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"교육은무엇인가" 검색결과 3,181-3,200 / 340,293건

  • 경험은 어떻게 맥락적으로 학습되는가 (How Experience is to be Situationally Learned?)
    맥락이 우리가 무엇을 어떻게 경험하고 학습하는가에 내재적으로 관여되어 있다는 점은 상황학습론을 통해 꾸준히 이야기되어 왔다. 교육학에서 상황주의 패러다임으로의 전환은 교육인류학 ... 적인 문제의식에서 촉발되어 새로운 학습과학을 비롯한 학습환경의 디자인 등에 이르기까지 적지 않은 영향을 미치고 있다. 본고에서는 교육에서 맥락성의 회복은 경험의 상황에 대한 미시적인 ... 이해가 뒷받침되어야 한다는 점을 짚어보고자 하였다. 즉, 발달과 학습이 일상적으로 편재한 생성적인 경험이라면 여기에는 실제 경험에 대한 미시적이고 디테일한 분석이 요구된다. 이
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 교통기관활동자료
    요.- 육교로 건너요.- 지하도로 건너요.? 횡단보도 표지판이 무엇인지 아는 친구 말해볼까요?? 교통안전 표지판의 의미에 대해 이야기 나눈다.? 이 표지판은 무슨 뜻일까요?? 빨간색 ... 해야 할까요?? 주차 표시가 있을 때는 차가 갑자기 올수도 있으니 꼭 조심해야 해요.전개? 극놀이에 필요한 역할과 준비물에 대해 알아본다.? 교통표지판 놀이를 하려면 무엇이 필요 ... 내 용도입? 그림자료를 보며 이야기 나눈다.? 어떤 그림일까요?? 이 아이가 차도로 길을 건너면 어떻게 될까요?? 길을 안전하게 건너려면 어떻게 해야 할까요?- 횡단보도로 건너
    서식 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.08
  • 전문무용수의 직업전환 활성화를 위한 실태연구 (A Study for the Revitalization of Professional Dancers' Career Transition)
    에서는 매우 환영할만한 대표적 정책이지만 무용수의 입장에서는 이러한 정책의 직접적 혜택을 크게 누리지는 못했다. 따라서 직업전환 재교육을 포함한 무용수의 복지관련 지원은 매우 미비 ... 한 실정이다.그러나 전문무용수의 생활이 안정되고 직업전환이 활성화된다면 더 많은 사람들이 전문무용수가 되기 위해 교육을 받을 것이고, 이것이 전반적으로 한국의 무용예술 발전에도 기여 ... , 미국, 캐나다, 영국, 네덜란드, 스위스, 한국)의 센터가 이에 가입해 있다.따라서 본 연구는 전문무용수에 대한 직접적 지원을 통해 고용을 안정화하고 직업전환 재교육의 시급
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 교회교육의 장으로서의 공간에 대한 교육학적 이해 (An Educational Understanding of Space as the Locus of Church Education)
    을 정복하려는 자연적 욕구의 발로”라고 표현했다. 이러한 맥락에서 볼 때, 교육학적인 공간의 문제는 아이들이 공간을 어떻게 경험하고 있으며, 그것을 통해 무엇을 발견하고, 그것 ... 교회는 본래 예배, 교육, 선교, 친교의 공간이다. 그러나 한국교회는 예배와 예배공간을 중심으로 공간을 구성하다 보니 교육의 공간은 상대적으로 부족하거나 소홀히 취급되고 있 ... 다. 그러나 공간의 문제는 교육학, 특히 교육학적 인간학에서 중요하게 다루어지는 주제이다. 레지오 교육학의 창시자인 로리스 말라구찌는 “다른 아이가 첫 번째 교사이고, 선생은 두 번
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28
  • 기독교 청소년 교육에 대한 창조적 성찰 (A Critical and Creative Study on Christian Youth Education)
    률 세계 1위라는 불행한 현실과 개신교의 교인 감소에서 청소년기의 감소가 그 비율의 많은 부분은 차지하고 있음을 본다면 청소년에 대한 관심과 청소년교육에 대한 성찰은 기독교교육 ... 에서 시급한 일이라 할 수 있다. 이러한 맥락에서 본 논문은 오늘날 청소년들이 직면하고 있는 심리적 발달적 가정적 종교적 상황의 측면들을 통하여 그들이 안고 있는 문제가무엇인지를 진단 ... 을 제시하기 위하여 청소년들이 지니는 발달적 특징을 사회심리적, 인지적, 도덕적, 신앙적, 뇌과학적 차원의 관점에서 살펴보았다. 이를통하여 기독교교육이 창조적인 기독교청소년교육
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11
  • 대학생을 위한 행복 증진 수업의 성과 (Performance Analysis of Lessons on Happiness in Improving the Happiness for College Students)
    을 기반으로 한 실천적 성격의 교과목을 개발하였다.개발된 교과목의 운영 성과를 분석한 결과, 한 학기 동안 수업에 참여한 학생들 중 과반수가 학기초에 비해 학기말 ... 분석을 통해서도 이 수업에 참여한 학생들의 긍정적인 변화와 성장을 확인할 수 있었는데, 이를 중심으로 학생들의 행복 증진을 위한 수업과 관련한 교육적 함의를 도출하였다. This ... 이 연구는 대학생들이 행복에 대한 인식의 변화를 바탕으로 행복한 삶을 영위할 수 있는 힘을 키울 수 있도록 새로운 교과목을 개발하고, 그 성과를 검증하기 위한 목적으로 수행
