"대화전략 화법전략"의 검색결과 입니다.

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담화전략 화법과 작문 세특 무대화술 작문 2012 중등임용 국어 화법 교육 NCS 모듈 수업전사 교사화법

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"대화전략 화법전략" 검색결과 301-320 / 622건

극기훈련프로그램,극기훈련,리더쉽대화법,리더십프로그램,리더십대화법

...PAGE:16리더쉽 대화법2.긍정 대화법..PAGE:17리더쉽 대화법2.긍정 대화법장대비형메마른 감성을 촉촉이 적셔주는 마법을 지닌 탁월한 긍정화법의 리더라고 말할 수 있 ... ..PAGE:1Readership Program..PAGE:2Contents1. 극기훈련 프로그램2. 리더쉽 대화법3. 독서경영..PAGE:3극기훈련 프로그램1.목적① ‘할 수 ... 과 비슷극기훈련 프로그램1.산악 훈련..PAGE:12리더쉽 대화법2.하나은행, SK, 삼성 등 대기업 대부분이 활용대상 여성지점장기간 8시간교육내용“직장 커뮤니케이션의 맥을 잡

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.27

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[로엔엔터테인먼트자기소개서] 로엔엔터테인먼트(마케팅전략)자기소개서 로엔엔터테인먼트자소서합격예문 로엔엔터테인먼트공채자기소개서 로엔엔터테인먼트채용자소서

로엔 엔터테인먼트지원자 자기소개서 합격예문(분야 : 마케팅 전략)로엔 엔터테인먼트 지원자 자기소개서 샘플1. 귀하가 LOEN에 적합한 인재라고 생각하시는 이유와 지원 분야 ... 지식이 필요 했지만 어려서부터 다양한 분야의 호기심이 많았기에 넓은 분야의 기본 지식이 많이 있습니다. 그리고 저의 가장 큰 스킬은 사람과의 대화입니다. 상대방으로 하여금 저와 대화 ... 를 할 때에는 마음이 편안해 지고 속마음을 털어 놓을 수 있는 상대방으로 생각 할 수 있게 합니다. 화법이라는 것은 너무 심오하며 배울 것이 많은 부분이었습니다. 상대방을 말

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.02

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말하기 교육과정 분석

와 정보 중심 대화의 특성 이해하기⒝ 상대를 고려하여 화제 선정하기⒞ 상대에 따라 말하기 전략을 달리하기내용체계고등학교 「화법」목표의사소통 원리⒜지식지식-화법의 유형, 화법의 성격적절 ... 기능-수용과 생산-내용 구성⒞기능기능-수용과 생산-내용 구성⒟맥락기능-수용과 생산-의사소통 전략⑷ 말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 대화를 나눈다.⒜ 관계 중심 대화 ... 소통 원리⒜지식지식-화법의 성격⒝지식기능-수용과 생산-의사소통 전략⒞기능기능-수용과 생산-언어적?반언어적?비언어적 표현④ 10학년⑴ 인터넷 매체를 활용하여 효과적으로 자신을 소개

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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화법 교수·학습의 원리

화법 지도 방법(1)대화 분석적 방법대화 분석적 방법은 자신 또는 다른 사람이 수행한 말하기·듣기의 내용과 방법, 태도 등을 분석하는 활동을 통하여 화법에 대한 지식을 이해하게 하 ... 을 들으면서 궁금한 점 메모하기(기능)- 강연을 들으면서 내용을 정리하여 조리 있게 질문하기(기능)듣기 원리순환성의 원리고등학교 화법기능 - 수용과 생산?의사소통전략성취 기준(3) 수업 ... 파악하기(기능)- 상호작용의 양상에 따른 학습 효과 판단하기(기능)듣기 원리순환성의 원리고등학교 화법지식 - 화법의 성격, 기능 - 추론?수용과 생산?의사소통전략성취 기준(4

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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듣기 ․ 말하기 교육

을 계획해 볼 수 있다. 넷째. ‘태도와 습관’ 범주에서는 적절한 표정이나 몸짓으로 말하기, 즐겁게 대화에 참여하기, 다양한 화법에 관심 갖기, 말하기 경험 쌓기 등의 구체적인 태도 ... 구조에 따라 달라진다. 수행하려는 담화가 이야기인가, 대화인가, 또는 어떤 사건에 관한 서술인가. 토론 참가인가. 아니면 설명인가 호소인가에 따라 그 유형을 선택한다. 이들 각각 ... 한 낱말과 공감의 구절을 취한다. 격조 높은 화법을 위해서라면 고아한 어휘를 선택할 일이고, 시대감각에 민감한 화술을 구사하려면 유행어를 쓰기도 한다. 듣는이에 따라 표준어를 TM거나

