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"<우리집>" 검색결과 301-320 / 385,776건

  • 우리가족소개(우리집소개, 가족간대화, 가족여가생활, 가족간양성평등, 건강가정론)
    건강가정론건강가정론 열린 대화 휴식과 여가의 공유 민주적 양성평등가족 건강가정의 구성요소 중 ‘ 가족관계 ’01. 열린 대화 건강가정론 우리집 점수는 ?? ★★☆ 우리 집은 다른 ... 가족은 항상 비난 , 불평 , 무시 , 자기비하 표현을 쓰지 않는 짧지만 건강한 대화 가 이루어진다 .02. 휴식과 여가의 공간 건강가정론 우리집 점수는 ?? ★★★ ★ 우리 집 ... 과 여가의 공간은 나에게 있어서 최고의 행복이라고 생각한다 .03. 민주적 양성평등가족 건강가정론 우리집 점수는 ?? ★★★★ ★ 우리집은 이 부분에서 점수를 가장 높이 주고 싶
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.18 | 수정일 2016.02.18
  • 우리집에 내려오는 전통 문화
    우리집에 내려오는 전통문화1. 찾기1) 유형문화- 맷돌 : 믹서기가 없던 시대에 곡식이나 낟알을 갈 때 쓰던 기구였다. 할머니께서 사용하시던 것인데, 지금은 우리집 구석에서 장식 ... 이 있다.- 김치 : 한국 특유의 채소 가공 식품이며 지금은 세계적인 음식이다. 김치는 우리나라 사람이라면 모르는 사람이 없을 것이다. 우리집에서는 매년 겨울에 배추를 욕조에 넣 ... 에 배어 있다. 우리집에 쇼파와 의자가 놓여 있기는 하나 기본적으로는 좌식 생활이 이어져 온다.- 명절 : 설, 추석 등.. 한국 고유의 명절이 이어져 오고 있다. 명절 때 친척
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01 | 수정일 2017.04.24
  • 2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 내가 사는 집
    결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서슬· 생 70-71(3/6)차시학습형태전체, 개별 ... 학습수업모형경험학습모형학습주제내가 사는 집학습목표우리 집의 내부 구조와 각 방의 쓰임새를 관련지을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 을 당한 토끼는 누구에게 도움을 받았나요?T: 작은 아이는 토끼를 어떻게 도와줬나요?T: 맞아요. 집은 우리를 안전하게 해주고 쉴 수 있게 해주는 곳이에요.- 집의 내부 사진 제시T
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 가족체계의이해(가족상담및치료, 가족하위체계, 가족항상성, 우리집가족규칙, 우리집가족신화, 가족신화예시) 파워포인트
    :8우리 집의 가족규칙과 가족신화겨울에 보일러를 절대 틀지 않고 얘기하지 않는다.아버지의 기분이 안 좋을 때 나머지 구성원은 토를 달지 않는다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.31 | 수정일 2016.03.02
  • 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기(중안)
    결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안내가 살고 싶은 집을 그릴 수 있다.수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요.교과서슬생 74-75쪽(5/6차시)학습형태전체 ... 고 싶은 집을 그려요.Ss: 집에 대해서 배웠습니다.S1: 유명한 연예인들의 집입니다.S2: 우리 집이었으면 좋겠어요.S3: 제 집도 만들어보고 싶어요.3‘★집사진PPT※학생들이 알만 ... 계획집 그림예시작품단원 : 6. 우리 집이 좋아요.학습문제 : 내가 살고 싶은 집 그리기학습활동 : 활동1. 집을 보아요.활동2. 어떤 집을 그릴까?활동3. 살고 싶은 집을 그려요.※ 본 차시 학습 평가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 집의 모양 살피기
    결재지도교사협력교사( 슬생 )과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:집의 필요성과 다양한 모습을 안다.수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서슬생 66~67쪽(1 ... 는 것, 입는 것, 쉴 곳의 세 가지가 반드시 필요합니다.T : 그중에서도 오늘 우리가 알아 볼 것은 우리가 쉴 집입니다.T : 다 같이 학습목표를 읽어 봅시다.◆학습활동 안내 ... 활동3적용 및 정리◎다양한 집의 모습 알기T : 화면을 잘 보세요. 어떤 집이 보이나요?T : 이처럼 우리는 오랜 세월 전부터 집을 지어 살아왔습니다.T : 집의 겉모습과 속을 관찰
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17
  • 우리집엔 형만있고 나는없다 독후감 수상작
    를 보고 방긋 웃어주는 듯 하였다. 그 중에서도 유독 이 책이 눈에 띄었다. ‘우리 집엔 형만 있고 나는 없다’ !우리 집의 맏이인 나는 동생의 마음이 갑자기 궁금해 이 책을 골라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 11,000원 | 등록일 2013.09.12 | 수정일 2014.02.10