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 축제 문화 리터러시 교육을 위한 기호학적 방법론 :가평의 자라섬 국제 재즈 페스티벌을 대상으로 (A Semiotics-based Educational Method Studies for the Festival Literacy)
    에서는 Semprini의 소비가치 모델을 인용하여 JIJF의 문화적 의미가치 영역을 확인하고 다른 축제와의 의미적 상관관계에 따른 포지셔닝 작업을 수행하기도 하였다. 그러나 무엇보다도 이 논문의 진정 ... 한 목적은 축제의 문화기호적 분석에 머무르는 것이 아니라, 이러한 분석방법을 다시 한번 교육적 활용을 위해 적용하였다는데 있다. 이를 위해 Greimas의 서사도식이 도입 ... 이 논문은 문화기호학의 관점에서 자라섬 재즈 페스티벌(Jarasum Internatinal Jazz Festival: 이하 JIJF)을 분석하였다. 이 논문에서는 JIJF를 하나
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.23 | 수정일 2025.05.26
  • 쌓기놀이에서 유아의 협동에 관한 질적 연구 (A Qualitative Research on Young Children’s Cooperative Block Play)
    본 연구는 유아들이 쌓기놀이를 벌이는 과정에서 협동은 무엇을 의미하며 이를 어떻게 발생전개해 가는지를 찾아보는 데 목적을 두었다. 제주시에 소재한 한 유치원 쌓기놀이 영역에서 만 ... , 그리고 과정지향 활동과 결과지향 활동 간에도 역시 서로 통합적이며 역동적인 관계에서 발생전개되었다. 본 연구는 개별활동은 지나치게 강조하는 반면 협동활동은 크게 무시되는 현 유아교육 ... 다. 유아들의 협동의 의미는 자연스러운 삶 그 자체이며 창조적 행위이며 긍정적인 정서적 결정체로 나타났다. 그리고 공동목표 설정, 공동목표에 대한 이전 경험, 스스로 정한 역할, 놀이
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • 유아가 경험하는 교실 공간의 의미 (The meanings of classroom space as a place where children experience)
    어 기억의 저장소 역할을 하고 있었으며 셋째, 교실 공간은 유아가 스스로 교실의 주체임을 확인시켜주는 역할을 하고 있었다. 마지막으로 교실 공간은 유아들에게 무엇이든지 될 수 있 ... infants as subjects who live their lives in the classroom space. 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 임부연, 양혜련, 송진영 ... 본 연구는 유아교육기관의 교실 공간에 대한 유아의 경험적 의미를 이해하는 데 목적을 둔 현상학적 연구로서, 유아 교실 공간에서의 유아들의 활동에 대한 비참여 관찰과 유아 면담
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 독일 바이에른 주(州)의 특수학교와 일반학교 간의 동반자학급(Partner Class) 운영 사례가 한국 통합교육에 주는 시사점 (The Operational Characteristics of Partner Class between Special Schools and Regular Schools in Bayern, Germany and Implications for Inclusive Education)
    과 본질적인 목적을 달성하기 위해서는 무엇보다도 학교교육법에 연속적이고 구체적이며 철저한 교육철학이나 교육이념이 확실하게 정립되어야 한다는 점이다. 둘째, 통합교육의 정의와 관련 ... 하여 ‘일반학교에서’라는 통합교육의 장(場)보다는 장애아동과 비장애 아동이 ‘함께’ 참여하는가 여부가 더 강조되어야 함에 따라서 통합교육의 개념 정의가 재정립될 필요가 있다. 셋째 ... , 통합교육이 강조되는 시대에 특수학교와 일반학교는 서로 대립적이거나 적대적인 관계보다는 각자의 전문성을 통하여 상호 협력함으로서 통합교육의 본질적 의미를 성취하는 것이 중요
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.30 | 수정일 2025.07.05
  • 쓰기 교과서의 ‘활동’ 구성에 대한 연구 (A Study of the Direction of Writing textbook Development)
    쓰기 교과서의 ‘활동’ 구성에 대한 연구염은열 최근 교과교육연구자나 실천가들 사이에서 교육과정 개정에 따른 교과서 개편의 방향과 그 구체적인 상에 대한 논의가 활발 ... 에 따라 무엇을 경험하게 할 것인지에 대해 성찰하는 것이 필요하다는 결론에 도달했다. 그 구체적인 방법으로 학습을 위한 글쓰기 개념을 도입하고 내용 중심의 활동 구성이 필요 ... 함을 제안했다. 논의의 전 과정에서 필자는 쓰기 교과서의 문제가 쓰기교육의 패러다임은 물론이고 그것을 반영한 교육과정, 그리고 학교 현실과도 매우 긴밀하게 연결되어 있는 문제임을 다시
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
