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"수학진단평가" 검색결과 3,061-3,080 / 4,765건

  • 일차방정식의 풀이 수학과 수업지도안
    ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 130. 형성평가 ... 및 단원명교재명 : 중학교 수학 7-가 (주)도서출판 디딤돌단원명 : ◇ 대단원 : Ⅳ 일차방정식◇ 중단원 : 1. 일차방정식◇ 소단원 : 3. 일차방정식의 풀이1. 단원의 개관 ... 이항, 일차방정식연습문제/보충?심화?122~123ㆍ 중단원 학습 내용에 대한 평가 결과에 따라 보충, 심화로 나누어 지도일차방정식의 활용1. 일차방정식과 문제해결?124~126ㆍ 일
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.06.16
  • 자기주도학습
    에서 주도권을 갖고 자신의 학습요구를 진단하고 자신의 학습목표를 설정하며, 학습에 필요한 인적 · 물적 자원을 확보하고 적합한 학습전략을 선택 · 실행한 학습결과를 스스로 평가 ... , 우리나라에서도 1990년대에 접어들면서 학교교육의 개혁을 위하여 의미 있고 시기적절한 대책의 하나로 평가되어 새 교육방법으로 논의되고 있다.그리고 자기주도학습은 학업성취와 비교 ... 한 반응을 나타내며, 평가에서 효과적인 사고과정을 방해하는 요인이라고 할고 있다.자기주도학습을 구성하고 있는 두 번째 요인인 인지조절이란 학습자가 자료를 기억하고 이해하는 데 사용
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.03
  • 심리검사의 종류(지능검사, 적성검사, 성격검사, 흥미검사)와 심리검사의 특징, 장단점 및 심리검사의 활용, 유의점 분석
    (1993)는 한 인간의 행동표본을 객관적이며 표준화된 절차로 측정?진단하는 방법을 심리 검사라고 부르고 있는데 비해 Cronbach(1994)는 개인의 행동을 관찰하고, 그것을 수량 ... 한 양상으로 실시될 수 있도록 실시과정, 절차와 해석 체계(평가 처리 규정)가 확정되어져야 한다. 결과가 검사자와 외적 조건에 구애받지 않도록 하려면 검사자의 행동과 검사상황을 정확 ... 화와 직결되는 것이다.둘째, 타당도란 한 검사 또는 평가도구가 측정하려고 하는 것을 어느 정도로 측정하고 있느냐의 정도를 의미하며 얼마나 충실하게 목적하는 바를 즉 ?무엇을 재고 있
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08
  • 정신분열증
    유형은 직접 관찰될 수 없으 므로 대상자의 언어형태를 관찰하여 평가한다.(1) 사고형태의 장애양상정의자폐적 사고외계의 현실에는 전혀 무관심하거나 무시하고 자신만의 세계를 구축, 자기 ... 수학적 계산이나 과학적 사고와 같은 특정한 어느 분야에 고도의 추상능력이 있는 경우이다.말비빔지리멸렬의 극심한 형태로 전혀 무관해 보이는 일련의 단어들만 나열한다.실어증죄측 뇌반구 ... - 정신분열증 진단기준은 만족하나 편집형이나 혼란형, 긴장형에 해당되지 않는 경우이다.5) 잔류형- 정신분열증의 급성기 증상이 있다가 회복되었으나 일부 증상이 지속적으로 존재하는 것
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.08
  • 7장 유아수학교육의 평가 요약
    평가란 이미 전개된 수학 활동의 효과를 측정하는 것으로, 수학교육을 계획하고 실행하는 것에서부터 실제 수학교육 활동을 진행한 전 과정이 유아의 발달적 목표에 어느 정도 기여했나 ... 유아와 유아들에게 영향을 끼치는 다양한 교육적 결정들을 위한 기초가 된다 고 하여 평가가 다양한 결정을 위한 기초라고 하였다.수학 교육의 평가수학 교육과정 계획에서 제시된 수학 ... 기준 설정이 모호하고, 개인차의 변별이 용이하지 않으며, 경쟁을 통한 외연적 학습 동기를 유발하고자 할 때는 부적절하며, 통계적 활용이 불가능하다는 점이 있다.그 외에 진단 평가
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 플라톤의 메논에 관한 도덕교육론. 2탄
    는 덕이라는 것이 어떠한 것이라고 정확히 진단할 수 있는 것이고, 그것은 마치 국어나 수학같이 당연히 가르칠 수 있는 하나의 교과목으로 생각했던 것이 사실이다. 너무 쉽게 생각 ... 는 것일까)이다. 굳이 교육이야기가 아니더라도 우리는 흔히 사건의 결과만을 놓고 평가하는 데 익숙하다. 덕에 관한 문제도 그렇다. 덕이 무엇인가, 그것이 가르쳐질 수 있는 것인가
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11
  • 교육심리
