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"독일학교폭력" 검색결과 301-320 / 3,806건

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    역사(세계사) 교과 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 예시 문구글들 - 코로나 시기 출석 수업과 원격 수업의 화려한 조화 - 심사위원들의 눈길을 끄는 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형에서 시선과 주목을 끄는 구체적인 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가) 할인자료
    교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 역사(세계사) 교과 학습 발달 상황및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 ... 들을 우선 소개드립니다맡은 바 책임감을 가지고 타인의 시선보다 자신에 대한 자기 인정과 자기 만족감을 가지고 학교 생활을 씩씩하게 하는 학생임자신의 적성을 잘 살릴 수 있는 직업 ... 적으로 활동하며 심지어 희생하기까지 한 당시 사람들의 모습에서 자신도 목표를 향해 열심히 노력하겠다는 각오를 새롭게 다짐.베스트팔렌 조약으로 분열되었던 독일의 통일을 향한 노력과 결실 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,700원 (60%↓) 1480원 | 등록일 2021.12.13
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    예루살렘의 아이히만(한나 아렌트 저) 독후감
    어서, 인류가 저지른 집단적 폭력과 그 책임을 다루는 의미도 담고 있었다. 많은 이들이 이 사건을 통해 ‘과연 악이란 무엇인가’라는 질문을 던지게 되었다. 아이히만은 악마 같은 얼굴 ... 를 처리하는 데 능력을 발휘하며 두각을 나타냈다. 히틀러의 정권은 점차 유대인에 대한 차별을 강화했다. 유대인은 공직에 오를 수 없고, 일반 학교나 직장에도 갈 수 없 ... 는 시스템을 만든 것도 그의 아이디어였다. 아이히만은 이 업무에서 자부심을 느꼈다. 그는 자신이 유대인을 탈출시키는 데 도움을 준다고 생각했다. 차별받고 괴롭힘 당하는 유대인을 독일
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.14
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    왜 엄하게 가르치지 않는가 감상문
    『왜 엄하게 가르치지 않는가』 감상문이 책의 저자인 독일 명문인 살렘학교의 교장인 베른하르트 부엡은 『왜 엄하게 가르치지 않는가』를 통해 자유방임적인 교육제도를 강도 높게 비판 ... 은 거의 없던 사실과 학교에서의 교복을 입는다는 외적인 행위가 공동체 의식을 불러일으켜 형식과 외부적인 질서는 단결심을 강화하고 학생들이 행실을 조심하도록 해준 사실이 저자의 의견을 뒷 ... 들이 온종일 어른의 지도하에서 공동체를 경험하고 공부하기 위해 종일제 유치원과 학교는 반드시 일반화하는 것이다.그리고 이 모든 것은 교사가 최소 오후 4시까지 아이들과 함께 하며 양육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.31
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    최근에 우리나라에서도 특정 인종집단에 가지는 편견과 차별대우가 증가하고 있습니다. 이런 편견의 주요 원인과 해결방안에
    사건이 전해졌 을 때, 많은 사람들은 학교폭력 문제와 관련된 사안으로 받아들였으나, 점차 사 건 진상을 조사하면서 새로운 사실이 밝혀졌다. 즉, 그것은 피해학생이 다문화 학생이 ... ’’이라고 규정하였고 러시아 이주민 커뮤니티 역시 이번 사건은 왕따로 인한 폭력사건에 ‘다문화 가정’ 이라는 한국 내 차별이 작동한 사건이라고 보았다.현재 우리 사회에서 발생하고 있는 각종 ... 데시 출신 사람들과 같이 피부색 이 우리나라 사람보다 검을 경우 신체적인 특성을 이유로 차별하거나 편견을 갖는 경향이 있다. 그리고 미국, 영국, 독일 출신의 백인에 대해서는 피부색
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14
  • 사이버심리학- 사이버공간에서의 윤리에 관해 동기적인 관점에서 설명하고 자신의 관점에서 해석하시오.
