"동료교수모형"의 검색결과 입니다.

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"동료교수모형" 검색결과 3,101-3,120 / 4,570건

대안학교 설계

및 학교 여건을 고려하여, 다양한진로(계열) 구성에 적합한 여러 교육과정 이수모형을 제공하므로, 학생들의 선택에 도움을 주며 또한 교육과정의 현실적 운영을 가능하도록 한다.교수 ... 하며, 그들 상호간에 경쟁이 아닌 협력 관계를 형성하겠다는 우리의 다짐이 되기도 한다.그러나 학생들의 애정과 관심의 눈길이 가까운 학우나 동료에게만 머물러서는 안 된다고 생각 ... 에게 교육과정을 설명하고,다음 학기에 수강을 희망하는 교과를 파악한 후, 개설 가능성을 충분히 검토하고, 개설 교과 리스트를 공고한다.권장 이수 모형 발표 : 다음 학기의 교사 수급

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22

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도덕과의 교수-학습 방법을 정리한 레포트

도덕과의 교수?학습 방법가. 통합적인 지도도덕과 수업에서는 도덕적 지식이나 판단력과 같은 인지적 영역과 함께 도덕적 가치와 태도, 행동 성향과 같은 정의적인 영역을 중점 ... )을 갖추게 하는 것이다. 이렇듯 당연한 주장을 도덕과 교수?학습 방법의 맨 첫머리에 제시한 것은 다음과 같은 도덕과 교육 접근 방법상의 변화 때문이다. 우리 나라에서 도덕과 교육 ... 은 전진을 포착하기 어렵기 때문에 교육적으로 의미 있는 목표를 인지하기가 어렵다는 점이 비판을 받았고, 콜버그와 그의 동료들이 ‘정의로운 공동체 접근’을 선호하게 됨에 따라 ＋1단계

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18

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[구성주의][구성주의 이론][구성주의 교수학습방법][구성주의교육][구성주의교수학습]구성주의의 정의, 구성주의의 배경, 구성주의의 특성, 구성주의적 교수학습원리, 구성주의의 시사점, 구성주의 관련 제언 분석

한 객관주의적 패러다임은 교수-학습의 과정에 대하여 체계적으로 접근하여 처방적인 모형을 제시한 점에서 그 공헌이 지대하지만 근래에 와서 일부 학자들은 객관주의 접근에 의문을 제기하고 있 ... 구성주의의 정의, 배경, 특성과 구성주의적 교수학습원리 및 구성주의의 시사점, 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 구성주의의 정의Ⅲ. 구성주의의 배경Ⅳ. 구성주의의 학습 특성Ⅴ. 구성주의 ... 적 교수·학습 원리Ⅵ. 구성주의적 교수·학습관Ⅶ. 구성주의가 과학교육에 주는 시사점1. 과학의 본질2. 과학 교육과정3. 과학의 교수·학습1) 문제해결학습2) 탐구학습3) 협동학습4

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.10.24

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컴퓨터교재연구

는 예시를 들어 학생들이 더 쉽게 이해할 수 있도록 한다. 배운 내용을 바탕으로 논리 문제를 해결하기 위한 논리식을 유도하도록 하며 이 때 동료교수법을 활용하도록 한다. 그리고 다 ... 영역: 정보기기의 구성과 동작◎ 논리연산과 논리회로- 불대수와 논리연산- 논리회로와 응용교재 개발절차ADDIE 모형ⓐ Analysis 분석① 일반적인 특성인문계 고등학교 2학년 ... 는 문제와 학습을 하고 난 후 평가할 수 있는 좀 더 심화된 문제를 개발한다. 이때에는 우리 생활과 관련한 문제를 제시할 수 있도록 한다.③ 교수전략 (교수방법, 매체, 자료의 선택

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.25

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경건주의

)이 조직되었다. 곧 영적 자각이 학생들 사이에서 진행되었다. 그러나 좋은 반응도 많았지만 배타성을 주장한 사람들도 있었다.그와 대학 동료인 Loscher교수는 “학생 모임이 교회 ... 하는 동안 1686년 7월 18일 Otto Mencken교수 집에서 처음으로 접한 “성경 연구 그룹”(a collegium philobiblicum)이라는 성경공부를 위한 소모임에 참여 ... 하게 되었다. 8명의 젊은 학자들의 모임은 Carpzov교수의 시사아래 얼마간 모임을 시작하였으며 프랑케는 일찍 리더가 되었다. 학생들은 원어로 성경을 읽고 공부하기 시작