  • 우리들만의 작은집 분석 보고서
    제목그림책 분석하기과목아동문학제출일제출자명● 제목 : 우리들만의 작은집● 작가 및 그린이 : 하이드룬 페트리데스● 출판사 : 크레용하우스(2000.12.1일 출판)● 책소개 ... 만 아이들이 잘 알지 못하는 단어가 쓰여 유아들이 잘 이해 할 수 있을지에 대하여 아쉬움이 있고 좀 더 쉬운 말로 풀어서 썼다면 좋았을 것 같다.6. 기타※ 우리들만의 작은 집 VS ... 하였다.● 줄거리 : 한스는 다락방에 살고 있는 아이이다. 이는 동네 거리와 사람들을 볼 수 있는 아애층집에 사는 것이 소원이다. 피터는 지하방에 사는 아이인데, 하늘과 구름을 볼 수 있는 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.23
  • 집으로 보는 우리 문화 이야기 를 읽고
    었다. 굿이나 음식 같은.. 다른 주제에 관한 시리즈들 보다.. 집으로 보는 우리 문화가 더욱 기대되어서 나도 모르게 그 책에 손이 갔다.흔히..우리들은 살아가는 데 크게 세가지 조건 ... 이 꼭 필요하다. 그것이 무엇이냐면 바로 의, 식, 주 이다. 이 세가지 조건에도 떡하니 한 자리를 차지하고 있듯이, 주..바로 우리에게 있어서 보금자리, 집은 없어서는 안 될 ... 아주 중요한 것이다.우리들은 우리 자신의 삶을 윤택하게 만들기 위해서 그리고 살아가기 위해서 집을 짓는데, 집은 그야말로 생명과 생활을 지키는 그 자체이며, 가족생활의 근거지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2010.06.17
  • 1)슬기로운 생활-우리 집 행사를 조사하여 `우리 집 행사 달력`을 만들 수 있다.(중안)
    결재지도교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 함께하는 한가위교과서38~39 ( 4/6 )차시학습형태개별학습수업모형활동 중심 수업모형학습주제우리 집 행사 ... 학습목표우리 집 행사를 조사하여 '우리 집 행사 달력'을 만들 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점도입동기 유발학습 ... 에서 어떤 특별한 일을 하거나 1년에 한 번씩 있는 중요한 날에 하는 일 들을 무엇이라고 할까요?- 정답은 행사입니다. 이런 행사는 여러분의 집에도 있습니다. 오늘은 우리 집의 행사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25
  • 법인 어린이집 평가인증 통과한 만0세 3월 우리 어린이집 보육일지
    주 간 보 육 계 획 안 (만0세)주 제 : 어디일까요? 실시 기간 : 3 월 4 일 ~ 3 월 9 일 (1주)목 표 : 새로운 환경인 어린이집을 탐색한다.일 시월( 4 일 ... 셨음.재적출석결석결석원아 및 사유11.일 일 보 육 일 지2013 년 3 월 13 일 수 요일 딸기반 (만 0 세)담 임원 장장현서주 제엄마 품처럼 따뜻한 어린이집교사의 준비및 환경점검1 ... 시 : 어린이집의 다양한 놀잇감을 탐색하고 사용방법을 안다.일 시월( 18 일)화( 19 일)수( 20 일)목( 21 일)금( 22 일)토( 23 일)등원 및맞이하기♡ [사회관계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 43페이지 | 9,900원 | 등록일 2013.05.22 | 수정일 2014.11.12
  • 2. 우리 집 통합교과 지도안, 탐구활동 학습모형
    ( 통합 )과 교수 ? 학습 과정안일 시2013. 6. 11(화) 3교시장소1-2 교실수업자단 원2. 우리 집차 시9/20차시주 제집에서 기르는 동물 알기대 상1학년 2반학 습목 ... 봅시다.?동물을 직접 기른 느낌이나 기억에 남는 일을 이야기 해 봅시다.- 동영상을 보면서 공부할 문제를 생각해 본다.-집에서 금붕어를 기른 적이 있어요.-지금 우리 집 ... 에서는 강아지를 기르고 있어요.-강아지와 늘 함께 지내니까 강아지는 우리 집 식구 같아요.- 강아지가 집을 나가서 동네를 한참 찾아다녔어요.7‘사랑?동기유발자료?학습활동안내판♣ 공부할 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 서식 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.21
  • 우리가족소개(우리집소개, 가족간대화, 가족여가생활, 가족간양성평등, 느낀점, 건강가정론)
    은 표현하고,경청을 함으로써자신이 가지고 있던 문제를 해결할 수 있다는 점과 공통된 생각 그리고다른 생각을 공유함으로써.원활한 의사소통,바로 열린 대화를 합니다.우리집 점수 ... 하기도하면서육체적으로도 건강하다는 것을 느낍니다.우리집 점수는?★★★★★..PAGE:5..PAGE:6..PAGE:703민주적 양성평등가족민주적 양성평등가족이란 것을 알기 전에앞서 ... 사용,감정공유 등을 이용해야 한다고 합니다.이러한 점들을 보았을 때 저희 가족의 주된 대화주제는자기의 하루 일과나 뉴스거리,영화,여행 등인데,이러한 자유로운 대화를 통해 우리가족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.08.31 | 수정일 2016.03.02
  • [유아교육] 수업계획안(동시-우리집 웃음)
