"국어특징"의 검색결과 입니다.

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"국어특징" 검색결과 321-340 / 18,713건

국어 품사 형용사의 특징, 국어 품사 형용사의 구조, 국어 품사 파생형용사, 중국어 품사 형용사, 중국어 품사 단음절형용사, 중국어 품사 차원형용사 분석(형용사, 품사, 국어, 중국어, 파생형용사, 단음절형용사)

국어 품사 형용사의 특징, 국어 품사 형용사의 구조, 국어 품사 파생형용사, 중국어 품사 형용사, 중국어 품사 단음절형용사, 중국어 품사 차원형용사 분석Ⅰ. 국어 품사 형용사 ... 의 특징Ⅱ. 국어 품사 형용사의 구조1. 형용사 어간+형용사 어간2. 명사+용언 어간3. 용언 어간+어미+용언 어간4. 부사+용언 어간5. 기타Ⅲ. 국어 품사 파생형용사Ⅳ. 중국어 ... ) 정량/비정량 의미항의 구문특성2. ‘大’의 분포와 기능1) 형태적 분포2) 통사적 분포 및 기능참고문헌Ⅰ. 국어 품사 형용사의 특징형용사가 실현될 때의 형태를 살펴보면, 어간에 먼저

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19

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[국어과 교육] 인간언어의 특징

인간 언어의 특징1 창조성동물의 언어 : 유전적, 고정적인간의 언어 : 새로운 사물이나 새 상황에 맞추어 새로운 단어나 문장을 만듦. 1 새 물건에 적합한언어를 만듦 : 네티즌

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.10

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[국어국문]원고지를 통해서 본 이근삼의 작품특징

「원고지」를 통해서 본 이근삼의 작품특징Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 내용에 관한 특징2. 형식에 관한 특징Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1960년대 한국사회는 정치, 경제 등 여러 분야에서 많 ... 테스의 재판」 등이 속한다.본고에서는 이근삼의 초기작품이자 한국희곡사의 중대환 전환점이 되는「원고지」를 통해 1960년대를 평정했던 작가 이근삼의 작품 내?외적 특징을 알아보도록 하 ... 이다.)이 세 가지 특징 중 첫 번째 특징은 형식에 대한 특징, 그리고 나머지 두 개는 내용에 관한 특징이다. 먼저 내용상의 특징부터 살펴보도록 하겠다.1. 내용에 관한 특징「원고

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.25

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[국어국문] 경기방언의 특징

,'ㄱ' 앞에서 'ㅂ, ㄱ' 탈락)⑧ 불규칙 활용의 특징 : *'가르마, 다른(딴), 마름개질' 에서와 같이 하나의 낱말로 이미굳어져 버린 경우에는 예전의 모습이 그대로 간직되고 있

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.11

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[국어국문]향가의개념특징과 작품분석과그 의의

향가향가는 향찰로 표기된 신라의 노래로서 ‘우리의 노래’라는 뜻에서 유래한 것입니다. 우리나라 최초의 정형시로서 에 14수,

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| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.25

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15세기 국어 표기법과 현대 한글 맞춤법 표기법의 특징

1. 15세기 국어 표기법2. 현대 한글맞춤법 표기법3. 15세기 국어 표기법과 현대 한글 맞춤법의 비교 분석15세기 국어 표기법과 현대 한글 맞춤법 표기법의 특징한글 표기법 ... 을 절충하고 있다.1. 15세기 국어 표기법국어의 음절을 과학적으로 분석하고 그 내용에 따라 독창적으로 만들어진 문자 훈민정음이 쓰이게 된 뒤 비로소 국어는 완전하고도 전면적인 ... 표기가 가능하게 되었다. 문자 훈민정음을 살펴보면 매우 엄격한 표기법이 수립되어 있었음을 알 수 있다.중세국어 표기법의 두 원리는 첫째, 철저한 음소적 표기법이다. 중세국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.10.22 | 수정일 2016.07.31

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최만리 반대상소문 해석 및 의의 / 동국정운 서문에 드러난 중세 한자음의 특징 / 중세국어 음운론 문제 일부

1我朝自祖宗以來至誠事大一遵華制今當同文同軌之時創作諺文有駭觀聽黨曰諺文皆本古字非新字也則字形雖倣古之篆文用音合字盡反於古實無所據若流中國或有非議之者豈不有愧於事大慕華 우리 조선은 조종 때부터 내려오면서 지성스럽게 大國을 섬기어 한결같이 中華의 제도를 준행(遵..

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07

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[국어국문]민담의개념특징과민담에대한나의생각

민담의 개념민담은 민간에 전승되는 이야기로, 특정한 장소, 시대 인물이 지적되지 않고, 필연성이 전제되지도 않는, 흥미 본위의 꾸며낸 이야기이다.흔히 '옛날 이야기'를 민담의 동의어로 보기도 하는데, 여기에는 좀 문제가 있다. '이야기'란 말에는 언어 자체를 뜻하는 넓..

