"아동 문학적 가치"의 검색결과 입니다.

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아동문학의 가치 문학 교육 그림책 전래동화 아동문학 중학교그림책

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"아동 문학적 가치" 검색결과 3,161-3,180 / 6,491건

독서치료에 대하여

의 추천도서1. 독서치료의 개념독서치료는 문학을 이용해서 정신건강을 지킨다는 것으로서, 문학이 치료적 특성을 가졌다는 기본 가정에서 출발한다고 할 수 있다. 현재 우리나라에서는 독서 ... 에서 전문적인 지식과 훈련을 쌓은 독서치료자가, 내담자의 문제 상황과 관련 있는 적절한 문학작품을 매개로 하여, 상담자와 일대일 혹은 집단을 통해 이루어진다. 독서치료의 유사개념 ... 으로는 다음과 같은 것들이 있다.시치료는 문학작품 중에서 주로 시를 가지고 치료를 하는 것이다. 즉, 다양한 양식으로 쓰인 기존의 시를 임상적으로 사용할 뿐만 아니라 독서치료, 이야기

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.16

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독서지도 전래동화&창작동화 그림책 평가

Ⅰ. 서 론1. 아동문학 상의 전래동화와 창작동화의 위치1) 아동문학의 개념아동문학은 어린이들을 대상으로 하여 이루어진 문학으로, 창작 작품은 물론 개작과 번안, 그리고 전래 ... 되어 오는 작품까지를 다 포함한다. 아동문학은 대상, 작품의 소재와 문학적 기능 등에서 일반 문학에 비하여 제한성을 갖기 때문에 가끔 특수 문학으로 취급되기도 한다.2)아동문학의 갈래 ... 한국문학의 갈래에 관하여 여러 의견이 있지만 그 중 타당성이 가장 크다고 인정되는 것은 서정, 서사, 희곡, 교술의 4갈래설이다. 이 견해에 따라 아동문학의 갈래를 구분해 보

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.28

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서양교육사 총정리

게 되었다.? 그리스인들은 뛰어난 상상력과 구성력을 지니고 있어, 철학을 조직하고 문학 등과 같은 예술을 좋아하여 조화와 균형을 이룬 완전미를 추구하였다.? 지혜와 용긱, 덕 ... 은 철학학교 또는 법률학교에 입학 가능- 철학학교 : 논리학, 변증법, 수학, 윤리학, 문학 등을 교수내용으로 함- 법률학교 : 법률에 대한 강의와 토의법을 교수내용으로 함3) 고대 ... - 도덕적인 인간의 양성?교육의 사회성에 주목?생의 의무를 다할 수 있는 책임 있고 도덕적인 인간, 즉 기독교적 신사를 육성할 것 주장? 교육내용- 성서문학 : 경건한 신앙심

리포트 | 69페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.12

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독일(독일문학) 하우프트만 문학수용, 독일(독일문학) 슈니츨러 문학수용, 독일(독일문학) 쉴러 문학수용, 독일(독일문학) 호프만스탈 문학수용, 독일(독일문학) 망명문학수용 분석(독일문학, 독일, 문학수용)

들의 수업자료로 공헌되었다.일반적으로 외국 문학 작품을 우리 것으로 수용한다는 데 대해 혹자는 우리 고유의 가치관에 혼돈을 초래하고 자아상실을 의미한다고 생각할 수도 있을 것이 ... 텔』이라는 제목으로 대부분 아동들을 위한 위인전, 동화 형태로 단행본 내지는 세계어린이문학전집, 소년소녀 세계문학이라는 전집 속에 수록되어있다. 윌리엄 텔이라는 표기를 볼 때 영어 ... 낸 것입니다.”라고 적고 있다. 또한 이 작품의 맨 뒤에는 아동문학가 유경환이 ‘아름다운 나라의 위대한 전설’ 이라는 제목으로 아름다운 알프스전경에 대한 설명을 덧붙이고 있

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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[교수님극찬]교육심리학 과제-인간발달

여 자신과 타인을 구별하고, 사회에서 통용되는 가치와 행동을 내면화하기 시작한다. 자신의 행동을 주도하는 데 있어서 부모의 제재가 일관적이지 않고 엄격하면 아동은 자신의 주도적인 행동 ... 을 거치는 사례도 있으나 대부분의 경우는 일반화할 수 있는 발달단계를 거친다. 그 발달 과정을 통상 아동기, 유년기, 청소년기, 성년기 등으로 구분하는데, 본 문은 매우 세분하여 발달단 ... 소변 가리기 훈련을 시작하게 되는데, 부모는 서두르거나 강요하지 말아야 한다. 대소변 가리기 훈련이 너무 엄격하면 아동은 인색하거나 소심해지게 되고, 자신의 무능력에 대해 회의심