    도록 한다.전 세계적으로도 사이버 폭력을 근절하는 법적인 규제가 생기는 추세이다. 독일 정부는 혐오 발언과 가짜뉴스를 방치하는 SNS 업체에 최대 650억 벌금을 부과하는 '페이스북 법 ... 으면 자아실현 욕구를 추구하기 어렵다.방송통신위원회가 발표한 '2020년 사이버폭력 실태조사 결과'에 따르면 10명 중 3명은 사이버폭력 가해 또는 피해 경험이 있는 것으로 나타난다 ... . 특히 성인의 경우에는 사이버폭력 경험률이 65%로 상당히 높았다. 이는 현재 사이버공간에서의 안전욕구가 충족되고 있지 않음을 시사한다. 안전하지 못하다고 느끼는 공간에서 개인은 소속
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.14 | 수정일 2021.11.10
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    (세계의역사) 두 차례에 걸친 중국 국공합작의 과정에 대해서 서술하시오
    를 내세웠으며 황푸 군관학교를 설립하여 장제스를 교장으로 세웠다. 이 때 공산당은 국민당 안에서 대충조직에 대한 영향력 확대가 가능하게 되었으며 국민당은 소련 지원을 얻어서 군대를 가지 ... 의 동북군 시안사건 계기로 장제스는 공산당과의 합작을 약속하여 다음해 1937년 7월 7일 노구교사건으로 중일전쟁 발발로 국공 합작 성립되었다. 일본, 독일, 이탈리아와 3국 동맹 ... 었고 귀족은 티베리우스가 호민관이었던 옥타비우스를 면직한 것을 비롯하여 티베리우스가 왕의 자리를 노리고 있다며 폭력 행사 구실을 만들어서 티베리우스를 살해하고 동생 가이우스는 형인
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
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    교육심리학4공통 매슬로Maslow 동기위계설 에릭슨Erikson의 성격발달단계이론 설명하고 교육적 시사점을 논하시오00
    슬하는 것을 의미한다.(2) 안전 및 보안 (Safety and Security) 만족학교 환경은 학생들에게 물리적 안전과 정서적 안정감을 제공해야 한다. 왕따 또는 학교폭력 ... 은 학생들의 올바른 학습에 막대한 지장을 초래하게 된다. 따라서 교육 기관은 학교 내부의 안전을 유지하고 괴롭힘과 폭력을 예방하는 데 노력해야 한다.(3) 소속감 및 사회 ... ~ 1994년 5월 12일)은 덴마크계 독일인으로서, 미국인 발달심리학자이자 정신분석학자이다. 정신분석학의 창시자인 프로이트의 영향아래 에릭슨의 정신분석학이 탄생되었다. 인간의 사회
    방송통신대 | 13페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.09.04
  • [연세대학교 헌법 수업 A+ 자료] 우리에게는 헌법이 있다 감상문
    . 그러나, 이는 폭력적이고, 비도덕적인 이들이 권력을 가지는 것을 수용하고, 그에 대한 국민 개개인의 책임성과 죄의식을 둔감하게 만들 가능성이 있다. 따라서, 이 원리를 현실에 실현 ... 있도록 한다. 즉, 인간으로서의 자유를 충분히 누리고, 특정 사회 집단을 폭력적으로 억압하는 것을 막아 민주 사회를 지킨다는 의의가 있다는 것이다. 그러나, 이는 많은 문제점을 안 ... , 선거 이외에 국민이 국정에 참여할 수 있는 기회가 보장된다.필자는 자유민주주의에 관한 세 번째 논의를 읽으며 ‘국민이 주권자로서 부여한 정당성은 왜곡되어 특정 집단에 폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07
  • 아들러의 사회적 관심 개념 및 특성
    아들러의 사회적 관심 개념 및 특성사회적 관심의 의미로 아들러가 최초로 사용했던 용어로는 독일어Gemeinschaftsgefuhl였고, 영어로 번역되면서 한 동안 사회적 느낌(s ... 적 자본은 스트레스를 줄임으로써 건강을 향상시키며 폭력과 주변성(marginality)에 대한 완충 작용으로서의 역할을 한다(Nikelly, 2005).이에 아들러는 사회적 관심 ... 을 개인이 문제를 해결하는 것과 관련된 주요한 지적 기능의 일부라고 하며, ‘유용한 이성’ 또는 ‘상식’이라고 불렀다Lundin, 1985). 즉학교생활과 기본생활습관을 비롯한 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.05.02
  • 아메리칸 드림의 공허함을 보여준 <위대한 개츠비>
    피츠제럴드(F. Scott Fitzgerald)는 1896년 미국 미네소타주에서 태어났다. 프린스턴 대학교 재학 시절 제1차 세계대전이 일어나자 육군 소위로 임관했다.그는 1925 ... 한 윌리엄 포크너나 어니스트 헤밍웨이와는 달리 ‘미국 문단의 플레이보이’로 더 잘 알려져 있지만, 미국 서부에서 동부로 이사하고, 프린스턴 대학교에 입학한 뒤 제1차 세계대전 때 육군 ... 사회를 반영한 것이다.식민지배로 신음하는 조선백성, 계급투쟁으로 사회주의 국가가 건설된 소련, 패전 후 극심한 인플레이션으로 고통 받는 독일국민들과 달리 미국의 상류층은 구름 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.26
