"그림이야기책"의 검색결과 입니다.

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만3세관찰일지 영아관찰일지 만1세 관찰일지 10월 3세 관찰일지 유아발달평가표 만2세 발달평가 만5세 관찰일지 만5세 상담일지 만2세

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"그림이야기책" 검색결과 3,181-3,200 / 41,994건

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그리스 로마 신화 독후감 입니다.

그리스 로마신화토마스 불핀치의 그리스 로마 신화는 그리스와 로마 신화에 관한 재미있고 흥미로운 이야기들을 담은 책입니다. 이 책은 그리스와 로마 신화의 주요 신들부터 다양한 신화 ... 이야기까지 다루고 있습니다. 이 책은 그리스와 로마 신화에 대한 포괄적인 내용을 다루고 있으며, 신들과 영웅들의 이야기, 창조신화, 사랑과 충돌, 모험과 영광, 그리고 신화 ... 의 의미와 가치 등 다양한 주제를 다루고 있습니다.첫째로, 이 책은 그리스와 로마 신화의 주요 신들에 대한 이야기를 다룹니다. 제우스, 헤라, 포세이돈, 아폴로, 아르테미스, 아테나

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.18

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성학십도, 열 가지 그림으로 읽는 성리학 독후감

『성학십도_열 가지 그림으로 읽는 성리학』학과 : 학번 : 이름 :Ⅰ. 서론조선을 알기 위해선 성리학을 빼놓고는 이야기 할 수 없으며, 수많은 조선의 성리학자 중에 퇴계 이황 ... 적 성리학자인 퇴계 이황을 알아보기 위해 『성학십도_열 가지 그림으로 읽는 성리학』을 읽어보았다.Ⅱ. 본론1. 책 소개 및 줄거리는 노년의 퇴계 이황이 성리학의 기본 이념을 열 개 ... 의 그림으로 정리하여 어린 임금 선조에게 받친 책이다. 열 폭밖에 안 되는 짧은 그림과 글이지만 에는 퇴계가 평생 동안 공부하고 연구한 성리학의 핵심 내용과 실천 방안이 들어 있

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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영유아발달 ) 영아기 발달 특성을 나타내는 사례를 찾아서 느낀점과 함께 작성

하다. 이 글에서는 1세 영아가 교사와 함께 그림책을 읽으면서 나타나는 내러티브 양상을 연구한 사례를 알아보려 한다.교사가 15개월 된 아이에게 한 그림책을 읽어주었는데, 거기에는 악어 ... 은 경험담 등을 정리하여 나타낸 이야기나 이야기로 나타내는 것을 의미한다. 내러티브는 보편적인 사건을 말하는 스크립트(script), 개인이 과거에 겪은 특별한 사건이나 경험 ... 에 대한 것을 말하는 개인적 내러티브(personal narratives), 가상의 이야기를 지어내 말하는 가상적 내러티브(fictional narratives)로 분류된다. 영·유아

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2021.02.04

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[관찰일지] 평가제- 만 5세 22명 2학기 유아관찰일지

를 들려 주자 00도 바르게 앉아 동시 듣기를 한다. 하지만 이내 동시 듣기에 집중 하지 못하고 옆에 있던 친구와 소곤소곤 이야기를 나누며 떠든다. 교사가 집중하여 잘 들을 수 있 ... 적면 다 된거 마자요?”라고 말하며 눈 폭죽놀이 교구를 완성한다. 완성된 교구에 눈을 넣고 풍선을 잡아당겨 놀이를 한다.의사소통0/0발명왕 장영실 책을 가져온 00는 ‘이거 봐야지 ... ’ 라고 말한다. 책 표지를 읽고 책장을 넘기면서 ‘장영실은 비가 오자...’ 라고 읽는다. 동화를 다 읽은 후에 ‘나도 장영실처럼 발명해야지’ 라고 말한다. 미술영역으로 이동한

리포트 | 22페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.15

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만 2세 11명 1학기 영아 관찰일지

틀을 올려다보며 다시 계단 쪽으로 걸어간다.의사소통/그림책을 펼치자 책장을 한 장씩 넘기며 그림을 바라본다. 동물 그림을 본 영아가 “멍멍이!”라고 말하자 교사가 “멍멍이는 어떻 ... 이 빠르고 넓은 공간을 자유롭게 다닌다.의사소통/동화책을 보는 중, 그림을 보자마자 “이거 곰이야! 우르르!”라고 소리친다. 교사가 “곰이 뭐 해?”라고 묻자 “물고기 잡아 먹 ... 며 작게 웃는다. 다시 올라가려다 뒤돌아서서 매트를 정리하는 교사 쪽으로 걸어간다.의사소통/책상 위에 놓인 그림책을 집어 들고 한 장 한 장 넘기며 그림을 바라본다. 교사가 “이건

