"4학년 통합사회과"의 검색결과 입니다.

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"4학년 통합사회과" 검색결과 3,161-3,180 / 8,968건

자신의 교직 전공 교과의 가치

공통기본교육과정」의 중·고등학교에 해당되는 7~10학년에서는 개인생활, 가정·이웃·학교생활, 사회생활, 국가·민족생활의 4개 생활영역별로 각각 특색 있는 행동 실천방안을 강조 ... 이고 집중적으로 도덕적 행동 실천을 중시하는 인격 교육의 교육과정을 설계하였다. 특히 도덕과가 학교 인성교육의 주도적 역할을 맡아 통합적인 도덕교육 운영에 착수하도록 하였다.「국민 ... 느낄 것이다.네 번째로 가정과 사회에 대한 것이다. 사회에서 많은 윤리의식에 대해 영향을 심어주면 가정 또한 영향을 받아서 윤리교육을 시킬 것이다. 하지만 정작 우리나라는 각종 매체

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.27

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경남교육특색과제 우수사례, 노래하는 학교, 운동하는 학교, 책읽는 학교, 특색과제 우수사례 보고

라)08:40~09:00방송조회어린이 클래식읽은 책을 소개합니다.어린이 전래동요책 읽어주는 선생님1, 2 학년3, 4 학년5, 6 학년시 정시량일 과시 정시량일 과시 정시량일 과09 ... 를 제공하여 학생들의 잠재능력을 발굴할 수 있도록 한다.다. 교육과정 시수 편성학 년구 분1 ~ 2학년3 ~ 4학년5 ~ 6학년기준1학기2학기1학기2학기본교기준1학기2학기1학기2학기 ... 들의 창의적인 체육활동 흥미를 유발함다. 교육과정 시수 편성학 년구 분1 ~ 2학년3 ~ 4학년5 ~ 6학년기준1학기2학기1학기2학기본교기준1학기2학기1학기2학기본교기준1학기2학기1학기2

리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2013.07.25

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초등 국어과교육 예상 시험문제와 그에 대한 답

적 생산 능력 중요하게 다룸. 7차에서 ‘교수.학습방법에서 매체활용을 강조했는데’ 선택 과목으로 매체 언어 신설, 국어과 각 영역에서 매체 관련 내용을 반영, 통합 지도 강조.④ 맥락 ... 특성을 설명하시오.1차 : ‘목표-지도내용’2차,3차 : ‘목표-지도내용 -지도상의 유의점’4차,5차 : ‘목표-지도내용 -지도 및 평가상의 유의점’(국어과 교육과정 구성의 기본체계 ... 에 한문 교육 병행하도록 해서) 3차 때 고등 선택 과목으로 있던 ‘한문’이 한문과로 독립되면서 교육과정 구성 체제에서 사라짐.4. 국어과 교육 내용 체계의 개념과 특성에 대해 설명

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.22

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학교교육과정 의의, 학교교육과정 특성, 학교교육과정 편성운영절차, 학교교육과정 사회교육, 학교교육과정의 위원회조직, 학교교육과정의 운영 평가, 학교교육과정의 문제점, 향후 학교교육과정의 개선 과제 분석

과정 편성을 위한 준비 1) 사회과 학교 교육 과정 편성을 위한 협의 2) 사회과와 행사 활동의 연계 2. 사회과 학교 교육 과정의 편성 1) 학년별 학습 주제의 선정 2) 다른 ... 학년별 사회과 담당 교사들이 협력하여 만들어야 한다. 2) 사회과와 행사 활동의 연계 국가?사회의 행사나 학교 행사 중에서 사회과와 관련이 깊은 것을 가려 반영한다. 2. 사회과 ... 학교 교육 과정의 편성 1) 학년별 학습 주제의 선정 교육부 고시 교육 과정, 시?도의 교육 과정 편성?운영 지침, 학교의 실태 분석 자료, 사회과의 각종 교과용 도서 등을 기본

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07

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유초연계교육

에 의하면, 유치원 유아와 초등학교 1, 2학년까지는 전조작기 중 직관적 사고기에 해당된다.언어적 발달4~7세 아동은 빠른 속도록 언어가 습득되고 점차 사회적인 회화가 가능하게 된다 ... 적?사회적 발달 등 모든 발달적 측면에서 동질적이며, 특히 초등학교 1학년 교육 대상 아동은 10～11세 아동보다 4～5세 아동과 더 유사한 발달 특성을 지니고 있으므로 유치원과 초등학교 1학년 교육의 연계성은 반드시 필요하다. ... 측면가. 수평적 연계성같은 수준간의 문제를 의미하는 것으로 한 학년 안에서의 여러 교과 영역간의 내용이 연결되는 교육과정의 통합에 관한 것과 아동이 한 학교에서 다른 학교로, 한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.03

