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"한국문화와 유물유적" 검색결과 301-320 / 3,245건

  • 판매자 표지 자료 표지
    매우 자신감있게 선보이는 역사 세부능력 및 특기사항 예시글들 5 역사 세특 작성은 이 자료 하나로 완벽 해결가능하십니다 할인자료
    어 내용을 마인드맵 방식으로 구조화시켜 정리함. 특히 선사시대 유물에 관심이 많아 직접 유적지를 탐방하는 등 한국 역사에 대한 호기심이 많은 학생임. 수행평가로 실시된 역사 인물 탐구 ... , 단양, 서울, 안동, 전주, 파주 등 여러 역사적 유적지들을 답사한 경험이 있음. 그리하여 수업 시간에 언급되는 유물들을 접할 때 예전에 실제로 보았던 기억, 이미지 등을 떠올리 ... 생각함.한국 문화사에 대한 다양한 모둠활동에 참여하고 문제풀이를 통해 확인하는 기회를 가짐.한국사에 대한 관심과 애정이 높으며 똘망똘망한 눈으로 매 수업시간에 적극적으로 임하는 모습
    리포트 | 26페이지 | 3,200원 (50%↓) 1600원 | 등록일 2022.04.06
  • 고대사의 이해 ) 1. 고조선의 중심지와 영역에 대해 설명하시오. 2. 부여의 성립과 발전에 대해 설명하시오. 3. 삼한의 성립과 國에 대해 설명하시오. 4. 한국고대사 시대구분론(국가형성의 대표적 견해도 포함)에 대해 설명하시오 할인자료
    정도 확정되어야만 그 지역에서 출토된 유물의 양상 등을 통해 고조선의 문화와 사회적 성격을 유추할 수가 있지만, 아쉽게도 고조선의 중심지와 영역을 확정하지 못하고 있기에 거기 ... 년과 1981년에 걸쳐 대규모로 발굴되기 시작한 ‘楡樹(유수)老河深(노하심)’유적을 통해서 본격적으로 논의되기 시작되었다. 노하심유적 (부여문화층)의 조성 시기는 대략 B.C. 1 ... 고대사의 이해1. 고조선의 중심지와 영역에 대해 설명하시오.2. 부여의 성립과 발전에 대해 설명하시오.3. 삼한의 성립과 ‘國’에 대해 설명하시오.4. 한국고대사 시대구분론(국가
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.24
  • 위만조선의 성립과 발전 - 발전 요인을 중심으로
    유물을 받아들여 선진적인 철기문화를 가지고 있었지만, 준왕의 고조선은 아직 세형동검문화를 유지하고 있었다.Ⅲ 위만조선의 세력범위ⅰ浿水의 위치에 따른 위만조선 경계부근 고찰다음 ... 衛滿朝鮮의 成立과 發展 그리고 滅亡 - 발전요인을 중심으로Ⅰ머리말Ⅱ 위만조선의 성립Ⅲ 위만조선의 세력범위Ⅳ 위만조선의 發展 요인Ⅴ 위만조선의 멸망Ⅵ 맺음말Ⅰ머리말衛滿朝鮮은 한국 ... 조선의 수도 王儉城(왕검성)의 위치이다. 왕검성의 조건을 갖추기 위해서는 고조선의 문화는 물론이고 주변 지역의 문화 또한 나타나야 한다. 遼西 · 遼東,韓半島의 平壤 일대 가운데
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.22
  • 한국사검정능력시험 심화(고급)
    , 봉산 지탑리 유적, 양양 오산리 유적,부산 동삼동 유적, 제주 고산리 유적3. 청동기 시대유물?청동기: 비파형 동검, 거친무늬 거울?농기구: 반달 돌칼 등 간석기 사용?토기: 민무늬 ... , 여주 혼암리 유적4. 철기 시대유물?세형 동검과 잔무늬 거울, 거푸집 이용?토기: 민무늬 토기?명도전, 오수전, 붓무덤널무덤, 독무덤사회연맹왕국2강. 여러 나라의 성장1. 고 ... , 강가의 막집에서 거주)?사회: 무리 사회, 평등 사회주요 유적연천 전곡리 유적, 공주 석장리 유적, 단양 금굴 유적,단양 수양개 유적, 청원 두루봉 동굴 유적2. 신석기 시대도구
    시험자료 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.05
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    방통대 한국사의 이해 기말과제
    동지이자 근대사 유적이 밀집한 역사, 교육, 문화의 중심지이며, 자유공원, 신포시장, 신포문화의거리 등 현재에도 경제 활동이 많은 상업 중심지역 입니다.아직 당시의 현존하는 문화재 ... , 또는 유적 가운데 가장 기억에 나는 곳을 정리할 것(시기, 답사 이유, 답사 과정 등)2020년도에 친구와 조카와 함께 경주 여행을 하계 휴가로 다녀왔습니다. 조카들은 한국 ... 마을은 한국을 대표하는 역사적인 씨족 마을이며, 숲이 우거진 산을 뒤로 하고, 강과 탁 트인 농경지를 바라보는 마을의 입지와 배치는 조선 시대 초기의 유교적 양반 문화를 잘 반영
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02