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.05.28

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부모상담일지 만 4세 2학기 21명

지 않고 잘 먹습니다.의사소통편지쓰기와 책읽기 등에 흥미 있어 하며, 대소그룹 시간에 주말 지낸 이야기 발표할 때 손을 들고 앞에 나와서 말을 합니다. 작은 목소리로 말할 때 교사 ... 은 일이든 자신이 잘했다 생각하는 일은 꼭 이야기하고 칭찬받으려고 합니다. 칭찬받을 만한 일이지 먼저 확인하고 행동하기도 합니다.사회관계양보하고 나누고 배려하는 친사회적인 행동 ... 도 말하고 그림으로 표현합니다.색칠을 하고 꾸미는 것을 좋아하고 가위질을 좋아하고 하루 종일 잡지를 오리고 붙이기도 하며 집을 어지럽히기는 하지만 즐겁게 놀이하고 스스로 치우

리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.06

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1학기 유아 관찰기록일지 만 5세 23

. 자신의 쪽으로 짐 볼이 오자 짐 볼을 차는데 많이 나가지 않자 손으로 짐 볼을 굴려 전달해 보기도 한다. 손으로 굴려보다가 발로 굴려서 선생님이 손으로 굴려보라고 이야기하자 입 ... 을 삐죽거리며 ‘네’ 하고 손으로 굴려본다.의사소통0/0실외활동시간 봄철에 볼 수 있는 식물을 관찰하고 이야기 나누던 중 유아가 ‘선생님 딸기도 식물이에요’ 라고 말한다. 교사가 딸기 ... 는 과일이라고 이야기하자 ‘아니에요. 딸기는 땅에서 자라서 식물이 맞아요. 이비에스에서 봤어요’ 라고 이야기한다.사회관계0/0놀이를 한참 하다가 친구가 00이를 불편하게 한다. 불편

리포트 | 23페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.06

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관찰일지 만 2세 2학기 10명

며 “여기 사람 있어요”라고 말한다. 미끄럼틀을 타기 위해 계단을 오르고, 친구가 뒤따라오자 “기다려 줄게”라고 말하며 양보한다.의사소통/그림책을 보며 “강아지가 뛰어요”라고 상황 ... 반복한다. 물감으로 손바닥 찍기를 하며 “손 모양이에요”라고 말한다. 완성된 그림을 친구에게 보여주며 “이건 배예요”라고 이야기한다.자연탐구/교실 창가에 앉아 바람에 흔들리는 나뭇 ... . 매트 위에서 친구와 나란히 서서 점프를 하며 “하나, 둘, 셋!”을 외친다. 운동장에서는 미끄럼틀을 반복적으로 타며 계단 오르기를 즐긴다.의사소통/그림책을 보며 등장하는 동물

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2025.06.13

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부모면담일지 8명

나 친구의 이야기를 끝까지 경청하는 모습이 자주 보입니다. 자신의 차례가 되면 간단하고 분명한 문장으로 대답하며, “나는 이걸 하고 싶어요”와 같이 정중한 표현을 사용합니다. 그림 ... 은 정중한 표현을 자주 사용합니다. 말할 때 또박또박 천천히 말하는 경향이 있으며, 교사나 친구의 말을 다시 확인하는 태도도 보입니다. 그림책 읽기를 매우 좋아하며, 들은 내용 ... 을 자신의 말로 요약해 이야기하거나, 다른 친구에게 책 내용을 소개하는 모습도 나타납니다. 사회관계영역 친구들과의 놀이에서 먼저 제안하기보다는 누군가가 시작한 활동에 차분히 참여

리포트 | 8페이지 | 3,700원 | 등록일 2025.05.09

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2학기 만2세 관찰일지 및 발달평가

호랑이야. 어흥~??이라 말한다.발달평가그림책 속 그림에 관심을 가지며 관련된 짧은 말하기를 한다. 가려진 동물을 추측하며 이야기하며 각 동물의 특징을 언어로 표현할수 있 ... ’. 라고 이야기 하자 교사의 얼굴을 쳐다본다. 교사가 “OO가 붙이고 싶은 새의 깃털에 자유롭게 붙여도 되어요.‘ 라고 하자 웃음을 지으며 OO에게 ‘ 여기야~’. 라고 표현하며 딱풀 ... 에 관심이 많으며 스스로 탐색해 보려는 의욕이 강하다.놀이활동놀이터에서 친구들과 뛰어 놀며 “OO야 나 잡아바.”라고 이야기를 하고 기둥을 밟고 올라가기도 하였다.발달평가교실