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미래형 교육정책과 사교육 경감효과

와 직업 등 선택 과목으로 한다 . 창의적 체험활동은 자율 활동, 동아리 활동, 봉사 활동, 진로 활동으로 한다고 명시되어 있다. 사회와 도덕을 통합하고 과학과 기술 · 가정을 통합 ... 하고 음악과 미술을 통합하였다는 것을 알 수 있다. 이러한 교과목의 통합을 통해서 기존의 10개 교과목에서 7개 교과목으로 교과목수를 줄임으로서 학생들의 부담을 경감시켜줄 수 있 ... 을 가르치는 것 만큼 중요한 것이다. 그런데 이번 교육과정은 사회와 도덕, 역사를 한 군데 통합한다. 이러한 통합이 이루어지면 각각의 과목에 배정되는 수업 시간도 줄어들게 되고 제대로 된

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.15

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방통대 과제물, 로이의 4개 적응유형 적용

적응유형2. 만성질환자(당뇨) 1인의 인구 사회적 생활습관 특성3. 당뇨 대상자에게 적응이론 적용 후 사정하기4. 간호계획 작성5. 대상자 간호와 관련해 이론적용에 따른 나의 결론6 ... 은 생리적 욕구, 자아개념, 역할기능, 상호의존성의 네 가지 적응유형으로 개념화된다.< 적응이론의 4가지 적응유형 >① 생리적 욕구생리적 욕구는 환경의 자극에 대한 생리적 통합 ... 적 자아를 포함하는 개념이다.③ 역할기능역할기능은 사회 안에서 개인에게 기대되는 역할에 대한 개념으로 사회에서 주어진 지휘에 따른 의무를 이행하는 사회적 통합을 다룬다. 역할을 이

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.13

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교육과정4공통 2017-다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.1.경험주의 교육과정 2.홀리스틱 교육과정 3.잠재적 교육과정 4.다문화 교육과정 5.인성교육을 위한 교육과정-교육과정 2017학년도(경험주의 교육과정, 홀리스틱 교육과정, 잠재적 교육과정, 다문화 교육과정, 인성교육을 위한 교육과정)

의 특징3) 유아교육 분야의 잠재적 교육과정4) 유아교육과정 속 잠재적 교육과정5) 잠재적 교육과정의 시사점2. 인성교육을 위한 교육과정1) 인성과 인성교육의 개념2) 인성교육 ... 의 영향에 민감한 유아의 성장과 발달에 중요한 요소로 작용할 수 있는 만큼 유아교육분야에서의 잠재적 교육과정의 연구는 더욱 의미 있다고 할 수 있겠다.4) 유아교육과정 속 잠재 ... 2017학년도 1학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교육과정학 번 :성 명 :연 락 처

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.18 | 수정일 2021.05.29

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[현대의 서양문화 B형] 참고도서 중 한 권을 골라 우리에게 알려진 서양문명의 타자로서의 이슬람이라는 이미지와 현실 속의 이슬람과 무슬림들의 삶이 어떻게 다른지를 중심으로 내용을 정리한 후, 현대 서양의 삶 속에 공존하는 다양한 문화를 인정하는 것이 왜 중요한지 자신의 생각을 담아서 적으시오.

[방통대 공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] 참고도서 중 한 권을 골라 우리에게 알려진 서양문명의 타자로서의 이슬람이라는 이미지와 현실 속의 이슬람과 무슬림들의 삶이 어떻게 ... 에는의 비난과 논란이 많은 것은 이러한 사회적 상황을 고려하지 않은 데서 비롯된 것이며 오히려 이를 악용하려는 일부 남성들의 세속적 욕망이 비난의 대상이 되어야 할 것이다.(3 ... ) 일부다처제(3) 히잡(4) 지하드2) 이슬람 문화와 무슬림(1) 이슬람 문화(2) 무슬림의 삶① 성장② 결혼③ 고난④ 죽음과 장례4. 현대 서양의 공존하는 다양한 문화 인정의 중요

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.11

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미국의 NAEYC(미국유아교육협회)와 NCTM(미국수학교사협의회)가 함께 발달적으로 적합한 유아 수학교육의 지침을 제시했는데 구체적인 내용을 정리하고 이 지침이 우리나라 아동수학교에 주는 시사점