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    (방송통신대 세계의역사)한국방송통신대학에 입학하여 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도에 대하여 서술하시오
    고 있는 대한민국이라는 나라에 주는 의미가 무엇인지 파악함으로써, 어제보다 나은 내일을 만드는 데 활용한다면 금상첨화가 될 것이다.물론 이러한 일들을 비전공자가 제대로 한다는 것 ... 에는 먹방이 유행하고 있으니 먹는 것을 즐기는 사람이라면 음식과 관련해 세계사의 나무를 살펴보는 방법도 있다. 세계사는 사람들 눈에 띄지 않는 곳에 숨겨진 유적이나 유물에만 있 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :목차한국방송통신대학에 입학하여 를 수강하면서 생각하게 된 바람직
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.27 | 수정일 2023.05.30
  • 한국사의이해 ) 고려 후기 역사 서술과 역사 인식을 설명, 10-12세기의 다원적 국제질서와 고려의 외왕내제를 설명 할인자료
    한국사의이해아래 문제에 대하여 각각 서술해주세요.⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.⑵ 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요.⑶ 신라 하대의 정치·사회 ... 되기도 했다. 또한 단양 수양개에서 발견되었던 슴베찌르개는 구석기 후기에 나타난 유물로 대표적인 것이다. 경제 생활은 주로 채집과 사냥을 했으며 이와 함께 생활은 이동생활을 하거나 동굴 ... 혹은 바위그늘에서 살았다. 주된 유적지는 상원 검은모루와 제천 점말동굴 그리고 공주 석장리이다. 구석기 중기 이후로는 불을 사용하기 시작했고, 이와 함께 지적 능력이 발달
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.07.25 | 수정일 2024.07.31
  • 한국 기독교 박물관 감상문
    한국 기독교 박물관 감상문세계지도와 기독교, 동서문화교류 수업의 과제로 한국 기독교 박물관의 관람 소감을 적는 과제를 받았다. 숭실대학교에 입학한지 벌써 만으로 6년이 다 되어가 ... 했다. 김양선 박사님께서 유적답사를 가서 동행한 학생이 솥을 걸어놓을 돌을 주우러 가서 주워온 돌이 한국 기독교 역사에 남을 돌로 만든 십자가였다니 믿기 어려웠다. 김양선 박사님이 아니 ... 지만 아직 한번도 한국 기독교 박물관에 가보지 않았었다. 채플을 들으러 또는 수업을 들으러 항상 그 앞을 지나다녔는데도 들어가 볼 생각을 하지 않은 내가 너무 신기했다. 세계지도
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22
  • 장영실, 복천박물관, 동래 스토리텔링
    ’도 유물들을 정리 , 복원하여 두 개의 대형전시실에 진열하고 , 고분군내에는 발굴 당시 무덤의 내부 모습을 보여주는 야외전시관을 마련하여 가야문화를 알기 쉽게 이해할 수 있도록 하 ... 문화 보존과 박물관 교육활동 등을 통해서 좀 더 시민 곁으로 다가가는 열린 박물관이 되도록 노력하고 있다 .Part 2, 복천 박물관 ■ 복천박물관 복천동 고분군에서 출토된 유물 ... 다 . 동래구에서는 망미루의 옛터 ( 현 동래시장 앞 사거리 ) 에 표석을 세워 문화유적지의 원위치를 보존하고 교육 자료로 활용하고 있다 . 문화재정보 : 부산광역시 지정 유형문화
    리포트 | 48페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.09.04
  • 연세대학교 교육대학원 20 후기 - 역사교육전공 최종합격 학업계획서
    을 따르는 부반장 이미지’ 학창시절 저를 떠올린 친구들의 증언이기도 하고, 실제로도 그렇게 생활했습니다. 비교적 평온한 학교생활을 마치고, 아름다운 유물·유적과 논리적 인과관계 ... 고 싶었습니다. 조용하고 말주변 없는 학생인 저는 경험을 쌓기 위해 다양한 활동을 알아보았고, 눈길을 끄는 활동을 찾았습니다. 한국과학창의재단에서 주관하는 ‘쏙쏙캠프’라는 교육봉사 ... 하고, 1시간 정도 동행하며 유물의 특징과, 역사적 배경을 설명하는 활동이었습니다. 당시, 저는 초등학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 다양한 학생들을 만났고, 준비한 내용을 각자의 눈
    자기소개서 | 3페이지 | 3,100원 | 등록일 2020.10.06