    활동계획안제목 : 동시(우리집 웃음)목표가족의 소중함을 알 수 있다.동시를 이해할 수 있다.자료앞치마 동시, 매직, 낱말카드활동방법* 가족의 웃음소리에 대하여 이야기를 나눈다.T ... : 우리 집에는 누가 있을까?C: 엄마, 아빠, 할머니, 나, 동생T: 그럼 우리 집 식구들의 웃음소리는 어떨까?아빠는 어떻게 웃을까?C: 하하하, 크크크T: 그럼 엄마는 어떻게 웃 ... 의 제목은 우리집 웃음 이야 잘 들어보자.우리 아빠 웃음은 허허허우리 엄마 웃음은 호호호내가 아빠 따라 웃어도 하하하내가 엄마 따라 웃어도 하하하허허허 호호호 하하하즐거운 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라의 집과 생활도구 이야기 나누기 계획안
    주제우리나라사람들의 생활연령만 5세반열매반활동명우리나라의 집과 생활도구교육과정관련요소의사소통 - 듣기 - 이야기 듣고 이해하기의사소통 - 말하기 - 느낌, 생각, 경험 말하기사회 ... ,단점에 대해 이야기 나눈다. (공통점과 차이점)4. 사진자료를 보며 우리가 살고 있는 집의 종류에 대해 알아본다.5. 여러 종류의 우리나라 집의 그림을 보며 집의 이름과 특징 ... 을 알아본다.6. 우리나라의 집과 생활도구에 대해 이야기 나누었던 것을 회상한다.7. 새롭게 알게 된 사실에 대해 이야기 나눈다.8. 수업 중 재미있었던 점과 아쉬웠던 점을 이야기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.09
  • 2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 안에서 본 집의 모습
    결재지도교사협력교사( 슬생 )과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:여러 가지 집 안의 모습을 비교할 수 있다.수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서슬생 72 ... 안내◎집 안의 모습과 각 방의 쓰임새T : 지난 시간에 우리가 집의 어떤 부분에 대해 배웠나요?T : 집 안에 있는 방에는 각각 어떤 쓰임새가 있나요?◎아파트와 한옥의 대화T ... 고, 쓰임새는 어떤가요?T : 이번에는 어떤 집이 보입니까?T : 어떻게 한옥이라는 사실을 알았나요?T : 한옥에는 어떤 방이 있고, 쓰임새는 어떤가요?◎여기는 어디일까요?T : 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
  • 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 표지/속지 | 1페이지 | 100원 | 등록일 2002.05.23
  • 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기(중안)
    결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서/차시슬?생 74~75쪽(5/6)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형표현 ... (☆) 및 유의점(※)준비전시학습상기동기유발◇전시학습 상기T: 지난 시간에 우리가 무엇을 배웠나요? 발표해봅시다.T: 네 맞습니다. 지난 시간에 우리는 내가 사는 집의 내부구조, 여러 ... 감상기법탐색작품제작상호감상다음차시예고◇학습목표제시T: 그럼, 여기에 오늘 우리의 학습목표가 들어있는데 가려진 곳에는 어떤 낱말이 들어갈까요?S: 살고 싶은 집이요S: 그릴 이요.5
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27
  • 2)슬생-우리집이 좋아요-내가 살고 싶은 집 그리기(중안)
    결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 우리집이 좋아요.교과서/차시슬기로운 생활 74~75 쪽 ( 5 / 6 )차시학습형태전체학습 ... 겠습니다.S1: 저는 나뭇잎 위의 집을 그렸습니다.S2: 저는 소라껍데기 안의 집을 그렸습니다.S3: 저는 바퀴달린 집을 그렸습니다.※판서계획6. 우리집이 좋아요.학습 목표 : 내 ... → 개별학습 → 전체학습수업모형만들기 중심 학습 모형학습주제내가 살고 싶은 집 그리기학습목표내가 살고 싶은 집을 그린다?(지도서) 그릴 수 있다?교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 2)슬기로운생활-6. 우리 집이 좋아요 - 밖에서 본 집의 모습
    결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서슬생 68-69쪽/ 2차시학습형태모둠 학습수업모형문제 ... 해결 학습학습주제밖에서 본 집의 모습학습자료학습지, PPT, 공, 건물 사진학습목표여러 가지 방법으로 우리 마을을 소개할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문 ... 는 집에 대해서 공부하도록 하겠습니다.S: 밖에서 본 집의 모습을 비교하는 것을 배웠습니다.S: 다음 차시를 인지한다.※ 판서계획◎ 단 원 : 5. 우리 집이 좋아요◎ 학습주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16
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2025년 12월 10일 수요일
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