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"학령기발달과제" 검색결과 3,301-3,320 / 6,492건

  • 피아제의 인지발달이론
    계의 특성에 맞게 학습과제를 조직, 해석, 제시하여야 한다.어린이가 새로운 학습을 할 때 왜 어려움을 갖게 되는지에 관심을 가져야 한다.① 학령 전 어린이들은 전조작기로서 이 시기 ... 교육심리학피아제의 인지발달이론(1) 감각운동기(sensory motor period)- 0~2세, 외부세계에 대해 빨기, 쥐기, 때리기와 같은 신체적 행동 양식을 조직화.- ‘빨 ... 어 생각할 수 있다.- 감각운동기 전체에 대상영속성의 개념이 발달- 대상영속성이란 어떤 대상이 우리 시야에서 사라졌다 하더라도 존재가 소멸되지 않고 살아 있다는 것을 아는 것(2
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+ 과제] 아동학대사례
    이 부족하고 간단한 과제를 가르치고자 하는 노력에도 부정적으로반응하거나 복종하지 않는 경향을 보임2) 유치원 및 저 학년기방임된 아동은 나이가 들어도 발달상의 손상이 여전히 남 ... ,창의력과 주도성이 약하며,일상적인 학교에서의 수행과제를 이해하는데 어려움이 있는 것’으로 표현함신체학대,정서학대,성학대,방임 중에서 방임된 아동들이 가장 심각한 발달상의 손상 ... ---------------- 11Ⅰ. 방임이란?1. 정의고의적, 반복적으로 아동양육 및 보호를 소홀히 함으로 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해 할 수 있는 모든
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.23 | 수정일 2019.04.11
  • 심리학개론-피아제(Piaget)와 비고스키(Vygotsky)의 인지발달이론에 대하여 설명하고 이 이론들이 우리의 교육에 주는 시사점에 대하여 작성하시오
    와 통합된다. 인지는 4단계, 곧 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기 등의 순서로 발달한다.(1) 감각운동 단계(0-2세)이 시기는 출생해서 약 2세까지를 말 ... 다.⊙ 비고츠키의 인지발달단계(1) 1단계더 유능한 타인의 도움을 받아 과제를 수행하는 단계이다. 이 단계에서 아동은 독립적으로 과제를 수행할 수 없기 때문에 더 능력 있는 성인 ... 이것이 아동 내에서 완전히 발달이 되어 자동화 또는 내면화가 된 것을 의미하지는 않으며 ‘사회적 심리간 기능과 개인적 심리 내 기능을 연결해 주는 과도기적 단계’로 자기 안내(s
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.19 | 수정일 2020.01.29
  • 기본간호학 성장과발달
    4. 성장과 발달 단계를 이해한다 . 신생아 기 영아 기 유아 기 학령전 기 학령 기 노년 기 중년 기 성인초 기 청소년 기 연령 : 출생 – 28 일 특징 : 반사적 행위 ... 인생 = 성취의 순차적인 단계로 인식 생의 중요한 단계들의 긍정 * 부정적인 면 모두를 반영 발달과업 사이에 균형 영아기 초기 아동기 후기 아동기 학령기 청소년기 초기 성인기 성인기 ... Freud 리비도 libido 발달동기 유발요인 성적인 본능 Freud 정신발달이론 - 발달 5 단계 ( 출생 - 성인기 ) - 단계욕구해결실패 – ‘ 고착 ’ 발생성장과 발달
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.11.19
  • 인간행동에서 노년기 심리사회적 발달에 관한 이론을 정리하고, 사회복지적 관점에서 접근해야 될 문제들을 설명하시오
    인간행동에서 노년기 심리사회적 발달에 관한 이론을 정리하고, 사회복지적 관점에서 접근해야 될 문제들을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 심리사회적 발달단계2. 사회복지 ... , 가족의원조, 문화, 종교 등의 차이에 의해 인생후반은 개개인에 따라 매우 다른 전개를 하게 된다. 모든 노인에 대해서 같은 테마의 발달과제를 제시하는 것은 개개인의 복잡하과 미묘 ... 에서는 인간행동의 심리 사회적 발달단계에 대해서 에릭슨의 이론을 정리하기로 하고, 그의 생애주기 8단계 중 중장년기와 노년기의 생에 단계에 대해 사회복지적 관점에서 접근해야 할
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.24
  • 학령기 언어장애아동의 특성 및 평가(이야기 발달과 평가 포함)
    Ⅰ. 학령기 언어발달1. 의미영역의 발달어휘-형태론적 지식의 증가 (파생어 범주의 어휘가 가장 많이 증가)-맥락으로부터 새로운 단어의 의미를 추론해 내는 능력 발달-어휘발달은 읽 ... 된 이야기를 만드는 능력 발달(생략, 첨가, 지시, 연결어 - 담화적결속장치 사용)Ⅱ. 학령기 언어장애의 특성언어영역특성음운-언어습득 시기에 음운발달이 지체되는 경우가 종종 보고됨-말 ... 기기술에 영향을 주고, 읽기기술도 어휘발달에 영향(책을 읽는 양이 아동의 어휘크기를 예언하기도 함)-사전적인 의미와 다중의미를 많이 습득-“한자어+하다”류의 사용이 증가하고, 추상
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.11 | 수정일 2014.09.13
  • 아동문학 - 1. 문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대해 설명하세요. (교안에 설명되어 있는 ‘문학작품을 통한 반응중심 언어활동’ 에 대한 설명을 이해한 후 정리하기) 2. 아동문학의 목적에 합당한 작품을 선택하셔서 간단하게 요약하고 관련해서 적용할 수 있는 반응중심 언어활동을 제시해 보세요.