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    [방통대][한국사의 이해]24년 1학기 중간과제물
    에서 중요한 역할을 수행하였기 때문에 신석기시대를 모계씨족사회라고 부르기도 한다.송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2017, 3~7쪽(2) 삼국사회 ... 의 남자를 역역에 징발하여 성과 저수지 등을 쌓기도 하였으며, 3년을 기한으로 그들을 군사로 차출하는 군역을 부과하였다.송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원 ... 었으며, 선종과 더불어 지방 호족의 정신적 기반을 제공하였다.송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2017, 81~83쪽(4) 10~12세기의 다원적 국제
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.29
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    역사과 교수학습과정안
    과정안(약안) 4Ⅲ. 학습 활동지 10Ⅳ. 판서 계획 11Ⅴ. 교사용 자료 12Ⅵ. 해당 차시 교과서 14Ⅶ. 참고 자료 18Ⅰ. 단원지도계획1. 단원명Ⅰ. 선사 문화와 고대 국가 ... 의 형성1. 선사 문화와 고조선(1) 만주와 한반도에서 선사 문화가 발달하다교재 : 중학교 역사② [비상]2. 단원의 개관인류의 출현에서 삼국까지의 시기를 다룬다. 만주와 한반도 ... 지역의 선사 생활 문화가 갖는 특징을 세계사적 맥락 속에서 이해한다. 우리나라 최초의 국가인 고조선의 성립과 철기 문화를 바탕으로 성장한 여러 나라들의 생활 모습을 파악한다. 삼국
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 한국현대사학사
    하게 하자는 논의를 가져오게 되었다. 이 같은 배경에서 1930년대에는 종래의 유심사학과 문화사학, 유물론사학이 동시에 발달했다. 유심사학의 경우 1931년 신채호가 『조선일보』에 연재 ... 해 놓았다. 지석묘를 씨족공동사회의 건조물로 언급하는 등 오늘날의 학설과 차이를 보이기도 했으나, 여러 유물유적을 자세하게 소개하고 있었다. 이외 또 하나의 저서로는 이기백 ... 한국현대사학사목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 한국 근현대 역사학의 개관1. 역사란 무엇인가?/ 2. 한국 근대역사학의 개요Ⅲ. 해방 후 한국사학의 정비와 울흥1. 한국사 연구 학회의 창립
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    세계 역사 주제별 정리 세계사 과목 세부능력 및 특기사항 작성 참고용 풍부한 예시글들 할인자료
    며 교학상장의 보람과 즐거움의 가치를 체득함.다양한 문화, 역사를 익히고 한국의 역사와 다른 나라들의 역사를 서로 비교하여 학습하며 세계사 과목에 대한 흥미와 지적 호기심을 높임 ... 함. 그리고 자신의 느낌, 생각, 의견 및 얻은 교훈들을 조리있게 표현하며 친구들과 서로 이야기함. 세계 4대 문명 발생 지역의 여러 유물유적들의 모습을 직접 그려보며 생동감있 ... 에서의 발생과 문자사용 등의 문명 요소를 해석하는 등 사료를 이해하고 분석하는 역량을 확인함세계 4대 문명 발생 지역의 여러 유물유적들의 모습을 직접 그려보며 생동감있게 이해
    리포트 | 58페이지 | 9,100원 (50%↓) 4550원 | 등록일 2022.03.27
  • 우리 문화재의 이해 시험 족보
    에는 한민족의 역사적 정통성과 한 민족의 삶이 담긴 문화의 정체성이 포함되어 있다.3. 고려시대 상감청자는 한국적인 문양제작 기법이다. 상감청자는 생활 속에 필요한 공예품을 제작 ... ? 매화⑤ 상형 ? 오리25. 조선 말기 풍속화가 중에서 한국의 전통문화와 공예품을 제작하는 장인의 모습을 잘 그려 해외에 널리 알려져 있는 화가는 누구인가? 3번① 혜원 신윤복 ... 하였는데, 청자로 만들어진 물건이 아닌 것은 무엇인가? 5번① 잔탁② 주전자③ 매병④ 향로⑤ 신발4. 가장 한국적인 풍속화를 그린 화가들로 짝지어 진 것은 누구인가? 3번① 장승업, 정선
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.27
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    <환단고기와 일그러진 고대사 유사역사학 비판> 독후감 / A+과제 / 이문영 / 능력검정한국사따라가기
