"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 3,341-3,360 / 5,603건

[국어-듣말쓰] 5학년 4단원 3차시 수업안(세안)

적?효과적인 전달 방법을 고려하며 학급 누리집에서 온라인 대화를 할 수 있다.정의적?바람직한 온라인 대화 태도를 갖는다.4. 학습의 계통 및 관련이 단원은 2007년 개정 국어과 교육 ... 2011학년도 교내 자율 장학 수업안(국어)과 교수?학습안단 원4.주고받는 마음일 시2011. 5. 27(금) 4교시장 소5학년 5반 교실대 상총 35명 (남 16, 여 19 ... 태도를 갖고 있는가?관찰법8. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원4. 주고받는 마음일시2011. 5. 27 (금)장 소5-5 교실차 시3차시쪽수71~73쪽시간4교시지도교사

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.21

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6-2)읽기-3.삶의 무늬-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭

국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 3. 삶의 무늬본시주제 : 인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭을 알 수 있다.대 상 : 6학년일 시 :장 소 :수 업 ... 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교( 국어 )과 교수-학습 과정안가. 단원명 : 3. 삶의 무늬(1) 따뜻한 마음나. 단원 개관(1) 단원의 개관 - 3. 삶의 무늬이 ... 와 말과 행동을 통해 인물이 추구하는 삶을 알지 못한다.바. 본시 교수-학습 과정안( 국어 )과 교수?학습 과정안수업자지도교사실습부장단 원3. 삶의 무늬학습 요점본시 주제교과서수업

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.15

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중학교 2학년 생활국어 5단원 발화 수업지도안

2008학년도 경기도성남교육청 중등장학지도 요청장학국어과 교수-학습 과정안일 시2008년 11월 27일(목) 3교시장 소2학년 9반 교실 (4층)대 상2학년 9반 36명단 원 명 ... 5. 발화의 기능과 표현수업형태모둠 별 협동학습지도교사김 지 태은 행 중 학 교목 차Ⅰ. 계획 단계1. 제 7차 국어과 교육과정의 목표12. 대단원과 제 7차 국어과 교육과정 ... : 협동학습1. 협동학습의 의미62. 협동학습의 원리73. 협동학습의 다양한 방법 및 구조84. 국어과 수업에서의 협동학습의 필요성105. 협동학습의 효과106. 협동학습의 모둠(조

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.02

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국어과 지도안 세안

2011학년도 수업 연구국어과 교수-학습 과정안⊙ 단 원 명 : Ⅳ.적극적으로 감상하기(2)돌다리⊙ 대 상 : 2학년 6반(34명)⊙ 일 시 : 2011년 5월 16일 5교시 ... .2 지도 계통2.3 대단원 교수-학습 계획(전체 8차시)Ⅱ. 학 생 관1. 수업 계획을 위한 설문 조사2. 조사 결과 및 분석2.1 국어 교과에 대한 흥미도2.2 국어 교과에 대한 ... . 국어 교과와 실생활의 관련성3. 정리Ⅲ. 지 도 관1. 지도 방향2. 지도상의 유의점Ⅳ. 본차시 교수-학습 계획(6/8차시)1. 지도안Ⅰ(약안)2. 지도안Ⅱ(세안)3. 판서

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.16

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국어 2학년 1학기 듣말 교수학습과정안 - 따뜻한 눈길로

담임교사 : 장충숙 국어(읽기)과 교수?학습 과정안국어과 교수 ? 학습 과정안제 2학년 4반단원7. 따뜻한 눈길로일시09. 06. 22. 월.차시3/4쪽수듣기?말하기84~86쪽 ... 학습주제‘다섯고개 놀이’에 대해 알아보기교수?학습자 료인형, 단어카드, 그림판학습목표‘다섯고개 놀이’의 뜻과 방법에 대해 알 수 있다.수업전략학습모형직접교수법학습집단조직대집단?소집단 ... 학습 및 개별학습지도교생학습 단계주요 활동교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료(*) 및유의점(※)교 사 활 동학 생 활 동문제확인하기설명하기시범보이기활동하기정리 및평가전시학습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.19