    하여 진행하는 것 등이 포함 될 수 있다. 영아기의 아동보다는 유아기 후기 또는 학령기 초기의 아동들에게 적합한 활동방법이다.(1) 이야기 다시 해보기는 교사가 유아에게 이야기 ... 라는 가지를 얻게 된다.1) 아동기 발달에 대한 가치 : 첫째로 언어가 발달하게 된다. 다양한 언어표현으로 구성된 단어, 문장을 들음으로 이해, 표현력이 발달되고 새로운 단어와 문장 ... 에 대한 경험을 하고 언어의 리듬과 운율을 느끼게 된다.2) 유아기 문학작품의 교육적 가치 : 기쁨을 느끼고 문학을 좋아하게 되며 언어발달의 초기단계인 유아의 말하기, 듣기, 읽
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기의 영어교육(조기 외국어교육)에 대해 찬성과 반대의 입장이 있다.
    를 가르치는 경우를 포함하지만, 일반적으로 초등학교의 영어교육을 지칭하는 경우도 많다.2. 언어와 발달에 관한 학자들의 견해, 언어발달과 조기영어교육과의 연관아동기때 언어를 어떻게 배우 ... 과 노 것을 받아들이는 유연성은 어릴 때일수록 더 발달되어 있다고 학자들이 주장하고 있는데 이러한 지식이나 언어 습득 장치(LAD)는 사춘기가 지나면 소멸한다고 한다.조기영어교육 ... ReporTree주제: 유아기의 영어교육(조기 외국어교육)에 대해 찬성과 반대의 입장이 있다. 자신의 입장을 정하고(찬성 또는 반대) 그 주장을 뒷받침하는 이론적 근거, 실증
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.23
  • 중환아 간호단위의 특성 및 간호사의 역할과 간호중재 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념할 점 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할
    논하시오.발달단계임종아동 자신의 죽음에 대한 반응의사소통 시 유념할 점영·유아기? 시선을 돌리거나 슬픔을 표현함? 꼭 껴안아 주면 저항하거나, 울고 매달림? 평소에 비해 더 많 ... 의 어려움? 장난감을 부수는 등 분노를 표출함? 활동 감소, 식욕저하, 불안정학령기? 눈물을 감추거나 어른같이 행동하면서 슬픔을 애써 부정하려 함? 정신·신체적 불편감이나 두려움 ... 2017학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.09.29
  • 정신간호 케이스스터디, 조현병
    다.제 4단계학령기 (6~11세)초등학생 시기로'근면성 vs 열등감'의 과제. 가족의 범주를 벗어나 더 넓은 사회에서 통용되는 유용한 것을 열심히 배우고자 한다. 노력하여 성취 ... 님의 관계가 더욱 악화되어 엄마는 자주 집을 나가셨고 아빠는 일로 집을 자주 비우셨기 때문에 집에 거의 갇혀지냈다. 주도성을 발달되었으나 부모의 잦은 부재로 올바르게 발달되지 못했 ... 다. 학교에서도 양호실에만 있었다. 사회성을 배우는 기회가 부족하여 열등감을 가지게 되었다.제 5단계청년기 (12~18세)'정체성?vs 혼란'의 시기로 내가 누구인지 어디에 가치를 두
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.27
  • [2019 특수교육학개론 4C] 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
    있다. 따라서 조기교육 및 치료적 중재는 매우 중요한 요소라 할 수 있다. 반면, 의사소통은 학령기 아동에게 있어서 학교생활 가운데 교사와 또래들과의 관계에서 이루어지는 학습활동 ... 문법 형태소나 복잡한 구문구조와 같은 인지 부담량이 높은 언어과제에서는 발달이 매우 더디다.② 조음ㆍ음운장애조음장애(articulation disorders)란 조음기관(혀, 이 ... 유아교육과4학년 2019 2학기특수교육학개론 C형[과제]자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.[과제 작성시 지시사항]
    방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.28 | 수정일 2022.11.02