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.10

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화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약, 듣기 교육과정 분석

) 언어 경험 방법 - 교사가 이야기 중에 학생들에 질문 하며 이야기 확장3) 담화의 특성에 따른 화법 지도 방법(1) 대화 분석적 방법 - 분석의 자료를 통해 깨닫는 방안, 담화 자료 ... 고 설득의 전략을 파악1. 광고의 특성 이해하기- 지식 : 화법의 성격2. 언어 표현이나 이미지 구성 방식 파악- 지식 : 수용과 생산3. 아이디어 생성 과정 및 기획 의도 추론 ... ) 라디오 프로그램을 듣고 진행자의 말하기 특성과 효과를 평가1. 라디오 프로그램의 특성 이해하기- 지식 : 화법의 성격2. 진행자의 말하기 전략 분석하기- 기능 : 수용과 생산3

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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말하기 교육 과정 분석

- 수용과 생산 - 의사소통전략이론적절성, 순환성의 원리성취 기준(2) 대화 상대의 공감을 이끌어 낼 수 있도록 호소력 있게 말한다.내용 요소 및영역 체계상대의 처지 이해하기→ 맥락 ... 에 주체적으로 참여한다.내용 요소 및영역 체계인터넷 매체의 상호작용적 특성 이해하기→ 지식 - 화법과 매체게시판의 내용을 비판적으로 분석하기→ 기능 - 수용과 생산 - 의사소통전략 ... 성, 순환성의 원리성취 기준(4) 말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 대화를 나눈다.내용 요소 및영역 체계관계 중심 대화와 정보 중심 대화의 특성 이해하기→ 지식 - 화법

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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국어과 화법 교육 방법평가 & 화법 교육과정 분석

할 내용이 화법에 대한 지식, 기능, 전략 등과 같이 담화 수행에 관련된 것인지 발표, 토론, 토의, 면접 등과 같이 실제 담화의 수행 능력인가를 우선적으로 결정해야 한다. 이 ... 를 보거나 듣고 설득의 전략을 파악한다.① 내용영역체계 : 실제, 지식, 기능② 고등학교 화법 : 화법의 유형(지식), 수용과 생산, 내용구성(기능)③ 듣기 원리 : 언행적 목적 ... 을 평가하기(기능-평가와 감상)- 문제를 협력적으로 해결하려는 태도 가지기(기능-의사소통전략)(3) 수업 대화를 듣고 수업 참여자 간 의사소통의 특성을 이해한다.① 내용영역체계 : 실제

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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2009년 국어 임용 기출문제 1번~6번 해설

(3) 화법의 태도 (나) 듣는 이의 태도① 말하는 이의 처지나 의견을 존중하며 듣는 태도를 지닌다.개정7차교육과정 (2) 기능 (가) 수용과 생산 ③ 의사소통 전략③ 의사소통 ... 표현의 말 듣기 - 친교의 말 듣기화법의 이론화법의 실제(1)화법의본질(가) 화법의 정의(나) 화법의 기능(다) 화법의 유형(1) 대화(2) 연설(3) 토의(4) 토론(5) 면담 ... 의 전략① 효과적인 의사 소통② 의사 소통상의 문제 해결③ 시청각 보조 자료 이용(3)화법의태도(가) 말하는 이의 태도(나) 듣는 이의 태도 √개정7차교육과정듣기의 실제- 정보를 전달

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.16 | 수정일 2015.01.11

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화법 교육의 방법 및 평가&듣기 교육과정 분석

기와 말하기를 잘 수행하여 성공적인 음성언어 의사소통을 하기 위해서는 이와 관련된 지식, 기능, 전략 등을 충분히 사용할 수 있어야 하며 화법 교육에서 이러한 부분이 평가되어야 한다 ... . 학습자의 화법에 대한 지식, 기능, 전략 등이 어느 정도인가를 각각 평가할 수 있는 방법이 있을 수 있으나 이것은 제한적 상황에서만 가능하여 학습자의 화법 수행 능력에 대한 실제 ... 한 내용 정리하기 - 기능화법의 성격, 수용과 생산, 의사소통의 조정과 점검광고를 보거나 듣고 설득의 전략을 파악한다.광고의 특성 이해하기 - 지식언어 표현이나 이미지 구성 방식

