"학교조직과풍토"의 검색결과 입니다.

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교육행정 잠재적 교육과정 학교조직 교직실무기말 학교폭력 학벌주의 대안 교감자격연수 교육과정의 개념

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"학교조직과풍토" 검색결과 3,341-3,360 / 5,733건

일본 우익의 역사

에 따라 그 가치관이 풍토에 맞게 바뀐다. 이탈리아에선 파시즘이, 독일에서 나치즘이 나타난것과 마찬가지로 일본에서의 우익은 특이한 색깔을 띈다.일본 우익의 사전적 의미는 한마디로 보수 ... 의 입장에서 운동을 전개하고 있다. 현재 일본의 대표적인 우익단체로는 1997년 우익을 포함한 보수주의자 단체의 최대 조직으로서 결성된 ‘일본회의’가 있으며, 이 밖에도 ‘전일본 ... 의 납치문제 등의 외교문제, 그리고 대동아전쟁 긍정과 도쿄재판 부정, 야스쿠니신사 참배지지, 학교에서의 국기계양·국가제창의 의무화와 같이 역사인식과 관련하여 민족주의와 배외주의를 강조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22

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잭웰치 시절 GE의 인사관리(인적자원관리) PPT자료

의 가도에 세우며 세계 최고의 기업으로 우뚝 서게 만든 장본인1876년 에디슨에 의해 설립잭 웰치 부임 전미국의 국민기업으로 성장보수적인 경영풍토 / 관료적인 조직잭 웰치 부임 후 ... 는 시사점핵심인재의 인적자원 관리이름 : 잭웰치(John Frances Welch Jr) 출생 : 1935년 11월 19일 학력 : 매사추세츠 대학교 경력 : 1985년 NBC ... 조직구조/경영개선사업영역의 글로벌화잭 웰치 부임 후경영계층의 슬림화세계 100여 개국 진출 / 활동 중1000억 달러가 넘는 매출규모2만 7,000명상층부 50명스톡옵션 부여인원4

리포트 | 35페이지 | 3,900원 | 등록일 2009.04.12

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교육행정(장학론)

여 학교에 동료적 규범이나 동료 의식 등 협동적 조직 풍토를 형성 할 수 있다.3. 교내 장학 유형의 적용 및 실제2) 동료장학의 부정적 측면 ① 장학에 대한 훈련을 받지 않은 교사 ... 담당자의 역할Kimbrough and Nunnery 조직발전과 유지 교육과정과 수업관리 교직원 인사 학생인사 교육재정과 경영관리 학교시설 관리 학교와 지역사회의 관계 평가, 연구 ... 교육감, 장학관, 장학사, 교장, 교감, 학교행정가, 교사장학담당자의 자격교육감 : 학식과 덕망이 높고, 교육행정 경력이 5년이상. 무기명 투표로 선출, 임기4년에 중임가능(1차

리포트 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2014.01.14

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[교육행정학]사회체제로서의 교육조직

행동에 대한 개인이 지향하는 독특한 경향(2) Getzels와 Thelend의 모형규범적 ·개인적 차원 + 조직 ·환경과의 관련성 인류학적 차원 규범적 차원 조직풍토 차원 개인 ... 적 차원 생물학적 차원(3) Hoy와 miskel의 사회체제 모형사회체제로서의 공식조직은 생존과 번영을 위해서 적응, 목표성취, 통합, 문화, 형태유지와 관련된 문제를 해결 학교 사회 ... 화 분권화 단순한 업무 → 행정가의 집권화 다양성이 높은 업무 → 분권화 촉진제 7절 사회체제로서의 교육조직의 통합모형사회체제로서의 교육조직의 통합모형문화 풍토 가치투입산출조직문화공식

리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17

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교실의 고백

가 나오지 않으면, 어떤 정책이든 당장구조조정의 대상이 되어버리고, 학생들을 경쟁의 세계로 몰면서도 무엇 때문에 경쟁을 해야하는지 모르고 경쟁만을 강조하는 학교의 풍토에 공교육이 정상 ... 앞으로 학교교육이 어떻게 바뀌어야 할지에 대한 영감을 얻고, 죽은 학교교육이 아닌 진짜 교육을 받아 학생 스스로 자신의 길을 어떻게 열어가는지를 보여준다.개토 생각의 핵심은 학교 ... 는 하나의 기준을 적용해서 획일적인 사람을 길러내고, 학생들의 삶을 지배하고 있는 것은 학교교육이라고 말한다.개토는 학교교육의 거대한 구조, 시간과 공간, 인력, 커리큘럼을 다시

