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"교육은무엇인가" 검색결과 3,161-3,180 / 340,295건

  • 중등학교 저경력 교사들의 교직 경험 분석을 통한 교원양성기관의 영 교육과정과 향후 과제 (Teacher Education Institutions' Null Curriculum and Future Tasks Based on an Analysis of Secondary School Novice Teachers’ School Experience)
    최근 사회의 변화와 교육부에서 고시한 새 교육과정은 교사의 새로운 역할과 변화를 요구한다. 이에 본 연구에서는 기존의 중등 교원양성기관의 교육과정 부재로 인해 저경력 교사 ... 들이 현장에서 경험하는 어려움이 무엇이 있었는지를 분석하고, 이를 위한 향후의 과제를 제시하고자 하였다. 연구 결과, 교사들은 학생 맞춤형의 수업과 평가나 생활지도를 하는 데 어려움 ... 의 교원양성기관에서는 교양, 전공, 교직 교육과정을 통해 예비교사가 다양한 분야의 지식과 역량을 습득하고 학교 현장에 적용할 수 있는 다양한 교수법을 학습할 필요가 있다. 이 외
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
  • 우호적 접촉 강화와 공동체 역량 함양을 위한 미술교육 (Art Education to Strengthen Friendly Contact and Cultivate Community Competency)
    교육의 역할이 무엇인지를 고민하며 시작되었다. 2022 개정 미술과교육과정은 이러한 사회 분위기를 반영하듯 공동체 역량을 전면에 드러내며 공동체의 연대 강화, 생태 감수성 및 다원 ... 적 접촉에 주목하였다. 이를 위한 미술교육의 방향도 탐색하였는데, '세상과 접촉', '매체를 통한 접촉', '타 문화와 접촉'이라는 세 범주로 분류하여 살펴보았다. 다양한 대상에 대한 ... 우리는 보다 인간답기를, 우호적인 도덕 감각을 드러내기를 바라며, 그것이 2022 개정 미술과 교육과정이 갖는 중요한 역할이기를 기대한다. This study is c
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 교사의 다문화가정 학생 지도 인식 영향요인 분석: 교사효능감 이론 틀의 적용 (A Multilevel Modeling Analysis of Teacher's Recognition of Advising Multicultural Students Employing the Theoretical Framework of Teacher Efficacy)
    다문화교육이 정책적으로 강조되면서 교사의 다문화교육 역량을 어떻게 신장시킬 것인가에 대한 논의가 지속적으로 이어지고 있다. 관련 논의 중 본 연구는 교사들이 다문화가정 학생 ... 있는 다문화가정 학생 담임 경험은 정적인 효과가 있었지만 다문화교육 관련 강의 수강이나 현직연수 프로그램 이수는 유의미한 효과가 나타나지 않았다. 교사의 대리 경험으로서 가정 ... 한 동료 교사들의 다문화사회에 대한 긍정적 인식 수준은 정적인 효과가 있었으며 학교 간 효과의 차이가 존재함을 확인하였다. 한편 학교의 다문화교육 관련 정책 수행과 학교 문화는 유의미
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 통합교과 교육과정과 교과서는 어떻게 변화해왔는가? (How Have the Integrated Subject Curriculum and Textbooks Evolved?)
