사성제: 고·집·멸·도도 → 8정도, 중도 (바른 길 수행)ⅱ)삼법인- 제행무상: 모든 것은 변화- 제법무아: 나조차도 고정된 실체X- 일

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| 시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.04

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교육철학에 대한 전반적인 내용으로 교육철학의 개념, 교육의 본질, 전통적 철학, 현대교육운동 및 이론에 대한 정리 및 요약

를 철같이 하며 실존 그 자체가 논리와 추상을 거부하는 것이기에, 실존철학적 발상이 어떻게 교육에 적용될수 있는가를 고찰할 수밖에 없음.- 파스칼 (기독교적 인간관을 신앙이란 실존 ... 교육철학1. 교육과 철학의 의미- 교육철학 : 교육(敎育)+철학(哲學)- 교육에 관한 모든 문제들을 철학적 방법으로 검토하는 작업2. 철학의 기본 영역(1) 형이상학(形而上學 ... ), 일원론(실재는 하나), 관념론(본질 혹은 실체가 정신이나 의식,영혼),유물론(신체,물질), 실재론(객관적으로 파악 가능), 프래그머티즘(우주와 세계의 본질은 끊임없이 변화·발전

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| 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.24

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교부 아타나시우스에 대한 연구, 교부신학 레포트입니다.

1. 서론부푼 꿈을 안고 신학대학원에 입학하자마자 가장 관심 있게 공부했던 과목은 ‘초대교회사’였다. 초대 교회사 중에서도 박희석 교수님께서 퀴즈를 위해 선택하셨던 『고대 기독교 교리 ... 사』를 매우 재미있게 읽었다. 고대 교리사를 공부하면서 나는 수많은 교부들을 만날 수 있었다. 초대 교부들과 이단들의 대립을 통해서 기독교 교리가 형성되어 가는 과정을 지켜보 ... the Word)은 아타나시우스의 주저(主著)다. 김광채는 이 책에 대해 다음과 같이 평가한다.아타나시우스는 이 책을 기독교를 반대하는 유대인들에게 대항하기 위하여 썼

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.31

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[주일학교교육론] 주일학교 교육의 역사 - 구약시대, 신약시대, 초대교회, 중세와 종교개혁시대, 근세의 주일학교 교육시대, 한국에서의 주일학교

하는 의미를 벗어나 상징물 자체를 실체화로 받아 드리는 경우도 있기 때문이다.종교개혁은 교육적으로 문예부흥과 함께 인문주의 전통을 수집하였다. 마틴 루터의 종교개혁은 기독교 교육 ... 은 언제부터인가? 기독교 교육은 언제부터 시작이 되었는가? 하는 물음이 있지 않고서 미래를 볼 수 없을 것이다. 기독교 교육의 역사를 공부하는 목적은 과거로부터 전래되어 온 기독교 교육 ... 다고 하겠다. 여기에서는 구약서 시작하여 오늘에 이르는 교육을 일관해 보려한다. 특히 고대 구약시대의 교육 방법은 독특한 방식으로 교육을 시켜왔으며, 오늘의 기독교 교육에 원형이라고 말

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.23

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플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차이성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제를 설명하시오.

었다.중세초기 발전(~5C)하는 교부철학은 플라톤의 사상을 100% 받아들였다. 플라톤의 사상을 받아들인 이유는 그리스도교의 신앙적 믿음이 플라톤의 철학과 부합하기 때문이었다. 교부철학 ... 플라톤과 아리스토텔레스의 사상적 차이성 및 그에 따른 중세와 근현대 교육사상의 역사적 전개에 대해 명확히 언급하고, 그 현대적 시사점을 현재 한국교육에서 드러나는 구체적인 문제 ... 할 수 있다고 하였다. 이런 플라톤은 교육의 궁극적인 목적을 ‘이데아의 실현’으로 설정하는 ‘주관적 관념론’을 가졌다. 또 교육이 사회 각 계급별로 구분된 능력과 덕목을 교육시키는 것

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.07 | 수정일 2023.08.01

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군인 추천도서 목록 12가지 책의 주요내용 추천사유 설명이 잘되어있어요^^