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.20

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장학기술 정리

다. 경영적 장학은 학교조직의 효과를 얼마나 높였나에 대해 책임을 지는 경영적 시각에 초점을 둔다. 지도성장학은 행정, 교육과정, 교수를 연결하고 학습과 관련된 학교활동을 조정 ... 고 교수-학습을 개선하기 위한 기능을 수행한다. 장학은 교사들에게 지도와 조언을 제공하고 학습풍토를 조성해 주며 교사의 전문적 성장을 유도해 줌으로써 교수-학습의 성과를 극대화 하는데 ... 가 가르치는 일에 동기화를 가지도록 북돋워준다. 넷째 학교 효과성의 제고이다.장학의 정의는 와일즈와 본디가 장학의 개념을 6가지로 요약하여 제시하고 있다. 1. 행정적 행위로서의 장학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.21

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[교육학]학교부적응학생을 위한 자기계발프로그램`i can do it`

관련요인교육과정지역사회지원체제학교의 조직풍토학업중단3. 시간표와 프로그램가. 시간표시간표는 일주일 중 교육효과가 반감되는 월요일을 제외하고 화요일부터 금요일까지 4일 과정으로 편성 ... 활성화 방안(서우석등,2001. p13)개인적 측면학교체제측면사회체제 측면가정환경관련요인학교의 구조적특성지역사회풍토학교에서의 행동 및 태도관련 요인교칙의 운영과정또래집단심리적 특성 ... 학교부적응학생을 위한 자기계발프로그램‘I can do it'1. 프로그램의 목적청소년이 학업을 중도에 중단한다는 것은 개인적으로나 사회적으로 심각한 문제를 안고 있다. 청소년

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.21

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`학교행정의 윤리적 쟁점`을 읽고 나서 사례당 분석과 관점

우리는 항상 ‘행정’이라는 것은 어떠한 인적, 물적 자원을 조직, 관리하는 것으로 당연히 합리적이어야 한다고 여겨왔다. 하지만 이 책을 읽으면 행정이라는 것에는 어떠한 도덕적인 ... 음을 알 수 있었다.1.학교행정과 윤리학적 사고러셀 교장선생님은 매년 그맘때면 학부모들에게 항상 똑같은 이야기를 들어왔다. 그 이야기는 자신의 자녀가 조금이라도 유리하게 반 편성이 되 ... 성에 반하는 풍토를 가지고 있다고 말할 수 있다. 이러한 우리의 태도는 민주적인 교육행정을 어렵게 하는 것 뿐 아니라 우리가 나아가야 할 방향에 역행하는 행동이라고 말 할 수 있

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.01

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동기이론과 리더십이론

대상의 변경⑥ 이직⑷ 학교조직에의 시사점① 학교경영자들이 교사들을 공정하게 대우하도록 노력해야 한다.② 교사들은 자신들이 받은 보상을 교직내의 다른 사람이나 교직 이외의 직종 ... 이 갖는 중요성에 비추어, 건설적인 조직문화나 풍토를 구축할 필요가 있다.5) Locke의 목표이론⑴ 이론의 개요① 1970년대 동기에 대한 인지적 과정 접근이론에서 발전② 목표관리 ... 조직에의 시사점① 학교교육의 목표를 구체적으로 설정한다.② 목표설정에 교직원을 적극적으로 참여시킨다.Ⅱ. 리더쉽이론(지도성이론)? 지도성이론의 유형과 발전과정접근방법연구자이론의 특징

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.28

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[교원평가제]교원평가제(교원평가제도)에 대한 이론, 새로운 교원평가제(교원평가제도) 도입, 새로운 교원평가제(교원평가제도) 필요성, 교원평가제(교원평가제도) 찬반론, 교원평가제(교원평가제도) 개선 방향 분석

rating, performance evaluation, merit rating)이라는 용어로 사용되고 있다. 근무성적평정의 개념은 학자마다 혹은 조직이 직면하고 있는 상황에 따라 약간 ... 씩 차이를 보이고 있다. 교원근무성적평정의 개념에 대한 학자들의 견해는 다음과 같다.근무성적평정이란 조직 구성원의 능력, 태도, 및 그가 근무하고 있는 조직체의 가치를 판정하고 기록 ... 하는 활동이라고 할 수 있다. 김규정은 근무성적평정은 “조직에서 구성원의 근무실적이나 능력, 성격과 적성, 가치를 체계적·정기적으로 파악하는 것”이라 하였다. 김창걸은 근무성적평정

