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"과정론적교수학습방법" 검색결과 3,121-3,140 / 92,087건

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    영유아교사의 놀이성과 놀이신념이 개정누리과정으로의 놀이이해와 관련성
    과정을 통해 문제해결력을 기르고 다양한 문제 상황에서 새로운 방법을 찾아내는 창의적 사고력을 배운다. 또한 놀이는 이렇게 살면서 필요한 것을 배우고 익히는 것을 넘어 단순한 즐거움 ... 고, 어떻게 유아의 놀이경험을 지원할지는 매우 중요한 사항이 된다. (1) ‘2019 개정 누리과정’과 놀이 지금 세계는 보다 많은 교육 내용을 가르치는 것보다 학습자가 잘할 수 있 ... 는 역량을 함양할 수 있도록 변화하고 있다. 이에 개정 누리과정도 과도한 교육 내용을 축소하고 학습자 즉 유아가 중심이 되고 주도해 가는 즐거운 배움으로서의 놀이를 강조하고 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.09.25
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    언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    이 장점이다. 또한, 여러 활동들을 통하여 학습 동기를 부여할 수 있다. 그러나 여러 접근법을 결합한 형태의 접근법이기 때문에 교수-학습 방법이 다소 복잡할 수 있고, 여러 교수법 ... 다. 지시와 설명, 기계적이고 반복적인 훈련을 통하여 언어 기능, 지식을 습득할 수 있다는 것이 장점이나 언어학습에 흥미를 잃을 수 있다는(반복적인 과정에 의하여) 단점이 있는 접근법 ... 법이다. 앞서 알아본 총체적 접근법과 발음 중심 접근법을 절충한 방법이기도 하다. 유아가 언어의 음운규칙을 학습하면서도 전체적인 맥락의 이해와 활용 능력을 같이 개발할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    정신분석이론과 학습이론 그리고 인지발달이론의 특징, 각 이론 간의 유사점 및 차이점을 비교
    처럼 본질과 구조 또는 조직상의 변화를 뜻한다. 인간의 발달은 성장과 성숙 그리고 학습의 세 과정이 공존할 때 이루어지고, 일생을 통해 성장하고 성숙하며 학습에 의해 이루어지는 변화 ... 될 수 있는 행동을 명백히 하고자 연구에 집중한다. 즉 마음에서 일어나는 사고 과정은 무시하고, 학습의 목적은 이미 정해진 행동의 산출이며, 이것이 행동의 변화를 일으킨다. 즉 환경 ... 지 못하던 기억으로 인해 자발적인 학습 참여를 주저하게 된다고 보았다. Skinner는 학습에 강화의 개념을 도입했고, 조작적 조건화 이론을 강조했다. 교수자의 역할은 다른 학습이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 보건교육방법론(기말) ) 1. 데일(Dale)의 경험의 원추이론에 대해 설명하시오.
    )를 의미한다.(3) 교수 학습 방법, 매체 및 자료의 선정 (S; select methods, media and materials)이는 학습 방법과 매체를 선정하는 과정이다. 학습 ... 체계의 관찰차로 이동이 가능하다고 보고 있다. 즉, 교수 방법의 형태는 학습 경험에 의한 추상성과 구체성의 정도에 따라 조금씩 차이를 보일 수 있다는 것을 의미하며, 인간의 경험 ... ] ASSURE 모형의 정의ASSURE 모형의 경우 Heinich와 그의 동료들이 1996년에 교수-학습 과정교수 매체의 효과적인 활용을 위해 개발한 모형이다. 이 모형은 다음의 6가지
    방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.28
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    왓슨의 돌봄과학 이론
    들을 사용하여 돌봄과 치유실무의 예술적인 작업에 몰두하는 과정으로 설명된다. 이것은 창조적·개별적·문제해결적 돌봄과정이라고도 할 수 있다 7) 대인 간 교수-학습의 증진 ‘대인 간 교수 ... -학습 기술을 적용하여 이 요소를 촉진시킬 수 있다. 대인관계를 간과한 권위적이거나 충고식의 교수-학습 방법의 간호교육은 바람직하지 않다 이 돌봄요소는 다른 사람의 창조적 틀 내 ... 에 머무르면서 존재와 의미의 통합을 이루어내는 진정한 교수-학습 경험에 몰두하는 돌봄과정으로 설명된다. 8) 정신적·신체적·사회문화적·영적 환경의 지지, 보호, 교정 ‘정신적·신체
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.21
  • [a+취득자료] 다양한 교사의 역할(양육의 역할, 교수적 역할, 관계적 역할) 중 자신이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 각자 선택하여 그 이유에 대해 논하고, 기억나는 교사와 미래에 내가 되고자 하는 교사에 대해 서술하세요.
