"국사 시대구분"의 검색결과 입니다.

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"국사 시대구분" 검색결과 3,341-3,360 / 3,620건

[프랑스문화] 도서관 그 역사와 나아갈방향-프랑스와 우리나라의 도서관 (퐁피두센터, 국회도서관)

로인한 인쇄술,제지술의 발달 등이 이루어지면서 많은 량의 서적이 간행·유포되었고, 이를 보존하는 시설 역시 다수 존재했었다. 고려 시대의 문고는 그 성격상 대체로 5종으로 구분할 수 ... 에는 19세기초 이래 도서관이 있었지만 작고 시대에 뒤떨어진 것이어서 학생들이 거의 이용하지 않았다. 파리에는 1862년에 좀 더 발전된 학교도서관이 등장하여 1880년까지 440개 ... Stalin에 후세에 전하기 위하여 산직되었을 것이다. 그리고 삼국 시대에 있어서 많은 서적과 이를 보존하던 도서관 시설이 갖추어져 있었을 것으로 짐작되나 오늘날에 전하는 문헌이 없어 당시

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.08

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[한국사] 고려전기 농민

의 지위10. 신분체제결론서론한 시대에는 그 시대를 살아가고 이끌어 나가는 사람이 있다. 그 사람들을 통해서 우리는 그 시대의 삶과 문화를 파악한다. 내가 알아본 사람들은 고려 전기 ... 의 농민이다. 농민이란 항상 지배계층에 의해 억압받고 빼앗기는 존재였다. 이들을 파악하면 우리는 고려시대의 지배체제,제도,사회시설등을 알 수 있을 것이다. 고려=귀족사회 라는 정형 ... 지배층의 관계 등도 밝혀 져야 한다. 나는 여기서 피지배층으로서 농민의 삶을 파악하고자 한다. 나또한 국사 시간에 공식처럼 외우던 고려=귀족사회 ..흔히 귀족이란 단어를 떠올리

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.12.08

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[교육학] 교육사정리(한국,서양)

그리스 교육스파르타와 아테네의 비교사상가로마의 교육교육목적시대구분사상가중세시대초기의 기독교 교육기사도교육Karl대제와 궁정학교Schola 철학대학의 발달시민교육인문주의 교육르네상스 ... ) + 주지주의(主知主義)5 소요학파 : 아케이온2.2 로마의 교육2.2.1 교육목적: 실용인의 양성 구가의 공복으로서(웅변인 양성: 자신을 표현한 수단)2.2.2 시대구분생활교육 ... Report교육사 정리(한국교육사,서양교육사)학 과:학 번:성 명:담당교수:제출일자:목 차한국교육사삼국시대고구려신라사상가: 원효, 설총, 최치원, 원광고려시대의 교육관학사학과거

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.04.10

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[역사학] <독후감>역사란 무엇인가(Carr, Edward Hallett)

에서는 찾아볼 수 없다. 물론 이것이 시대구분 논쟁의 맹점으로 부각되었다.E.H.Carr는 각각의 講演主題에 대한 자신의 주장을 명확하게 나타내고 있으므로 그 큰 줄기를 파악하기는 어렵 ... 때에 발견된다면 발견당시의 사료일 것이다. 왜냐면 발견된 시대의 평가를 받을 것이고 이에따라 역사의 재평가가 이루어 질것이기 때문이다.앞서 언급되었 듯이 역사가는 지나치게 의도적인 ... 은 해야 하는 것이다. 그렇게 되지 않으면 특정 집단이나 社會의 代辯人으로 轉落하게 된다.過去 조선 시대의 實錄은 절대로 當代에는 記錄되지 못했으며, 그 왕이 죽은 뒤에야 비로소

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.27

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[7차 교육과정] 7차 초등 역사 교과서

한다. 조선대까지 설명한 후 갑자기 고구려 시대의 인물에 대해 설명하여 시간적으로 어색하다 시대에 따른 구분 보다 인물과 주제에 따른 구성으로 단원을 나누어 놓아서 처음에는 간략 ... 의 구성적인 측면구성적으로 6차 교육과정에 의거한 사회 교과서의 경우 선사시대에서 조선시대까지 간략히 살펴본 후 역사적 인물에 대해(을지문덕, 강감찬, 이순신 등)에 대해 설명 ... , 삼한, 가야 등에 대한 언급도 있었고, 6차의 경우 삼국시대 후 후삼국이 됐다가 왕건이 고려로 통일했다고만 다루어진 부분에 대해서도 7차의 경우 후삼국의 왕들에 대해서도 조사학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06

