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"실물크기PPT" 검색결과 301-320 / 564건

  • 5학년 수학 세안 5.도형의 대칭 2차시
    순서를 알아본다.?모형을 본다.?선대칭도형이 아닌 이유 생각하기-날개의 크기가 달라서 잘 날지 못할 것 같습니다.7′8′※PPT자료(Escher 의 테셀레이션 작품(천국과 지옥 ... 도형의 대칭6 - 가 - 2각기둥과 각뿔?직각 찾기?삼각자, 각도기 이용하여 수선 긋기?평행선 긋기?선대칭도형?선대칭도형의 성질?선대칭의 위치에 있는 도형?선대칭도형과 선대칭 위 치 ... 의 전개도를 알아보기?각뿔의 전개도를 알아보기5 - 나- 3도형의 합동?합동인 도형?합동인 도형의 성질?합동인 도형 그리기5. 과제분석여러 가지 조작 활동을 통해 도형의 대칭의 의미
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14
  • 은행 프로젝트 수업
    , 현금인출기, 한국은행 등의 단어카드 벽에 게시수·조작 놀이-수 : 동전크기별 순서짓기,-조작 : 은행 겹퍼즐, 지폐 퍼즐과 학-지폐(1000원, 5000원, 10000원 권)-독보기 ... -여러가지 만들기 재료 : 다양한 끈, 빨대, 일회용스픈등-모양종이 : 동그라미, 직사각형(동전, 지폐크기)음 률-은행노래 녹음 테이프, 녹음기-새노래 자료 : 우리동네, 시장잔치 ... 과, 경제개념이라는 보편적인 문화에도 적절히 반응한다.? 은행은 주제와 관련된 실물이나 책 등의 자원 수집이 용이하다.? 교육과정 영역들을 통합적으로 다룰 수 있는 주제이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.03
  • <초등학교 미술 지도안> 3학년- 2학기- 판본체-1차시
    , 먹, 화선지(8절 크기), 앞치마, 토시, 붓 말이개 등멀티미디어자료프로젝션 TV, 컴퓨터, 실물 화상기 등나. 지도 과정단계학습내용교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점교사 활동 ... 자료와 실물을 통해 알기?붓글씨의 재료와 용구의 사용법에 대해 안다.?ppt자료와 실물을 통해알기10′?ppt자료준비바른 자세로판본체의기본획익히기?바른 자세를 익히도록 한 다.?교사 ... 기?가로획과 세로획을 쓰도록 한다.?판본체를 쓰는 모습을 동영상과 실물 화상기를 통해 보여주어 기본 용 필법 이해하게 하기?굵기가 일정하게 수직?가로획과 세로획을 쓴다.?화면을 통해
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16
  • 개정교육과정 1학년 1학기 2단원 9까지의 수 3차시 지도안
    시간의 공부를 통해 알게 된 점을 발표해 볼까요?▣차시예고?다음시간에는 오늘 배운 것을 바탕으로 두 수의 크기 비교하는 공부를 하겠어요.?그림카드, 수카드 준비하세요?양이나 크기 ... 아요.?1등,2등의 순서를 공부할거 같아요?예.→전체→전체→개별독창성유추성PPT녹음자료※수준이 하위인 아동부터 발표시켜 수업의 흥미를 유발한다.구체물 멀티상자※구체물은 아동들이 좋 ... (1/4)9장☆관찰평가수카드 순서카드※줄줄이 발표로 개념형성을 돕는다..PPT골든벨판, 보드마카학습단계학습요항(시량)교수-학습활동창의성요소 및 학습형태(→)자료(□),유의점(※) 및
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.17
  • 학교수업에 사용되는 자료 및 기자재의 특징
    다.효과카드보드지 같은 단단한 판에 천을 깔아서 만든다.가장 값이 비싼 융판은 붙였다 떼었다 할 수 있는 천으로 만든 것이다. 이 융판의 장점은 크고 무거운 자료, 책이나 삼차원 실물 ... < 자료 및 기자재의 특징 >매체는 송신자와 수신자 간의 정보를 전달하는 모든 것을 의미하는 광의적 개념의 의사소통 수단이며, 정보의 원천이다. 예를 들면 비디오, TV ... 다.====================================================================1. 조작물1) 실물Dale의 ‘경험의 원추’에서 가장 기초 단계에 해당한다.실물은 특히 학생들이 평상시 직접 경험하기
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.08
