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"문학작품 감상법" 검색결과 3,161-3,180 / 6,045건

  • 이태준 저자의 문장 강화를 읽고(느낀 점 10가지)
    을 늘리기 위해 한 권의 책을 선택했다.선택한 책을 이태준 저자의 문장강화라는 책이였다. 이 책을 접하였을 때 다양한 문학 작품에서 뽑아 낸 예문들과 이태준 저자의 어려운 문장 ... 으로 정리하고 다듬어서 글로 표현하여 상대방에게 전달하면 어떨까? 하는 생각이 든다.2. “명필 완당 김정희는 ‘난초를.. 그림에 법이 있어도 안 되고 법이 없어도 또한 안 된다’라 ... 하였다. 문장에도 마찬가지이다.”(p.16)그러므로 글을 쓰는 데는 법이 있어서도 안되고 법이 없어서도 안 된다는 뜻을 전달하는 것 같다.글 쓰는 것이 말하는 것과 다른 것은 말
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.25
  • 로빈슨 크루소
    기 때문이다. 에드워드 사이드는 그의 저서 『오리엔탈리즘』에서 오리엔탈리즘이 제국주의 당시 서양 학문에도 고스란히 나타난다고 밝히고 있다. 그것 중 하나가 바로 문학작품, 그 중 ... ① 책 소 개? 도서명 : 로빈슨 크루소(Robinson Crusoe)? 지은이 : 다니엘 디포② 줄거리 및 감상 후기난 어릴 적에 이 소설을 몇 번이나 읽어봤었다. 초등학교 ... , 중학교 때 방학숙제로 독후감을 쓸 때도 이 책에 대하여 감상문을 써냈었다. 그리고 이번에도 계절학기로 듣게 된 ‘영미문화의 이해’란 과목의 과제도 여러 가지의 책들 중에 난 다니엘
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 미술과 생활 - 미술(예술)의 미학적 가치
    하려는 페미니즘 미술의 실천 전략으로 사용되어 졌다. 또한 패러디는 작품을 통해 작가와 감상자가 상호 교류할 수 있는 대화의 장을 이끌어 낸다.뒤샹(Marcel Duchamp))이나 앤디 ... 적·도시적(圖示的:그래픽)인 예술(공간예술)), 시·산문·극(劇) 등 여러 형태의 문학(언어예술), 무용·음악(시간예술)까지 포함됩니다. 특히 프랑스의 경우, 아카데미의 제도화와 더불 ... 으로 그 표현영역을 확장해왔다. 그림과 조각 이외에도 언어나 신체를 이용해 내면을 드러내는 한편 아름다움에 대한 문제를 끊임없이 탐색해온 것이다. 문학을 비롯해 노래와 연극, 글씨쓰
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 고흐의 영성과 예술
    하는 여정을 그렸다. 제2부에서는 그의 처자가 그의 뒤를 쫓아가는 여정을 그렸다.이 작품은 간결한 언어를 구사하여 진지한 신앙과 풍부한 인간관찰을 묘사하여 영국의 근대문학의 선구 ... 은 신앙에 있어서의 ‘계시’라는 기능과 유사하다. 모든 예술의 의도는 ‘의미의 전달’에 있다. 예술이란 제작만이 아니라 대화적이고 변증적인 성격이 있어 이에 대한 감상자의 반응 ... 을 일으키는 데 의미가 있다. 이것은 기독교 신앙이 지니는 하느님의 자기계시와 인간의 결단적 응답이라는 성격과도 같다.2. 예술활동과 작품에 있어서 ‘구성’이란 기능은 기독교 신앙에 있
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.18 | 수정일 2016.08.04
  • 초등5학년 3-(2).이야기의 바다 4/9차시 지도안 세안
    도록 구성되었다.나. 읽기 : 이 단원은 문학 작품감상하도록 되어 있다. 읽는 사람에 따라 문학 작품은 각기 다른 재미와 감동을 준다. 같은 글이라도 어떤 사람은 재미를 느끼고 큰 ... 이나 느낌을 표현하기 위해서는 충분하고 깊이 있는 작품 감상 활동이 이루어져야 한다. 즉, 대단원이 정서적 표현의 언어를 다루는 문학 단원이라는 점에 유의해야 한다. 따라서 학생 ... 16명, 계30명)지도교사일시200 년 월 일 목요일 4교시장 소5학년 5반 교실Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기?듣기?쓰기에서는 시
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04