리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.14

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자연교수법을 적용한 외국어로서의 한국어수업지도안

자연교수법을 적용한조별 교안8조[차 례]1. 서론1.1 대상학습자 정보1.2 교수법 선정1.2.1 교수법의 선정1.2.2 교수법의 선정 이유1.3 지도안의 작성1.3.1 지도안 ... 작성의 필요성1.3.2 지도안 작성 시 유의점2. 본론2.1 수업 모형2.2 지도안3. 결론3.1 지도안의 유용한 점3.2 지도안의 문제점과 한계3.3 지도안 보완가능성3.4 지도 ... : 누구입니까? ○○는 △△입니다.어휘: 사람의 특징을 구분 지을 수 있는 그룹별 어- 성별/ 연령 / 직업1.2 교수법 선정1.2.1 교수법의 선정지도안은 기본적으로 ‘자연교수법

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.01

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[미디어조사방법론]구전효과가 영화선택에 미치는 영향연구

다.2)기존문헌 고찰 및 가설설정기존문헌 분석연도2005년2008년연구자연세대학교 대학원 신문방송학과오상미 학위논문서울시립대학교 경영학과장광필 교수연구문제(가설)온라인 구전 ... )영화 주별 관객수를 데이터로확산모형에 근거한 추정.시뮬레이션 작성표본방법인터넷 포털사이트 영화 네티즌리뷰게시판표본크기방문자수 22,637,000명결과영화 게시판은 양적, 질적인 ... 으로 프로모션 전, 후로 나누어 모형으로 입증하고 있다. 두 연구를 살펴보면 실제적인 리서치나 설문지 조사 등이 진행되지 않았으며 기존 문헌과 통계치에만 중점을 두고 있다. 이

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.01

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교내 수업장학의 문제점과 개선방안

화를 도모하는 일은 교사로 하여금 교수 역할과 교수 모형에 대한 깊은 이해를 갖도록 돕는 일이 우선적인 관건이라고 할 수 있다.둘째, 교내 수업 장학 활동을 통한 교육과정 운영의 효율 ... 고 있다. 즉 '공동 노력의 과정'으로서 장학, '서로 가르쳐주고, 서로 배운다.'는 관점에서 교내 자율 장학의 의의가 있다.교내 자율 장학의 기본 형태는 수업 장학, 동료 장학 ... 으로서의 교수-학습 개선과 전문성 신장을 위해 과연 얼마나 노력하는가 하는 점이다. 사실 자기 연찬에 부단히 노력하지 않는 교사들이 교내 수업 장학에 반기를 들고, 교사의 자율권을 요구

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.14

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고등학교 영어Ⅰ 교과의 특성과 목표, 고등학교 영어Ⅰ 교과 필요성, 고등학교 영어Ⅰ 교과 내용체계, 고등학교 영어Ⅰ 교과 후속과목(영어Ⅱ), 고등학교 영어Ⅰ 교과 교수학습방법, 고등학교 영어Ⅰ 교과 평가 분석

한다.다. 유익한 교수ㆍ학습 방법을 교사간 상호 교환하여 수업을 계획한다.동료 교사들이 자신들의 경험과 판단, 아이디어를 상호 교환하고 효과를 토론하여 수업 계획에 활용할 수 있 ... 고등학교 영어Ⅰ 교과의 특성과 목표, 고등학교 영어Ⅰ 교과의 필요성, 고등학교 영어Ⅰ 교과의 내용체계, 고등학교 영어Ⅰ 교과의 후속과목(영어Ⅱ), 고등학교 영어Ⅰ 교과의 교수학습 ... . 고등학교 영어Ⅰ 교과의 필요성Ⅴ. 고등학교 영어Ⅰ 교과의 내용체계Ⅵ. 고등학교 영어Ⅰ 교과의 후속과목(영어Ⅱ)Ⅶ. 고등학교 영어Ⅰ 교과의 교수학습방법Ⅷ. 고등학교 영어Ⅰ 교과의 평가

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 정의와 환경, 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 장단점과 한계점, 인터넷활용수업(인터넷활용학습, 인터넷활용교육)의 사례와 수업방안 분석

, 인터넷활용교육)의 유형1. 정보안내제시 유형교사가 미리 준비한 자료를 제시하면서 안내, 제시, 설명해 가는 강의형 모형으로 학습자가 수동적이 되거나 교사중심 수업의 위험성이 있 ... 통신을 이용하여 다른 학습자나 교수자, 혹은 다른 전문가들과 정보나 의견을 교환하고, 온라인 토론 등을 통해 창의적이면서도 활발한 상호작용 활동을 수행할 수 있다. 셋째, 인터넷 ... 을 활용한 가상수업은 기존의 전통적인 교수수업 체제나 면대면 수업, 혹은 전화 통화에서와 같은 동시적 상호작용뿐만 아니라 시간과 공간을 초월한 비동시적 상호작용을 가능하게 해 준다

