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"콜버그도덕성이론단계" 검색결과 3,061-3,080 / 3,083건

  • 유치원 교육과 초등학교 교육의 연계성의 필요성과 방안
    있다. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달론, 셀만(Selman)의 사회인식의 발달론. 게절(Gessel)의 성숙 이론, 프로이드(Freud)의 정신분석 이론, 촘스키 ... 의 발달단계를 8단계로 보고 유아기에 해당하는 시기를 주도성 대 죄책감으로, 초등교육의 시기를 근면성 대 열등감으로 설명하고 있다.이밖에도 성장 발달에 대한 이론적 연구들은 많이 ... 에서 분화와 발달이 이루어져 성숙해 가는 것이다. 그런데 성숙에는 단계가 있다. 전단계에서 이루어져야 할 과업이 이루어지지 않고 단계비약을 할 수는 없다. 그런 점에서 유아?초등교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.14
  • 도덕교육 교육과정론
    의 4구성 요소 모형도덕적 사태의 인지와 해석,이상적 도덕행동의 추리, 행동에 옮길 방안의 결정, 결정된 방안의 실행 같은 4단계의 심리적 과정을 동시에 고려.2 ) 정신분석이론 ... 을 4단계로 구분◐콜버그(L. Kohlberg)-도덕적 판단이 인지적 발달의 단계와 관련/도덕성의 발달을 3수준 6단계로 체계화◐리코나(T. lickona)-0~6단계로 이루어진 ... , 판단능 력, 합리적 가치 선택 및 결정능력◐ 피아제(J . Piaget)-도덕규칙보다는 놀이규칙을 분석하여 도덕판단을 분석도덕판단 수준의 단계 타율적 도적수준->자율적도덕수준
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.05
  • 간호관리 학습목표
    딜레마란 어느 쪽을 선택하여도 곤란한 상황을 의미한다.2)도덕발달단계 이론(1)콜버그도덕발달이론의 특징①수준 A-관습 이전 도덕(preconventional morality)1 ... 7.윤리학의 기본개념과 이론1)기본개념(1)moral & nonmoral의 개념을 구분·도덕(moral)-사람이 사람으로서 행하여야 할 이법과 그것을 자각하여 실천하는 행위.윤리 ... 의 느낌 속에 기초하며,무엇이 옳고 그른지 어떤 원리들이 수용할만한지에 관한 도덕적 신념 이전에 존재하는 직접적인 연관의 느낌이다.콜버그-궁극적인 도덕적 관심이란 도덕 그 자체이
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.07
  • [발달심리학] 인간발달이론
    발달을 이해하는데는 크게 단계적 접근과 비단계적 접근의 두 가지 패러다임으로 구분된다. 프로이드, 에릭슨 피아제 등의 이론단계이론이고 학습이론, 인본주의이론은 비단계이론이다.1 ... 는 능력벗어난, 도덕 질서의 개념에서 온다.c.후인습적5단계 : 4단계에서 개인은 대부분 현상을 수용하고 유지한다.5단계에서 개인은 불공평한 법을 변화시킬 가능성을 생각 하게된다. 개인 ... 은 법률, 더 나아가 그것을 세부적인 원칙들에 의거하여 주시하며, 그리고 소정의 법률이 그런 원칙을 충분히 살리는가의 여부를 물을 수 있다 콜버그의 의견에 따르면, 단계의 논리
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.09
  • [교육실습및 교육윤리] 교실붕괴의 원인과 대처방법
    는 신세대를 감각기관 밖에 없는 하등 동물 보듯하고 있다.도덕성은 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 발달한다는 것이 삐아제나 콜버그와 같은 도덕성 발달 이론가들의 공통된 견해이 ... 다. 이는 자율적 도덕성이 타율적 도덕성보다 높은 발달수준이라는 것만을 의미하는 것이 아니라 타율적 도덕성의 단계를 거쳐야 자율적 도덕성의 단계에 이른다는 것을 의미하기도 한다. 즉 ... 다. 그저 절제되지 않은 사랑만 베풀고 있는 경우가 많다. 기초가 없는 위에 심어진 공교육의 인성교육 노력은 사상누각이다.판단력이 도덕성의 인지적 필요조건이라면 정서통제력과 감정 이입력