    의 낙랑군 유적유물이 풍부하다는 사실을 무시하며, 요서 지역에 낙랑군이 있었다고 주장하지만, 유물은 발견되지 않았다.일본 역사가 하야시 다이스케는 조선이 중국의 영향을 받아 중국 ... 학은 의도적으로 잘못된 정보를 날조해 이익을 추구하는 것이다. 한국에서는 『환단고기』와 같은 책들이 ‘상고시대’에 한민족이 아시아를 지배했다고 주장하며 국수주의적 이데올로기 ... 지만, 그것이 양국 간의 권리를 정당화하지는 않는다. 이러한 잘못된 사고가 일본의 침략을 정당화했고, 일본과 한국을 동족이라 주장하는 것은 매우 위험하다. 한국어와 일본어가 우랄-알
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.06
  • 한국사 뿌리 깊은 이야기 (중간 공부 편하게 하기 인강 내용 정리)
    (上京)의 유적유물이다.?발해의 역사와 문화를 알려주는 대표적 유적으로 정혜공주(貞惠公主) 묘와 정효공주(貞孝公主) 묘가 있다.3-(3) 발해의 문화과 4-(1) 발해의 정치 제도 ... )? 우리 역사를 해석하는 대표적인 역사연구방법론-식민사관-민족사관-유물사관-실증사학II. 사관이란 무엇인가?2. 식민사관? 일제(日帝]의 관학자들이 일제에 의한 한반도의 식민통치를 학문 ... 적으로 합리화하기 위한 의도를 강하게 반영시켜 역사 사실을 선택하고 해석한 한국사 연구의 틀.? 일제가 자신들의 식민 지배를 합리화하고 정당화하려는 목적을 가지고 우리 역사를 해석
    시험자료 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.18 | 수정일 2021.08.24
  • 동서양고전의이해 ) 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오. (30점)
    앞에서 멈칫하게 된다. 학교에서는 ‘기록된 과거’라 가르쳤고, 박물관에서는 유물유적을 통해 ‘남겨진 것들’이라 설명하였다. 그러나 나는 신채호의 『조선상고사』 제4장을 읽 ... 을 중심으로 한 한국 고대사에서의 민족적 연속성과 자립적 발전을 설명하며, 기존의 역사관에 대한 비판적 시각을 드러낸다. 그의 이러한 시각은 당시 일제 강점기에서 민족의 자긍심 ... 을 회복하고자 하는 의도에서 비롯된 것으로, 역사 서술에서 민족의 자주성과 독립성을 지키려는 강한 의지가 담겨 있다.먼저 신채호는 고조선을 한국 역사에서 가장 중요한 기점으로 설정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.24
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    경북대, 전남대, 충남대 사학과 편입 면접기출 및 준비
    들에 관한 전설이 오래전부터 전해져왔고 이 이야기를 들은 탐험가들은 사원, 무덤, 유적들 외에도 매길 수 없는 진기한 유물들을 가져갔습니다. 그 결과, 찬란한 벽화로 장식되었을 석굴의 텅 ... 이 많았습니다.반면, 경북대학교 사학과는 서양사뿐만 아니라 학년별로 수강할 수 있는 전공과목도 많았고 한국사, 중국사, 서양사의 경우 강의가 시대별로 나뉘어있어 더욱 체계적인 것 ... 지 않고 본래의 장소에 존재했으면 어떠했을까? 아직도 모래에 의해 사라진 도시에 있었으면 이 많은 유적들이 보존될 수 있었을까? 등의 질문이 머릿속에서 끊임없이 떠올랐습니다. 실크
    자기소개서 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.03
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    조선대 한국사,뿌리깊은이야기 2021년 퀴즈, 중간 문제 및 답 포함 족보 총정리
    문화 계승 / 당나라 문화를 수입- 주자감을 설치하여 유학과 한문학을 교육- 발해진에 남아있는 상경의 유적유물이 이를 보여줌-> 정혜공주의 묘와 정효공주의 묘 / 상경성 석등 ... 라고 생각하여, 실제와는 다른 틀에 박힌 한국사를 만들었다는 문제점이 있는 사관이 유물사관이다.5. 개별적인 사실의 천착에 골몰하여 한국사의 전체적인 흐름을 체계적으로 인식하는 데 ... 한국사, 뿌리깊은이야기 21년 퀴즈, 중간 총정리1. 1주차~7주차 내용정리1주차 -역사 ? 과거의 사실을 대한 역사가가 사관을 가지고 해석한 것.역사학 ? 인간을 탐구하는 학문
    시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.17 | 수정일 2021.12.22
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 21일 일요일
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