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.06

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2학년 쓰기셋째마당 <내가 만들었어요> 5차시 지도안

) 1교시학년 반지도교사단 원셋째마당한 걸음 더 되돌아보기차 시5/6수업모형쓰기학습학습목표○ 본 것에 대하여 느낌이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.단계학습 과정교수 ? 학습 활동시간 ... 결재지도교사실습부장쓰기 교수?학습 과정안교 생 : 지도교사 :1. 단원 : 셋째마당. 2. 단원의 개관이 단원은 어떤 대상을 느낌이 드러나게 글로 표현하는 활동을 하도록 구성 ... 점을 말로 표현하게 한다. 이렇게 말로 표현한 것을 다시 글로 쓰게 함으로써, 느낀점을 글로 표현하는 방법을 가르쳐주는 것이다.5. 본시 교수 ? 학습 과정안♣자신의 얼굴을 그려

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.25

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교육학개론 요약 자료

) 니우스① 교육원리 : 합자연성의 교육(객관적 자연주의)② 교육방법 : 직관교수(=실물교수, 시청각 교육) - 세계도회※ 루소① 주관적 자연주의(합자연의 원리)② 아동중심, 흥미 ... , 사고※ Herbart① 교육목적을 윤리학( → 도덕적 품성의 도야 : 칸트의 윤리학 )교육방법을 심리학( → 관리, 교수, 훈련 : 페스탈로찌의 심리학 )② 교육목적 : 도덕적 품성 ... 의 도야( 5도념의 구현 )내면적 자유, 완전성, 호의(好意), 정의(正義), 보상(補償)의 이념③ 교육방법의 3작용 : 관리 → 교수 → 훈련④ 교수의 4 단계설 : 명료

시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.30

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[교육학]교수-학습 유형

제일 중요한 것으로 학습정보를 전달하는 교수- 학습 유형은 학습자와 교육내용간의 상호작용이 이루어지는 것에 중점을 둔 것.? 학습자 동료간공동의 목적을 달성하기 위하여 자신의 의견 ... 의 학습환경에 익숙한 교수자와 학습자에게 도전적인 어려운 과제일 수도 있음.② 글의 대화 (글쓰기)-통신망을 이용한 글로 하는 대화는 바로 기록으로 보존되기 때문에 동료 학습자가 언제 ... 학습(TAI; Team Assisted Individualization)TAI는 특히 개별화교수 프로그램의 단점을 보완하려는 목적을 가지고 있어, 이 모형은 소집단에 대한 직접 교수

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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실과 교수학습과정안 6학년 실과 2단원 꽃과 식물 가꾸기

/ 6수업모형 및 교사조직수업 모형문제해결학습 모형, 직접 교수 학습교사 조직주교사, 학생 위주교수?학습 자료일반학습자료실내에서 기를 수 있는 꽃과 식물이나 사진멀티미디어자료실내 ... 실과 수업교수-학습 과정안1. 단원명 : 6학년 실과 2단원 아름다운 환경 가꾸기2. 단원의 개관(배경)실과는 학생들의 실천적 경험과 실생활에서의 유용성을 중시하는 교과로, 단순 ... 한 지식과 기능의 습득보다는 이를 일상생활에서 창의적으로 실천할 수 있도록 하기 위해 다양한 교수 학습 방법을 전개하여야 한다. 특히, 실습, 관찰, 견학 등의 체험 학습을 중시

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.23

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학교장의 독선적인 태도에 관한 사례에 대한 생각

시키며, 해석하는 모형이 되기 때문에 학교 교육을 개선하기 위해서는 반드시 고려되어야 하는 부분이다. 따라서 버티컬 스라이스 결핍보다는 비전, 동료 관계, 신뢰와 지워, 권력과 지위 ... 와 경영에 미치는 우리나라 법령상의 규정에 다른 교장의 권한과 임무가 실제적으로 교수-학습 개선에 초점이 맞추어져 강조되고 있다. 교수-학습의 지원뿐만 아니라 학교기획, 교직원 관리 ... , 사무 재무 시설관리와 대외관리까지 교수-학습 개선에 초점을 맞추고 있다. 그리고 학습자와 학습의 성과에 초점을 맞춘 책무성을 중시한다.위에서 설명된 교장의 역할에서도 알 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28