  • 2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 재밌는 수수께끼 놀이(세안)
    의 결정적인 요소이다. 이와 마찬가지로 게임과 활동을 통한 학생들의 상호작용을 통해서 학습의 동기를 유발하고자 한다. 구체적 조작기의 아동들은 만지고 체험하면서 습득하는 것 ... 학년임을 감안하면 동기유발이 학습에 있어서 아주 중요한 요소이기 때문에 학생들의 이목을 끌 수 있는 자료들이 필요하다. 먼저 물음표상자속에는 수수께끼의 정답들이 실제로(실물로) 들 ... 어있다. 미션지가 개봉이 되면 그 미션지 속에 있는 수수께끼를 맞추는 학생에게 실제로 양말 등의 실물을 보상으로 제공한다.수수께끼를 어떻게 만드나요?활동1활동1에서는 수수께끼
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16
  • 몬덱스 카드 (Mondex Card) 조사
    목 차SWOT 분석32사업내용1개 요결 론41개 요Mondex Card 란?5가지 통화 사용 가능현금, 소액결제카드 크기 90g 이하지불수단의 혁신Mondex Card 란 ... 7월에 별개의 회사로서 마스터카드사의 자회사인 몬덱스 인터내셔널(Mondex International) 에서 기술 추진신용카드 크기의 플라스틱 카드에 IC칩이 내장되어있어서 카드 ... 나, 각 경 제주체의 수입 과 지출이 전자 적인 수단으로 기록구매자나 판매 자는 화폐가 수 행하는 각종 기 능을 보다 편리 하게 비용을 절 감하면서 수행 함과 수요가 증가비용절감수요
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    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.06
  • 사각형과 도형만들기 - 평행사변형
    ] 평행사변형에서 변의 길이와 각의 크기에 대해알아봅시다.?평행사변형에서 각의 크기는 ?- 직접 오려서 두 개의 삼각형을 포개어 보게 한다.- 같다.?평행사변형에서 변의 길이는 ? ... 는 변의 길이는 같다.- 평행사변형의 마주 보는 각의 크기는 같다.과제제시 및 차시 학습안내?다음 시간에는 마름모에 대해 공부를 하겠습니다.724?구체적인 조작을통해 알게 한다.☞수학 ... 이라 할 수 있는지 알아봅시다.- 평행사변형은 마주 보는 두 쌍이 평행하므로 사다리꼴임을 알수 있다.720?주변의 사물을보고 자연스럽게찾아 말하게한다.☞수학4나502목표.ppt
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.21
  • 개정교육과정 국어과(듣기, 말하기, 쓰기 4학년 2학기 7 삶의 향기, 내가 좋아하는 시 낭송하기(6/6) 지도안
    동 과 정 1?지은이의 마음과 내 마음 비교하기 전략텍스트 상세화 수용준비개별화학습★ 풍선PPT,실제 풍선불기 시연※텍스트에 관련된 생각과 느낌을 자연스럽게 연관 짓기?시 낭송 ... 활동?시 낭송 듣기와 내 반응 확장하기 전략수준별개별화선택학습★선호선택활동 안내자료 (PPT)아동의확산적 담화표현 활동★발표 -던져라, 주사위(이아름어린이)모둠장-순번표★실물 화상기 ... .mest.go.kr/ 참고 자료초등원스톱탑재 수업실기 우수교사 수업 동영상과 전자책http://www.kerinet.re.kr 케리넷 교수학습 지원 센터한국 글쓰기 교육연구회
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.04
  • 3학년 과학 약안 2.재미있는 모양으로 그림자 만들기 3차시
    는 빈 상자, 손전등을 준비시킨다.?다음 시간에 공부할 내용을 확인한다.?다음 시간 학습 준비물을 다시 한 번 확인한다.2′?학습 준비물에 대한 공지를 확실히 한다.그림자의 크기 ... 을 추리하여 토의하고 발표하기교수?학습자 료일반자료교사동기유발 자료, B4 용지, 손전등, 인형극 놀이 자료학생펜, 교과서, 실험 관찰ICT자료ppt 자료, 디지털 카메라, 컴퓨터 ... 그림자 초상화를 만들어본다.?모둠원 1명을 선정하여 초상화를 만든다.?초상화 뒤에 이름을 쓰고 실물과 비교해 본다.12′?자유롭게 발표하도록 유도한다.?B4 용지, 손전등, 펜?모둠
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.15