    의 역할을 진단자, 교육과정 설계자, 교수조직자, 학습지도자, 상담자 및 조언자, 의사결정자로 나누어 설명하였다. 이에 따르면 첫째로 진단자로서의 교사는 성공적인 학습 경험을 유 ... 아에게 제공해줄 수 있도록 유아의 능력과 요구를 개별적으로 진단하며 평가해야 한다. 둘째로 교육과정 설계자로서 교사는 지역사회에서 요구되는 학습의 내용에 대해 파악하고, 유아교육 ... 하는 과정을 통해 본인의 이론을 다소 수정해 나갔다. 면접은 주로 교사가 수업을 시작하기 전, 수업을 하는 동안, 그리고 수업이 끝난 후 교사로서 어떤 일을 수행하였으며, 어떤 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.24
  • 장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에따른 효과로서 미래 사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 쓰시오.
    심도 있는 이해를 하기 위한 것으로, 장애 영유아의 발달과 장애특성에 따라 교수 방법학습의 개념, 교수학습 방법의 유형이나 발달 영역과 관련한 기술영역에 따른 교육과정 구성 등 ... 장애영유아교수방법론 교과목 자체는 기본적으로 장애 영유아의 발달 촉진을 위한 교수방법에 대해 명확하게 이해하고 실천하는 교수 역량 강화를 목적으로 한다. 그만큼 교수방법에 대해 ... 을 다양하게 익힌다. 또한 교수 방법의 실제 적용에 대해 알아보고 이를 통해 향후 장애 영유아 보육교사로서의 기본을 다진다고 할 수 있다. 장애 영유아 교수방법은 크게 발달영역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.21
  • 평생교육방법론 - 평생교육방법 선택 시 고려해야 할 요인에 대해 설명하시오.
    시키는 것은 이론만으로는 실현되기 어려우므로 체험 중심 평생교육 방법을 써야 한다.시범 방법은 경험학습에 기초한 방법이다. 교수자가 보이는 시범을 통해 학습자는 기술을 어떻게 수행할 수 ... 는 기록 한 후에 학습자의 수행 수준을 평가한다. 수행 수준을 평가하는 것은 마켓 어플에 접속하여 교수자가 말한 어플을 찾아 다운받는 항목으로 구성될 수 있다. 이 시범 과정을 동시 ... 에 많은 학습자에게 보여줌으로써 학습의 체화가 일어나도록 도모하는데, 이 때문에 교수자는 시범을 실시하는 과정 및 전체적인 작동 과정에서 실수하는 것 없이 수준 높은 기술을 보일 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
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    요약정리(제9장 테크놀로지 활용 수업, 제10장 효과적인 테크놀로지 활용)
    테크놀로지 활용 수업 및 효과적 테크놀로지 활용 학습자 중심 수업을 위한 교육방법 및 교육공학목차 테크놀로지 활용 수업 테크놀로지 활용 수업의 원동력 테크놀로지 활용 수업의 실제 ... 스피커와 같은 사물과 직접 상호작용 가상협력환경의 발전 학습자와 교수자의 의사소통 및 협업 가상 공간이 발전하며 협력적 온라인 커뮤니티의 구축으로 지식 공유 활동 증진 초연결 초 ... 한 상호작용 참여 교수자와 학습자의 역할 경계 모호 연결 참여자의 수와 참여자가 소유한 지식 - 정보의 무한한 확장 SNS 를 통해 공통의 관심사와 활동을 공유함으로써 인맥을 구축
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.10
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    (요약)메타버스 기반 SW 교수-학습 모델 연구
    실제 학교 현장에서는 SW 교육을 위하여 적절한 교수-학습 방법을 개발하고 적용하기에는 어려움이 따르며 이에 관한 교육 프로그램도 충분하지 않은 실정이다.이러한 상황에서 이루어진 ... l 주제 : 메타버스러닝l 작성일자 : 2022.09.25.l 문준성, “메타버스 기반 SW 교수-학습 모델 연구”, 제주대학교 대학원, 석사학위 논문, 2022.l 중심어 ... 기존 연구의 한계점을 살펴보면 다음과 같다. 첫째, SW 교육을 위한 다양한 교수-학습 모델이 개발될 필요가 있다. 둘째, 메타버스 기반 교수-학습 모델에 관한 연구가 아직 부족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.22