다. 기독교를 배경으로 한 작품이지만, 이 작품은 결코 전교를 목적으로 한 편협한 종교소설은 아니다. 치점 신부의 온 생애가 보여주듯이, 인간을 위한 인간의 얼굴을 한 믿음이 아니 ... 자이다. 그는 대학 강단이 아니라 직접 대중들을 만나 소통하는 대중 아카데미에서 주로 강의해왔으며, 대학 강단에서의 일방적인 주입식 철학 교육이 아니라 각자 삶의 고민과 불만족 ... 에 대한 현실을 직접 밝히고 있다. 2006년 KBS 2TV 에 소개되어 크게 반향을 일으킨 내용으로 과자 및 가공 식품의 맛을 만들어내는 주요한 성분과 식품 첨가물의 실체와 제조과정

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.03

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하나님의 선교적 교회,ooo 교수, 과제

----------------------------------------------▶. 도서의 해제책의 제목-저자/역자 : 찰스 E. 벤 엥겐/임윤택 /출판사 : CLC(기독교문서 ... 는 종교의 교리를 전하는 사람을 말하는데, 보통 기독교의 교리를 전하는 사람을 말한다. 또한 선교적 교회론이란 삼위일체 하나님의 역동성에 근거해서 교회를 정의하는 것으로 우리는 알 ... 서 선교하도록 돕는 조직을 만들어 갈 때 모습을 나타낼 수 있는 것이다.3) 내 삶과 사역에서의 적용“선교적인 학교를 나는 매일 꿈꾼다.” 나의 목표는 선교지에서 교육선교를 하는 것이

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.30

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동성애의 이해

라고 정체화하기 힘들고, 동성의 상대와 오랜 기간 교제를 하고 있음에도 불구하고 그 관계를 긍정하지 못하는 경우가 많다.(2) 기독교적 관점주로 보수주의 기독교 사람들은 동성애 ... 애공포증이라고도 한다. 호모포비아의 원인은 여러 가지가 있지만 가장 큰 이유는 동성애에 대해 제대로 알지 못하거나 실체를 접하지 못했기 때문이다. 즉 익숙하지 못한 것에 대한 사람 ... 들의 불안심리라고 할 수 있다.호모포비아는 이성애자들에게만 있는 것은 아니다. 동성애자임에도 불구하고 주변의 영향과 그 동안 받은 교육 등으로 인해 호모포비아를 가지고 있을 수

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.04 | 수정일 2017.04.28

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매슬로우의 욕구위계이론과 로저스의 인간중심치료 이론을 설명하고 인본주의 이론과 사회복지실천과의 연계성 및 인본주의에 대한 학습자의 평가를 서술하시오

한롯되었다.로저스는 시카고의 단란한 기독교 가정에서 태어났다. 위스콘신 대학교에서 중세사를 전공한 그는 목사가 되기로 작정하고 유니온 신학교에서 2년간 수학한 후 컬럼비아 대학교 ... 에서 임상 및 교육 심리학 박사과정을 마쳤다. 로체스터에 있는 가이던스센터(Guidance Center)에서 12년간 재직하면서 임상 경험에 기초한 그의 이론이 구축되기 시작 ... 하였다.1974년에는 내담자 중심을 인간 중심으로 바꾸고 그의 상담이론을 상담뿐만 아니라 생활지도, 교육, 사회사업, 종교, 산업경영, 조직에까지 적용하려는 시도를 하였다.로저스

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| 리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.12.18 | 수정일 2018.12.21

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토마스아퀴나스

아 신학과 철학의 여러 문제에 대한 논의를 했다.1266년 유명한 저서인 「신학대전」을 쓰기 시작했는데, 이 책은 크리스트교의 신학을 조직적으로 해석하고 설명한 것이다. 제1부 ... 을 떠났다. 1323년 교황 요한 22세는 그를 성인으로 추대하였다.2. 사상적 배경아퀴나스 시대인 중세에는 기독교가 유럽과 아프리카 북부에 이르기까지 거대한 기독교 문명을 이루 ... 과 철학으로부터 기독교를 보호하고 그 순수성을 지키는 것을 당면과제로 여겼던 교부들은 철학을 가치가 없는 것으로 여기는 경향이 있었다. 테르툴리아누스의 ‘불합리하기 때문에 나는 믿

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23

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[로저스의 인간중심 접근] 로저스(Rogers)의 생애, 인간중심이론의 주요개념, 로저스의 성격발달이론