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국어과 검정교과서 선정을 위한 평가방향과 세부기준

형과 국어 교과서 개발의 기본 방향인 국어과 교육 과정의 정신 구현, 학습자의 창의적 국어 능력 신장의 향상 극대화, 영역별 내용 요소 구조화의 내적 원리 구현, 교수?학습 및 평가 ... 교재 중 하나이다. 이러한 국어교재는 교사와 학습자, 교실상황에서 다양한 기능을 수행한다. 관점을 반영하고, 내용을 제공하며 재해석하게 하는 기능이 있다. 또한, 교수?학습 자료 ... 로서 제공하는 기능 및 교수?학습 방법의 제시하는 기능도 한다. 그리고 학습자의 학습동기를 유발하고 연습을 통해서 기능이 정착되도록 하며 평가자료를 제공한다. 이러한 다양한 기능

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.03

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2. 정보의 해석 면담의 절차와 방법을 알고 간단한 면담을 할 수 있다.

2011학년도국어과 교수 ? 학습 과정안단 원3.정보의 해석지도 일시대 상장 소지도 교사1.단원2. 정보의 해석2.단원(제재)의 개관가. 교재관학생들은 수많은 정보 속에서 살아가 ... 한다면, 학로 학생들의 일상 사회생활이 된다. 사회생활은, 다른 말로 말하면 사회 기능이라고 할 수 있다.☞본 수업에 적용학습단계핵심요소교수?학습활동학습형태교 사학 생문제파악○ 동기유발 ... 을 할 수 있다.학습모형문제해결학습장소학습 단계학습 과정교수 학습 활동시간(분)자료(◐)유의점(*)교 사아 동문제파악동기유발◎ 동기유발 하기? 화면속의 주인공은 누구일까요?? 김연아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25

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교과교육론 - 국어, 교육사부분 요약입니다

과 나름의 독창성을 분명히 하고자, 교수학습의 주체를 학생이 되도록 하였다. 그리고 6차에 가서는 이 특징을 바탕으로 그 내용이 더 구체적으로 변화하였다.3. 광복 이후의 국어교재 ... 는 노력을 하던 도중에 6.25 전쟁을 겪는다. 하지만 전시 중에도 한글보급운동이나, 수업은 꾸준히 이루어졌다.1955년 8월에는 1차교육과정을 제정하고 공포하였다. 이때에는 국어과 ... 이행기와 일제침략기로 나누어서 살펴보고 제 3장인 광복이후에는 40~50년대의 교수요목기, 1,2차 교육과정기, 3,4차 교육과정기, 5,6차 교육과정기로 나누어 살펴본다. 제 7차

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08

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2학년 국어 약안 셋째마당.내 생각은 이래요 2차시

국어과(읽기) 교수?학습 과정안결재지도교사학년부장1. 단 원 : 셋째 마당. 내 생각은 이래요.2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원셋째 마당. 내 생각은 이래요일 시 ... . . ( ) 교시장 소2- 교실차 시2 / 6교과서66 - 67지도교사학습 목표♣ 글을 알맞게 띄어 읽을 수 있다.수업 전략학습 모형직접교수모형학습 집단 조직전체활동 → 개별활동 ... → 전체활동중심 학습 활동글을 알맞게 띄어 읽기수 준 별 학 습보충 활동심화 활동교수?학습자 료일반자료교사ppt, 학습 내용판, 확대한 글학생ICT자료단계학습내용교수?학습 활동시간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.14

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내용을 종합하며 듣는다

. 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. (총 8점)오늘 김 교사는 학생들을 인솔하여 민속놀이 박물관에 국어과 체험학습을 갔다. 김 교사가 어렸을 때 즐겨 가지고 놀았던 민속놀이 도구 ... 을 종합적으로 듣지 않을 경우, 이야기의 핵심을 놓치게 되어 효과적인 듣기 활동이 어려워진다. 종합하며 듣는다.2. 지도방법(1) 교수 ? 학습 중점① 중복되거나 사소한 내용 ... 의집중력과 정확한 판단력이 요구된다. 그러나 대부분의 학생들은 듣기 활동을 소홀히 하여 의사소통이나 학습에 관한 중요한 정보를 놓쳐 버린다. 그러므로 학생들의 주의를 환기시켜 듣

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2016.07.20

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5-1)국어-5.행복한 만남-1.손을 맞잡고-방송듣고 알리고자 하는 내용찾기