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30
  • [교육학] 인성교육의 인격교육적 접근
    하는 모습을 보여주고 있다. 사실 서양에서는 가치갈등이나 문제상황을 중심으로 한 가치명료화 모형이나 콜버그류의 인지발달론을 중심으로 한 도덕적 추리 모형이 도덕성 발달 이론의 주류였 ... 인성교육의 인격교육적 접근1. 서론: 인격교육의 부흥기존의 인성이론은 정신분석적 관점, 인지주의적 관점, 행동주의적 관점이 있어 왔다. 그러나 오늘날은 인성교육의 '통합적 관점 ... 은 명료화하고 학생의 자율성을 더욱 확보해주는 것이 도덕성 교육의 효율성이 더 높다는 것이다. 각종의 덕목과 규칙, 그리고 가치들이 들어있는 '덕의 보따리'를 아동에게 설교
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [교육학개론] 교육학-교육의 심리적 기초
    가지 사태를 일반화 할 수 있게 된다.4 콜버그도덕발달 단계 :- 전(前)인습적 도덕성 : 사회가 정한 최소한의 규칙보다 처벌이나 권위, 욕구가 도덕적 행 도의 이유가 되는 수준 ... 교육의 제측면에 영향을 미치기 때문이다. 인간의 본성에 대한 과학 이전의 생각은 오늘날 과학에서 요구하는 기준에 비 추어 볼 때 타당한 이론은 아니다. 인간본성에 대한 논리의 대 ... 부분은 피상적인 관찰이나 몇몇 사상가의 독단적인 주장에 기초를 두고 있기 때문이다. 그러므로 그와 같은 기초에 서 전개된 이론은 그것을 지지할 만한 객관적이고 구체적인 증거를 제공
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18
  • [이야기도덕교육] 이야기 도덕교육
    다.콜버그도덕성 발달단계이론은 가설적 도덕적 딜레마를 담은 가설적 촉매이야기들을 통해 도덕적 추론능력을 발달시키려한다. 즉 촉매이야기들에 대한 학생들의 대답을 정당화하는 데 활용 ... 된 추론이 도덕발달의 6가지 상이한 유형들, 또는 단계로 분류될 수 있다. 실제 수업에서는 소크라테스적 토의전략 혹은 질문법에 의해 촉매이야기를 활용했다고 할 수 있다.4) 의미구성 ... 이 많이 생겨났다고 한다. 하지만 최근에는 문학의 도덕교육적 중요성을 강조하는 흐름들이 보다 강조되고 있는 것 같다.이글은 미학과 도덕을 분리한 플라톤의 주장에 대한 논박속에서 심미
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.21
  • 조선의 왕세자교육을 통해 바라본 전통교육철학과 그 현대적 의미
    였는데, 대저 암기를 통해서 이루어졌는데(서연의 단계에 이르게 되면 토론을 중심으로 진행한다) 모든 이론의 원리에 대해 알지 못해도 후에 지식이 축적되면 원리를 터득하게 된다고 믿었다. 특히 ... 에 사서(四書)의 내용을 일찍부터 공부하게 되는 사대부가의 자제와 달리 세자는 15세까지 덕성교육에 힘쓰게 된다.소학을 접하던 세자들의 나이는 7-14세로서 콜버그가 말하는 도덕 ... 성 발달의 6단계에 적응시켜보면 인습 수준의 도덕성이 발달하는 초기 단계이다 이성진, 『교육심리학 서설』, 교육 과학사, 2002, pp.138-149.. 이 시기 아동은 다른 사람
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.21
  • 도덕성 발달
    발달이론· Piaget의 도덕성 발달이론-도덕성 발달단계:1단계-無2 단계-도덕적 실재론(하느님과 부모가 정한 절대적 도덕)3 단계-도덕적 상대론, 자율적 도덕성· Kohlberg ... 의 영역구분모형- 도덕적 영역사회인습적 영역개인적 영역◆ Damon의 공정성 판단이론-자원과 보상의 분배의 공정성에 대한 아동의 판단연구⊙Piaget의 이론1)전 도덕 단계: 4세 ... 의 기준이 되고 또한 사회규칙은 바뀔 수 있고 구성원 사이의 협약이라는 것을 인정하게 된다.⊙ Kohlberg의 도덕성 발달 이론콜버그의 딜레마'Heinz가 약을 훔치다'유럽의 어느
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.22
