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"누리교육문제점" 검색결과 301-320 / 36,579건

  • 아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고, 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안에 대해 기술하시오.
    ·문화활동·사상·양심·종교의 자유를 누릴 권리이며 국적과 이름을 가질 권리이다. 이런 맥락에서 보면 발다권은 잠재능력을 최대한 발휘하는데 필요한 권리다. 교육받을 권리, 여가를 즐길 ... 권리, 문화생활을 하고 정보를 얻을 권리, 생각과 양심과 종교의 자유를 누릴 권리가 여기에 속한다.①발달의 필요조건: 교육, 정보·자료, 놀이·오락활동 등, 문화활동 참여, 사상 ... 만을 대상으로 하는 예방, 문제해결 위주의 정책으로는 많은 한계점이 있다. 따라서 모든 아동을 대상으로 아동보호에 관한 정책이 강화되어야 할 것이다.3) 발달권 측면발달권이 개선
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육사회학] 우리나라 공교육문제점을 적시하고 해결방안을 제시해보라.
    하고자 한다. 공교육문제점을 정확히 파악하고, 이를 개선하기 위한 실질적이고 효과적인 전략을 모색함으로써, 공교육의 질을 향상시키고 모든 학생이 균등한 교육 기회를 누릴 수 있도록 하 ... 과목명 : 교육사회학 레포트 주제 : 우리나라 공교육문제점을 적시하고 해결방안을 제시해보라. 목 차 I. 서론 II. 본론 1. 우리나라 공교육문제점 2. 공교육 문제 ... 시간이 지남에 따라 우리나라 공교육은 다양한 문제점들을 노출하고 있으며, 이로 인해 교육의 질 저하와 교육 불평등 등의 문제가 심화되고 있다. 현재 우리나라 공교육은 지나치게 입시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.17 | 수정일 2024.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    2023 경희대학교 국제캠퍼스 유아교육전공 합격
    는 수업을 할 수 있도록 겸손하게 배우겠습니다.본교에서 유아컴퓨터교육 과목이 반영된 점을 보며, 귀교 교육대학원에 진학하여 유아교육 헌장에서 실재하는 문제와 현상을 탐구하며 연구자 ... 합니다.- 4차산업에서의 유아교육에 대해 필요한 점4차 산업혁명 시대에는 시대의 단순한 지식정보를 제공하는 암기교육이 아닌,창의적 사고와 문제해결력을 통해 다양한 지식과 정보를 융합 ... 과는 달리 논리적이고 창의적으로 사고할 수 있는 컴퓨팅적 사고력을 키워주는 교육인데, 아동학 전공을 한 저에게 유아와 코딩이 접목한 교육에서 역량이 부족하다는 점을 느꼈습니다.아이를 낳
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.17 | 수정일 2023.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    고령화시대에혼쟈사는 저소득노인분들이증가함에 따라 현재제공되고있는 재가서비스중 어떤서비스들의필요성이 더 증가한것으로예상되는지그리고현재제곳되고 있지않으나앞으로제공될 필요가 있는서비스는 무엇이 있을지 노하시오
    는 무엇이 있을지 노하시오목차서론고령화 시대의 도래와 노인 인구의 변화현재 제공되는 재가 서비스와 문제점고령 노인을 위한 필요한 서비스결론참고문헌1. 서론고령 노인 인구의 증가 ... 과 욕구를 충족시키기 위해서는 적절한 정책 및 예산 배정이 필요하며, 장기적인 관점에서 사회의 미래를 고려하는 것이 중요합니다.3. 현재 제공되는 재가 서비스와 문제점현재, 고령 노인 ... 을 위한 재가 서비스는 점차 확대되고 있지만, 이 분야에서는 여전히 몇 가지 중요한 문제점이 존재하고 있습니다. 이러한 문제점은 노인 분들의 삶의 질과 안녕을 향상시키기 위한 더 나
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이중심 보육과정에서 교사의 역할에 대해 논하시오
    는 관계이다. 「제4차 표준보육과정」 (이하, ‘표준보육과정’이라 함)과 「2019 개정 누리과정」 (이하, ‘개정 누리과정’이라 함)은 ‘영유아·놀이 중심’을 추구하는 교육과정 ... 하며 반영하는 것을 의미한다.이에 표준보육과정 및 개정 누리과정에서는 영유아·놀이 중심 보육 및 교육과정을 실현할 수 있도록 내용 구성의 간략화와, 다양한 계획안의 자율화, 실내외 ... , 개정 누리과정은 함께 만들어가는 교육과정이기에 교사가 가진 역할이 매우 중요하다고 강조하였다. 더불어 안창희(2020) 역시 개정 누리과정의 구성 체제를 확립하기 위해서는 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.22
