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"비고츠키와 피아제 설명" 검색결과 3,141-3,160 / 3,179건

  • [면접] 초, 중등 면접문제 기출 총정리(2004년도 문제까지 포함)
    ?교육학피아제의 발달이론교사의 전문성교사의 의무교사의 권리잠재적 교육과정이란? 잠재적 교육과정을 염두에 둔 교사의 역할, 이것이 아이들에게 미치는 영향래포수준별 교육과정을 설명하라당신 ... 의 성격의 장, 단점은 무엇인가? . 초중고 시절 당신의 꿈은 무엇인가?객관도, 신뢰도방어기제비고츠키의 이론욕구 이론 특히 매슬로우 욕구 5단계설강화, 벌의 개념 어떻게 교육에 활용할 것인가?0교육과정의 개념 어떻게 교육에 활용할 것인가?
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.31
  • [교육학]교육방법의 요점정리
    .-사회적 구성주의 : 개인이 속한 사회, 문화, 역사적 상황을 강조.-피아제(인지발달 이론), 비고츠키(발달심리 이론)?2>교수가. 가르치는 것.나. 학습과 분리 될 수 없 ... 을 설명하고 그 결과를 예측, 기술적(descriptive)교수이론 : 효과적인 교수 설계원칙을 강조. 처방적(prescriptive)?1> 반두라의 사회 학습이론-직접 강화 이외
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.21
  • [구성주의, 도덕교육] 구성주의적 도덕교육
    · 문화 · 역사적 상황에 더욱더 주안점을 두느냐' 라는 점이다. 인지적 구성주의는 피아제의 발달심리 이론을 근거로, 지식의 구성과정에서 개인의 인지적 작용을 중시한다. 반면 사회 ... 적 구성주의는 비고츠키의 발달심리이론에 근거하여 인간의 인지적 발달은 '사회적 상호 작용이 내면화 되어 이루어지는 것'으로 본다. 이 입장에서 인간의 지식 구성과 관련하여 비고츠키 ... 화 · 내면화하고, 도덕적 판단 능력이 발달하도록 하는데 초점을 두었다. 이 두 접근은 도덕 교과의 의미를 아주 다른 관점에서 취급하고 있다. 도덕 발달적 접근은 피아제 이론과 콜버그
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.27
  • 놀이가 피아제, 비고츠키 이론에 근거한 인지발달에 미치는 영향
    놀이가피아제, 비고츠키 이론에 근거한 인지발달에 미치는 영향< 목 차 >Ⅰ.서론1. 연구의 필요성2. 연구 문제Ⅱ. 문헌고찰1. 놀이란 무엇인가?2. 놀이의 특성은?3. 놀이 ... 와 인지발달의 관계4. 피아제의 놀이이론5. 비고츠키의 놀이이론6. 피아제비고츠키의 놀이이론 비교7. 피아제비고츠키 이론의 시사점Ⅲ. 연구방법1. 연구 대상2. 조사 도구Ⅳ ... 구체적 조작과 직접경험을 통해 스스로 지식을 구성함능력있는 또래나 교사와의 상호작용을 통해 동기가 유발되고 스스로 문제를 해결함위 피아제비고츠키의 놀이이론은 모두 인지발달
    논문 | 18페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.07.11
  • 구성주의와 교육의 적용
    에서 이해하고 있다.이와 같은 차이의 근거는 대체로 피아제비고츠키의 인지심리학의 차이에 기초하고 있다. 인지적 구성주의에서는 피아제의 발달 심리를 기본으로 하고 있다. 이러 ... 하는 하나의 대안적 관점이다. 또 인간의 모든 지식은 그 자신이 구성한 결과이며 인식주체와 독립적으로 외부에 존재하는 것이 아니라고 설명한다.이와 같은 구성주의 인식론의 특징 ... 을 정리하자면 첫째는 지식의 자주성이고 둘째는 지식의 상대성이며 셋째는 지식의 생산지향성 넷째는 지식의 사회적 구성이다.구성주의가 교육에 본격적으로 도입된 것은 Piaget