  • 주의력결핍 및 과잉행동장애의 사회복지적 해결방안
    , 행동 및 사회적응을 방해하면서 모든 주요 생활 활동들에 유의하게 지장을 초래하게 되는 것이다. 주의력 결핍 과잉행동장애는 학령 전기 또는 학령기에서 가장 흔히 관찰되는 질환들 중 ... 서 과제를 완성하는 데 곤란을 겪는다.또한 그들의 행동은 친구를 사귀고 유지하는 능력을 방해하여 사회생활에 해가 될 수도 있다. 그러므로 주의력 결핍과잉행동은 아동의 가정생활, 교육 ... 의 하나로서 약 3∼20%의 아동들이 이 질환을 앓고 있다. 남아가 여아에 비하여 3∼9배 정도 더 흔히 발병이 되며, 유아기부터 행동상의특징이 있을 수 있으나 유치원 또는 초등학교
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.26
  • 성장발달시간에 한 과제입니다. 학령전기 아동의 생리발달, 성심리발달, 사회발달등에 관하여 요약한 자료입니다.
    -성장발달-학령전기★ 학령전기란?3~6세 아동을 말한다.?신체 성장과 변화는 느리지만 유아기에 시작된 인지와 사회적 능력이다듬어지는 시기?생리적, 성 심리적, 심리사회적, 인지 ... 적, 도덕적 발달에서 변화가 나타난다.★ 생리발달?신체성장-학령전기 동안 신체적 성장과 변화의 속도는 영아기나 유아기 아동의 속 도보다 느리다.-일반적으로 아동의 체중은 일 년에 2 ... .3kg 정도, 신장은 7.5cm 정도증가-유아기 때의 두드러진 복부, 척추전만, 불안한 걸음걸이는 학령전기가되면서 체격이 호리호리해지고 커지며 자세가 곧게 된다.-모든 감각기능
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역아동센터,초등돌봄교실,청소년방과후 아카데미등 방과후 아동지도시설을 견학하고 대상아동,프로그램,종사자등에 대해 알아본 내용을 정리하고 느낌점을 기술하시오.
    시키고 있는데 이런 사태는 모두 아동들에게 그 피해가 가게 되었다. 가장 중요한 시기인 아동기에 그 피해를 당하면서 우리의 아동들은 정상적인 발달과 성장을 하지 못하고 있는 것이다. 이 ... 을 방과후 아동지도라 할 수 있다. 그리고 방과후 돌보아 줄 성인이 없는 학령기 아동을 위하여 가족 지원과 아동복지의 차원에서 비영리사업으로 아동들을 위하여 초등학교에서 시간을 연장 ... 의 관심과 사랑이 우리 아이들의 정신적인 성장과 발달에 큰 영향을 미치는데 요즘 부모의 관심과 사랑이 부족하기 때문에 우리 아이들의 정신적인 성장과 발달에 부정적인 영향을 미치는 것
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.27
  • 보건교육론 금연보건교육 계획서
    하고 상호교류 함으로써 사회성 발달이 촉진된다.학령기 아동의 주요 발달 과제는 긍정적 자아개념을 형성하고, 친구 관계를 발전시키며, 구체적 사고에서 추상적사고로 발전, 책임의 수용등 ... 가 의견을 교환할 수 있다.역할극대상자의 직접참여로 흥미와 동기유발이 용이하며 가족 이외의 타인과 다양한 관계를 형성하고 상호교류 함으로써 사회성 발달을 촉진시키는 학령기 아동 ... 을 보내는 학령기 아동의 특성에 알맞다.유인물유인물을 제공하여 학습에 대한 집중력을 높일 수 있다 .동영상동영상을 통해 흥미유발을 시키고 시, 청각 자료를 통해 좀 더 학습을 용이
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.02.27
  • [성취] 성취에 대한 영아(아기)의 반응, 가정과 가족이 자녀의 성취에 미치는 영향, 아동의 성취에 대한 사회문화적 영향
    세경에 문제를 더 성공적으로 해결하고, 초등학교에 입학할 무렵 초기심, 자립심, 문제해결에 대한 의욕을 더 강하게 나타냈다. 그리고 안전애착아는 학령기와 청소년기에 더 자신감이 있 ... 은 출생순위와 가족크기의 효과에 대해 아동의 지능발달은 가족의 '평균적 지적 수준'에 의존한다고 설명하였다. 분명히 맏이는 지적수준인 아이들보다 더 높은 어른인 부모에게 첫째 ... 이 자녀의 성취에 미치는 영향1. 애착의 속성과 성취2. 가정환경과 자녀의 성취3. 양육방식과 자녀의 성취4. 출생순위, 가족크기와 아동의 성취행동1) 부모의 사회화 가설2) 정신