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.07.28

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김선미 - 스티커 독후감

김선미 스티커 독후감김선미 작가의 『스티커』를 읽으며 나는 ‘작은 것’이 주는 큰 의미에 대해 깊이 생각하게 되었다. 책 속에서 ‘스티커’라는 작고 소소한 대상이 단순한 장식 ... 이나 기념품이 아니라, 우리 삶의 순간순간을 붙들고 기억하게 하는 매개체가 된다는 점이 특히 인상적이었다. 이 책은 나에게 ‘평범한 일상에서 특별함을 발견하는 눈’을 선물해 주 ... 었다.내게도 ‘스티커’와 같은 사소한 물건들은 특별한 의미로 자리 잡고 있다. 어릴 적 나는 일기장 구석구석에 다양한 캐릭터 스티커를 붙이며 나만의 작은 이야기를 만들어가곤 했다. 그때

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.08

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(해피버쓰데이) 도서를 읽고 독후감상문을 작성하시오.

은 아름다운 이야기다. 이 책은 단순히 어린이를 위한 그림책에 머무르지 않고, 삶 속에서 활력과 자존감을 잃어버린 모든 이들에게 깊은 위로와 영감을 선사한다. 누구나 겪을 수 있 ... 하게 된다.이 책이 전달하는 메시지는 명료하다. 스스로를 돌보는 작은 일상적 행동들이야말로 진정한 마법이라는 것이다. 제브리나가 변화할 수 있었던 것은 단순히 마법의 옷 때문 ... 다. 책은 우리에게 일상 속에서 자신을 돌보는 힘의 중요성을 일깨워준다. 작은 변화가 쌓여 삶에 새로운 활력을 불어넣을 수 있음을 보여주는 것이다.특히 인상 깊었던 부분은 제브리나

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.09

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평가제 2학기 만5세 20명 부모상담일지

. 그림책을 보고 이야기를 꾸며 말 할 수 있습니다. 수줍음이 많아서 하고 싶고 아는 이야기를 크게 이야기 하기보다는 도움을 받고 싶어합니다.사회관계사회성이나 친구들과의 관계는 점차 ... 도 하는 모습을 보여 그림을 보고 그릴 수 있는 책을 구입해 보고 그리고 있습니다.자연탐구물질의 양이 많고 적음을 구분 합니다. 온도계를 탐색하고 덥고 시원함을 안다. 신체 관찰 후 ... 의견이 다르거나 힘든 상황이 생기며 교사에게 도움을 요청하며 자신의 감정을 표현합니다.주변 친구들과 놀다가 다툴 때 주변을 살피며 엄마를 찾고 상황을 이야기하기 어려워하고 스스로

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.08.02

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독서 교과 세부 능력과 특기사항 기재 예시입니다. 분야별로 정선된 예문이 많이 탑재되어 있습니다. 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

= 수 있도록 배경지식을 늘려주었으며 사람들이 이해하기 쉽게 글을 써놓았음. 이 책을 읽고 나는 물리에 대해 한 걸음 더 나아가는 기회가 되었음.예술‘우리 그림 여행(김종수 ... 하고 싶은데 용어나 이야기가 어려워서 시작하지 못하는 사람들에게 추천해주고 싶은 책임.과학‘정재승의 과학 콘서트(정재승)’ 이 책은 우리 일상생활이나 재미있는 사실 그리고 유명 ... 의 되어 신기했음.예체능‘나도 바흐를 즐길 수 있을까(이철재)’를 읽고 책 속에 있는 음악가들의 어린 시절 또는 과거의 감동적인 이야기를 통해서 유명한 음악가들도 처음부터 천재적인

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.05

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독서 교과 세부 능력과 특기사항 기재 예시입니다. 모두 30개의 정선된 예문이 탑재되어 있습니다. 작성에 큰 도움이 될 것입니다.

까지의 이야기와 앞으로의 희망에 관해 이야기한 책임. 이 책을 통해서 나를 새롭게 보기 시작했고 나의 꿈을 위해서 열심히 노력해야겠다는 것을 깨달았다고 함. ‘스쿼시(팀 보울러)’ 이 ... )’라는 책에서 나오는 어린 왕자와 보통 사람들이 보는 시각은 서로 차이가 있는 것을 느꼈다고 함. 전혀 생각하지 못한 모자 그림을 먹이를 삼키고 있는 보아뱀이라고 생각하는 것을 보 ... (호아킴 데 포사다)’는 사장인 조나단과 운전기사 찰리와의 대화로 구성된 책으로, 4살 어린이를 마시멜로로 실험해 본 것과 조나단의 이야기 속에는 성공하기 위해서는 성급하게 행동하지