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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말하기 교육 과정 분석, 문법교육 방법과 교육 과정 분석

실제 - 사회적 상호작용의 말하기관계 중심 대화와 정보 중심 대화의 특성 이해하기 - 지식 - 화법의 유형상대를 고려하여 화제 선정하기 - 기능 - 수용과 생산(의사소통전략)상대 ... (내용구성)자신의 관심 대상을 다른 사람과 능동적으로 공유하기 - 맥락 - 수용과 생산(의사소통전략)(2) 대화 상대의 공감을 이끌어 낼 수 있도록 호소력 있게 말한다.이론 : 공감 ... - 지식 - 화법과 매체게시판의 내용을 비판적으로 분석하기 - 기능 - 수용과 생산(의사소통전략)논제에 대한 자신의 입장을 적극적으로 개진하기 - 기능 - 수용과 생산(내용구성)언어

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[A+] 성공적인 대화기법 조사보고서 / 대화의3원칙 / 대화자의20훈 / 대화기법자기진단 / 연설테크닉 / 대화매너 / 경청 / 칭찬법 / 아이크하긴스 / 얼굴기억법 / 호감을 얻는 방법 / 설득방법

롭다.□ 가식이 없다.□ 진지하다.□ 협조적이다.□ 창조적이고 생산적이다.□ 이익을 준다.3. 상황에 알맞는 화법을 구사한다.화법은 응대자의 최대의 전략적 도구이며 사업의 기초인 동시 ... 이상 우수60점 이상 보통대화기법< 상대방을 배려하며 비판하는 아홉 가지 테크닉 >□ 진심에서 우러나오는 감사와 칭찬의 말부터 한다.□ 실수나 과오를 지적할 때는 간접적인 화법 ... 성공적인 대화기법 조사보고서과 목 명담당교수님학과 / 학년학 번성 명성공적인 대화기법말은 생각을 담는 그릇이다. 말이 이지러지면 생각도 온전할 리 없다. 생각이 온전하지 않

리포트 | 10페이지 | 1,000원 (30%↓) 700원 | 등록일 2011.06.12

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말하기듣기영역 관련 임용고사 문제분석

결과’ 를 대조할 때 나타난 화법의 문제점 ․2009 년 기출문제 / 회의의 절차 ․2010 년 기출문제 / 대화 ( 원리 , 표현 , 전략 , 질문과 답변의 의미 ) ․2010 ... ’ 영역의 평가 요소 교과내용 (65%) 1. 화법의 본질과 특성의 이해 2. 음성 언어 의사 소통 과정의 기능과 전략에 대한 이해 수용 ( 듣기 ) 생산 ( 말하기 ) 인간관계 ... 년 이전 -2003) 화법 ( 말하기 , 듣기 ) 점수 배정 15 점 총 4 개의 큰 문항으로 구성 ( 듣기 2, 말하기 2) 듣기영역 - 장문의 대화형 지문이 제시 - ‘ 자신

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.17

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09교육과정 국어과의 `화법과 작문1,2`를 도표화시켜 정리한 것입니다

화법1(1) 지식(가) 화법의 성격①화법의 구두 언어적 성격의 이해 한다*문자언어와 구두언어 차이점문자언어일방적 전달 방식필자의 내용 전달 내용에 크게 의존정보처리 인지 부담 ... 한다*의도와 메세지가 다르게 전달될 수 있는 가능성의 변수┏대화 참여자 변소┣대화주제┗맥락*상호교섭상호교섭은 의미가 참여자들 간의 협력으로 창조되며, 나선 형식으로 진행되는 성격을 지니 ... 고 있음을 뜻한다. (중략) 화법의 과정은 참여자들 간의 끊임없는 의미 협력으로 의미를 재구성하는 과정이다.*교수학습 유의점상호교섭성은 추상적인 개념이기 때문에 구체적인 화법 수행

리포트 | 77페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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말하기 교육과정분석 ㆍ문법 교육방법ㆍ문법 교육과정분석

사람과 능동적으로 공유하기 - 기능, 맥락? 고등학교「화법」기능(수용과 생산)? 해당 이론적절성의 원리, 순환성의 원리② 대화 상대의 공감을 이끌어 낼 수 있도록 호소력 있게 말 ... 」지식(화법과 매체), 기능(수용과 생산-내용구성, 매체 활용)? 해당 이론공손성의 원리, 순환성의 원리④ 말의 내용이나 말하기 방식의 차이를 고려하며 대화를 나눈다.? 성취 기준 ... 내용영역체계지식, 기능? 내용 요소 내용영역체계관계 중심 대화와 정보 중심 대화의 특성 이해하기 - 지식상대를 고려하여 화제 선정하기 - 기능상대에 따라 말하기 전략을 달리하기