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[한국사] 재료와 관련된 한국사

만을 논하는 것 이상의 의미를 가진다. 시대를 구분함에 있어 널리 이용되는 방법중의 하나인 구석기-신석기-청동기-철기 시대로의 구분은 바로 당시 널리 이용되었던 재료 를 바탕 ... 로의 변화. 이 변화가 한국사에 있어서 최초의 혁명적인 재료의 변화가 아닐까 싶다.청동기에서 철기로의 전환가장 흔한 금속인 철이 청동기보다 더 늦게 이용된 이유는 확실하지 않 ... 은 금속이긴 하지만 철기의 개발은 청동기에 국한된 금속의 사용에 비해 또다른 발전을 가져온다. 우리나라에 철기가 전파된 것은 중국을 통해서로 알려져 있다. 중국에서는 전국시대인 BC

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03

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동학의 정치사상(임형진교수님)

● 들어가는 말우리는 동학에 대해서 얼마나 알고 있을까? 사실 동학은 중·고등학교 국사 시간에 들어본 이외에는 어디서도 듣지 못했을 것이다. 그리고 동학 그 자체에 큰 관심도 없 ... 시대를 막론하고 민족주의자들의 최대 과제는 그들 민족의 고유한 본성을 어떻게 하면 현대성의 수준으로 승화시킬 수 있을 것이냐의 문제라고 할 수 있다.동학사상의 출현은 이러한 시대 ... 은 제한된 것으로 상상된다. 즉 민족의식은 우리 와 그들 을 구분하는 경계선을 지니기 마련이다.둘째, 민족은 주권을 가진 것으로 상상된다. 오늘날 민족들은 성숙하면서 자유롭기를 꿈꾸

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.02

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[교육과정] 7차교육과정의 비판

/고1, 2004- 완성이교육과정은 우리가 직면하게 될 21세기 사회를 염두에두고 개발된 것이다. 21세기 사회는 정보화 세계화 시대로 특징지워질 수 있다.이러한 정보화 세계 ... 화 시대에 세계를 주도하는 경쟁력있는 인간을 효과적으로 양성해 내는 것을 목적으로 한것이다.-제7차 교육과정의 목적■성격 및 구성제7차 교육과정은 지금까지 교육과정 이론이나 학교현장 ... 과정 도입■재량활동 신설■특별활동정비■국민공통 기본 교육과정 설정 (표1참고)1)실시방안-초등1년을 1학년으로 고등학교 1년을 10학년으로 구분하여 10개 국민공통기본교과(수학

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.21

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[역사] 역사스페셯 <고려 광종, 제국의 아침을 열다> 평

, 고대 삼국시대의 고구려나 근세시대(교과서의 시대구분론에 따라) 조선에 묻혀 그 위상을 제대로 파악할 겨를이 없었던 시청자는 이러한 영상 하나로도 고려를 새롭게 평가하게 된다.다음 ... 의 설명을 뒷받침하는 고증자료였던 훈요십조 3조의 위 4글자를 부각시켜 설명하는 과정을 어김없이 거치고 있다. 이는 시청자들로 하여금, 이, 시대 고증을 위한 가장 적확한 자료를 발췌 ... 시청할 수 있도록 하고, 생소한 분야에 있어서는 허위적 사실이 아닌 진실을 말하고 있다는 점을 인지하게 할 수 있기 때문이다. 따라서 누구나 국사 시간에 한번쯤 들어 봤을 고려 초기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.28

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역사의 보편성과 특수성

한 의미를 가지게 됩니다. 그러나 시대 구분의 기준이 서양의 역사학과 사회과학의 성과를 기초로 하였으므로 동양사나 한국사에 일방적으로 적용할 수 없다는 점을 고려해야 합니다. 시대 ... 되는 문제가 바로 시대구분 입니다. 역사의 시대구분은 역사의 각 시대를 포괄적으로 이해하는 수단으로서도 중요하지만 현재의 위상과 미래의 당위성을 가늠하는 기준을 갖게 한다는 점에서 중요 ... 구분면이 있습니다. 그러나 시대구분은 역사 발전의 원리를 확인하고 역사의 종합과 체계화, 그리고 미래에 대한 전망을 제시하여 준다는 측면에서 의미있는 일이라고 할 수 있습니다.한국