  • 초등학교 초등교육 동시감상지도와 비유표현지도, 초등학교 초등교육 서예지도와 생활지도, 초등학교 초등교육 글읽기지도와 글짓기지도, 초등학교 초등교육 일기쓰기지도, 초등학교 초등교육 설명문쓰기지도
    다. 그러나 이런 이야기들은 절대로 따라 올 수 없는 감정이 바로 문학 작품으로서의 동화만이 주는 ‘감동’이다. 즉 어린이들의 독서 지도에서 동화의 선택은 ‘재미와 감동’이라는 양 날개 ... 초등학교(초등교육)의 동시감상지도와 비유표현지도, 초등학교(초등교육)의 서예지도와 생활지도, 초등학교(초등교육)의 글읽기지도와 글짓기지도, 초등학교(초등교육)의 일기쓰기지도 ... , 초등학교(초등교육)의 설명문쓰기지도 분석Ⅰ. 초등학교(초등교육)의 동시감상지도1. 시를 그려보기1) 지도 요소2) 활동 과정3) 이런 방법도 있다4) 지도 초점2. 노래부르기1
    리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.04
  • 최독견의 <僧房悲曲(승방비곡)> 연구
    최독견의 Ⅰ. 들어가며우리 나라 문학사에는, 특히 소설 가운데는 많은 독자를 확보하고 있으면서도 항상 문단의 역 외곽지에서 평자의 대상조차 되지 못한 채 소외되어 온 작품 ... 의견이었다. 최독견은 대중성을 긍정적인 쪽으로 몰아가, 저널리즘은 문학을 도와 주는 경향이 강한 것이라고 주장하였다. 당시에 대중작가로 이름이 높았던 최독견의 (《중외일보 ... 》,1928.1.7-1.9)은 당시에 민중화라는 말이 유행하고 있다고 하면서 문학도 인간생활에 필요한 존재라면 민중과 교섭해야 하고 민중과 반려가 되어야 한다고 하였다. 그리고 대중문학
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.11
  • 신나는 국어수업(3-1) 협동수업 지도안
    는 작가⇒한국 현대문학의 흐름돌아가며 읽기(학습지1)(학습지2)◇ 학습구조 ◇내가 아는 작가 (돌아가며 읽기)① 내가 아는 작가가 쓴 작품은 어느 시대 작품일까? 생각나는 대로 쓰 ... 게 한다.② 위 작품 중 내용이 좋아서 몇 번이고 읽는 작품은 무엇인가? 좋은 이유는? 답을 쓰게한다.③ 돌아가며 읽기 구조로 모둠원에게 기록한 내용을 돌려서 읽게한다.한국현대문학 ... 3학년 ( )반 ( )번 이름 :☞ 내가 아는 작가가 쓴 작품은 어느 시대 작품일까? 생각나는 대로 써 보자.작가 이름문학 작품 이름등장인물 이름......어느 시대일까?(예시) 이한다.
    리포트 | 121페이지 | 8,000원 | 등록일 2009.07.03
  • 신경림의 농무 작품분석
    에 서울로 돌아와 『한국일보』에「겨울 밤」을 발표함으로써작품 활동 재개.1973년(38세) 시집 『농무』(자비출간본) 출간(월간문학사).1974년(39세) 첫 시집『농무』로 제1회 ... 적 변모를 드러낸다. 민요를 비롯한 구비문학의 민담을 활용하여 고난의 삶을 살아온 민중의 정서, 즉 농민들의 한과 인내와 끈질긴 생명력 등 현실 극복의 의지를 시화한 작품들이 그것이 ... 의 현재데, 이러한 작업이 그의 시 작업에도 영향을 끼쳤을 것임은 물론이다.신경림의 작품에서 드러나는 구비문학적 요소의 채용방식은 시인 자신을 비롯한 민중의 현실적 삶과 정서의 형상
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01
  • 위대한 개츠비 - 스콧 피츠제럴드
    독후감 / 감상문위대한 개츠비 - 스콧 피츠제럴드CONTENTS1. 감상평 / 느낀점2. 줄거리 내용분석3. 인상깊은 구절1. 감상평 / 느낀점위대한 개츠비는 중학교 때부터 학급 ... 문고에 하나쯤 있을 법한 책이다. 사실 중간에 한 두 번 정도 읽은 것 같은데 막상 내용이 생각나지 않아 다시 한번 읽은 책이다. 어렷을 적에 읽었던 느낌과 현재 읽은 느낌 ... 한 개츠비, 정말 유명한 작품이고 대부분의 추천도서에 들어가는 책이다. 무라카미 하루키의 소설인 노르웨이 숲에서도 주인공과 주인공의 지인이 이 책을 읽는 사람끼리 친해지는 계기가 되
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.26