  • 교육 분야 질적연구의 도구로서 사진에 관한 시론적 고찰 (The Introductory Review on Photography as a Qualitative Research Tool in Education)
    로서의 사진, 사진 기반 연구에서의 윤리적 이슈 등이 논의되어졌다. 이를 바탕으로 교육 분야에서의 사진 기반 질적연구 문헌들을 분석하였다. 교육 분야의 질적연구에서 사진을 통해 무엇 ... 들이 언제 어디서든 누구에게나 이용 가능한 시대가 되었다. 특히 디지털 원주민으로서 학생 세대가 시각 이미지를 통한 의사소통에 더 친숙해지는 상황을 고려했을 때 교육현장에서의 질 ... 사진은 카메라의 발명 이래 우리의 경험을 포착해 두려는 의식의 도구이자, 인간의 문화와 사회 현상을 기록하려는 관찰 도구로서 중요한 역할을 해왔다. 특히, 인류학과 사회학 분야
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • 단위제, 학점제의 관계 규명 및 변주에 대한 추적 (The Relationship of Unit system and Credit system and Tracing the Variations)
    본 연구는 현재 진행되고 있는 고교학점제에 대한 논의가 제2차 교육과정에서 도입된 단위제와 유사하다는 문제의식을 바탕으로 단위제와 학점제의 차이점이 무엇인지를 분명히 규명하기 ... 위한 목적으로 시작되었다. 이를 위해 본 연구는 고등학교 교과목 및 수업의 조직 단위이자 학사관리의 기본 구조인 단위제와 학점제의 관계를 규명하고, 교육과정의 역사 속에서 단위제 및 ... 학점제가 본래의 의미와는 다른 의미로 이해되어 학교에서 변형되고 있음을 밝히고자 노력하였다. 그 결과 제2차 교육과정에서 처음 도입된 단위제가 학년제로, 학점제가 단위제로의 의미
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
  • 스웨덴 사회과 교육과정의 특징과 시사점 (Characteristics and Implications of Swedish Social Studies Curriculum)
    이 연구는 스웨덴 사회과 교육과정을 상세하게 분석하여 우리나라 사회과 교육과정을 설계하는데 시사점을 얻기 위해 이루어졌다. 스웨덴의 사회과 교육과정은 (탐구)기능을 성취기준 ... 을 할 때, 이들 과목이 어떻게 활용될 수 있는지를 가르친다. 또 스웨덴의 교육 목표는 각 학문의 고유한 성격을 강조하고 이를 토대로 주요 내용을 다루고 있으며 주요 내용들은 평가 ... 의 성취기준이 많은 우리나라의 경우 특정단원과 특정학년에서만 간헐적으로 기능과 관련된 성취기준이 제시된다. 이에 반해 스웨덴의 경우 지식과 기능에 해당하는 성취기준을 구분하여 제시
    논문 | 17페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 전시 총동원체제기 일제의 교육정책과 농촌사회의 수용 - 금계일기 나타난 학교와 농촌사회의 관계를 중심으로 - (Japanese education policy and Acceptance in rural community during the Wartime General Mobilization System: Focusing on the relationship between school and rural communities presented in Geumgye Diary)
    이 연구는 1940년대 전시 총동원체제기 농촌사회에서의 학교 교육과 교사의 역할, 그리고 마을 주민들의 그에 대한 수용 태도를 살펴보고자 하는 목적을 지닌다. 이 시기에 일제 ... 하고자 하였다. 이 연구는 학교가 자신의 생활세계에 개입하는 것을 농촌주민들이 받아들이고 적응한 이유가 무엇인가 하는 질문에서 출발하였다.잠정적으로 이 논문은 두 가지 이유를 제시 ... 의 황민화 교육이 본격화되었는데, 농촌사회에서 초등교육기관은 학교교육 뿐 아니라 마을 주민의 생활세계에 직접적으로 개입하기 시작하였다.1940년대 일제의 교육정책은 일차적으로 학교
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11
  • 학급 내 갈등상황 속에서 나타나는 적대적 귀인에 대한 사례 연구 (A case study on students' hostile attribution occurring in the face of conflict situation in the classroom)
    적인 상황, 왕따 당하는 아이의 행동 등에 대한 적대적 귀인이 공격적 행동으로 이어짐을 알 수 있었다. 따라서 공격적인 행동의 빈도를 줄이기 위해서는 무엇보다 적대적 귀인 오류 ... 이 연구는 공격성을 보이는 아이가 적대적으로 귀인을 하는지, 적대적으로 귀인을 한다면 어떤 상황에서 아이의 인식이 적대적인 귀인을 불러일으키는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 ... 학급 내에서 공격적인 성향이 강한 여름이를 중심으로 적대적 귀인이 어떻게 일어나는가를 집중 분석하였다. 그 결과, 적대적 귀인이 갈등상황에서 세 가지 유형으로 나타남을 발견
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04
  • 소설 ?서편제?와 영화 ?서편제? 연구 (A comparative study on Novel ?Seopyeonje? and movie ?Seopyeonje?)