  • 3~5세 누리과정에 대한 각 영역별 목표 및 내용범주와 내용에 따른 세부내용을 작성하고 국가수준 보육과정인 3~5세 누리과정지침에 대한 교사로서의 장단점을 기술하시오
    ~5세 누리과정의 지침은 영유아 개별의 발달 수준 차이를 효과적으로 반영하고 있지 못한 탓에 현장에서 교육의 개별 적합도가 다소 떨어질 수 있다는 점이다. ... 2013년부터 만3,4세가 누리과정의 범위 안에 포함됨으로써 만3~5세 누리과정이 형성되었다. 이러한 누리과정 시스템은 유아교육과 보육과정을 통합하고 영유아들이 고등교육법상 교육기관 ... 으로 취학하기 전에 향상된 교육 서비스를 제공하고 영유아들을 사회적으로 공정한 출발선상에 위치시키고 양질의 교육 서비스를 동일하게 제공하기 위해 시행되었다. 이러한 만3~5세 누리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이가 교육이 될 수 있을까?_유아 놀이 중심 교육과정의 효과와 교사 역할
    에 둔 유아교육의 중요성이 강조되고 있다. 그러나 '놀이'라는 개념이 가진 모호함, 즉 놀이와 수업, 자유와 학습 사이의 경계가 불분명하다는 점에서 현장 교사들은 여전히 갈등을 겪 ... 가 놀이를 통해 문제를 해결하고, 상상력을 발휘하며, 사회적 규범을 익힐 수 있도록 지원하는 방식이다. 2019 개정 누리과정에서도 ‘놀이 중심’은 가장 핵심적인 개념으로 등장 ... 놀이’를 강조해 본질을 흐리기도 한다. 교사의 인식과 철학, 교육과정 해석 능력에 따라 놀이 중심 수업의 질과 방향이 달라질 수 있다는 점에서, 이를 효과적으로 운영하기 위한 조건
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.08
  • 인권에 대해 정의하고 사회복지사들이 클라이언트에 대한 인권을 왜 존중해 줘야 하는지에 대해 이야기해보세요.
    하는 기본적인 자유와 권리이다. 인권의 특성에는 모든 사람이 누려야 하는 권리라는 점에서 보편성을 지니고 있고, 사람으로서 태어난 사람은 본디부터 가지고 있는 권리라고 하는 점에서 고유 ... 성을 지니고 있으며, 사람이 일시적으로 누리는 권리가 아니라 항구적으로 누리는 권리라는 점에서 항구성이 있으며 마지막으로 정부 권력 등 외부의 침해를 당하지 아니한다는 뜻에서 불가침 ... 인권에 대해 정의하고 사회복지사들이 클라이언트에 대한 인권을 왜 존중해 줘야 하는지에 대해 이야기해보세요.인권이란 사람이 개인 또는 나라의 구성원으로서 마땅히 누리고 행사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육의 흐름과 배경 미래의 유아교육 방향성
    다른 특징으로 놀이는 리좀적 구조를 가지며 예측할 수 없는 방향으로 끊임없이 뻗어나가는 특징을 가지고 있다. 개정누리과정 속 놀이는 사전에 계획된 교육계획안에 따라 교사에서 유아 ... 에 따라 자유롭게 변화할 수 있다는 점, 교육이 실행되는 시간과 장소도 놀이 흐름에 따라 제시하고 재구성할 수 있다는 점 등을 파악하고 있어야 한다. 수직적이고 제한적인 교육과정 ... 유아교육의 흐름과 배경미래의 유아교육 방향성모더니즘은 16세기 르네상스와 18세기 계몽주의로부터 시작되어 산업혁명을 거치며 서구 사회를 지배하는 가치로 자리잡았다. 모더니즘
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.21 | 수정일 2023.12.10
  • 사회복지학개론_사회복지정책의 구성요소인 보편주의 & 선별주의에 대해 논하시오.
    반영비율 15%)* 내용의 타당성(100점)* 운영교수님의 재량에 맞는 채점기준으로 배점기준이 나눠집니다. 위 기준은 교육원에서 제시한 예시이니 참고바랍니다. 단, 추가제출 기간 ... 다는 문제가 있다. 이러한 점에서 보편주의와 선별주의는 상호 보완적인 관계에 있으며, 효과적인 사회복지정책을 위해서는 이 둘의 균형 잡힌 조화가 필요하다.사회복지정책의 설계와 운영 ... 하며, 국민 모두가 복지제도의 혜택을 누릴 수 있다는 믿음을 통해 사회적 신뢰를 높이는 데 기여한다.그러나 보편주의적 접근에는 단점도 존재한다. 특히, 재정적 부담이 크다는 점
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    [사회복지실천론] 사회복지실천의 핵심가치 서비스, 사회정의, 인간의 존엄성과 가치, 인간관계의 중요성, 고결성 (integrity), 역량 중 자신이 가장 중요하게 생각하는 가치 하나를 선택하고 그 이유를 사례를 제시하고 설명하시오.