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.27
  • [특수교육] 특수교육리포트
    의 차이점1) 사적언어피아제는 아동의 독백을 자아중심적 언어라고 명명하였으며, 자아중심적 언어는 사회적 언어 능력 결여의 결과라고 생각했다. 하지만 비고츠키는 그것을 사적언어라고 하 ... 불연속성발달의 연속성과 불연속성은 발달의 패턴과 발달의 연결성 측면에서 설명할 수 있는데, 연속성 측면에서 우선 살펴보자면 발달이 비교적 일정한 속도로 이루어져서 새로운 능력 ... , 기술 그리고 지식들이 점차적으로 덧붙여지며, 초기발달이 후기발달을 예언한다고 설명한다.그래서 연속성 모델은 행동주의 이론과 같이 양적 변화를 강조하고 발달에 미치는 환경적 영향
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.09
  • [유아교육] 언어발달 이론
    의 학습은 사고과정이 아닌 기계적인 반복에 의해 이루어지는 귀납적 과정으로 언어는 습관에 의해 형성되고, 그 습관은 반복에 의해 언어지식으로 정착된다고 하였다.단어를 배우는 과정을 설명 ... 를 명확히 설명하지 못한다는 비판을 받고 있다.스키너는 조작적 조건화와 강화의 원리로 언어 습득과정을 설명하고 있다. 유아가 특정 반응을 받을 때 그 반응에 육체적, 심리적 만족을 느끼 ... 손길, 물질적 보상 등 여러 가지 형태가 있다. 스키너는 언어 행동을 자극, 반응, 강화로 설명하고 있지만, 이를 언어 의미나 인지문제와 직접적으로 관련짓지 못한다는 제한점이 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.24
  • [유아교육] 유아 놀이 지도
    적으로 재현되 므로 사건에 숙달되거나 동화되어서 문제를 해결할 수 있다.2. 놀이 이론: 놀이의 본질을 규명해 주며, 유아의 놀이행동을 설명하고 예측하게 해준다.1) 고전적 놀이이론 ... 놀이대하회에 더 이상 필요하지 않 은 원시적 본능을 제거시키는 데 있다고 보았다. 그러나 반복이론으로는 유아가 현대의 과학기술문명을 반영하는 자동차를 가지고 노는 이유를 설명하지 못 ... 가 인지적 성장을 촉진하는 도구라고 주장1 피아제 이론놀이에는 유아의 인지발달수준이 반영될 뿐만 아니라 놀이경험이 유아의 인지발달에 기 여한다고 주장하였다. 이 이론에 의하면 놀이
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.26
  • [사회] 삐아제 인지론
    =인지 이론=1 Piaget스위스의 심리학자인 삐아제는 오늘날 아동의 인지발달 과정에 대해 누구보다도 가장 체계적이고 종합적인 이론을 정립한 사람이다. 여기서는 삐아제의 이론 ... 인지발달은 어떠한 과정을 거쳐 일어나며 발달하는가? 삐아제는 인간의 인지활동 즉, 지적 지식이나 적응을 도식, 동화, 조절, 평형 등의 개념으로 설명하고 있다. 이 개념 ... 을 그가 사용한 중요한 용어와 인지발달 단계를 중심으로 살펴보고, 아울러 그의 이론이 교육에 주는 시사점을 제시해 보기로 한다.삐아제(1952)는 인간의 인지활동이란 지각한 환경
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.28
  • [교육심리학]유능한 교사로의 발달을 위한 교육심리학의 역할
    이해를 높이는 교육심리학의 역할교육심리학의 여러 기능 중에서 가장 중요하다고 생각되는 것이 바로 이 학습자에 대한 이해를 심화시킨다는 것이다. 피아제의 인지발달 이론이나 비고츠키 ... 에게 하는 것과 아이에게 말하는 것이 달라져야 하는 이유에 대해서 교육심리학은 설명할 수 있는 것이다.에릭슨의 사회성 발달이론에 대해 정통한 교사라면 아동이 사회성 결여로 학교생활
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.03