  • 1학년 슬기로운생활 지도안(여름철 벌레)
    는 장수풍뎅이를 직접 살펴볼까요? 무슨 색인가요?T: 크기는 얼만한가요?T: 벌레를 실제로 보니까 어떤 생각이 듭니까?T: 여러분도 벌레를 밖에서 관찰해 본 적이 있나요?T: 관찰 ... 하고, 벌레에 물리는 등 안전사고에 유의한다.? 꽃과 열매, 벌레에 대해 친근감을 가질 수 있도록 대화하기, 생김새를 말이나 몸으로 표현하기, 그리기 등의 다양한 활동이 이루어지도록 한다 ... 번 시간에 열심히 공부할 문제가 무엇인지 알아봅시다.▶학습 문제 확인하기S1: 메뚜기입니다.S2: 나비입니다.S3: 개미입니다.S: 검은색입니다.S: 조금 큰 편입니다.S1: 신기
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.13
  • 1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 즐겁게 생활하기(세안)
    특성 우울증 등? 정신 건강은 스트레스와 밀접한 관련이 있으며 스트레스의 원인은 대부분 분노에서 비롯된다. 그런데 스트레스는 개인차가 매우 크므로 학습 활동은 학생 개개인이 경험 ... 를 이기기 위한 부모의 역할? 웬만한 반항은 너그럽게 이해해 준다.? 칭찬은 가장 큰 특효약이다.? 체벌이 필요할 때에는 스킨십 상태에서 엉덩이를 때린다.? 스스로 선택하고 반성 ... 게 지내는 법입니다.S2: 얼굴 표정에 대해 공부할 것 같습니다.5′★오르간※교사가 오르간으로 ‘미소’ 반주를 연주한다.★1학년1반 아이들 사진 -PPT★웃는 표정, 찡그린 표정
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 3)수학-7. 분수 - 진분수는 단위분수가 몇개인지 알기
    은요?T : 맞습니다. 그럼 이긴 사람이 진 사람의 몇 배를 먹는지 알아보려면 어떻게 하면 될까요?T : 그래요 그럼 초콜릿을 3/4과 1/4로 나누어서 크기비교를 해 봅시다.(활동 ... 이 훼손되지 않도록 지도한다.※학생들이 사고 할 수 있도록 충분한 시간을 준다.★초콜릿활동지※궤관순시하며 학생들을 지도한다.★ 초콜릿 모형※모든 학생이 이해 할 수 있도록 큰 크기 ... 에 초콜릿 모형을 가지고 크기를 비교?설명해 준다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)T : 그럼 이제 가위바위보
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 6학년 4. 계절의 변화-계절에 따른 태양의 고도 변화 지도안 세안
    에 따른 태양의 고도, 그림자의 길이 변화 알아보기?실물 화상기, 활동지, 지구 본, 태양고도측정기, 스탠드659(40)계절에 따라 태양의 남중고도와 그림자의 길이가 달라지는까닭 ... 에따른 그림자의길이와 기온 변화?태양의 고도 측정하기?하루 중 태양의 고도와 그림자의 길이, 기온의 변화 알아보기?널빤지45×45cm, 실, 각도 기, 압정, 가는 막대, 수수깡, 못 ... 종이, 태양 에너지의 양 비교 실험기, 30cm자, 꼬마전동기, 멜로디, 태양고도기4(본시)56-57(38)계절에 따른태양의 고도변화?계절에 따른 태양의 남중 고도 변화 알아보
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    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 국어과 교수학습지도안(세안)-짝을 찾아 주세요
    상의 유의점 (소단원)▷ 일상생활에서 각 사물을 접할 때 기본 도형의 모양을 찾아보게 지도한다.▷ 도형 그리기는 큰 동작으로 하게 한 후 점진적으로 작게 그리게 지도한다.▷ 모양과 크기 ... 에게 전달하는 기능도 습득한다.그러나 주변의 사물에 크게 관심이 없는 학생의 경우, 어떠한 형태와 상황에 대해 한정적 시각을 가지고 있어 학습을 일반화하는 데 어려움이 있다. 그래서 ... 였으며, 그림과 실물, 제시하는 조건에 맞는 같은 종류를 찾을 수 있게 하는 데 중점을 두었다. 쓰기에서는 붙임 딱지를 붙여 보고 간단한 점선을 따라 그려 보게 하였다.이 단원을 효과
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.18
  • 5학년 1학기 6단원 평면도형의 둘레와 넓이 6차시 수업지도안