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.24

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[교육과정및 교육평가] 교육과정및 교육평가 레포트

0. 7차 교육과정의 특징 및 개요7차 교육과정의 기본 방향? 21세기의 세계화·정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초·기본 ... 부터는 단계형까지 포함)( 과목선택형 교육과정▶ 10학년을 마치고 11,12(현재 고2,3)학년에서 현행과 같은 인문과정, 자연과정,직업과정 등의 엄격한 과정과 계열의 구분은 없 ... , 3학년 사회과의 평가는 사회 영역과 국사 영역에 배당된 시간의 비율에 맞추어 합산, 평가하도록 한다.(6) 실험?실습?실기를 요하는 교과는 다음 사항에 유의하여 평가를 실시

리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.24

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[독도]일본과 한국의 독도

, 모래톱 등이 있다. 유엔 해양법에서는 다만 암석과 섬으로만 구분하고 있는데 암석은 민간 거주 또는 독자적인 경제 생활을 지속할 수 없는 것 으로 정의하고 있다. 이러한 암석에 대 ... 을 하였다.-1982년 11월 16일에는 독도를 천연기념물 제336호로 지정하였다..영유권 논쟁의 약사1조선시대안용복의 도일 활동 이전-조선 3대임금 태종은 울릉도 주민들이 왜구 ... 의 자료 와 외교문서, 지도류의 목록을 소개하고 울릉도 및 독도관계 상황 일람표까지 정리 수록 하고 있다. 같은해 국사 편찬 위원회가 조사편찬한 독도관계 논저목록 에 의하면 50년

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.26

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민족주의의 기원과 전개

한국사 연구자들은 민족을 초역사적 범주로 절대화하여 민족주의를 도덕적 규범으로 삼아 비판을 금기시하고 있다는 것이다. 이러한 논의는 80년대 특히 우리사회에서 강하게 일어났 ... ){) 보통 Ethno(민족)는 문화적 동질성을 기준으로, Nation(민족, 국민, 국가)은 행정적 혹은 영토적 구 획을 기준으로 구분하기도 하는데, 이런 구분도 최근에-60년대 ... 는 완전히 부정되었다. 나치스시대의 독일, 파시즘시대의 이탈리아는 그 가장 좋은 보기였다. 이와 같은 종류의 반동적 민족주의를 아시아에서 발전시킨 국가는 일본이었다. 일본

리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.01.16

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역사교과서

의 교육과 연구 수준의 저급성을 드러낸 치졸한 사건으로 평가했다. 고려대 한국사학과 조광교수는 "본디 교육의 목표는 인류의 평화 등 보편적 가치에 두어야 한다"며 "이를 전면 부정 ... 됐다는 분석도 나왔다. 가톨릭대 인문학부 정연태교수는 "세계화시대인데도 일본은 장기적인 경기침체로 인해 국민의 자긍심이 최악에 이르고 있다"며 "이를 타개하기 위한 방편으로 역사 ... 수집과 치밀한 연구등 다양한 노력이 있어야 한다는 지적도 있었다. 아울러 자성의 목소리도 잊지 않았다. 특히 진보나 보수 구분 없이 역사학자들은 우리 교과서 발간체제의 문제점

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.10

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[관광 교과교육] 관광고등학교의 교과과정과 문제점 및 해결방안

{구분과목보통교과국민공통기본교과국어, 도덕, 사회, 국사, 수학, 과학기.가, 체육, 음악, 미술, 영어선 택과 목문학영어I수학I한문사회문화체육과 건강일본어I중국어I교련전문교과필수인간 ... 교과목 수업에서 교육과정 운영, 시설·설비의 활용·관리, 교수·학습방법, 진로지도(취업,진학) 등에 문제점이 많다. 이에 세계화·정보화시대를 주도할 관광과의 효율적인 운영방안 ... 학교(관광경영, 호텔경영, 관광개발), 동양대학교(관광경영)대학교·2년제 대학4 교육과정{구분과목전문교과필수인간발달컴퓨터일반선 택과 목관광일반호텔업무현장실습상업경제전자계산실무웹디자인