  • [평생교육] 평생교육
    능력을 의미한다.피아제(Piaget)는 인지발달의 중요한 개념으로 평형(equilibrium), 동화(assimilation), 조절(accommodation)을 제시하였는데 피아제 ... 가 부고 피아제는 앞에서 설명한 것처럼 단계적으로 제시하였는데 이는 성인 교육에서 인지 이론적인 이해를 증대시켰다. 즉, 인간의 인지발달은 안간의 육체적 성장과 동시에 외부환경과 인간 ... 적 조작기(11~)로 구분하여 이 단계들은 순서가 정해져 있으며 건너뛸 수 없고 전 단계가 자음단계와 연속상에 있다 하였다. 비고츠키(Vygotsky)는 인간은 사회적 존재로써 발달
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.06
  • [수학논문요약]수학과 교육Ⅰ 중간고사 제출 Report 수학논문 요약
    이론적 연구와 사례연구 방법을 주로 사용했다. 구성주의의 대표적 학자인 비고츠키와 피아제의 이론을 중심으로 두 이론의 차이점과 공통적인 지향점을 대조?비교함으로써 교수-학습과정 ... 되고 있다. 그러나 아직까지 우리의 수학수업은 교사 주도의 설명식 수업이 주를 이루어 학생과 교사, 학생과 학생 사이의 의사소통을 차단시키고 있으며, 중등학교 학생들을 대상으로 한
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29
  • [교육심리학] 교육심리학 (연구문제2강해설)
    【연구문제】1. Piaget의 발달단계 중 전조작적 단계의 특징을 서술하고, 이 시기의 교육적 함의를 기술하라.?전조작?이라는 용어는 발달의 불완전한 단계라는 것을 암시한다.특징 ... 하는 것이 무엇인지 설명하도록 요구한다.5) 독해력과 같은 좀 더 복잡한 기술을 위한 기초가 될 수 있는 다양하고도 실질적인 것들을 가지고 연습할 수 있는 기회를 제공한다.예) ㉠ 글자 ... 영역(ZPD)에 관하여 설명하라.?사회적 국면에 있던 정신 기능들, 즉 인지가 개인적 국면으로 옮겨지는 데는 정신의 도구들인 기호들(Signs), 그 가운데서도 언어가 중요한 매개
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.16
  • [도덕(윤리)] 구성주의 관점에서 바라본 도덕과교육
    성 강조)공동체의 문화를 반영하는 학습교육의 실태조사(동질성강조)대표적 학자글라저스펠트, 마투라나 포스노, 콥, 피아제저겐, 비고츠키, 월취, 러고프,이상에서의 내용을 간단히 말 ... , 안내자, 공동참여자학습자 역할의미의 능동적 구성자, 산출자, 설명자, 해석자의미의 능동적 공동 구성자, 산출자, 설명자, 해석자환경교사와 학생간에 형성되는 문화를 강조 (상이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.02
  • 통합교육
    았다. 피아제는 학습동기의 유발이 적정 수준의 인지적 불일치가 있을 때 일어난다고 보았다. 비고츠키는 근접 발달 지대론을 통하여 학습자 발달 수준에 적합한 교육과정의 필요성을 강조 ... ’의 원리를 적용하여 경험의 구조를 설명하였다.유아 교육 과정에서 통합의 개념은 ‘유아의 전인 발달과 효율적 학습을 위하여 유아의 경험, 흥미 및 요구와 교육 내용을 통합하고 유아
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.29
  • [교육공학] 교육공학 시험대비자료
    주의 : 비고츠키의 발달 심리이론에 기초. 근접 발달 영역(Zone of Priximal)을 통해 설명. 아동이 지적으로 성장 하는데 필요한 요소를 지원하는 도움을 발판(sc ... 는 주요한 요소로 인지적 구성주의는 개인의 활동을, 사회적 구성주의는 사회적인 상호작용을 강조하고 있다.a 인지적 구성주의 : 피아제 인지발달 이론 토대(통화와 조절)b 사회적 구성 ... ), 비효율성(학습자의 개인차 무시)- 적합한 경우1 수업 계열 상 다음 단계 학습에 필요한 기본적인 내용 제공2 교과서에 없는 사실의 전달이나 이해하기 어려운 내용의 설명3 단기