  • [교육학] 교실붕괴의 원인과 대처방안
    는 신세대를 감각기관 밖에 없는 하등 동물 보듯하고 있다.도덕성은 타율적 도덕성에서 자율적 도덕성으로 발달한다는 것이 삐아제나 콜버그와 같은 도덕성 발달 이론가들의 공통된 견해이 ... 다. 이는 자율적 도덕성이 타율적 도덕성보다 높은 발달수준이라는 것만을 의미하는 것이 아니라 타율적 도덕성의 단계를 거쳐야 자율적 도덕성의 단계에 이른다는 것을 의미하기도 한다. 즉 ... 다. 그저 절제되지 않은 사랑만 베풀고 있는 경우가 많다. 기초가 없는 위에 심어진 공교육의 인성교육 노력은 사상누각이다.판단력이 도덕성의 인지적 필요조건이라면 정서통제력과 감정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.05
  • [종교심리학] 종교심리학의 아동발달
    하다고 말한다.6. 제임스 파울러의 신앙발달 이론파울러의 신앙 발달 이론은 피아제와 콜버그의 구조주의적 관점과 에릭슨의 심리사회적 관점을 기초로 하여 제시된 것이다. 파울러는 신앙 ... 에 영향을 미치는 요인아동발달이론가들은 일반적인 발달양상이나 개인차를 설명하기 위해 유전적 요인과 환경적 요인 또는 내적요인과 외적요인 등으로 나누기도 한다. 유전요인의 영향을 많이 ... 보다도 직접적인 영향은 부모의 양육방식, 교사의 가치관이나 교육방식, 그리고 또래들과의 관계에서 얻은 개인적인 경험이다. 이러한 경험은 아동의 지능, 성격, 사회성, 도덕성, 가치
    리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19
  • [아동발달] 아동관찰보고서
    있다.도덕성은 많이 발달되지 않은 듯 하다. 거짓말을 자주 하고, 심한 장난을 하기도 한다. 콜버그이론에서 2단계: 목적과 상호교환 지향의 도덕단계에 와 있는 듯 하다. 다른 ... 는 가끔 가서 놀아주는 정도였으나대학교 때는 1주일에 한 번 정도가서 숙제 지도를 해주면서 관찰◆ 관찰 내용 ◆1. 신체적 발달상현이아동발달이론에 의한 발달 수준상현이는 또래 아이 ... . 언어적 발달상현이아동발달이론에 의한 발달 수준말이 많은 성격이라 말을 잘 하는 편이다. 단어 습득도 빠르고 모르는 단어가 나오면 무슨 뜻인지 물어보는등 관심을 보인다. 그리고 후
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.16
  • [사회교육] 역할놀이를 통한 사회과 수업의 올바른 방향
    고자 한다.초등학교 저학년에서는 주로 역할 놀이 수업을 슬기로운 생활을 통해 도덕과 사회영역을 통합하여 지도하고 있다. 초등학교 저학년은 아직 피아제의 인지발달이론에 비추어 전조작기 ... 은 6서는 대체적인 행동을 강화해야 하는데, 역할놀이를 이용하여 고치고자 하는 대체행동을 경험할 수 있다고 하였다.샤프텔은 역할놀이의 학습 방법을 이용하여 콜버그가 정의한 도덕발달 ... 을 확인했다. 중학년 학생에게 역할놀이를 실시한 후 그 조사 결과에 의하면 역할놀이에 참가했던 학생이 참가하지 않은 학생보다 도덕성 발달이 현저히 증가했다고 보고하였다.또한 현행 초등
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.01.06
  • [유아교육사상] 유아교육사상의 이데올로기
    을 통해 그 대상이나 사물에 대한 특성과 관계를 스스로 구성한다는 것이다. 상호작용중심 유아교육과정이라고도 한다. 이론적 기초는 피아제,듀이,콜버그,까미,와이카트등의 이론 기초를 두 ... 들은 유아교육학자들에 의해 구성주의프로그램으로 탄생하였다.구성주의 프로그램의 종류{라바테리 프로그램삐아제 이론에 기초하여 개발된 최초의 프로그램으로 전조작기 사고 단계에 있는 유아 ... 1. 성숙주의적 유아교육성숙주의 이론이란 아동의 타고난 유전적 요인에 의해 인간의 성장과 발달이 결정된다고 보는 이론이다. 아동발달 이론 중에서 가장 역사가 오래된 이론이며 동시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.15
  • [교육학 서브노트] 임용고시 교육학 꼭 암기할것