를 수학교육의 대상에 새롭게 포함시키고 유아기에서부터 초등학교 2학년까지를 위한 수학교육 내용을 위한 기준으로 수와 연산, 대수, 기하, 측정, 자료 분석과 확률을 제시한다. 미국수학 ... 교사협의회는 이 기준집에서 태어나서 4세까지를 수와 관련하여 매우 중요한 능력이 개발되는 시기로 보고 이 시기의 핵심 수학내용으로 수와 기하를 강조한다. 이러한 미국수학교사협의회 ... 에 유아의 인지적 요구뿐 아니라 사회적ㆍ정서적ㆍ신체적 요구를 함께 고려하여 반영하는 것과, 수학학습을 위해 별도로 수학만의 활동이나 사간을 마련하기보다는 유치원의 모든 활동에 자연

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.31

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인간행동에 관한 주요이론이나 인간의 성장과 발달에서 다룬 발달단계와 발달과제의 내용에 입각해서 자신 또는 타인의 경험을 관찰하거나 회고하여 분석할 것

는 성불감증 및 동성애 등이 형성된다고 본다. 이 단계에서 고착된 남자는 경솔하고, 과장이 심하며 야심이 강하게 된다고 보았다.나 또한 초등학교 고학년 때까지 이성부모와 같은 사람 ... 의 성기를 만지거나 이상행동은 하지 않았었는데, 내가 이상한 것일까? 어찌되었던 간에 프로이트 이론은 너우 성적 측면에 치중하지 않나 하는 생각도 해보았다.4) 잠복기잠복기는 5세 ... 의 리비도는 동성의 친구에게 향하거나 기능이나 지식의 습득, 운동활동에 집중되게 된다. 이러한 잠복기의 특성으로 이때 인간은 양심에 따라 사회적 도덕적 자아를 형성하게 된다.실제 나

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.09

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노인복지프로그램

목표와 동시에 조직이나 정책의 목적 으로 수렴되어야 한다 . . 자원과기술 : 사회복지사 , 재활치료사 , 자원봉사자등 인적자원과 재원 , 시설과 같은 물적자원 외에 프로그램실행 ... 를 위한 사회참여 여건 조성 및 활성화 ③ 안정적인 노후를 위한 소득보장의 다양화와 내실내화를 위한 종합서비스를 제공4. 노인복지프로그램개발의 개념과모형 1) 프로그램 개발의 개념 ... 과목 : 노인 복지론 과 제 : 제 12 장 노인복지 프로그램 교수님 : 박 시현 학 과 : 의약복지정보계열 2 학년 F 2 조 : 요점정리 - 이 은주 , 김숙경 ppt - 김

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.19

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[교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 ... . 주요개념1) 자아2) 자아정체감3) 점성원리4) 생활주기론5) 위기의 개념6) 심리사회적 위기와 발달적 과업3. 사회 심리적 성격발달단계1) 주요 특성과 원리2) 성격발달 8단계 ... 감 대 혼미(6) 제 6단계 - 친밀감 대 고립감(7) 제 7단계 - 생산성 대 침체감(8) 제 8단계 - 자아통합 대 절망감3. 에릭슨 성격발달이론의 평가4. 성격발달 8단계이론

방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.08 | 수정일 2020.09.22

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최근 EBS에서 방영되고 있는 통합어린이 프로그램을 2개 이상 시청하고 첫째, 각 프로그램 활동을 간단히 요약하고, 둘째, 사회문화적 배경이 잘 반영되고 있는 부분은 어떤 것들이 있는지 자신의 견해를 서술하고, 셋째, 잘 안되고 있다면 그에 대한 문제점과 개선방안을 논하시오.

최근 EBS에서 방영되고 있는 통합어린이 프로그램을 2개 이상 시청하고 첫째, 각 프로그램 활동을 간단히 요약하고, 둘째, 사회문화적 배경이 잘 반영되고 있는 부분은 어떤 것 ... 유치원2) 방귀대장 뿡뿡이3) 한글 친구 아라차4) 수학특공대 우미주미5) 영어 유치원6) 똑똑 영어 놀이터7) 꼬마 요리사8) 키드 키득 실험실9) 방과 후 반가운 시간2. 사회 ... 들이 있는지 자신의 견해를 서술하고, 셋째, 잘 안되고 있다면 그에 대한 문제점과 개선방안을 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. EBS에서 방영되고 있는 통합어린이 프로그램 요약1) 딩동댕

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.08

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국어과 교육론2-국어 교과서 분석(문법영역)