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2008.07.28

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교육과정의 의미, 교육과정의 변천, 교육주체의 네트워크화, 교육운동의 주체, 교사의 주체성, 교육과정의 문제점과 개선방안 심층 분석(교육과정, 교육주체, 네트워크화, 교육운동, 교사, 주체성)

나nder(1981)는 "교육과정이라 함은 한 학교가 학생들에게 제공하는 광범위한 교육목표들과 이와 관련되는 상세한 교육목표들의 성취를 위하여 일련의 학습경험을 제공하기 위한 계획 ... 으로 정의된다.". Taba는 "교육과정은 학습을 위한 계획이다." David Pratt는 '교육과정이란 형식적인 교육적 및 훈련의도의 조직화된 세트'라고 하고, Wiles ... 을 뛰는 것을 허용치 않는다. 이와 같이 학교에서 학생들이 공부할 내용도 정해져 있으며, 다른 내용을 배우는 것을 허용치 않는다. 국어, 산수, 사회, 자연 등과 같이 초등학교

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.04

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도덕윤리교육/인성교육과 도덕과 교육/민주시민교육과 통일교육

에 실질적인 도움을 줄 수 있는 인성 공동체로서의 학급 혹은 학교 풍토 조성.⑤ 올바른 인성을 행동으로 옮겨 볼 수 있는 다양한 실천기회의 부여⑥ 학교장과 교사의 확고한 소신과 열정 ... 협력자로 활용But 총체적 학교교율 활동 중에서 교과교육 영역에서의 도덕과 교육을 직접 겨냥하여 학습경험을 조직하고 계회할 필요가 있다는 점은 등한시 됨,※ 독립교과를 통한 접근보 ... 사회과협의회는 1994년 사회고학의 교육과정 구성에 표준이 될 10가지 주제 사항을 선정하여 초, 중등학교 사회과 내용을 조직하기 위한 지침을 마련.다음으로 미국 시민교육센터

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02

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교육조직학교조직에대한이해

교육조직 학교조직에 대한 이해Ⅰ. 조직의 개념1. 조직에 대한 정의1) 바너드(C. I. Branard)는 조직의 구성원에 초점을 맞추어, “조직이란 두 사람 이상의 의식 ... 으로 유형화하였다.2) 생산적 또는 경제적 조직, 유지조직, 적응적 조직, 관리적 또는 정치적 조직으 로 구분하였다.Ⅳ. 조직문화, 조직풍토 및 조직발전1. 조직문화1) 조직 고유 ... 의 유지, 조직의 성장 및 환경에의 적응으로 요약된 다.3) 학교조직 건강의 측정변인(1) 과업과 관련된 변인 : 목표중심성, 의사소통의 적절성, 적절한 권력배분(2) 조직의 유지

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.25

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교육과 사회학

⑷학급사회의 집단과정 요인● 학급풍토● 응집력과 친화력● 규범2절 사회체제로서의 학교⑴학교사회체제-학교는 교육이라는 목표를 가지고 그 목표를 달성하기 위하여 조직된 하나의 사회조직이 ... 학근성격이 강하며 구조적 조직적 차원의 구성요소로 역할이나 기대, 규범, 가치, 풍토 그리고 신념의 요인을 중요시 한다.제 12 장 학교사회와 청소년일탈1절 일탈행동-비행의 개념 ... 며 이러한 점에서 하나의 사회체제이다.→이러한 조직구성을 위해 가장 효율적인 조직은 관료제.→학교체제는 사회체제로서 기능적 요소들의 역동적 상호작용측면은 고려하지 않음→근래에 개방체제

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.13

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교육인사행정

사회 속에서 교육활동의 실천자로서 교원의 자질이 더욱 중요시되고 있다. 왜냐하면 교원에 의해 교육의 질과 그 성패가 좌우될 뿐만 아니라, 궁극적으로는 학급 및 학교조직 풍토 ... 어 여러 가지 인사 행정에 대한 문제점등을 나름대로 정리하고자 한다.2. 교육인사행정의 개념 및 영역2.1. 교육인사행정의 개념어떠한 조직을 막론하고 그 조직의 성패는 조직의 목적 ... 달관의 평가 및 운영지원, 학업성취도 평가 기본계획의 수립, 학업성취도 평가 기본계획의 수립, 학교 평가 종합계획의 수립 및 추진, 교육과정평가 기본계획의 수립, 교과용 도서발행