국어과 교수-학습 과정안일 시단 원다섯째마당, 행복한 만남1. 손을 맞잡고학습주제방송을 듣고 알리고자 하는 내용 찾기장 소대 상지도교사사회과 교수?학습 과정안1. 단원 : 1-2 ... 과정을 교사와 학생이 함께 계획하여야 하고 학생이 추진하는 상황을 검토하고 조언하는 역할을 하여야 한다.나. 조사 학습의 전개 방법단 계학습과정교수?학습 활동학습 계획 수립동기 ... ? 조사 보고한 내용들을 종합적으로 정리하여 일반화한다.? 학습 결과물을 정리하고 마친다.?10. 본시 교수?학습 계획가. 수업자 의도본 차시는 한옥에 대해 알아보기 위해 모둠

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.07

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국어과 학습지도안(세안, 교재관, 학생관, 지도관 포함)

국어과 교수 학습 지도안과 목담당교수학 과학 번제 출 자제 출 일Ⅰ. 교재관----------------21. 국어과 학습지도에 관한 고찰----------------22. 수업 ... 으며 긍정적인 답변은 27%로 비교적 낮은 수치를 나타내고 있다. 부정적인 답변은 24%로 나타나 모국어에 대한 흥미를 줄 수 있도록 국어과 교수학습 방법에 대한 개발이 필요하다.2 ... ---------123) 학습지----------------13# 붙임 1----------------16Ⅰ. 교재관1. 국어과 학습지도에 관한 고찰제7차 국어과 교육 과정은 국어

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.03 | 수정일 2020.12.01

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1학년 국어과 듣기 말하기 영역 < 5 생각을 펼쳐요 4/4차시 > 지도안(중안)

교과 영역국어과 듣기·말하기 영역단원명5. 생각을 펼쳐요일 시장소○○ 초등학교 1학년 ○반 교실학습주제패러디동화 듣고 자신의 생각 말하기교과서66-69쪽(4/4차시)학습목표이야기 ... 편성(모둠은 수시로 변경됨)? 기본학습수준 : 18명, 심화학습수준 : 7명, 보충학습수준 : 2명교수 ? 학습 과정안◐ 「생각 열어 표현하는 힘」을 키우기 위한 나만의 수업 전략 ... 적으로협동전략을 통해 모두가 win-win하는 수업 만들고자함교수 ? 학습 자료1. 교사 : 전시학습 자료(무비메이킹 자료 활용), 종이컵, Change Bag, 등장인물이 숨

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.14

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개정교육과정 3학년 2학기 읽기 6 서로의 생각을 나누어요 지도안

하면서 폭넓은 토의?토론 활동을 통한 상호 작용을 많이 경험할 수 있다.나. 단원의 선정 취지제7차 국어과 개정교육과정의 궁극적인 목표는 ‘창의적 국어 능력 향상’에 있다. 이에 본 ... 을 나누도록 하였다. 또한 자신의 의견과 상대방의 의견을 비교하며 바람직한 의견을 결정하기 위한 설득하기 등의 상호작용을 경험하도록 다양한 교수?학습 활동을 계획하였고, 이야기 속 ... 의 등장인물의 행동에 대한 서로의 의견을 비교하여 숨은 뜻을 파악하는 다양한 교수?학습 활동을 계획하여 이야기에 담긴 숨은 뜻이 자신의 삶에 어떠한 효용과 변화를 가져올 수 있

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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[국어교육] 시조,영상, 음악의 통합교육- 중학교 시조 수업 단원의 ‘읽기 전’ 활동을 통한 스키마 활성 방안

을 살펴보면 명제적 지식이라고 할 수 있는 역사적 사실을 전달하고 학습자가 역사적 판단을 구성하는 방식으로 수업이 이루어진다. 7차 국어과 교육과정에서 국어과의 목표는 언어사용능력 ... 의 신장과 국어문화의 전수이다. 이 두 가지의 목표에서 국어과의 도구교과적 성격과 내용교과적 성격이 잘 드러난다. 당연히 도구교과는 방법적지식과 절차적지식이, 내용교과는 명제적지식 ... , 주제 등을 단순 전달하는 데에 있다는 것에 문제를 인식하였다. 인지적 영역만을 강조한다면 이러한 문학교육은 국어과 교육과정의 목표에서 어긋나는 것일 뿐 아니라 문학교육의 기본