[국어과 교육Ⅱ]국어교과서 분석-문법 영역-5학년1. 문법 교육이란1. 국어과 교육과정 영역명으로서의 ‘문법’문법을 언어의 구조적 질서, 그 속에 내재하는 규칙이라고도 하 ... 의 발달 특히 인터넷 통신의 발달로 말미암아 사회 문제로 대두되는 언어 오용 문제를 줄일 수 있는 방법 중 하나가 초등학교 저학년부터 바르게 된 문법 교육을 시키는 일이다. 초등 ... , 이성화 등을 필요로 함. 문법에 대한 지식을 쌓아가면서 논리적인 사고력을 고양시키고자 한다.(4) 사회적 규범과 한국 문화에 대한 이해와 실천→ 문법 학습을 통하여 언어의 사회

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.09

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통합프로그램

교육과정은 우리나라의 국가수준 교육과정사상 처음으로 초등학교 1,2학년 통합 교육과정의 길을 열었다. 통합교과로는 도덕과 사회현상을 통합한 과 자연현상중심의 , 음악, 미술, 체육 ... ) 제 4차 교육과정의 통합교과1982년부터 시행되었던 우리나라의 제 4차 교육과정에 있어서 가장 두드러진 특징의 하나는 초등학교1,2학년에서 교육과정상의 통합은 아니나 교과간 ... 도록 하였다. 이에 따라 2-3개 교과를 통합한 통합교과서가 개발되어 1학년에는 3종, 2학년에는 4종의 통합교과서가 발간되었다.이러한 제 4차 교육과정에서의 통합 방법은 교과 자체

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.20

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도덕․윤리교육의 본질과 교육적 과제

을 어떻게 실시해야 할 것인지를 진지하게 생각해 보아야 할 것이라고 생각한다.우리의 도덕교육은 광복 이후부터 미국의 ‘사회과교육형’의 영향을 받아 사회과 교육의 한 부분으로 실시 해 왔 ... 적 도덕 규범과 보편적 가치의 교육2) 도덕적 사고 능력과 판단 능력을 기르는 교육3) 도덕적 품성과 덕성을 기르는 교육4) 공동체 의식과 사랑의 정신을 기르는 교육5) 가치관 ... 의 확립과 인격 교육 형성을 위한 교육3.결론우리는 현재 사범대학 윤리교육과에 재학중인 학생으로서 미래에 우리 나라의 도덕?윤리 교육을 책임지고 나아가야 할 사람들이다. 따라서 우리

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.18 | 수정일 2020.10.27

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교육대학교 체육교과 성적과 고교학생부 체육교과 성적과의 관계

다. 그 동안 양적으로는 물론 질적으로도 많은 발전을 거듭하여 왔으며, 현재 제주교대가 제주대학과 통합함으로 각 지역 10개의 교육대학이 초등교사 양성을 위해 노력하고 있으며, 한 학년 ... .6교육477.6사회과447.1과학436.9미술416.6수학406.5음악386.1전체619100대학 체육교과목 성적과 고교 체육교과목 성적간의 관계를 알아보려면 소정의 체육교과목 ... , 80점 미만을 하로 하였다.2) 고교 성적: :고등학교 1학년부터 3학년까지 학교생활기록부에 기재된 체육교과 평균점수를 환산하여 수를 상, 우를 중, 미 이하를 하로 하였다.4

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.28

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중고등학교의 역사교육의 문제점과 합리적인 교육방향00

의 특성이 보다 분명해지고, 초중고등 학교에 걸친 통합의 틀이 굳어지면서 사회과는 보다 성숙되었다. 제4차 교육 과정에 나타난 초등학교에서의 융합적 통합, 중학교에서의 융합과 분리 ... 의 중간적 통합, 고등학교에서의 분리의 틀에 따라, 중학교 사회과는 저학년에서 고학년으로 갈수록 공간 의식, 시간 의식 그리고 사회 인식과 사회 경험을 심화 확대하였다.?학년별 영역 ... 되어 온 탐구 활동의 중시, 의사 결정 능력의 신장과 같은 구체적인 문제들을 중심으로 사회과 교육 과정을 정착시키려고 노력하였다.?제4차 교육 과정에서부터 나타난 학교급별 사회과

리포트 | 43페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.02.13

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교직 교육과정 및 평가 - 교육과정의 유형

·학교와 지역사회의 유대강화·내용선정상의 중복·누락방지·다양한 조직방법의 활용은 저학년 때부터 기본구조의 학습이 가능·높은 준비도 형성 가능단점·학습자의 흥미, 관심의 경시·학습 ... 과 교육내용의 체계, 그리고 이를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한 종합계획4)교육과정 : 실존적 체험과 그 반성교육자나 학습자 자신이 외부의 사물 ... 할 기회가 없었던 것*즉, 학습할 만한 가치가 있는 내용이면서, 학습자의 발달수준에 적합하고, 학교가 설정한 교육목적에도 부합됨에도 불구하고 학생들이 배울 기회를 갖지 못하는 내용4

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.01

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