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.07

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교육과정요약정리

여 학생들이 은연중에 배우게 되는 경험의 총체로 학교의 문화풍토와 관련이 있다.3) 영(零)교육과정(Eisner)① 겉으로는 확인 할 수 없는 무형의 형태로 존재하는 교육과정 ... 하는 내용을 포한하게 되어 contents of study라는 의미를 지니게 된다.⑥ 따라서 curriculum의 어원은 학생이 학습할 내용을 일정한 순서에 따라 조직하고 배 열 ... 하는 것이라고 해석할 수 있다.⑦ 어원적인 측면에서 보면 curriculum은 학교에서 가르치는 기본적인 교과서 또는 매 일 교수하기 위하여 부과된 일정의 교수요강, 교수요목내지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.28

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교육철학

적 배경:왕정-공화정-제정법률-도로망-학교 ⇒철학이나 예술 분야에서 새로운 것을 창조한 것은 없지만 실제적인 면(군사, 정부 조직, 법률, 토목사업 등에 있어서 뛰어난 업적을 보임)로마 ... 은 인성을 발달시키고 형성하기 위한 교육의 장으로 스파르타보다 교육은 다양하며 개성의 발달에 초점을 맞추었음. 학교교육은 7세부터 시작되는 지식인 노예가정교사가 음악과 체육 ... 에 대해 관심을 가지고 변론술의 회복과 교육에 정열을 기울임.『웅변교수론』저술. 웅변술이란 지적, 도덕적, 언어적 교양의 결정체임을 강조하고 변론의 기본과정을 경시하던 당시의 풍토

시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.09

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자기주도적학습의 의미, 자기주도적학습의 기본원리, 자기주도적학습의 중요성, 자기주도적학습의 전제조건, 자기주도적학습의 교사역할, 자기주도적학습의 단계, 자기주도적학습의 전략, 자기주도적학습 관련 제언

적 사고와 내면 변화에 국한시키고, 학습이라는 용어 대신 교수, 교육과 같은 학교 용어를 자기 주도적 학습과 결부시켜 쓰고 있다.자기 주도적 학습이란 “타인의 도움을 받지 않고 개개인 ... 하고 조직한다. 세운 계획을 학습자는 스스로 주도권을 쥐고 능동적으로 시작(Self-initiation)해 나아간다. 학습자는 자신에게 최적으로 활용될 수 있는 학습 기회, 학습 ... 가 교는데 활용할 수 있다. 인간은 독립적인 존재로 자신의 삶에 대해 책임을 지는 능력을 개발해야 한다. 학습 활동 및 현대 사회의 교육 풍토는 학습자가 자기 주도적 탐구능력을 익히

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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[장학][장학제도][장학활동][장학 개념][장학 유형][장학 기능][장학 실태][장학 문제점][장학 개선방안][수업장학][자율장학]장학의 개념, 장학의 유형, 장학의 기능, 장학의 실태, 장학의 문제점, 장학의 개선방안

다양하나 임상장학, 동료장학, 자기장학에 대한 개념을 정리해 보면 다음과 같다.1. 수업장학학교 조직 수준에서 학생의 학습 활동을 향상시키는 것을 목적으로 장학 담당자가 직접 교수 ... ?학습 방법 개선을 위하여 제공하는 계획적 활동을 말한다.학교 조직 수준에서 보면 교내 장학과 수업 장학은 같은 개념으로 쓰이고 있으나, 수업장학이 교사의 교수?학습 기술과 수업 ... 된 집중적 활동 과정을 말한다.3. 학교 자율 장학학급 조직 수준에서 이루어지는 장학 활동으로 교장, 교감, 동료 교사가 장학 담당자가 되어 교사 상호간에 수업 전략에 대한 적정

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.05

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대학 체육교사교육의 문제점

대학 체육교사교육의 문제점과 개선방안서론학교체육은 청소년을 대상으로 운동을 통하여 심신의 조화로운 발달과 건전한 사고방식의 발현을 토대로 건강한 사회인의 양성을 목표로 한다 ... 지 않기 때문이다. 특히 생활체육의 기초가 되는 학교체육이 날로 그 기능을 다하지 못한다는 비판이 제기되고 있으며 이제 학교체육은 '고장난 학교체육' 으로 표현되고 있다. 이러 ... 한 사회적 비판과 인식에도 불구하고 학교체육의 회생을 위한 체육인들의 노력은 미진한 것으로 여겨진다.장미빛 교육개혁의 계획과는 달리 한 학급의 인원은 40명 이상인 학급이 대부분

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.12 | 수정일 2014.02.03

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