적인 면에서는 보잘 것이 없었다. 1919년 그는 위스콘신대학에 들어가 농학을 전공하였다. 이 시절 중국 페킹에서 열리는 세계학생기독교연맹회에 참가하였다. 생전 처음으로 그는 문화 ... 지 않았다. 더구나 그는 이곳의 학문연구체제가 대학원 교육에 관한 자신의 인본주의적 견해를 별로 따르고 있지 않다는 것을 알게 되었다. 시간이 지나면서 로저스의 이론은 인정을 받 ... (actualization tendency)은 단지 유기체를 유지하는 것 이상이다. 그것은 또한 유기체의 성장과 향상, 즉 발달을 촉진하고 지지한다. 실현화란 개념은 유기체가 단순한 실체

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.23

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통일운동과 한국교회 - 1980년대를 중심으로

이후이다. 이전까지만 해도 한국교회는 반공적 입장 이외에는 이렇다 할 의견이나 주장을 갖지 못했다. 그 후 1970년대 김재준을 비롯한 진보적 기독교인들을 중심으로 조국의 통일 ... .1981년 한국기독교교회협의회(NCCK)는 분단국가로서 한국과 독일의 위상과 통일 전망을 논의하면서 구체적인 통일 문제에 대해 관심과 지원을 촉구하였다. 이러한 분위기에 편승 ... 회의나, 글리온 회담, “민족통일과 평화에 대한 기독교회의 선언”에 나타난 평화의 문제를 중심으로 살펴보고자 한다.II. 통일문제에 대한 NCCK의 문제제기1981년 “죄의 고백

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.23

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영 영성 기독교 교육

과제물 : 기독교 영성 교육1. 영이란 무엇인가?2. 영성이란 무엇인가?3. 기독교 영성이란 무엇인가?4. 기독교 영성 교육의 이론에 대한 논하라5. 기독교 영성 교육의 실제 ... 성경 루아흐{ ??? }2) 신약성경 프뉴마{pneuma}Ⅲ. 영성(靈性, Spirituality)이란 무엇인가?Ⅳ. 기독교 영성 교육이란 무엇인가?Ⅴ. 기독교 영성 교육의 이론1 ... . 기독교 영성 교육의 목적2. 기독교 영성 교육의 방법3. 기독교 영성교육의 방향1) 그리스도 예수와 연합된 삶2) 자유로운 삶3) 악과의 분투의 삶4) 성별된 ( 구별

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.08

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[서양의 윤리사상] 소크라테스, 아퀴나스, 칸트, 밀, 사르트르의 윤리- 인간탐구, 기독교, 의무론적, 공리주의, 상황 윤리설

들 사이를 수없이 여행하면서 기독교를 전도하는 데 열성적이었다.그리스도교는 이교도의 나라인 로마에 전도되자 박해를 받았다.그리하여 그리스도교들은 그들의 진리를 옹호하고 신자를 잃 ... [서양의 윤리사상] 소크라테스, 아퀴나스, 칸트, 밀, 사르트르의 윤리- 인간탐구, 기독교, 의무론적, 공리주의, 상황 윤리설41목차** 소크라테스의 윤리사상1. 생애2. 사상1 ... ) 인간에 대한 탐구2) 이성적 자각과 문답법3) 지, 덕, 복 일치설4) 영혼불멸설** 아퀴나스의 기독교 윤리설1.서론2.원시 기독교 윤리사상3.아퀴나스의 윤리사상1) 생애2

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| 리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.21

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서양역사에서의 교육철학

어 전기에는 종교교육과 금욕주의 내세주의 및 스콜라철학을 강조하였으며, 후기에는 세속교육과 기사도교육, 대학교육을 중시하였다.종교교육으로 기독교의 문답을 통해 교리교육을 하 ... 으로, 가 유럽사회 전체를 지배한 사회였다. 역사에서는 중세를 신중심의 사회(기독교 중심의 사회) 또는 문화적 암흑기라고도 한다. 중세는 전기(5-11세기)와 후기(12-15)로 나누 ... 였다. 보다 체계적인 것은 수도원 학교에서 비롯된 스콜라 철학을 통해서이다. 스콜라철학은 기독교의 절대 신앙에 회의를 느끼고 아리스토텔레스의 논리학 변증법을 통해 기독교를 논리적이고 체계

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.08.14

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