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.25

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[교육학]제7차 국어과 교육과정의 특징들

제7차 국어과 교육과정의 특징들- 제6차 국어과 교육과정과의 다른 점을 중심으로1. 제7차 교육 과정의 기본 방향21세기 정보화?세계화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 ... 하였다.그리고 국어과 교육 목표 체계 문제, 국어과 교육의 내용 선정 준거와 기준 문제, 교육 내용의 중복 제시와 수준과 범위 문제, ‘방법’ 항과 ‘평가’ 항에 제시한 지침의 실제 ... 적 유용성 문제 등을 고려하였다.2. 국어과의 목표언어활동과 언어와 무학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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[국문학] 국어의 사동 특징 및 분석

국어의 ‘사동’◇ 목 차 ◇I. 서론II. 본론 11. 사동의 정의 및 기존 논의2. 사동의 범주 및 유형3. 현대국어의 사동 표현 및 사동법3.1. 국어 사동 표현 및 사동법 ... 의 통시적 변화3.2. 현대 국어 어휘·형태적 사동 표현의 변화III. 본론 21. 사동문의 두 형식1.1. 단형 사동1.2. 장형 사동2. 사동문의 두 형식에 대한 연구사(동의설 ... Ⅰ. 서론국어의 사동은 피동과 함께 동사에 관여하는 동작의 특질(서술어의 중심구조인 태(voice)의 일종)에 관한 것으로 지속적으로 많은 논의가 있어 왔다. 사동에 관한 연구

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| 리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23

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국어과 공동체 학습법(개념, 특징, 적용 절차, 적용방법)

은 구조가 간단하고 학습자간 언어적 상호작용도 활발히 일어날 수 있는 구조여서 국어과에 특히 적합한 모형이다.공동체 학습법의 특징은 모든 학습을 집단별로 진행한다는 점에 있다. 학습 ... 공동체 학습법1. 개념 및 특징‘공동체 학습법’은 말 그대로 구성원들이 관련 자료를 같이 보고, 같이 이야기하며 생각을 서로 교환하도록 계획된 협동학습의 모형이다. 이 모형 ... 이 필요할 것이다.2. 적용의 실제가. 역할놀이(1) 개념 및 특징역할놀이는 특정한 상황을 설정하여 역할을 나누어 그 상황을 경험해 보게 함으로써 목표에 도달하는 수업 방법이다. 역할

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.01

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[학습용 파워포인트] 생활국어 2학년 1학기 3.국어의 언어적 특징과 음운

3. 국어의 언어적 특징과 음운-생활 국어-언어의 사회성언어란 그 언어를 사용하는 사람들 사이의 사회적 약속으로 어느 개인이 마음대로 바꿀 수 없다. 예- 남을 가르치는 사람 ... , 어사, 생원음운뜻-말의 뜻을 구별해 주는 소리의 작은 단위 종류-국어의 자음과 모음 예-ㄱ,ㅏ,ㅁ ㄱ,ㅗ,ㅁ - 'ㅏ'와 'ㅗ'로 뜻이 달라짐(1)국어의 언어적 특징 -사회 ... '이라고 한다면 '쌀'과 의미가 혼동되어서 정확한 의사소통이 어렵지 않을까?(2) 국어의 음운음운의 뜻-말의 뜻을 구별해 주는 가장 작은 단위 종류-국어의 모음은 21개 자음은 19개 소리

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05

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(제8차) 제7차 국어과 개정 교육과정의 중요한 특징과 이해

제 7차 국어과 개정 교육과정의 중요한 특징에 대한 이해와교육과정에 관한 전반적인 장단점 논의- 목차 -Ⅰ. 교육과정의 개정 방향과 중점적으로 다룬 부분들Ⅱ. 구체적인 주요 개정 ... 내용들Ⅲ. 국어과 교육과정의 현행과 개정시안의 비교Ⅰ. 교육과정의 개정 방향과 중점적으로 다룬 부분들1. 수준별 교육 내실화: 국가 수준의 수준별 교육과정→단위 학교 수준의 수준 ... 하였으며, 국어 교육에 대한 평가와 요구를 반영하여 일부 내용을 수정․보완하였다. 또한 내용 체계의 변화를 반영하였으며, 영역별, 학교급별 학습의 지향점 및 강조점을 제시하였다.2. 목표총괄

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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[인문어학]국어의 음성학, 음운론, 형태론, 통사론의 개념과 특징

음성학, 음운론, 형태론, 통사론의 개념과 특징을 설명하시오.음성학이란?음성학이란 인간이 타인과 의사소통을 하기 위해 사용하는 발음 기관과 그런 발음 기관의 움직임으로 발생된 말 ... 출현을 예측할 수 없다는 특징이 있다. 동일한 자리에서 다른 소리가 나타날 수도 있다. 예를 들어 ‘불, 풀. 뿔’의 경우 동일한 음성환경에 있는 단어들이지만 초성의 차이로 다른