    언어의 형태로 언어를 조직※콜버그도덕성 발달이론에서의 도덕 판단의 기준1. 전인습수준1단계: 신체적 물리적힘2단계: 욕구충족 여부2. 인습수준3단계: 사회적 조화(다른 사람 ... 을 가지고 국민의식 개혁에 솔선수범하며, 국가발 전의 선도자가 된다.※비고츠키의 언어발달 단계1. 원시적 언어(만 2세까지)①정서적 해방을 표현하는 소리②사회적 반응③최초의 단어2 ... 을 기쁘게 하면 선)4단계: 법3. 후인습수준5단계: 사회계약(법도 필요에 따라 바꿀 수 있음)6단계: 양심※장의존형과 장독ㄹ립형 학습자의 학습특성1. 장의존형 학습자의 특징①사회적인
    시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.23
  • 교육 심리 요약
    연령이 너무 낮다. (능력을 너무 과소평가함)2 실험이 쉬울 때는 결과가 달라짐3 대화 대상의 연령에 의해 언어가 변화(3) 도덕성 발달# 콜버그도덕성 발달 이론{수준1전인습 ... 적 수준보상,처벌에 의해 옳고 그름을 판단, 물리적인 권위에 의해 도덕성 판단단계1처벌과 복종지향행위의 물리적 결과로 옳고 그름을 결정, 무조건 복종이 도덕적 가치를 가짐단계2도구 ... 를 고려치 않는 도덕적 사고의 특징 발견도덕적 딜레마를 사용해 추론과정 설명(4) 인성의 발달# 에릭슨의 인성발달단계설(다단계이론: 평생발달)(1) 기본적 신뢰 대 불신(0-1세
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.24
  • [요약] 교육학
    에 관계없이 정의,사회계약적 상황에 따름사회계약 사상으로서의 도덕성(의무적 내용): 공리주의적보편적 도덕원리에 대한 확신단계: 도덕 원리에 따르는 양심의 결단(5) 발달이론의 교육적 의의1 ... 기): 통합성 대 좌절감3) 도덕성 발달(콜버그)1인습이전의 수준: 도덕규칙의 개념은 있으나 쾌락적 즐거움,힘과 관련하여 규정벌과 복종에 의한 도덕성욕구 충족을 위한 수단 ... ),교육내용(중국고전,전투기술,역사)---실생활과는 무관경당(사학): 교육내용(독서,활쏘기)▶▶▶대응이론: 사회의 구조와 교육의 구조가 맞물려 있어 사회의 시 스템을 유지,존속,발전
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.26
  • [철학]삶의 재발견
    기도 한다. 하지만 인간이기에 "물음"을 던질 수가 있고 인간이기에 이런 물음으로 인하여 이때까지 진실로 믿고 따로오며 호흡하던 교리, 도덕, 법 이런 모든 것을 일시에 날려 버리 ... 있다. 개체 속에 인류의 역사가 새겨져 있다. 개체속에는 인류의 역사뿐 아니라 우주의 역사가 녹아있다. 개체는 종족의 역사, 계통의 역사를 반복한다는 이론이 있다. 개체가 발생 ... 하여 자라가는 과정 속에서 종족의 발생과 전개의 과정을 찾아낼 수 있다는 주장이다. 이것을 학문적으로 적극 활용한 사람이 프로이트, 콜버그 이다. 하지만 서양에서의 것과 동양의 것
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.24
  • 도덕이론
    이 멈추거나 한 단계에 고착되는 이유는 개인이 현재 수준의 도덕적 추론방식을 반성할 충분한 기회가 없었기 때문이라고 한다.도덕발달단계의 평정을 위한 채점과정의 표준화 과제는 콜버그 ... ) 정신분석이론가의 정의정신분석이론가들은 도덕발달의 정서적 측면을 강조한다. Freud에 의하면 자녀가 부모를 얼마나 좋아하는가가 부모의 도덕기준을 내면화하는데 영향을 준다. 그리고 ... 사람이 인습후 수준이 도달하는 것은 아니며 사실상 모든 사회에서 성인 대부분의 도덕추론수준은 인습적 도덕수준(3,4단계)에 머물러있다. Kohlberg에 의하면, 이와 같이 도덕발달
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.12.15
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2025년 06월 27일 금요일
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