    . 시사점 및 비판적 분석사회 정의를 중심으로 한 사회복지 실천은 사회적 불평등과 차별을 해소하고, 모든 사람이 평등한 권리와 기회를 누릴 수 있도록 하는 데 중요한 역할을 한다 ... . 국외 사례: 미국의 푸드 스탬프 프로그램(SNAP)4. 국외 사례: 스웨덴의 전 국민 건강보험 제도5. 시사점 및 비판적 분석III. 결론IV. 참고문헌I. 서론사회복지 실천은 개인 ... , 가족, 그리고 지역사회의 삶의 질을 향상시키기 위해 다양한 자원을 동원하고 전문적인 개입을 통해 문제를 해결하고자 하는 활동이다. 이러한 사회복지 실천에는 여러 가지 핵심 가치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.29
  • 사회복지학개론_사회복지의 의의 및 목적을 토대로 사회복지 개념에 대해 논하세요. 현재 사회복지 분야에서 우선적으로 실천되어야 할 사회복지서비스의 방향을 대상(아동, 장애인, 노인 등)과 연관시켜 분석해 보세요.
    하고 안정적인 주거, 교육, 일자리, 사회적 관계, 문화적 활동을 누릴 수 있도록 하는 것이 사회복지의 목적이다. 또한 사회적으로 취약한 개인, 그리고 집단에 대해 각각 공평한 기회 ... 에 사회와 복지의 의미는 무엇일까? 배운 바에 따르면 사회는 인간이 상호 협력하고 상호 의존적인 관계를 구성하고 있는 집단(social)이며, 복지는 사회 내에서 인간이 누려야 할 ... 바람직한 상태를 누릴 수 있도록 그렇지 못한 사람을 돕는 것을 말한다고 한다. 그렇다면 왜 우리는 인간이 누려야 할 바람직한 상태를 모든 인간이 누릴 수 있도록 시스템을 만들
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지실천에 대한 인식론적 고민
    의 발전에 충분히 참여할 수 있게 하는 교육이 평생교육이다. 하지만 평생교육에 참여하는 연령대가 다소 국한되어 있다는 점, 홍보가 잘 되어있지 않다는 점 등의 문제가 존재한다. 따라서 평생교육의 프로그램을 다양화하고 접근성을 높이는 것이 주된 과제라고 생각한다. ... 의 권리의 최저선을 보장해주는 것이 아니라 인간으로서 살아가며 누릴 수 있는 권리를 최대한 보장해주는 것이다. 여기서의 사회복지 대상은 바로 ‘인간’이라는 점에 주목할 필요가 있 ... 한 권리를 누리고 살아가지는 못하고 있다. 이런 상황 속에서, 인간의 좋은 삶을 보장하기 위해 나온 학문이 바로 우리가 배우고 있는 사회복지이다. 하지만 사회복지는 그저 단순한 인간
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 유아 창의융합놀이프로그램에 대해 정리하고 내 생각을 서술하시오.
    2019 개정 누리과정에 기초한 유아 창의융합놀이 프로그램1. 서론2009년 초중등 교육과정 개정 이래로 우리의 교육 지표는 창의융합형 인재를 육성하는 데 목표를 두고 있으며 이 ... 흐름에 맞추어 유아교육도 창의성 교육에 주력해 오고 있습니다. 특히 2019 개정 누리 과정은 유아의 자발적, 주도적 놀이를 통한 상상력과 창의력 향상에 중점을 두고 있습니다.이 ... 이래로 현재까지 국가 교육의 방향이 창의융합형 인재 양성을 목표로 하고 있습니다. 유-초 연계를 지향하는 유아 교육과정 역시 이러한 점을 반영하여 창의성 교육에 중점을 두고 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.17
  • 표준 보육과정과 누리과정의 차이에 대해 조사 해보고 비교 분석하시오.