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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화법교육

는 방법- 교사가 이야기를 하다가 질문을 학생들에게 하면서 이야기를 확장해 나가게 하는 방법3) 담화의 특성에 따른 화법 지도 방법(1) 대화 분석적 방법- 자신 또는 다른 사람 ... )(2)광고를 보거나 듣고 설득의 전략을 파악한다. -비판적 듣기-광고의 특성 이해하기 (지식, 화법과 매체)-언어 표현이나 이미지 구성 방식 파악하기 (지식, 기능, 화법과 매체 ... 의 형성과 발전)(3)수업 대화를 듣고 수업 참여자 간 의사소통의 특성을 이해한다. -분석적 듣기-수업 대화의 상호작용적 특성 이해하기 (지식, 화법의 성격)-교사와 학생 간, 학생

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.11

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자폐성 장애 아동의 시각적 학습 특성 활용 아이디어

수동적 반응주의 공유자발적으로 시작하기기능요구하기반향어비평하기새로운 메시지 만들기대화의례적인 상호작용고집스런 주제자기 주도적호혜적인 상호작용융통성 있는 화법대화의 공유*자폐성 장애 ... 자폐성 장애 아동의 시각적 학습 특성을 활용할 수 있는교수 학습 전략과 행동 중재 전략에 대한 아이디어학과학번이름제출일10.11.301. 자폐성 장애 아동의 특징인지적 특성경향약 ... 은 교사/ 교사를 지원하는 행정적 지원체계*자폐성 장애 아동을 위한 다양한 중재 전략인간관계 중심의 중재 및 치료기술 중심의 중재 및 치료인지적 중재 및 치료생리학적, 생물학적, 신

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.01

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[임용대비] 국어 개정교육과정 정리 (심화선택)

는 지식을 바탕으로 해야 한다. 하위 항목으로 화법의 성격, 화법의 요소, 화법의 유형, 화법의 매체를 제시하였다.? ‘기능’은 화법의 과정에 필요한 절차와 전략들을 세 가지로 범주 ... 하는 활동에 필요한 기능과 주어진 상황 속에서 그러한 기능을 운영할 수 있는 전략둘째, 사회적 상호 작용으로서 화법의 관계적 목표를 겨냥한 기능 : 화법의 참여자들에 대해 인식 ... 되는 유형들 중에서 화법 수업에서 다루어야 할 담화의 유형을 가리킨다. 개정 교육과정에서는 일반적인 담화 유형에 사회적 요구와 교육적 요구를 반영하여 담화 유형을 ‘대화, 면접, 토의

시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.21

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화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석

가 이야기를 하다가 질문을 학생들에게 하면서 학생들이 이야기를 확장해 나가게 하는 방법이다.3) 담화의 특성에 따른 화법 지도 방법대화 분석적 방법은 자신 또는 다른 사람이 수행 ... 소통의 점 검과 조정문제를 협력적으로 해결하려는 태도 가지기기능사회적 상호작용수업 대화를 듣고 수업 참여자 간 의사소통의 특성을 이해한다.수업 대화의 상호작용적 특성 이해하기지식화법의하기 ... 화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석Ⅰ. 화법 방법 및 평가 요약1) 화법 교수 ? 학습의 원리화법 교수 ? 학습의 원리는 크게 3가지이다.상호관계성이 그 첫 번째인데 화법

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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언어와표현

1. 화법(말하기)의 중요성에 대해‘말하기’는 인간과 인간 간의 사회적인 관계 속에서 이루어지기 때문에 효과적인 의사소통을 위해서는 언어학적 능력뿐만 아니라 의사소통 상황을 잘 ... 하였는데, 그가 말하는 언어 기술은 화제를 선택하고 전환하며 발화 순서를 조정하는 등의 상호작용을 관리하는 능력과 바꾸어 말하기?단순화하기 등의 전략을 사용하는 의미 협상능력도 포함 ... 에서 생길 수 있는 문제들을 해결해 나가는 기술을 발전시킨다. 즉 텍스트에 대한 이해와는 달리 대화자들 사이의, 즉 쌍방의 이해를 위해 행하는 언어기술이다. 예를 들어 특별한 의미를 점검

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.01

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