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    ((강추 독후감A+)) 김지혜의 선량한 차별주의자를 읽고 - 차별에 대한 균형있는 관점 필요성 - 포괄적 차별금지법은 타당한가
    는 확산되고 있다고 할 수 있다. 이러한 차별은 범죄(학교폭력, 데이트폭력, 가정폭력, 비정규직, 일용직 등 고용차별, 장애인 및 여성, 노인 등 사회적 약자에 대한 차별행위, 인종 ... 마다 다르다. 독일의 경우, 정실질환자로 분류하여 마약중독자에게 국가가 마약을 분배한다.요약하면, 2부에서는 다양한 사례를 통해 차별이 지워지거나 공정함으로 둔갑되는 메커니즘을 살핀다 ... 고령일수록, 기혼자일수록, 가족원이 많을수록 성 고정관념은 강하였다. 이러한 차별주의는 나로부터 자녀로 대물림되고 있다. 학교에서도 직장, 군대 등 모든 조직 속에서 계속 차별주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.01
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    COVID - 19가 야기한 현대 사회의 격리와 소외 그리고 인문학 -프란츠 카프카 '변신'을 중심으로
    당하는 인종에 대한 무언의 폭력이자 주류사회에서 해당 인종을 소외시키는 일과 같다. 미국 드폴대학교, 애리조나주립대학교, 샌프란시스코주립대학교 등에서 재직 중인 아시아계 교수들이 보고한 ... 해야 할 새로운 문제로 대두되고 있다. 이에 포스트 코로나 시대에서 ‘격리와 소외’에 대해 이야기해보고자 한다.독일 작가 프란츠 카프카가 1916년에 발행한 소설 은 여전히 코로나 시대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.12
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    평생학습도시에 대해 서술하시오
    교육을 할 수 있도록 다양한 조치를 마련해야 한다.? 학교 졸업 후 일자리를 얻도록 일자리를 창출해야 한다.? 폭력예방을 위한 조치, 세계문화를 이해하는 학습과 이에 필요한 외국어 ... 을 통해 지역사회의 발전을 도모하며 지역의 결속력을 강화시키는 전략으로 사용되고 있다. 독일의 시민대학연합회 회장인 앙어보트(Aengenvoort)는 "모든 사람이 학습해야 하는 평생 ... 를 구축하는 것도 평생학습도시가 필요한 이유이다. 또한 학교교육체제에서 평생학습사회로 학습체계를 전환하고자 하는 것이다. 지방자치시대에 지역사회는 학습을 통한 특색있는 지방자치단체
    리포트 | 8페이지 | 6,900원 | 등록일 2023.01.16
  • 문명의 충돌 (현대정치와 국가) 레포트
    는 하버드대학교의 석좌교수이자 전략연구소 소장으로 활동하고 있고 하버드대학교 국제관계센터 부설 국제 및 지역연구 학회장도 맡고 있다.2) 문명의 개념먼저 책에서 나오는 문명의 개념 ... 개이다. 하나는 미국, 다른 하나는 독일-프랑스이고 영국은 중심국이다. 고립국은 다른 나라들과는 문화적 동질성이 결여되어있는데 일본에 해당한다. 일본의 특이한 문화를 공유하는 국가 ... 는 대체로 적대적일 것이다. 그중 문명 간 관계가 갈등이 가장 크게 나타날 것인데 미시적 차원에서는 폭력이 발생할 가능성이 가장 높은 단층선은 이슬람과 이웃한 정교, 힌두, 아프리카
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.16
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    뷰티풀마인드 감상문(줄거리, 느낀점)
    REPORT뷰티풀 마인드 감상문줄거리프리스턴 대학교 대학원에 장학생으로 존 내쉬가 입학하게 된다. 존 내쉬는 내성적이며 무뚝뚝하고 너무 자신에게 확신이 차 있어 동기들에게 괴짜 ... 에 연구실에서 본 장면을 다시 보게 되고 급하게 집으로 돌아가게 된다. 집에 갔더니 아기는 익사하기 직전이었고, 병원에 전화하는 알리시아에게 폭력을 가하기도 했다. 그렇게 겁을 먹 ... 나 파처는 자신의 환상임을 인지하고 받아들이면서 증상이 호전되고 다시 강의를 진행하게 된다.느낀점이 영화를 보면서 존 내쉬의 룸메이트인 찰스, 같이 비밀리에 암호해독일을 돕던 파처
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.10
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    폭력후의 자유는 보장받지 못한다 -제 2차 세계대전과 일본을 중심으로-