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.01 | 수정일 2020.02.02

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[사회과학-정치,행정] 정책중심의 국회를 만들기 위한 유권자의 역할

에 대한 관심공약에 대한 구분이 필요하다. 국회의원들은 국사를 다루는 입법권의 의무가 있지만, 한편으로는 지역의 대표자로서 출신지역의 지역구 대표권이 동시에 있는 것이다. 이번 17대 ... 자유이다. 특히 효율과 형평을 정책을 실행할 때 반드시 고려해야할 사항으로, 두 기준 중에서 어느 기준이 더 강조되느냐 하는 것은 당시의 시대 상황이나 지역에 따라 다르다. 또한 ... 유형을 4가지로 구분하면1. 능동적 의회- 행정부가 제출한 정책안을 용이하게 수정, 거부, 대안제시 능력 보유 (미국의 연방의회)2. 반응적 의회- 행정부를 상대로 그 자체의 대안

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.28

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지리와 인간생활

▶1. 선사 시대의 문화 전파우선 동해안의 북부에서 해안을 따라 남하하여 전파되고 고성,간성,양양,삼척 등지가 다시 전파의 2차 중심지로 등장하는 경로였다. 둘째는 안변 부근 ... 남하도 했겠지만 해안의 연안류 를 따라 이동하는 것이 더욱 쉬웠을 것이므로 내륙보다는 동해안이 철기의 전파 속도가 빨랐고 범위도 넓었다.▶2. 관동의 문화 지역 구분과 특성18 ... 의 정국이 혼란한 시기에 화를 피하거나 벼슬을 사양하고 낙향한 경우이며, 밀양 박과 창녕 성은 조선 시대의 당파 싸움에 직접 관련되어 피난지로 춘천을 택한 씨족들이다 이에 대해

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2000.10.08

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일본의 역사 교과서 왜곡

사는 학습방법과 생활사를 중시하도록 했으므로 사정은 좀더 나아지리라고 본다.일곱째, 일본의 自國史 교과서는 죠몬시대(繩文時代)·야요이시대(彌生時代) 등 일본 고유의 시대구분 ... 의 상한선까지도 제시한다. 한국의 국사 교과서는 제1종 도서(소위 국정 교과서)이기 때문에 형식적으로는 이 점에서도 일본보다 엄격하다고 할 수 있다.넷째, 일본의 역사교과서는 입학시험 ... 이나 용어를 빈번히 사용하고 있어서, 타국사와의 비교를 통해 일본사를 파악하는 데 많은 어려움을 주고 있다. 이런 배경에는 일본사를 특수사 내지 고유사로 위치시키려는 의도가 깔려 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.10

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[건축양식] 시대별 사찰의 건축 양식적 특징

시대별 사찰의 건축 양식적 특징시대적 배경 : 660년 당나라와 연합한 신라는 무열왕 7년에 백제를 멸망시키고, 668년에 고구려를 멸망시켰으나, 외부세력인 당나라를 몰아낸 ... 676년에야 삼국 통일을 이루게 된다.건축양식 : 1탑식 가람배치를 따른 삼국시대의 양식과는 달리 통일 신라 시대의 가람배치는 2탑식 가람 배치를 따르고 있다. 그러나 불탑의 의의 ... / 실상사*산지 가람 : 화엄사/ 보림사 / 법주사 / 해인사 / 범어사시대적 배경 :소수림왕에 이르러 찾은 내정 확립으로 고구려는 발전의 터전을 마련하게 되고, 372년(소수림왕2년

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.28

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진경시대

진경시대과목: 한국사상사교수: 정재훈 교수님학과: 국사학과(야)학번: 20000460성명: 문장순진경시대라는 것은 조선 왕조 후기 문화가 조선 고유색을 한껏 드러내면서 난만 ... 한 발전을 이룩하였던 문화절정기를 일컫는 문화사적인 시대 구분 명칭이라고 한다. 진경문화가 이시대에 이르러 이처럼 난만한 꽃을 피워낼 수 있었던 것은 그 문화의 뿌리가 되는 조선성리학이 ... 라는 고유이념이 이시대에 이르러 완벽하게 뿌리를 내렸기 때문이었다.이처럼 여기에서는 조선문화의 중심이 성리학에 있음을 주목하여 강조하고 있다. 즉, 조선은 중국에서 발원한 성리학

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.20

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