    이 연구는 초등 통합교과 교육과정과 교과용 도서의 변천 과정을 연구하여 무엇이 통합교과의 변화를 이끌었는지를 논의하는 데 목적이 있다. 이를 위해 국가 교육과정 고시문과 해설 ... 서, 교육과정 개정과 교과서 연구 보고서, 교과용 도서 등을 검토하였다. 검토 결과, 초등 통합교과 교육과정과 교과서 변천은 ①통합교과 교과서 생성하기(4차) →②통합교과 교육과정 ... 적 요구, 통합이 지닌 힘이 통합교과를 진보하게 하는 힘이라는 점을 논의하였다. This study aims to explore the evolution of the
    논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17
  • 민요의 교육적 자질에 대한 일 고찰 (A Study on the Educational Qualification of Fork Song)
    하는 데 있다는 것에 비추어 본다면, 민요야말로 문학의 생활화를 위한 가장 유용한 장르라 할 수 있기 때문이다.그러나 문학교육의 현실에서 민요가 차지하고 있는 자리는 그다지 넓 ... 에 비해 매우 부족하다. 이는 단지 민요에 대한 국문학적인 연구의 부족에만 원인이 있는 것이 아니라, 민요를 통해 학습자가 무엇을 경험할 수 있는지, 그러한 경험이 학습자의 성장 ... 에 어떤 도움을 줄 수 있는지에 대한 문학교육적 관점에서의 연구가 그동안 제대로 시도되지 않았기 때문이라 볼 수 있다.이러한 문제의식을 바탕으로 본고는 민요의 향유자들이 민요를 통해
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 이주배경학생 지도 교사의 실천적 지식에 대한 연구: 탈북학생 지도 교사를 중심으로 (A Study on the Practical Knowledge of Teachers Educating Students with Migrant Backgrounds)
    하는 사회 환경과 요구를 가장 먼저 감지하고 대응하고 있기에, 교사가 교육 현장에서 마주하는 문제를 해결하면서 형성하는 실천적 지식은 지금 우리 사회에 필요한 교육적 접근이 무엇인지 ... 사회 교사 교육의 내용에 대한 시사점을 도출하고자 하였다.연구 참여 교사들은 탈북학생들을 지도하면서 구체적인 맥락 속에서 자신의 교사상을 조율하며 가장 적합한 방식으로 교육을 실천 ... 에서의 논의와 성찰을 통해 형성된 이러한 지식은 이주배경학생 교육 지원에 있어서 가정-학교-지역사회와의 연계가 중요하고, 구체적인 상황과 맥락을 고려한 유연한 접근이 필요함을 시사
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26
  • 정신과학적 이해로서의 추체험에 관한 해석학적 고찰 - 문학교육의 전회(Kehre)를 기원하며 (A Hermeneutical Study on 'Nacherleben', used as a 'geisteswissenschaftlicher Verstehen' - Hoping for a Kehre on Literature Education)
    있다. 본고는 딜타이의 정신과학론 전반을 아울러 살펴봄으로써 추체험이란 과연 무엇인지에 대해서 밝혔다. 그것은 체험-표현-이해의 연관과 이 연관을 지탱해주는 객관 정신을 토대 ... 추체험은 딜타이에 의해 정신과학적 이해로서 정립된 이후 오랫동안 많은 주목을 받아온 개념이다. 정신과학에서 추체험은 일면 현재에도 여전히 사용되고 있는 개념이면서, 동시에 타 ... 면 이미 폐기된 개념이기도 하다. 즉, 추체험은 양면성을 갖는다. 그러나 이러한 이중성보다 흥미로운 점은, 정작 이 개념이 양 진영 어디에서도 세밀하게 논의된 바가 거의 없다는 사실이
    논문 | 50페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.11
  • 일본 공립학교에서의 종교교육: 현황과 새로운 시도에 대한 분석을 중심으로 (Religious Education in Japanese Public Schools: Focusing on analysis of new attempts and current status)