  • 국어과 교육의 학문 중심 교육과정과 언어 사용 중심 교육과정의 차이점
    ’는 국어사용의 기능을, ‘언어’는 국어의 본질을 이해하기 위한 극히 초보적인 지식을, ‘문학’은 작품감상감상하기 위한 초보적인 지식을 전달하였다. 아쉬운 점은 ‘표현·이해 ... 해보자. 학문 중심 교육과정은 지식이나 학문의 구조를 습득하는 것을 목표로 두었다. 학문적 배경을 갖춘 교육과정을 추구함에 따라 언어기능의 신장강화, 문학교육의 강화, 언어지식교육 ... 의 강화, 쓰기교육의 강화, 가치관 교육의 내면화를 강조하였다.) 국어과의 목표를 ‘표현·이해, 언어, 문학’의 세 영역으로 나누어 진술하고 배경학문으로 수사학, 언어학, 문학
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.21
  • 시의 본질
    다. 시는 ‘감상’의 대상인데,‘감상’이란 작자의 심정에 공감하고 정서의 물결에 온몸을 내맡기는 것이다. 시의 감상 지도에 요설은 금물이란 주장도 있으나 시 작품을 내놓고 멋대로 ... 물인 시 속에서 어떤 감정을 느끼고 전달할 수 있겠는가?셋째, 다른 문학 작품과 마찬가지로 시 역시 다양한 ‘가치관’을 다룬다는 점이다. 우리가 시를 공부하는 것은 시적인 사고방식 ... . 작품의 수용과 창작 활동을 함으로써 문학적 감수성과 상상력을 기른다.다. 문학을 통하여 자아를 실현하고 세계를 이해하며, 문학의 가치를 자신의 삶으로 통합하려는 태도를 지닌다.라
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.30
  • 이태준과 그의 문학, 이태준의 생애, 이태준의 작품에 나타난 국어 실천력, 이태준의 작품 속에 투영된 여성의 모습, 이태준 작품간의 여성상 비교, 이태준과 이태준 작품 평가 분석(이태준, 이태준문학)
    로 토착적인 생활을 부각시켜, 완결된 구성법과 함께 한국현대 소설의 기법적인 바탕을 이룩한 것으로 평가되었다. 작중 인물들은 회의적?감상적?패배적 성격으로 부각되어 작품 전체가 허무 ... 이태준과 그의 문학, 이태준의 생애, 이태준의 작품에 나타난 국어 실천력, 이태준의 작품 속에 투영된 여성의 모습, 이태준 작품간의 여성상 비교, 이태준과 이태준 작품 평가 분석 ... Ⅰ. 이태준과 그의 문학Ⅱ. 이태준의 생애Ⅲ. 이태준의 작품에 나타난 국어 실천력Ⅳ. 이태준의 작품 속에 투영된 여성의 모습1. 『오몽녀』에서의 여성2. 『어떤 젊은 어미
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.10.06
  • 악장(樂章)에 대해서
    풀이 2) 해석3) 감상 4) 핵심정리9. 신도가(新都歌)1) 작품해제, 2) 원문과 현대어 풀이3) 감상10. 유림가11. 감군은12. 상대별곡13. 결론1. 악장 문학의 정의 ... 풀이, 2) 전체 짜임3) 용비어천가의 특징, 4) 작품 구성5) 각 장의 주제와 특징, 6) 창작 동기7) 용비어천가의 창작상황, 8) 표기법의 연구9) 국문학상 의의10 ... 하였으나, 특권 귀족층이 전유한 문학형태로서 얼마 안 가서 소멸되었다. 악장의 범주에 드는 작품으로는 그 밖에도 정도전의 , 권근(權近)의 , 변계량(卞季良)의 , 윤회(尹淮
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.02
  • 소설과 희곡의 차이
    가 말하는 공감이란 작품 속에서 우리가 평범하게 접할 수 없는 사건들이 아닌 그 사건 속에 숨겨져 있는 내가 갖고 있거나 갖고 있을 법한 감정, 내면을 의미한다. 작품의 내면을 잘 ... 으로 씌어 진 글이고 소설은 독자들이 읽는 목적으로 씌어 진 것이다. 소설은 자신이 허락하는 시간에 따라 자유롭게 작품감상하지만 희곡은 정해진 공연시간이라는 시간적 제약 하 ... 다. 따라서 소설은 독자에게 판단과 상상력을 맡기기 때문에 독자가 내용을 이해하지 못한다면 작가가 의도한 결과를 얻을 수 없다.독자가 작품을 충분히 감상할 수 있는 준비가 되어 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.06
  • [바리데기] 바리데기 감상 및 분석