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    유아특수교육학 레포트 (유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오)
    았는지를 파악한 후에 개별적 욕구에 따라 습득되어야 할 기술들이 교육과정의 중심이 된다. 따라서 교육방법도 일반 유아와 유사한 교수전략이 사용된다.세 번째 공통점은, 관련법이 체계 ... 적 요구에 맞추어 교육 내용과 방법을 선택하고 학습 수준을 결정하여 융통성 있는 시간 계획으로 학습내용을 전개해야 한다는 점에서 일반 유아교육 과정과 분명한 차이점이 있다고 볼 수 있 ... 번째 공통점은, 적절한 자극이 있는 체계적으로 잘 계획된 환경에서 영유아와 교사의 적극적인 상호작용이 교수방법의 가장 기초적인 교육기술로 사용된다는 점이다. 두 교육 모두 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.10.11
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    국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능
    보편적인 무엇을 담고 있어야 한다. 교과서는 교육과정의 목표와 내용을 구체화하여 교수-학습 절차와 방법을 가장 잘 체계화시킬 수 있는 교재이다. 따라서 국어 교과서는 국어 교재 ... 을 목표로 하지만, 한국어 교육은 규칙을 따르고 이에 순응하여 절차적으로 언어 능력을 발전시키는 과정을 의미하는 학습이 목표라고 할 수 있다. 교육에서 가장 중요한 변인은 교수-학습 ... 이 담겨 있다고 할 수 있다. 외국어로서의 한국어 교재는 학습 수요에 따라 교육과정교수요목이 만들어지고, 이에 근거하여 상황적으로 제작된다고 할 수 있다. 한국어가 모국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    개별화교육계획의 주요내용(정의, 기능, 개발 시기, 내용 등)에 대해 서술한 후, 개별화교육계획서를 작성하시오.
    하여 교육 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위한 구체적인 교수 방법과 자료를 선정하는 과정을 포함한다. 또한, 정기적인 평가를 통해 아동의 진전 상황을 모니터링하고, 필요에 따라 계획 ... 을 바탕으로 설정되며, 아동이 향상해야 할 구체적인 영역을 반영한다.교수방법은 아동이 교육 목표를 달성하기 위해 어떠한 교육적 접근법을 사용할 것인지를 설명한다. 이는 개별 학습 ... 을 제공하는 중요한 도구이다. 이는 아동의 교육적 요구에 부합하는 교육 목표, 서비스, 교수 방법 등을 종합적으로 문서화한 것으로, 장애아동이 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.12
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    규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, 각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명하시오.
    로 한다. 이를 통해 교사로서 평가 설계와 실행 시 고려해야 할 원칙을 도출하고, 실천적 개선 방안을 모색하고자 한다. 평가 방법을 깊이 있게 이해함으로써 학생의 학습 과정을 종합 ... ?규준참조평가와 준거참조평가의 개념을 각각 설명하고, ?각각의 평가가 교육에서 활용된 사례를 제시하고 ?그 사례에서 적용된 평가방법의 종류, 그 평가방법의 실시 과정과 절차, 그 ... ·절차·장단점 분석3. 결론1. 서론평가는 교육활동의 핵심 요소이다. 학생이 무엇을 알고 무엇을 모르는지를 확인하는 과정이며, 학습 활동을 계획·조정하는 기준이 된다. 나는 교육실습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.23
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    [공적조서] 스승의 날을 맞아 <교과 지도 분야>에 대해 혁혁한 공적을 세운 교사에 관한 공적조서 작성 예시입니다. 공적조서 작성은 매우 까다롭고 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시면서 차분하게 작성하시길 바랍니다.