    하고, 아울러 최근 종교교육의 대안으로서 공립학교에서 실시되고 있는 다양한 시도에 대한 분석을 통해 일본 공립학교에서의 종교교육무엇이 문제이며 이 문제 극복을 위한 노력이 현재 ... 에서는 종교계 학교에서의 종파교육, 공립학교에서의 종교정조교육은 일부를 제외하고는 거의 실시되지 못하고 있는 실정이다. 이에 본고에서는 일본 공립학교에서의 종교교육에 대한 논의 ... 일본 공교육에서의 종교교육은 일반적으로 종교지식교육(宗敎知識敎育), 종파교육(宗派敎育), 종교정조교육(宗敎情操敎育)의 3가지로 분류된다. 법적으로 종교계 사립학교에서는 학생
    논문 | 42페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17
  • 유치원 초임교사의 부모참여 경험 분석 (Novice kindergarten teachers' experience of parent involvement)
    하는 예비교사교육의 내용과 방법이 무엇인지에 대해서 분석하는 것이다. 이를 위하여 초임교사 10명을 대상으로 개별면접을 실시하였다. 연구결과 첫째, 초임교사들은 부모참여 활동에 보조적인 ... 구체적인 교육이 예비교사교육과정에서 제공되어야 한다고 제안하였다. The purpose of this study was to find out difficulties ... 에서의 미숙함으로 인한 긴장감을 경험하고 있었다.또한 부모와의 상호작용에서 나타날 수 있는 여러 변수들, 주변의 지나친 도움과 직접적인 개입으로인한 불편함, 학부모와의 효율적인 의사소통 및
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • 학교운영위원회 구성원간 의사소통 특성 분석 (A Study on the Characteristics of CommunicationAmong the School Governing Committee Members)
    교육공동체의 기반 구축은 학교내 모든 구성원들의 가치 , 신념, 태도 등의 총체적인 변화를 전제로 한다 . 학교조직문화를 교육공동체 개념으로 전환시키기 위해서는 무엇보다 구성원간 ... 한 의사소통은 교육공동체 관점에서 어떤 문제가 있는가 ? 셋째, 교육공동체 형성을 위해 학교운영위원회내 의사소통은 어떻게 개선되어야 할 것인가? 등의 질문에 답하고자 하 ... 의사소통체제 , 의사소통방식의 변화가 선행되어야 할 것이다 . 이 논문은 학교운영위원회를 중심으로 첫째 , 학교운영위원회 구성원간 의사소통은 어떤 특성을 보이는가 ? 둘째, 이러
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 세계시민교육의 일본적 수용 -2017 학습지도요령과 세계시민교육 지표와의 관련성을 중심으로- (Japan’s Acceptance of Global Citizenship Education -2017 Curriculum Guidelines and Indicator of Global Citizenship Education-)
    은 세대나 계층, 혹은 국가를 초월해 문제를 ‘함께’ 해결해야 한다는 인식의 전환이라 할 수 있다. 그렇다면 전 지구인의 공존을 위해 필요한 것은 무엇일까? 본 논문에서는 ‘세계 ... 시민성’ 혹은 ‘세계시민교육’에 주목해 논의를 전개 한다. 특히, 일본의 소학교 학습지도요령에 세계시민교육 지표가 어떻게 반영되었는지를 살펴본다. 이를 위해 첫째, 세계시민성 및 ... 방식으로 반영되었는지에 관해 고찰한다. 이를 통해 일본의 국가교육과정에서 제시하는 일본 국민의 역량이 세계시민교육의 지표와 괴리되어 있다는 점이 확인되었으며, 또 세계시민교육이 나
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.26
  • 메이지(明治) 전기 교육사상에 관한 일고찰- 도덕교육 형성과정을 중심으로 - (A Study of Educational Thought in Early Meiji Period)
    무엇보다도 한일 양국의 기층문화에 대한 이해가 우선되어야 할 것이며, 일본의 근대 교육사상에 대한 연구는 근대 이후 일본의 기층문화를 지탱해온 보통 일본인의 사유체계 형성과정 ... 을 이해하는 실증적 단초를 제공해 주리라 믿는다.구체적으로는 보통교육의 핵심이라고 할 수 있는 소학교 교육을 중심으로, 지금까지 축적되어 온 다양한 연구성과를 원용하며 메이지 전기 ... 를 통해 학습해야 하는 것이겠지만, 그중에서도 특히 초등교육 과정에서의 도덕교육이 도덕관·가치관을 포함하는 개인의 사유체계 형성에 있어 절대적 영향을 미친다는 것은 두말할 나위