    바리데기 감상 및 분석1. 저자 황석영《바리데기》의 작가 황석영이 북한에 갔다 와서 국가보안법 위반으로 감옥살이를 하자, 그의 정치적 입장에 대한 찬반 여부를 떠나 많은 사람 ... 차원에서 점차 구심력을 발휘해 안으로 향하는 듯한 인상을 준다. 흥미로운 것은 이러한 횡보를 보이고 있는 황석영의 작품이 현재 세계 문학에 가장 가까이 있다는 사실이다. 이는 명확 ... 들이 그의 문학적 천재가 썩는 것을 아까워했다. 상당수 문인들은 ‘살아 있는 국보를 내놓으라’는 성명을 발표하고 시위를 했으며, 그를 가둬두는 일은 생동하는 모국어를 가두는 일이라고
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.18
  • 3-1-4. 우리들의 꿈/ 2. 또다른 내가 되어(말듣)
    문학적 상상력과 사고력을 기를 수 있도록 하였다.2. 학생관학생들은 재미있는 이야기가 많은 읽기 활동을 선호하고 있으며 우리 학교 늘벗도서관을 스스로 이용하여 문학 작품을 많이 ... 의 형식은 학습목표 달성에 필요한 기본적인 요소만 포함하도록 한다.확인및평가홈페이지에글쓰기작품감상하기학습활동정리차시예고? 모둠별로 만든 작품을 홈페이지에 탑재하기? 모둠별로 만든 ... 는지 볼까?? 홈페이지 게시물 자료를 보면서 모둠별로 작품 감상하기? 다른 모둠이 만든 작품감상해 봅시다.- 어떤 점이 잘 되었는지 살펴볼까?- 움직임에 대한 설명을 읽어보
    리포트 | 150페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.14
  • 모더니즘과 포스트 모더니즘에 관한 연구
    다. 특히서 생겨나는 피치 못할 결과라고 할 수 있다. 이런 복잡성과 그것으로부터 파생되는 난해성은 모더니즘 문학의 중요한 특징을 이룬다.모더니즘의 독자성과 자기목적성을 강조하는 면 ... 에서 이제까지의 문학 전통과 비교하여 볼 때 큰 차이를 보여준다. 문학의 독자성과 자기 목적성을 강조하는 모더니즘은 무엇보다도 프랑스의 상징주의에서 영향을 받은 바 크다. 자연의 객관 ... 적인 모방이나 자아의 주관적인 표현을 함께 거부하는 상징주의는, 우리를 에워싸고 있는 어떤 구체적인 실제에도 방해 받지 않는 를 창조하는 것을 목적으로 삼고 있다.모더니즘은 문학
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.21
  • 이효석 작가 연구
    이효석 전기 작품세계 연구▶ 목 차 ◀Ⅰ. 서 론1. 연구 목적 및 문제 제기2. 연구사 검토 및 연구방법Ⅱ. 서구문학 심취와 시대적 상황Ⅲ. 동반자작가로서의 정체성Ⅳ. 문학 ... 적 색채와 이국적인 정취에도 주목해왔다.)그러나 초기 일부 비평가들이 이효석에 대해 탐닉적인 감상 및 비평을 했음에도 불구하고 그의 문학세계 전반에 대한 평가 시도는 거의 이루어지 ... 지 않았다고 해도 과언이 아니다. 그 이유로는 여러 가지 있지만 대표적인 것으로 후기 작품들의 뛰어난 문학성에 비해 전지 작품의 수준이 미미하다는 것이다. 또한 이 시기의 그의 문학
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.04
  • 조동일 <한국문학의 갈래 이론> - 가사의 장르 규정
    우리가 감상하거나 연구의 대상으로 삼고 있는 가사는 문학상 갈래 명칭임을 염두에 둘 때 음악의 노랫말인 歌詞와 혼동을 피하기 위해 歌辭로 표기하는 것이 옳다고 봄.◎ 가사의 개념 ... 의 연장이라 할 수 있음.5) 가사의 쇠퇴(1) 시기 - 한말 또는 개화기(2) 가사의 구실① 개화에 대한 찬?반론, 구국언론 또는 매국의 논법이 문학작품을 통해서도 구현되었기 때문 ... 에 구유한 형태문학→ 공시적 규정1-1) 가사는 수필이다.1-2) 가사는 주관적 서정적 가사와 객관적 서사적 가사로 양대별 되어야 한다.2) 우리나라의 독특한 하나의 형태문학이어
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.08
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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