    폭력 후의 자유는 보장받지 못한다.I. 서론원인모를 질병으로 인해 삶과 죽음의 경계를 넘나드는 환자에게 있어서, 질병의 원인을 정확하게 진단하고, 올바른 치료를 실행하여, 그 ... 과 소련은 연합국을 결성하게 된다. 처음에 독일, 이탈리아, 일본은 여러 전투에서 승리하였지만 계속되는 연합국 측의 거센 공격으로 인해 결국 독일과 이탈리아는 항복하지만, 일본 ... 하는이 존재하지 않고, 이에 반하는 개념에 해당한다. 수많은 침략전쟁과 비인도적이고 물리적인 폭력이 난무했던 20세기 초중반, 평화를 생각하면 ‘전쟁의 평화’가 먼저 떠오른다. 지속
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.11
  • 독후감-동물농장(조지오웰)
    독후감- ‘동물농장(조지오웰)’을 읽고독재란, 1인 또는 소수자에게 정치권력이 집중되어 있는 정치 형태를 말한다. 2차 세계대전 당시의 이탈리아의 파시스트 독재, 독일의 나치스 ... 하는 특권층이 되었고, 그 중심에는 왕으로서 군림하는 ‘나폴레옹’이 있다. ‘나폴레옹’은 철저히 독재자의 면모를 보여준다. 규칙을 입맛대로 바꾸며, ‘처형’이라는 폭력적인 수단 ... 한 경우에도 정당한 독재는 없기 때문이다. 예를 들면 학교에서 괴롭힘의 경우가 그러하다. 가해자는 피해자를 맘대로 괴롭혔는데 피해자가 달리 저항하지 않아서 괜찮은 줄 알았다고 한다면
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2021.05.18
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    유라시아 근대사 읽기 - 기말고사범위 정리본
    기간 단축 혜택-군법과 법 절차 개혁 / 체벌 금지, 군사전문학교 설치-모든 징집 대상자에게 초등교육 실시(국민 대다수 문맹) ->소비에트 체제에서도 계승되어 러시아어 의무 수업 ... , 프, 독의 개입-> 일본의 요동반도 포기(독일 획득)-중국과 비밀조약, 외부 공격으로부터 중국 방위 보장-> 동성철도: 러시아 자본 통제에 표면적으로는 중국인들이 참여한 회사-북 ... 차 대전의 주요한 원인은 식민지 쟁탈전, 러시아는 경쟁관계에 있지 않아 참전할 이유가 없어-발칸, 근동지역에서의 러 이해는 오스트리아-헝가리 독일과 유사1차 대전에 개입-1914
    시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
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    다문화정책 및 다문화지원제도 비교관찰, 한국의 다문화지원정책, 해외의 다문화지원정책, 일본의 다문화지원정책, 독일의 다문화지원정책
    )’에 나와 있듯이 매우 다양하다.결혼이주여성의 가족 전체의 인권을 보장할 수 있도록 가정 내의 폭력사건 시 의료 및 치료 지원 사업 구축, 언어장벽의 해소를 위한 한국어 교육프로그램 ... 이주여성의 자녀들이 학교에서 교육받을 수 있도록 법률을 재정립하기도 했다. 이처럼 여러 단체들 중 과학기술부 측에서 유독 결혼이주여성과 그의 자녀들의 사회적응을 중점으로 한 지원제도 ... , 의료서비스 등을 제공하고 있으며 ‘다문화공생추진플랜’을 통해서 일본인 주민들과 평등한 사회참여 및 사회참여를 이룰 수 있도록 하는 것을 중요 과제로 삼고 있다.2) 독일의 다문화지원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.27
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    [인간과사회] 인간과 사회 교재 제15장 (커뮤니케이션 문화, 대중매체)을 읽은 후, 대중매체의 효과에 대해서 정리하고 교재에서의 대중매체의 효과에 대한 이론들이 SNS를 중심으로 확산되는 메시지의 효과를 설명하는데 타당한지 여러 사례
    . 점화효과8. 틀짓기 효과참고문헌Ⅰ. 대중매체의 효과현대사회에서 대중매체의 역할은 사회화의 대행기구로서 확대되고 있다. 물론 대중매체가 학교와 같은 공식적 교육기관이라는 것은 아니 ... 침입자가 뉴저지 주를 침공했다는 내용이 전해지자 청취자들은 겁에 질려 거리로 뛰쳐나왔던 적이 있다. 둘째, 2차 세계대전 당시 나치 독일은 대중매체를 통해 대중을 세뇌시켰으며 이 ... 되었기 때문이다. 물론 효과이론의 다양성에도 대중매체가 수용자의 행위와 사고에 일정한 영향을 준다는 점에 대해서는 이견이 없다. 이는 대중매체에서 다루는 소재의 선정성 또는 폭력
    방송통신대 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.02.02
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