    시간(분)자료(□) 및 유의점(※)문제 파악예상검증학습문제 인지공부할 문제 확인크기 비교평행사변형 넓이 구하는 방법◎자료 을 보며 학습문제에 접근하기? 창훈이의 고민 알아보기 ... 다.◎공부할 문제 알기※의 넓이 구하기◎자료 의 크기 예상하기?두 도형의 크기 눈으로 비교하기- 평행사변형은 옆부분이 길어서 직사각형보다넓이가 더 클 것 같다.- 직사각형은 세로쪽이 더 ... 길기 때문에 평행사변 형보다 넓이가 더 클 것 같다.- 튀어나오고 들어간 부분이 비슷해 보이기 때문 에 크기는 서로 같을 것 같다.◎평행사변형 넓이 구하는 방법 찾기?평행사변형
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.21
  • 원예기술
    목표를 다함께 큰 소리로읽는다.▶ 학습목표를 통해본시 학습의 내용과 연결하도록 지도한다.PPT1. 실습 조를 편성 (4명씩 8개조)(조별활동, 개별활동 확인)2. 실습 준비물 ... / ⑸ 접붙이기⑹ 꺾꽂이 / ⑺ 알뿌리 번식 / ⑻ 조직 배양라. 재배 관리 기술⑴ 땅고르기 / ⑵ 아주심기(정식) / ⑶ 가지고르기 / ⑷ 열매솎기 / ⑸ 생리 장애와 영양 ... 은 관찰 시설이 잘 갖추어진 곳에서 실물 재료를 이용한 수업이 되도록 한다.3) 실험ㆍ실습이 어려운 경우에는 견학 또는 과제 학습을 통하여 지도할 수 있다.4) 시기적으로 ‘원예
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    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.28
  • 수업지도안 6학년 국어 마음을나누며 다양한 읽을거리 찾아 즐겨읽기
    을 할 수 있다.수업모형총제적 언어 학습학습형태전체 - 개인 - 모둠 - 전체학습자료ppt, 학습목표 안내판, 활동지, 클래식 CD, 실물화상기, 상장, 초콜렛단계과정교수-학습 활동 ... 다. 또, 80년대부터 한국 글쓰기 교육 연구회를 중심으로 실천된 삶을 가꾸는 글쓰기 교육이 총체적 언어 학습에 훨씬 다가서 있다고 본다. 삶과 글의 통합, 교과서에 대한 비판 의식 ... 하는 모습에서(이호철, '살아있는 글쓰기', 윤태규, '신나는 교실') 한국식 총체적 언어 학습의 참 모습을 발견할 수 있다고 생각한다.나. 총체적 언어 학습의 읽기 지도의 원리흔히 읽
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.13
  • 4학년 도덕과 3 따뜻한 손길 행복한 세상<배려의 실천 방법을 익히고 꾸준히 실천하기> 3/3차시 지도안
    게생길 58-61쪽실물화상기색연필2차시후 1주간칭찬 편지 쓰기(봉사선물권 주고 받기)3차시(본시)?작은배려가큰 기쁨을 주어요.○ 사진을 보고 작은 친절이 남을 잘 배려하는 마음임 ... ~71쪽생길62-69쪽사진자료노래자료비닐공멀티미디어 자료6. 개별화 지도계획학생명학 생 실 태비 고윤?선?큰댁에 귀가, 큰어머니의 보살핌으로 항상 애정이 결핍되어 있음.?교과시간 ... 를빈손)? 시사성 있는 자료 활용으로 실천의지 다지기전개? 동영상(배려하는 생활)정리? cf송 안녕하세요,? 유니세프친선대사 김연아 공익광고○ ×퀴즈평가자료? 배운 내용 정리
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27
  • 실과 기초바느질 지도안
    땀크기. (정리/강화)? 홈질은 손바느질의 기본이 되는 기초바느질? 두 장의 헝겊을 이을 때 많이 사용? 옷이 터진 곳이나 구멍 난 곳을 기울 때 사용? [발문2] 성규가 양말 ... 크기로 2~4mm의 간격을 두고 바느질▷ 실제로 실습을 해보자고 한다.2′20″자료⑦(홈질 설명을 위한 교구)학습적용2◈ 홈질을 실제로 부직포에 연습해본다.▷ 실습에 앞서 교사 ... ① 제시(플래시파일)흥미유발◈ 아동들에게 손바느질과 관련된 상황에 대한 자료② (PPT)를 보여준다.? 교사가 손바느질이 필요한 두 학생의 상황을 자료②를 이용해 보여준다.▷ 자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.23
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2025년 12월 08일 월요일
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