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.21
  • 의사소통장애 학생들을 위한 언어능력 평가방법
    다. 부모가 작성한 후 임상가는 이를 바탕으로 면담을 통해 아동에 대한 자세한 정보를 제공받을 수 있다.또한 학령기 아동의 경우 특정영역에 대해서 교사들이 아동에 대해 정보를 제공할 수 ... ▲등가연령과 백분위 점수제공이야기회상 및 산출능력 평가---학령기 이전부터~놀이 언어 평가(상징놀이행동 평가)---영유아~ 학령기기초학습기능 수행평가체제: 읽기, 쓰기검사(BASA) ... 하는 것이다. 아동의 언어를 살펴보기 위해서는 아동의 이해와 산출능력 모두를 살펴보아야 한다. 이해와 표현능력은 각각 다른 양식이며 발달상 어느 정도 독립적으로 기능하기 때문에 하나
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.14
  • 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
    에 이와 같은 장애의 특징을 가지고 있었고, 형제나 다른 가족구성원들 또한 학령기에 이와 비슷한 행동 증후를 보였음을 보고하고 있다. Good & Stoven은 부모와 자녀간의 유전 ... 은 자존감이나 자신감 결여에 영향을 미치게 된다. 또한 학교생활의 부적응은 학교의 중요과제인 수업활동에 영향을 미치게 되고 이는 비 학습행동으로 이어여 아동의 학업 성취에 큰 장애로 ... 작용하게 된다.ADHD 아동이 보이는 일차적인 증상으로는 한 자리에 오래 앉아 있지 못하고 끊임없이 움직이는 다동과 한 과제를 완성하기 힘들 정도의 주의집중결함, 그리고 생각해보
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.22
  • 아동간호학 성장과발달 한눈에 정리
    선호 발달 : 새로운 음식에 대해 맛보다 모양, 냄새 등에 민감하게 반응.학령전기-모든 신체기관에 익숙해지는 시기.학령기-근시가 많아짐. (환경적요인 : 독서 자세와 독서 거리 ... 의 어휘력 발달과 자존감 향상에 도움.학령기-보통 2000~5000 단어의 어휘 구사.-인지발달과 논리적 사고의 발달로 다른 사람의 견해나 상황을 고려한 적절한 언어를 구사. 언어 ... 운동발달전체운동미세운동영아기-원시반사가 사라지고 수의적인 움직임이 나타나 의도적으로 물건을 잡을 수 있음.-손으로 물건을 잡을 수 있어야 물건을 입에 넣을 수 있음.-4개월
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.03
  • 20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고 17~19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육이론의 내용을 비교해 보시오.
    되었다. 17, 18세기의 코메니우스, 루소, 프뢰벨, 페스탈로치의 영향으로 양육이론은 구체적이고 실제적인 것으로 변화되었다. 페스탈로치의 제자인 프뢰벨은 학령기전의 유아들에게 보다 많 ... 을 비교해 보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사2. 17~19세기 학자들이 제시한 부모교육이론의 내용 비교Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론부모가 자녀의 발달 ... 하였다. 플라톤은 발달이란 인간이 성장함에 따라 낮은 수준에서 높은 수준으로 이해하는 과정이라고 보았으며 각각의 발달단계에 적절한 교육이 가장 바람직한 것이라고 하였다. 그래서 3세까지의 유
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.15
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2025년 08월 16일 토요일
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