    교사는 코로나19 대응 원격 학습을 위한 교수 학습 방법 개선에 모범이 되며 창의 융합형 어린이 육성을 위한 학교 환경개선, 여러 지원단 활동 등 초등교육 발전에 이바지함. 조 사 ... 대응 원격 학습을 위한 교수?학습 방법 개선에 모범이 되었으며, 능동적인 교직 임무를 수행하여 다음과 같은 공적이 현저함. 1. 담임교사로서의 역할 수행 ? 학생과의 신뢰와 사랑 ... 자 지도 강사로 학생들을 지도하여 부진 구제에 힘씀. ? 2014년 울산광역시교육청 초등 학력 정착지원단으로 활동하면서 초등 학력 정착 활동 및 교수·학습 방법 개선을 위하여 큰 노력
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.02
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    교육(Pedagogy)와 성인학습(Andragogy)의 차이와 성인학습의 특성과 HRD와의 관계를 설명하고, 성인학습의 극대화방안을
    의 교육에 관한 패러다임에 대한 것으로 교수자가 주도하는 형태인 훈육에 중점을 두는 개념이라고 할 수 있고, Andragogy는 학습자 중심으로 스스로의 경험과 목적성에 의해서 학습 ... 을 구성하는 형태로서 성인학습에서 성인교육의 원리 및 실천과정에 중점을 두는 개념이라고 할 수 있다. 이러한 Pedagogy와 Andragogy는 각각 아동 및 청소년기와 성인기 ... 라고 할 수 있다.2) 페다고지 교육 모형페다고지 교육 모형은 과거 중세 시대에 유럽의 수도원이나 대성당 학교에서 전개되었던 교수, 학습에 바탕을 두고 진행되었던 것에서 유래된 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04
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    특수교육학개론 차별화 교수 리포트
    공학을 보편적 학습설계(표상, 행동과 표현, 참여) 혹은 차별화 교수(내용, 과정, 결과/평가)의 원리에 맞게 최소 3가지 이상 기술하시오. (15점)자동 자막, 수업 자료(필기록 ... 하여 청각 장애 학생이 포함된 조의 학생들이 모두 송신기를 착용해야 한다는 것을 전제로 한다. 학생들은 교수자의 설명 이외에 조별 내에서의 활동을 통해 학습하는 부분도 상당하다고 생각 ... 및 문장을 제시하여 이를 반복해서 읽고 쓸 수 있도록 한다. 그리고 수업 과정에서 이해가 되지 않는 부분이 생길 경우, 교수자가 반복해서 여러 시각자료를 활용한 구체적인 예시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.13
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    피아제와 비고스키의 이론을 비교하고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각을 서술하시오
    문헌Ⅰ. 서론구성주의적 관점에서 보면 학습은 개인이 경험에 근거하여 의미를 구성하는 능동적인 과정이며, 교수는 경험의 구성을 돕는 과정이다. 즉 구성주의는 ‘교수’이론이 아니 ... 영유아교수방법론피아제와 비고스키의 이론을 비교하고 두 이론이 보육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 자신의 생각을 서술하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고스키 ... 의 대안적 틀이 필요하다. 그러나 여기 무엇보다도 중요한 것은 교사의 역할이다. 이제 교사는 더 이상 지식과 정보의 전달자, 수업의 일방적인 관리자, 감독자가 아니라 학습과정의 촉진자
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.01
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    평생교육에 관한 나의 소견
    게 한다. 우리 사회에서 평생교육이 올바르게 정착하기 위해서는 이러한 인식이 변화되어야 한다.평생교육은 정규교육 과정을 제외한 모든 연령의 사람들이 자기 학습을 위한 교육을 평생교육이 ... (컴퓨터, 통신, 위성통신, CATV 등)을 활용해서 사이버 공간을 주 학습장으로 교수학습자가 시간적ㆍ공간적 제약을 받지 않으면서 원하는 교육이라 할 수 있는 것을 의미 ... 을 수 있다. 원격교육에 있어서 학습자가 충분히 이해하는 것에 대해서 교수가 피드백을 어떻게 해주는 것이 원격수업에서 해결할 과제라 할 수 있다. 원격교육에서 학습자의 이해하는 것
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.07
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    평생교육론, 평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 개발
    . 평생교육사는 다방면의 교수자로서 특정 분야의 정보, 개념, 관점을 전달하고 학습자가 설정한 목표와 그 목표를 달성하기 위한 절차를 설정한다. 수업차원을 넘어서 삶의 목표와 과정 ... 하여 성장을 도모하고자 한다. 다섯 가지는 인간주의적 접근법에 따르는 교수자, 조직의 발전과 유지를 위한 효율성 있는 인재의 발굴, 단순 강의와 수업의 차원을 넘어 삶의 목표와 과정 ... 적 기저에 있어서나 또 실제의 교육내용, 교육과정, 교육방법, 교육대상, 교육의 양태 등 모든 면에 걸쳐서 전통적인 성인교육에서는 찾기 어려운 여러 특성들은 가진다.(평생교육연구회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.08
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2025년 12월 21일 일요일
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