    에서 교육의 질을 제고하고 초기 출발점을 평등하게 보장하고자 하는 의의를 지닌다. 특히 3~5세 누리과정은 유아기부터 타인을 배려하고 존중하며 공감하는 역량을 기르기 위한 인성교육 ... 다. 따라서 국가에서는 다양한 프로그램을 통해 유아를 효과적으로 교육하고 보육할 수 있는 지침을 작성해 왔다. 그 중에서 대표적인 두 가지 방식이 2013년 시작된 3, 4, 5세 누리과정 ... 보육의 혜택을 받을 수 있도록 국가가 적극 나서야 할 때라는 점을 시사한다. 특히 OECD회원국들은 최근 유아교육과 보육의 공공성을 강화하기 위해 무상교육과 보육을 확대하며, 만
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.10.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동교육론] 늘봄학교의 1. 개념 2. 필요성 및 목표 3. 늘봄학교 교사(자격, 역할 등)
    자녀의 초등학교 저학년 시기, 하교 후 돌봄 공백 경험과 더불어 일 가정 양립 곤란 문제의 체감은 자연스레 학부모의 경력 단절, 사교육비 증가 문제로 이어졌다. 따라서 국가 차원 ... 프로그램의 미래 지향성을 내세운다. 늘봄학교 참여율 확대를 위해서는 교육부가 내세우는 강조점의 반영과 더불어 학부모와 학생의 요구를 반영한 프로그램의 질적 수준의 향상이 동반 ... 과 질적 수준 향상을 위해서는 어떤 가치에 기반하였는지 그 방향성을 명확히 해야 하며, 돌봄과 교육의 융합 체계에서 어떤 지향점을 가질지에 대한 논의가 되어야 하는 것이다. 이화여대
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회복지에서 잔여적복지와 제도적복지_사례에서 제도적복지의 특징과 해결방안, 제도주의적 관점(선별적 복지 탈피, 공공복지, 복지의 행복감)
    하거나 희생하는 문제가 차이점이라고 볼 수 있다. 사회복지에서 있는 그대로의 수용을 통해서 체계 내에서 보호하고 약간 만을 수용하는 자세가 제도주의와 다른 잔여주의의 특징이라고 할 수 있 ... 다"라고 소감을 밝혔다고 하였다.2) 사례 문제사례에서는 일정 업무에 관하여 교사에게 선택적인 수준의 교사 연수를 진행하였다. 연수의 취지는 학생들에게 더 많은 교육기회를 주고, 더 ... 큰 복지혜택을 주고자 하는 슬로건으로 수급자가 불편함 없이 지원받을 수 있도록 노력해달라는 교육이었다. 교육복지와 관련하여 필요한 업무라고 생각하지만, 교육복지 자체의 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.19
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    노는 만큼 성공한다 독후감
    [ A+ 최우수 독후감 ]노는 만큼 성공한다 김정운「노는 만큼 성공한다」는 김정운이 한국 사회에 만연한 여가 인식의 문제점을 짚어주고, 놀이와 쉼이 가져다주는 가치에 관해 폭넓 ... 는 모순이 여전히 자리 잡고 있다. 그런 모습은 분명 건강한 삶을 누리는 데 방해가 된다. 저자는 쉬는 법을 다시 배워야 한다는 점을 거듭 강조하며, 여유롭게 노는 행위가 삶의 활력 ... 을 가져다주느냐 하는 점이다. 책은 바로 그 영역에서 노는 행위가 결정적인 역할을 한다고 말한다.책을 읽으며 떠오른 예시 중 하나는 일본의 과로사 문제였다. 한국만큼이나 업무 중심 문화
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동인권교육 교사연수 보고서
    담당원감원장교사 연수 보고서연수제목아동인권교육주 최어린이집 자체교육일 시20○○년○월○일 16시장 소4층 교 사 실담 당 자○ ○ ○교사형 태담당자 교육 후 자체교육주 제아동 ... 인권보호를 위한 권리존중 교육교 육내 용▣아동권리의 개념-인간의 권리 출생과 동시에 소유하게 되는 자연법적 권리-성인에게 주어지는 권리가 아동에게도 그대로 적용됨-아동은 아직 스스로 ... 생존하고 보호할 수 없으므로 보호와 양육을 받아야 하는 권리-아동권리 아동이 인간으로서 누려야 할 기본적인 제 권리를 총칭-아동이 태어나면서부터 성, 언어, 종교, 피부색 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.24
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    기본권의 주체와 사회복지의 주체를 구분하여 기술하시오.
    한다.그러나 기본권의 주체와 사회복지의 주체 간에는 몇 가지 중요한 차이점도 존재한다. 기본권의 주체는 주로 개인으로, 이는 모든 국민이 동등하게 누릴 수 있는 권리로 설정되어 있 ... 권은 인간으로서 누릴 수 있는 기본적인 권리로, 생명권, 자유권, 평등권 등을 포함하며, 이는 헌법과 국제 인권 규범에 의해 보호되고 있다. 반면, 사회복지는 국가나 사회가 구성원 ... 들에게 제공하는 경제적, 사회적 지원을 의미하며, 주거, 의료, 교육, 고용 지원 등을 포함한다. 기본권과 사회복지는 모두 개인의 존엄성과 권리를 보장하고 증진시키기 위한 목적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30
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2025년 11월 21일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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