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.30

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창작동화의 의의 및 유형과 그에 따른 동화(주제,구성,문체)의 구성요소

다는 점을 들고 있는데 이는 주로 전래동화와 비교될 수 있는 창작동화의 특성이다.이상현(1987)은 창작동화의 특성으로 판타지를 문학적 특성으로 하고, 성장기 아동 독자란 점에서 최대한 ... 고, 등장인물의 성격은 극히 추상적이라고 파악하고 있다.최운식(1988)은 전래동화와 창작동화의 차이점을 전래동화는 구비전승된 것으로 작가 미상이며, 우리 민족의 가치관과 삶 ... 이상적인 인간상을 추구하며, 자연과 사물의 인격화를 통해 생명과 삶의 가치관을 추구하는 데 있다고 보았다. 또한 주제 면에서는 사랑과 모험, 권선징악을 보편적으로 수용하며, 작품

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.16

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면접질문답변 합격best 50(면접질문+모범답안) 공통1분스피치,간호사면접질문,사무직 면접,영업직면접,공무원면접,간호사1분자기소개,면접 예상질문

답변 ○인성 및 가치관 파악 면접질문 및 답변 ○판단력, 순발력, 사고력 파악 면접질문 및 답변 ○업무수행능력 파악 면접질문 및 답변 ○간호사 면접질문 및 답변 ○(공통 1분 자기 ... 말해주었습니다. 다른 말은 없었는데, 아마 제가 부담을 가질까봐 그런 것 같습니다. ○인성 및 가치관 파악 질문 1. 지금까지 가장 감명깊게 읽은 책은 무엇인가요? 펄벅의 ‘대지 ... ’가 가장 기억에 남습니다. 인간적인 희로애락이 가슴에 와닿았으며, 또 외국인으로서 중국인들의 습성을 그렇게 잘 파악하고 표현했다는 점도 놀라웠습니다. 이 책은 노벨문학상을 받

자기소개서 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.12.03 | 수정일 2019.01.07

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((유아발달A형))피아제와 비고츠키 이론을 각각 설명하고, 두 이론이 시사하는 바를 적용할 수 있는 사례를 들어 설명

las야로서 Kohlberg와 Selman 같은 사회인지 이론가들이 중심이 되어 사회생활의 여러 측면(예를 들어, 도덕가치, 우정 등)에 대한 이해의 발달을 Piaget의 접근에 기초 ... Piaget의 이론을 수정한 신 Piaget 접근의 등장으로 이어졌다.Ⅲ. 비고츠키의 인지발달이론러시아의 심리학자 비고츠키(1896-1934)는 원래 교사이자 문학 학자였다. 소련과 서구 ... 심리학 특히 아동 발달에 큰 영향을 끼쳤다. 비고츠키는 유아기의 인지 발달의 기초가 어머니와의 언어적 교감에서 비롯된다고 하였으며, 언어를 통한 어머니의 교육이 점차 동적, 심리

방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.07

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강아지똥 교육학 적용 해석

에서 「강아지똥」의 저자이신 권정생님에 대하여 조사·발표하였다. 그 때 발표를 보면서 부끄럽지만 권정생님에 대하여 처음 알게 되었고 왜 우리 동네 아동문학을 파는 서점 이름이 ‘강아지똥 ... ’인지도 알 수 있었다. 그리고 1년이 지난 지금 국어교육 시간에 교수님께서 다시 「강아지똥」에 관한 과제를 내주셨고 국내 아동 문학에 한 획을 그은 작품이라 하니 덥석 책까지 사 ... 맨 뒷장에는 아동문학 평론가인 이재복씨가 ‘이 세상 가장 낮은 곳 이야기’라는 제목으로 「강아지똥」에 관한 그의 평을 실어놓은 것이 있다. 아이들은 책을 통하여 언어를 배울 뿐

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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[방통대 교육학과 3학년 교육과정 및 평가 공통] 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법

?서?산교육4) 문학과 예술 교육4. 교육방법1) 반성적 사고2) 흥미와 원리Ⅲ. 학문중심교육과 경험중심교육의 비교Ⅰ. 브루너의 지식구조론1. 학문중심교육의 개념1) 개념고학문명의 발달 ... 는데, 이 가설은 '어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달 단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다'는 것이다. 이 가설은 아무리 어려운 지식구조라 ... ) 학습의 준비성학습의 종래의 기계적인 통념을 부정하고 "어떤 교과든지 지적으로 올바른 형식으로 표현하면 어떤 발달단계에 있는 아동에게도 효과적으로 가르칠 수 있다."는 가설