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.08

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영아관찰일지 만 1세 10명 1학기

놀이 앞으로 가서 음식 모형들을 담는다. 그리고 이동하면서 자동차 바구니에 있는 미니 자동차를 다 담고 다시 두손으로 손잡이를 잡고 이동한다. 책상 주위를 빙글빙글 돌면서 동화책 ... 을 담고 전화기, 마이크 담으면서 책상주위를 돈다.의사소통0/0자동차를 가지고 놀다가 친구들이 동화책을 보면서 웃는 소리에 쳐다보고 언어영역으로 이동한다. 친구들이 동화책의 버튼 ... 00이를 밀치고 소리를 친다“ 하지마” 하자 들은채도 않고 동화책의 버튼을 다시누른다.사회관계0/0역할영역에서 꽃가게 사진을 보여주며 ”우리 꽃가게 놀이하자~“ 하며 교사가 여러

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.04.08

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어린 왕자(더디퍼런스. 앙투안 드 생텍쥐페리)

-'나'와 어린왕자의 첫 만남.‘나’는 어린 왕자를 만나기 전 자신의 이야기를 서술한다.‘나’는 6살 때 원시림을 다룬 ‘체험담’을 읽고 맹수를 잡아 먹는 보아뱀 그림을 보고 코끼리 ... 그런 생각을 하 게 될지도 모른다. 대신 사람의 감수성을 건드는 구절도 많고 철학책만큼 생각할 거리도 많다. 그게 사람 들이 어린 왕자를 감동적이고 느껴지는 것이라고 짐작된다. ... 를 잡아먹은 보아뱀을 그림(나는 그 그림을 ‘그림 1호’라고 부른다)을 그린다. 그림 1호를 어른들에게 보여주며 무섭 게 느껴지는지 물어 봤으나 “모자가 왜 무서워?”라고 대답

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.24

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교사가 영유아에게 [그림책 읽어주기]할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의를 알아보고, [그림책 읽어주기] 활동 시 활동방법 및 지도상의 유의점을 영아기와 유아기를 각각 나눠 쓰시오.

부분이다 보니 그림을 보며 부모가 이야기를 만들어가며 영아에게 감정적인 교감을 해주는 것도 좋다. 3개월 차부터는 어느 정도 색감이 들어가 있는 원색으로 된 그림책이 영아 ... 에게 ‘그림책 읽어주기’할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다. 먼저 그림책의 정의를 알아보고, ‘그림책 읽어주기’ 활동 시 활동방법 및 지도상의 유의점을 영아기 ... 와 유아기를 각각 나눠 쓰시오.-목차-1. 서론2. 본론2-1 그림책의 정의2-2 영아에게 그림책 읽어주기2-3 유아에게 그림책 읽어주기3. 결론참고문헌1. 서론그림책은 나 역시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.03

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만2세 영아 발달평가 11명

의 이름을 기억하고 정확한 단어로 말할 수 있다.가을과 관련된 자연물이 있음을 알고 이를 그림책 속에서 찾아본다.그림책을 보며 책 속 장면을 흥미롭게 탐색한다.사회관계가족에 관한 정보 ... 생활의 반복적인 일이나 친숙한 상황을 문장, 표정, 몸짓 등으로 표현할 수 있습니다. 말할 순서에 상대방을 바라보며 말을 주고받으며 좋아하는 그림책을 읽어주면 집중하여 들을수 있 ... 는 색깔의 이름을 기억해서 말하기를 즐긴다.다양한 색깔을 사용하여 끼적인 그림을 보고 연상되는 단어를 말할 수 있다. 친구에게 퍼즐 조각을 건네주며 함께 놀이하자고 의견을 물어보고놀이

리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.26

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어린이집 만 5세 유아 10명 개별 관찰 일지

지켜본 후, 자신만의 속도로 한 발 한 발 천천히 움직인다. 혹여 균형을 잃을까 두려워하는 듯 보이지만, 중간에 멈춰서 주변을 둘러본다.자유선택 활동 시간에 혼자서 그림책을 조용히 ... 만들자고 이야기하지만, ㅇㅇ는 자신의 구상에 몰두하며 친구들의 제안을 거절한다. 블록 조각을 정리하는 시간에도 자신이 사용한 블록만 정확히 제자리에 정리하고, 다른 친구들이 섞어둔 ... 하게 자신의 의사를 전달하는 능력이 돋보인다구분의사소통자연탐구예술경험관찰내용ㅇㅇ가 친구와 그림 도구를 사용하다 의견 차이로 다투고 있다. 친구가 양보하지 않자, ㅇㅇ는 잠시 생각

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.07

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