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 하버마스의 의사소통행위 관점에서 본 기념관 교육의 소통에 관한 융합연구 - 어린이 대상의 교육프로그램 분석을 중심으로 - (A Convergence study on the Communication of the Memorial Museums Education in terms of Communicative action of Habermas - Analysis of the Education Program for Children -)
    본 연구는 현대의 기념관 교육이 문화적 재생산의 과정을 통해 사회적으로 어떠한 의미를 가지는지, 미 래 사회를 위해 갖춰야 할 기준점은 무엇인지에 대한 의문으로 시작 ... 되었다. 그러나 기념관 교육 분야의 연 구는 박물관 교육론을 기반으로 다루어지고 있기 때 문에 방향성이나 기준점에 대한 기념관만의 자체적인 연구 관점 형성이 미비한 실정이다. 따라서, 본 논문 ... 의 목표는 이와 같은 문제와 견해 제시를 바탕으로 기념관 교육과 문화적 소통에 대한 심도 있는 논의의 기반을 마련하는 것이다. 본 논문의 범위 및 대상은 역사적 사건 또는 중요
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 호주의 교육과정 개정정책에 대한 일 고찰 (A Comparative Study on the policy of the Curriculum Revision in the state of NSW, Australia)
    한 국가나 지방 정부의 교육과정 개정방식을 둘러싼 제반 정책은 국가나 지방정부 수준의 교육과정이 해당 공동체 내에서 갖는 기능이나 역할뿐만 아니라 그 교육과정과 관련된 총체적인 ... 문화적 풍토를 반영한다. 최근 들어 우리나라에서는 현행 국가수준의 교육과정의 개정방식이 비판적 담론의 대상으로 떠오르기 시작하였다. 이는 우리나라 문화적 풍토 안에서 자연 ... 스럽게 정착화된 국가수준 교육과정 개정의 역사를 가지고 있는 우리나라에서 독특하게 찾아볼 수 있는 현상이기도 하다. 이에 국가나 주수준의 교육과정 개정방식 관련 외국의 사례를 살펴보고 비교
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27
  • 기업교육 강사 선정 요인에 관한 컨조인트 분석 (Conjoint Analysis on the Preference and Selection Attributes of Instructors in Corporations)
    기업의 인적자원은 기업 경쟁력 제고의 핵심으로 교육훈련을 통해 개발된다. 기업교육훈련에 있어 강사선정은 교육의 효과성 확보뿐만 아니라 기업 발전을 위해서도 매우 중요한 결정사항이 ... 다. 그러 나 교육 담당자는 상황과 목적에 부합하는 강사를 선정하는 것이 점점 어려워지는데 이는 강사 선정 의 과정과 방식이 비체계적이고 개인 네트워크에 의존하기 때문이다. 이러 ... 하고, 강사의 경력관리에 도움이 되는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 기업교육 담당자를 대상으로 강사 선정 시 중요하게 고려하는 선정 요인과 선정요인의 상대적 중요도를 알아보
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
  • 다면평가 보고서
    ° Feedback Process(1) 우리병원에서 가장 고마운 사람은 누구인가요 그리고 그이유는 무엇인가요 ? (2) 우리병원에서 닮고싶은 사람은 누구인가요 그리고 그 이유는 무엇인가요 ... ? (3) 우리병원이 가져 갔으면 하는 단어 가 있다면 무엇인가요 ? (4) 우리병원이 개선했으면 하는 부분이 있다면 무엇이라고 생각하나요 ? (5) 우리병원이 잘 하고 있는게 있 ... 다면 그것은 무엇이라고 생각하나요 ? 서술평가 본인평가시 나는 내가 하고있는 일에 대한 의미와 보람을 자주 생각한다 . (2) 나는 내가 하고 있는 일이 타인과 사회에 도움