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.14

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CJ 기업을 중심으로 살펴본

CJ 기업을 중심으로 살펴본기업의 사회적 책임(CRS)-사회공헌부분을 중심으로과목명경영학원론담당교수김동원교수님학과국어국문학과학번20060004이름나혜영제출일2008.06.11 ... 사고가 발생한 태안반도 지역에 2000만원 상당의 물품을 긴급 지원▶CJ나눔재단- 임직원들의 방제작업 봉사활동참여▶2008년 3월 ‘서울 용두 희망학교’에서 학습지도 자원봉사

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.04

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정신지체아교육 역사, 정신지체아교육 목표, 정신지체아교육 기능적 생활기술교육, 정신지체아교육 국어교육과 문자교육, 정신지체아교육 또래학습, 정신지체아교육 자기교시훈련, 정신지체아교육 학습지도 분석

에서도 성장의 폭이 넓어지리라 생각한다.Ⅴ. 정신지체아교육의 국어교육정대영은 국어과 정신지체 아동이 학습 수행 상에서 나타나는 특성을 읽기장애와 언어기술면에서 지적하였는데 요약 ... 와의 통합에 실패하는 결과를 초래하였다. 이는 종래의 교수-학습활동이 발달론적 입장에 근거하여 학생 개개인의 장애정도와 특성에 따라 적절한 교육과 관련 서비스를 제공하여 그들로 하여금 ... 의 효과를 얻기가 어렵다는 생각 때문이었고, 아동들이 성인들보다 다른 또래로부터 더 효과적으로 배울 수 있다는 신념 때문이었으며, ‘교수의 개별화’가 핵심적인 내용이었다. 또래 학습

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.09

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한문 교육의 한자어 교육문제

까지의 국어과 교육과정의 진술 내용을 보면 ‘우리의 일상생활에 가장 많이 활용되는 한자어, 격언, 고사 등을 반복 학습 시킨다’는 취지의 내용이 들어있다. 이는 한자? 한자어 교육 ... 와 개념 정의는 되어 있지 않은 상태이다. 따라서 본고에서는 한자어가 중심인 한문교과서의 문제를 대표적 예로써 살펴보고, 구체적으로 중학교와 고등학교에서의 한자와 한자어 학습내용 ... 교육과정에 삽입되었는지를 살펴보겠다. 마지막으로 새로운 한자와 한자어학습 대안을 제시해 봄으로써 한문과 교육이 나아가야 할 방향을 모색해보도록 하자.Ⅱ. 한자어가 중심인 한문

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19 | 수정일 2016.08.04

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소설 동의보감 4차시 수업지도안입니다. 소설 동의보감 마지막 차시.

차 례Ⅰ. 국어과 교육의 성격11. 국어과 교육의 성격12. 국어과 교육 목표13. 국어과의 내용14. 국어과 교수 학습 지도1Ⅱ. 교재관21. 단원 설정의 취지 22. 단원 ... 학년 학습 내용과 관련64. 지도상의 유의점75. 대단원 교수?학습 계획8Ⅵ. 본시 교수?학습 지도안9Ⅶ. 기타 자료11Ⅰ. 국어과 교육의 성격1. 국어과 교육의 성격1) 국어 ... 를 함양하는 교과이다.4) 국어 발전과 국어 문화 창달에 이바지하는 교과이다.2. 국어과 교육 목표언어 활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 어어 활동의 대상과 내용을 종합

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.27

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1)국어-생각을 펼쳐요-글에 나타나는 인물과 행동

국어과 교수 - 학습 과정안단 원5. 생각을 펼쳐요(1/6)학습주제글에 나타나는 인물과 행동일 시장 소대 상수 업 자결재일수업교생지도교사학년부장교감초 등 학 교Ⅰ.단원의 개관1 ... 의 역할일 것이다.Ⅳ.본시 교수?학습 과정안수업자: (인)단 원5. 생각을 넓혀요지도일시대 상본시주제글에 나타나는 인물과 행동수업장소1-2 교실차 시1/6 ( 읽기 75~77쪽 ... )학습목표글을 읽고, 누가 무엇을 하였는지 알 수 있다.학습자료【교사】ppt 동화 자료(「개미와 베짱이」), ppt 일기단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(◈)교사

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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