리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24

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[독서교육]독서(임성관) 요약, 정리

도 독서가 매우 중요하다.(6) 올바른 가치관 형성을 돕는다!지금 청소년들은 영상세대답게 즉흥적이고 감각적이며 사색과 숙고를 싫어한다. 책은 우리에게 건전한 정신을 갖게 하고 교양 ... 있설에 많은 관심을 보이며, 처음으로 대중문학을 접하게 되는 시기.- 청년문학기(16~17세): 소년 문학기의 정신적 방황이 자아의 정체성을 확인하는 과정을거쳐 어느 정도 안정 ... 은 학령기의 아동과 청소년들이다.2) 독서지도의 제 영역들- 과거 책을 함께 읽고 글쓰기나 토론에 집중되어 있던 방법이, 현대에는 자료의 범위가 신문이나 멀티미디어로 확장이 된 것

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.12

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지식그림책의 의미와 필요성을 설명하고, 영유아들에게 필요한 지식그림책의 내용에 대하여 의견을 제시하시오

과목: 아동문학주제: 지식그림책의 의미와 필요성을 설명하고, 영유아들에게 필요한 지식그림책의 내용에 대하여 의견을 제시하시오.1. 지식 그림책1) 지식그림책의 필요성 및 특징유아 ... 스미스는 두 가지 그림책의 차이는 작가의 의도에 따라 구분된다고 말한다. 창작 그림책 즉, 이야기 그림책은 작가가 아이에게 해주고 싶은 이야기가 있고, 문학과 예술의 차원에서 그림 ... , 지식을 전하고 설명할 뿐 아니라, 그것을 문학작품으로 완성시킨 경우. 그러나 이 세 가지 모두에 공통으로 적용되는 원칙이 있는 그것은 바로 정확한 지식, 명확한 설명, 만족할 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.30

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국어세안-6학년 말듣 이야기의 세계

을 통하여 학생들은 좀 더 적극적으로 문학을 수용하고 더 나아가 일상적인 언어생활에서 말하는 내용에 어울리는 비언어적, 반언어적 표현 능력을 신장시키는데 도움이 될 것이다.2. 학생 ... 관초등학교 3학년 학생들은 피아제의 발달단계에 따르면 구체적 조작기에 해당한다. 구체적 조작기 아동의 사고능력은 구체적인 수준에서 논리적인 수준으로 발달하며 직관과 지각에 의존 ... 하여 사고하는 것이 아니라 사물들과의 관계성을 통하여 사고를 확대해 나간다. 그러나 발달한 논리적 사고에 비해 아동의 관점은 여전히 보고, 듣고, 냄새를 맡고, 만지는 사물의 구체적인

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.29

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국어과(국어교육)의 성격, 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 국어과(국어교육)의 수준별교육과정, 초등학교 국어과(국어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 향후 초등학교 국어과(국어교육)의 제고 방향 분석

경험을 중시하는 교과이다. 이에 국어과에서는 학습 목표 달성하기 위해 듣기?말하기?읽기?쓰기?국어 지식?문학의 여섯 영역들의 조화로운 발전을 도모하고 있다. 학습자의 창조적인 국어 ... 이 된다. 또한 선조들이 문자로 기록하여 남긴 지적 유산을 전수하는 역사인, 문화인이 되는 것이다. 이러한 의미에서 문식성을 획득하지 못한 아동들은 자신의 의사를 바르게 전달하지 못 ... 하고 일상적인 사회생활까지도 불가능해지는 불행한 결과를 초래할 수도 있다. 초등학교 1, 2 학년 아동들 중 어떤 아동들은 쉽고 즐겁게 읽기를 배울 수 있고, 또 어떤 아동

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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[루소 에밀 내용요약][루소 에밀 중심사상][루소 에밀 교육이념][루소 에밀 작가사상]루소 에밀의 내용요약, 루소 에밀의 중심사상, 루소 에밀의 교육이념, 루소 에밀의 작가사상

한 파라독스적 문제를 해결하기 위해서, 즉 사회적 규칙과 도덕의 가치를 정당화하기 위해 신의 관념과 종교가 요청된다는 것이다. 쉽게 말해, 나라의 기강이 바로서고, 아동에게 도덕적 ... 부는 과 그의 이상의 배우자 소피이와의 결혼이 주제Ⅲ. 루소 에밀의 중심사상Ⅳ. 루소 에밀의 교육이념1. 교육은 성장이며 자연적인 과정이어야 한다2. 교육은 아동 중심적이어야 한다 ... 3. 교육은 아동의 자유와 행복을 위한 것이다4. 교육은 경험을 통해야 한다5. 교육은 개인의 발달을 위한 것이다Ⅴ. 루소 에밀의 작가사상Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론루소는 현대