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[교육]통합교육의 제언

목 차ⅰ. 통합교육의 정의 및 개념ⅱ. 통합교육의 배경ⅲ. 통합교육의 유형 및 모형ⅳ. 통합교육 장애유형별 교수방법ⅴ. 통합교육에서의 사회적 상호작용 방법ⅵ. 통합교육의 조건ⅶ ... 을 구성하도록 한다.? 동료교사같은 학급 내의 친구가 교사가 되는 것이다. 동료교수는 새로운 것을 가르치는 것보다는, 배운 것을 복습하거나 연습하는 것을 도와주고, 피드백과 강화 ... 를 주는 역할을 하도록 한다. 동료교수방법을 효과적으로 운영하기 위해서는 교사의 면밀한 사전계획이 중요하며, 교사를 하는 학생이 정기적으로 교사와 만나 지시와 지원을 받을 수 있

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04

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단원 : 셋째 마당. 생각 더하기

생각해 본다.-시를 읽고 느낀 점이나 감동받은 점이 무엇인지 생각해 본다.Ⅴ. 창의성 계발 학습 모형1. 개관창의성 계발 학습은 7차 교육과정의 창의적 국어사용 능력을 기르게 하 ... 적인 글을 읽고 주인공에 대하여 평가하거나 주제에 대하여 이야기 할 때 다양한 각도에서 자신의 생각을 나타내고 검증해 보게 할 때 적용할 수 있다. 다만 이를 위해서는 동료들 간 ... 하다. 아이디어를 검증하는 단계에서 어려움을 겪는 학습자들에게는 적절한 질문을 하거나 실마리를 제공해 주는 방법 등을 통해 도와 줄 필요가 있다.4. 창의성 계발 학습 모형을 선정한 이

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.27

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학급경영, 동기, 학생관리, 교육행정 및 교육경영, 교육과정관리

로서의 학급경영은 수업을 위한 학습 환경 조성을 의미하며, 교수와 학습이 일어날 수 있는 환경을 확립하고 유지하는데 필요한 조건과 규범으로 구성된다. 교육경영으로서의 학급경영 ... 고, 교사와 장학사는 교수학습을 위하여 아동의 생리적 욕구, 안정안전의 욕구, 소속감의 욕구, 존경의 욕구가 충족되었는가를 확인하도록 한다. 매슬로우의 이론은 동기에 기여하는 욕구 ... 과 위생요인 두 가지를 중족하여야 한다는 것을 제시했다. 위생요인은 물리적, 심리적 요인인 감독의 유형, 개인생활, 근무조건, 정책, 관리, 상사, 동료관계, 부하와의 관계, 보수

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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교육과정에 관한 이론 요약보고서

모형3. 교육과정 개발절차4. 국가·지역수준 교육과정 개발제 5 장. 교육과정의 운영과 평가1. 교육과정 운영2. 교육과정평가3. 학교교육과정 평가의 실제제 6 장. 우리나라 교육 ... 과정의 변천사제 1 장 교육과정의 개념 1. 교육의 본질적 영역◆ 교육의 본질적 영역은 교육목표(why), 교육과정(what), 교수-학습(how), 교육평가(feedback;환류 ... 또는 교정적 정보)로 요약할 수 있다.◆ 여기서 교육목표는 교육과정, 교수-학습, 교육평가를 관통하여 상호 밀접한 관계를 형성하고 있으며, 위 세 가지가 나아가야할 방향을 일관

리포트 | 30페이지 | 3,800원 | 등록일 2010.11.21

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상호 관계적 말하기ㆍ듣기 교수-학습 방법

관계적 말하기ㆍ듣기 교수-학습 모형말하기ㆍ듣기 교수-학습에서의 언어적 상호 작용은 학습을 위한 매개적 수단이며 또한 학습의 과정 그 자체이다. 그러므로 말하기ㆍ듣기 교수-학습 ... 이 되게 하기위해서는 위의 일반적인 절차에서 ‘활동하기’를 위한 세부적인 단계가 마련되어야 함.6.2.2 상호 관계적 활동 단계 모형말하기ㆍ듣기 교수-학습에서 '활동하기'과정은 실질 ... Ⅵ. 상호 관계적 말하기ㆍ듣기 교수-학습 방법말하기ㆍ듣기 교육에 있어서 가장 중요한 것은 무엇을 가지고 어떻게 가르치느냐이다. 말하기ㆍ듣기 교수-학습은 말하기ㆍ듣기 능력 성취

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.09

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