    앞으로의 과제를 발견하게 된 점은 무엇보다 큰 성과라고 생각한다. 즉 두 장르 간의 담론 분석, 독자(단순독자, 분석독자)의 지속적인 반응 등의 연구를 통하여, 1990년대 이후 ... 이 논문의 연구 대상은 소설 서편제와 영화 서편제이다. 수용미학적 인식방법 즉 독자의 차원을 두 작품 이해의 축으로 삼았다. 특히 두 작품 간의 서사성의 차이를 분석하고 영화 ... 서편제가 불러일으킨 반향을 부각시킨 논문이다.이 연구 과정을 통하여 나타난 영화 서편제가 이룬 성과를 정리하면 다음과 같다.첫째, 기대지평의 융합이다. 이른 바 탈중심 시대로 바뀐
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28
  • 과학영재학교 교육과정은 핵심역량을 잘 다루고 있는가? : 구성원들의 핵심역량 중요도 및 만족도 인식 (Does the Curriculum of a Science Gifted School Effectively Address Core Competencies? : Perceptions of Core Competency Importance and Satisfaction among Members)
    이 연구에서는 과학영재학교 구성원들이 생각하는 핵심역량의 중요도와 실제 학교 교육과정에서 핵심역량이 반영되는 정도에 대한 만족도를 알아보고, 중요도와 만족도의 차이를 비교 ... 하여 교육과정에 개선이 필요한 핵심역량이 무엇인지를 확인하였다. 선행연구를 토대로 선택된 15개의 핵심역량에 대해 과학영재학교 재학생 164명, 졸업생 156명, 교사 35명, 학부모 ... 탄력성, 자기관리능력, 윤리의식과 사회적 책무의식을 들었다. 공통적으로 교육과정에 시급하게 반영되어야 한다고 인식하는 핵심역량은 자기관리능력이었고, 두 집단 이상 개선이 필요
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27
  • 어린이집 보육과정 실천을 통해 나타난 ‘변화’의 교육적 의미 (The Educational Meaning of Change in Early Childhood Curriculum Implementation)
    본 연구의 목적은 어린이집 보육과정 개발 컨설팅을 전제로, 어린이집 보육과정 실천 중에 나타난 변화는 무엇이며, 보육과정 실천의 변화가 어떤 교육적 의미를 갖는지 탐색하는 것이 ... 의 교육적 의미를 ‘교육주체 되어가기’, ‘새로운 보육문화에 몸담기’, ‘변화의 변증법적 발전’ 이라는 세 가지 주제로 드러내어 해석하였다. The goal of this study ... ’, and ‘dialectical developmental change’. 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 오채선
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 클라우드 컴퓨팅 기반의 나이스 서비스 방안 (A Study on the Strategy for Nice Service based on Cloud Computing)
    된다. 이에 따라 나이스, 에듀파인, 에듀넷 등 각종 정보서비스도 클라우드 서비스로 전환을 검토해야할 필요가 있다. 스마트교육은 개별 학생의 수준, 적성, 재능 맞는 교육을 하자는 것 ... 최근 수요자 서비스 개선과 비용절감을 위한 정부의 클라우드 서비스 정책 확대되고 교육부의 스마트교육 추진 전략이 구체화 되면서 교육 분야의 클라우드 서비스 조기 확산이 예상 ... 으로 나이스의 학생 정보와 연계가 불가피하고 학생, 학부모의 클라우드 서비스 요구가 예상되기 때문이다. 따라서, 본 연구에서는 아키텍처, 클라우드 거버넌스, 클라우드 정보 보안
    논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.13 | 수정일 2025.07.20
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2025년 08월 13일 수요일
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