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.28
  • [교육심리학] 뇌기능의 분화와 인지특성
    보다는 특정한 단계에 이르러서 비로소 획득된다.2 비고츠키의 인지발달이론ⅰ) 。 사고와 언어에 대한 연구 및 실험방법 개발。 인간에 대한 이해에 있어서 사회·문화·역사적인 측면을 제시 ... 이론ⅰ) 피아제의 인지발달이론을 발전시킨 표현체제에 의한 인지발달이론ⅱ) 아동의 발달단계에 따라 지각방식이 다르므로 발달단계는 사물이나 현상의 구조를파악하는 방식의 차이에 따라야 ... 를 즐긴다.< 좌뇌의 기능적 특성을 고려한 학습프로그램 개발기준 >{좌뇌의 기능적 특성학습프로그램1.언어적 지시나 설명에 잘 반응한다。 기억하고 생각하는데 언어를 사용한다.。 청각적 자극
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.17
  • 프로젝트 접근법과 비고츠키 이론 비교
    을 보는 관점을 서술하였다.2장에서는 비고츠키의 이론에 대해 서술하였다.비고츠키이론은 따로 분리하여 설명하기 보다는, 학자가 강조하고 싶어하던 사상과 그에 대한 부연 설명을 덧 붙이 ... 의 기본 원리*유아들은 지식을 구성한다.비고츠키피아제와 마찬가지로 유아들은 그들 자신의 이해를 구성해 가 며, 그들에게 주어지는 것을 수동적으로 재생산하지 않는다고 믿었다. 하지 ... 을 잘 설명해 주는 것들이다.*학습은 발달을 주도한다.비고츠키의 이론적 틀을 보면, 발달이 학습에 영향을 줄 뿐만 아니라 학 습이 발달에 영향을 주기도 한다. 발달과 학습 사이
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.29
  • [교육심리학] 교육심리학
    과 후 교실 밖으로 이어질 때도 있을 만큼 열의가 대단하다.Piaget의 인지발달이론에서 본 입장피아제 이론의 교육적 시사점으로는 동화나 조절을 통하여 인지구조를 재구성할 수 있 ... 학교의 수학시간과는 사뭇 다른 모습이다. 그날의 학습목표에 대한 선생님의 짧은 설명을 들은 뒤, 학생들은 학업성적과 무관하게 편성된 조별로 일제수업, 협동학습, 협업수업 등 ... 의 순서 아동과 인지 발달을 향상 시킬 수 있다고 보았다.비고츠키 이론에서 교육적으로 시사하는 것처럼 영훈중학교에서 실시하고 있는 방법은 매우 옳은 방법이라고 할 수 있다. 교사가 모든
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.20
  • [아동이론]아동발달이론
    ............................12-14피아제의 인지발달이론............................14-18.정보처리 이론 ... .........................................21-22비고츠키의 사회문화적 관점...........................22결론 ... 측면의 발달을 설명하기는 어렵다.그래서 저는 어떻게 아동발달 이론을 강조하는지 살펴보겠습니다.Ⅱ. 프로이드의 정신분석 이론1. 이론의 중심 개념프로이드는 성격발달의 세 가지 기본
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.03.28
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 25일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감