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.11

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[국어교육] 7차교육과정 특징, 문제점 및 국어교과서의 문제점

7차 교육과정의 특징김영삼 정권의 자문기구였던 교육개혁위원회가 제시한 제 7차 교육과정은 2000년 3월 1일을 기점으로 초등학교 1,2학년부터 실시하여 단계적으로 2004년 ... 다.1. 교육 철학적 측면에서 추구하는 인간상이 첫 번째 특징이다. 7차 교육과정이 추구하는 인간상은 ‘홍익인간의 이념 아래 민주 시민으로서 필요한 자질을 갖추고 인간다운 삶을 영위 ... 하는 사람이러한 인간상은 이전까지의 단순한 인간상 제시 방식을 탈피하여 ‘복합적이고 다면적인 인간상’의 설정이라는 특징을 지닌다.2. 행정적 측면에서 각 단계의 교육기관의 역할

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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근대국어의 특징 및 문헌적 고찰 (탄로역정을 중심으로)

근대 국어의 특징 및 문헌적 고찰근대 국어의 시기는 임진왜란이 지난 직후 즉 17세기 초엽부터 시작된다. 그러나 중요한 것은 임진왜란이 중세어와 근대어와의 사이에서 발견되는 중요 ... 변화의 요인이 되는 것은 부인할 수 없지만 이러한 변화는 상당한 시간이 경과한 뒤에 나타나는 것이 보통이다.이를 염두에 두면서 근대국어의 특징에 대하여 알아보자.Ⅰ. 임진왜란 ... 한 제변화의 요인이 아니라는 사실이다. 종래의 국어의 역사적 연구는 중세어와 근대어 사이에 나타나는 거의 모든 변화를 임진란에 결부시켜 왔다. 그러나 음운사상 변화나 문법사상

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.12

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[국어국문학]1930년대 소설에 나타난 지식인의 특징

1930년대 소설에 나타난 지식인의 특징【들어가면서】1930년대로 접어들면서 지식인이 등장하는 소설은 급격히 늘어나는 현상을 드러낸다. 그리고 작중인물로서의 지식인에게 전보다 큰 ... 거나 그럴 개연성이 인정되는 인물 ②그 학력에 걸맞는 사고의 수준을 보여주는 인물로 정의할 수 있을 것이다.【지식인 인물의 유형과 특징】1. 계몽적 지식인계몽적 지식인이 어떤 인물인가 ... 에 능동적으로 열심히 참여하며 그 참여의 과정을 통해 자신의 삶을 긍정적으로 인식한다는데 그 특징이 있다. 그러나 이들은 그들이 참여하고 추구하는 그 부분이 이웃의 삶, 전체의 삶

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13

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[한국어사] 임란이후 17세기 국어의 특징과 문법양상

1592년 일어난 임진왜란은 우리 국어사에 있어 커다란 변화를 불러일으킨 사건이었다. 중세국어와 비교해 여러 가지 표기적, 문법적, 어휘적 변화가 일어났는데 이를 정리하자면 다음 ... 소멸하였다. 주로 특별한 위치에 제한되어 나타나던 딪 는 15세기부터 음가가 분명히 사용되지 않다가 이미 16세기에 소멸한 밑 와 함께 소실된다. 근대국어에 들어오면 가 과 딪 ... , ㅂ , ㅍ , 가 아래의 모음 ㅡ 의 원순화가 이 시기에 일어났다. 이 변화로 중세어 이래 있었던 므 , 브 , 프 , 힝 와 무 , 부 , 푸 , 힝 의 대립이 국어에서 없어지

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.29

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[국어 문법론] ‘헛’이 지닌 접두사와 관형사의 특징

헛 이 지닌 접두사와 관형사의 특징백동현(국어국문학과 3학년){1. 서론2. 본론2.1. 접두사로 본 헛2.2. 관형사로 본 헛2.3. 헛 의 분류는?3. 결론1. 서론본고 ... 에서 국어의 단어형성이 문법의 어느 위치에서 어떠한 방법으로 이루어지는지 검토하기에는 지면상, 시간상의 무리가 따른다. 따라서 국어의 단어 형성 중 특이한 현상을 예시로 문법의 한계

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.09

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7차 국어과 교육 과정의 특징

7차 국어과 교육 과정의 특징영어교육 B 3조9911105 김희욱, 9911125 이정순9911132 조은영, 9911133 채혜정1. 국어과 교육 과정 개정의 배경가. 학습 ... 적 적합성을 추구하는 교육 과정4)국어 교육의 질 향상을 추구하는 교육 과정3. 국어과 교육 과정 개정의 중점제 7 차 교육 과정의 가장 큰 특징인 국민 공통 교육 기간(초등학교 1학년 ... 수준별 교육과정 도입의 근본 취지의 의미 있는 학습 경험을 제공하는 것을 지향점으로 하고 있다.(나) 국어과 교육 과정의 특징(1) 국민 공통 기본 교육 과정의 하나로 편성·운영

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.12

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