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.24

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교육원리

있게 하는 가치들과 사물들에 대해 가르치는데 있다. 즉, 우주의 법칙과 부합되는 올바른 삶을 영위할 수 있도록 아동들에게 자연법과 도덕법을 가르치는데 있다. 또한, 러셀은 교육 ... 목표를 두고 있다.자연교육의 교육 과정을 살펴보면, 양친과 교사가 잘 지켜보는 자연적 성장의 과정이 되어야 한다고 한다. 흔히 자연교육의 원리를 아동에게 일체 관여하지 않고 방임 ... 의 아동 중심적 계발주의 등이 포함된다.교사의 역할 측면에서도 살펴보면, 교사는 아동에게 교과를 가르치지 말고 아동의 발달수준에 알맞은 관심의 대상을 포착하고 아동의 활동을 이런 면

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.02

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르네상스와 인문주의 교육

, 인문주의, 인간중심의 생활로 변화하게 되었다. 인간존중을 모토로 한 문예부흥 운동가들은 신의 영광을 위해서만 존재한다고 생각했던 인간을, 인간 독자의 가치에서 승인하고 인간자체 ... 의 가치를 높게 평가하고, 이러한 인간생활을 위한 인간교육의 자료로서 고전학문과 인문교과를 활용했다. 인간이 최선의 선택을 할 수 있도록 지적 도덕적 능력을 개발하는 교육을 할 때 ... 로서의 통합적 인간형성을 목적으로 삼았다.고대 그리스 로마 사상가들은 인간존재의 사회성을 인정하고 시민생활의 가치 확립과 덕의 추구가 인간교육의 요소라 생각했다. 르네상스시대도 중세

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26

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최근 국내 아동문학의 경향을 설명하고 2000년대 이후 대표적인 아동문학 작품 정리

을 같이 하면서 오랫동안 현실주의 아동문학의 기본 철학이 되어왔다.그러나 아이들을 둘러싼 현실이 과거와 크게 달라지면서 이원수, 이오덕의 비평의 근간인 ‘민족 현실’과 ‘서민 ... 한 결핍의 요소를 내재하고 있는 경우가 많다. 이는 결핍과 고통을 주요소재로 삼아왔던 현실주의 아동문학의 경향이 오늘날까지 이어지고 있는 현상으로 보인다. 이처럼 소외계층의 문제 ... 큰 비중을 차지하는 사회현실이 아동의 삶에 어떤 그늘을 드리우고 있는지 문학의 자리에서도 조명해볼 필요가 있다.변화된 현실을 반영하는 것 못지않게 중요한 것은 시각의 쇄신과 작품

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.19

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교육사철학 - 서양 근대의 교육과 사상

③ 개인는 것과 아동의 선성을 육성이 교육 목적 ➑ 고전 + 성서문학 (2) 사회적 인문주의 교육사상➊ 르네상스 말기에 유행한 사상 ➋ 현재를 과거의 노예상태로 되돌아 가게 함 ➌ 신 ... 르네상스 운동 ➜ 현세의 가치가 중요하다는 인식의 전환으로부터 태동 ➋ 15C 부터 실질적 가치관으로 부각 ➌ 인문주의 1. 문예부흥기의 교육➊ 중세적 세계관 부정 ➋ 현세중심 ... 그리스 · 로마의 고 전 문학 · 예술 · 사상의 재현을 의미 ➎ 르네상스 운동 : 인간성 왜곡하고 현세를 부정하는 중세 기독교적 권위와 편견의 속박에서 해방되자는 운동 ➏ 단테

리포트 | 38페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.31

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교육의 향방 10장

적, 평가적 요인에 따른 견지㉠ 인지적 요인 (학문) : 철학, 과학, 기술, 기능㉡ 정서적 요인 (예술) : 문학, 미술, 음악, 무용, 연극㉢ 평가적 요인 (가치관) : 관례 ... 은 의미 : 한 집단의 도구, 기술, 지식, 개념, 제도, 신앙, 가치관 등 ‘생활양식’ 전부② 좁은 의미 : 생활양식의 전부 중 빛나는 아름다운 것2) 문화의 요인① 인지적, 정서 ... 기술→제도→신념→가치관)㉠ 표층의 문화요인 : 사회변화에 따라 쉽게 바뀌는 편㉡ 심층의 문화요인 : 애착이 굳고, 기르기 힘들며, 긴 시간이 걸리고, 행동 규제력 강함→교육은 표층

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.26

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