    서식 | 36페이지 | 50,000원 | 등록일 2024.05.14
  • 4차 산업혁명에서의 자주적 대학교육 (Independent University Education in the Fourth Industrial Revolution)
    한다. 무엇을 목표할 것인지, 어떤 미래를 계획할 것인지는 학습자 본인이 흥미와 적성에 따라 스스로 자문하고 교육기관은 이에 호응해야 한다. 따라서 필자는 자율전공의 상위개념인 ... 자율전공은 오늘날 주목받는 커리큘럼이며, 우리나라 교육부도 본 취지에 공감하여 고교학점제를 2025년까지 전면 적용한다는 계획을 발표하였다. 다만 대학에서 자율전공을 전면 실현하기 ... 본고는 변화하는 시대를 산업혁명 기준으로 분류하고, 창조형 인재를 양성하는 방안을 교육정책개선으로 모색해보았다. 현 대학 커리큘럼은 단일·복수·연합·연계·자율로 분류된다. 그중
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 사립유치원 에듀파인 시스템 정착 방안 연구 (A Study of the Establishments of the Edu-fine system at Private Kindergarten)
    한가? 셋째, 사립유치원 에듀파인 시스템의 성공적 정착을 위한 방안은 무엇인가? 이와 같은 목적을 달성하기 위해서 대구와 경북지역 사립유치원 교직원 208명을 대상으로 설문조사를 실시 ... 이 성공적으로 정착 및 발전하기 위해서는 사립유치원의 실정에 맞는 시스템 개선, 적절한 교육과 연수의 개발과 함께 지원기관의 적극적인 지원이 필요하다. 이상의 분석결과를 토대로 지원 ... 본 연구의 목적은 2020년 3월부터 전국 사립유치원에 전면 도입된 에듀파인 학교회계 시스템에 대한 사용자의 인식을 분석하여 성공적인 정착 방안을 도출하는 데 있다. 이를 위해
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • 공자의 가르침과 평생교육 (The teachings of Confucius and lifelong education)
    이 논문은 ‘공자의 가르침과 평생교육’에 대해 논한 글이다. 주지하다시피 공자는 일생동안 배움을 실천한 인물로, 15살에 학문에 뜻을 둔 이래 70세에 이르기까지 배움은 그의 전 ... 자신의 인격도야를 위한 배움인 ‘위기지학(爲己之學)’을 강조하였다. 무엇보다 공자는 배우는 자세에 있어서도 ‘억지로 알려는 것보다 좋아하고, 좋아하기보다 즐기라’고 하였다. 이러 ... 들을 가르쳤으며, 그는 자신의 서당에 가르치는 형식교육은 물론 제자들과 주유천하(周遊天下) 하면서 시간과 장소를 가리지 않는 무형식교육을 통해 평생교육 실천한 인물이었다. This thesis
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
  • 일본 중등교육의 지식재산 교육 동향 및 시사점 분석 연구 (Analysis of trends in intellectual property educational operation policy of Japanese secondary education and its implications)
    본 연구는 일본 중등교육의 지식재산 교육 운영 동향 전반에 대하여 살펴봄으로써, 현재일본이 지식재산 교육과정에서 강조하는 것이 무엇인지 분석하고 그 시사점을 제안하였다. 우리나라 ... 2003년 지적재산 기본법을 시행하며 국가적인 지식재산 전략을 수립하여 운영하기시작하였고, 지식재산 교육을 위하여 바람직한 지식재산 인재상을 시대의 변화에 맞춰 제시하였다. 문부과학 ... 성은 이를 근거로 다양한 분야 전문가들과 협력하여 중등학교 교육현장의 현실이 반영된 지식재산 교육정책을 추진한 결과, 현재 지적재산 창조교육이 운영되고있다. 일본은 지식재산 강국
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
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2025년 08월 14일 목요일
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