    이 한 집단을 형성3 프로그램화 된 학습자료를 이용하여 개별적인 진단검사를 실시한 후, 이를 근거로 각자의 수준에 맞는단원을 개별적으로 학습, 개별학습 이후 단원평가 문제지를 풀고 팀식 ... ), 교육성과의평가)1)학습자 변인: -첫 번째로 관심을 두는 변인 (교육목적이 학습자의 행동변화에 있고, 학습자 중심의 교육)-교육심리학이 계속적으로 관심을 갖고 연구해야 할 학습 ... 과 관련 숙달하도록-학습평가 결과에 대해 즉각적인 피드백을 제공-학습자의 강점을 최대로 활용, 이를 집중적으로 강화시키고 약점은 보완-교사의 학생에 대한 긍정적인 기대를 통해 피그말리온
    리포트 | 56페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • 교육실습
    경영1. 학급경영의 개념 및 영역2. 학급경영의 중요성3. 학급경영 계획 및 평가Ⅲ 학습지도1. 학습지도 의미2. 학습지도의 원리3. 학습지도의 방법4. 효과적인 교수 방법Ⅳ 생활 ... 에 성장잠재력과 교육의 효율성을 극대화 한다.② 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과(기술?가정), 체육, 음악, 미술, 외국어(영어)로 한다.(2) 재량활동① 교과 재량활동 ... , 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술?가정, 체육, 음악, 미술, 외국어, 한문, 교련, 교양의 선택과목으로 한다.② 전문교과 : 농업, 공업, 상업, 수산해운, 가사실업, 과학
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12
  • 신교육심리학
    적 지능, 논리수학적 지능, 공간 지능, 신체적 근육운동감각적 지능, 개인 내적 지능, 대안적 지능을 들었다. 이 이론은 종래 지능이론들이 언어적 지능과 논리 수학적 지능만을 지나치 ... 과 관련된 선택적 부호화, 선택적 결합, 선택적 비교로 구성되어 있다. 맥락적 요소는 적응력을 의미하며 기존환경에 잘 적응하고 환경을 변화ㆍ평가하고 보다 나은 환경을 선택한다. 이 ... 능력은 문제해결능력, 실제적인 적응능력, 사회적 유능성을 포함하는 실용적 지능이다. 이 이론은 교육 현장에서 지능을 측정하고 진단하는데 있어 이러한 각 요소가 어떠한 관련성을 지니
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.31
  • 장애인 차별금지 및 권리구제 등에 관한 법률에서 차별행위와 차별금지에 대해 서술하시오
    을 위한 수업 보조기기, 학습 진단을 통한 적절한 교육 및 평가방법 제공 등이 포함된다.3) 재화와 용역의 제공 및 이용제15조 내지 제25조에서는 재화, 용역 등의 제공, 토지 및 ... 가 제14조 제1항 각 호의 편의 제공을 요청할 때 정당한 사유 없이 이를 거절하여서는 안 된다. 교육 책임자는 특정 수업이나 실험·실습, 현장 견학, 수학여행 등 학습을 포함
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.11
  • 지역명인수업지도안
    ?학습 과정안10. 단원 평가 계획10. 단원 평가 계획구분영역평가 관점평가 시기평가 방법지식·이해진단평가? 구체물의 길이를 비교하는 방법을 이해하는가?? 구체물의 들이를 비교 ... 수학실험실과 함께하는 新나는 수학 수업 만들기수학과 교수?학습 과정안일 시2008년 6월 11일 (수) 5교시대 상제 2학년 2반 (남 9, 여 11, 계 20명)장 소2학년 2 ... 반 교실단원 및 차시5. 길이재기 (6/9)학습 주제길이를 어림해보고, 자로 직접 재어보기지도 교사0 0 아000초등학교수학 실험실과 함께하는 新나는 수학과 교수?학습 과정안1
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.18
  • 일반사회과 교육평가
    자의 성장발달과정을 중시하는 것이므로 자료와 기록이 누적되어야 올바른 해석이 가능하기 때문이다.3) 표괄성의 원리사회과 평가가 ‘표준유지 ? 선발 ? 동기화 ? 진단 ? 평가 ... 하여야 한다.5) 분석의 원리사회과 평가가 교육개선에 활동되려면 진단적이어야 하며, 이를 통하여 교정방법을 발견할 수 있어야 한다. 그러므로 사회과 평가는 총괄적인 성격을 지니 ... 진단적 필요에 부합하는 평가원리가 된다.6) 해석의 원리평가의 결과를 해석한다는 것은 매우 어렵고 중요한 일에 속한다. 왜냐하면 결과의 해석은 결과의 이용을 가능하게 하는 동시
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.25
  • [수행평가][수행평가 등장배경][수행평가 방법][수행평가 현안]수행평가의 의미, 수행평가의 등장 배경, 수행평가의 특징과 수행평가의 방법 및 수행평가의 현안 그리고 수행평가의 현안 과제 분석
    는 문항의 형태는 단답형 문항, 빈칸 채우기, 수학문제 풀게 하기, 도표 완성하기 등이다. 하지만 이는 수행평가의 장점을 제대로 살리기 어렵다. 따라서 반응구성 문항은 수행평가와 전통 ... 수행평가의 의미, 수행평가의 등장 배경, 수행평가의 특징과 수행평가의 방법 및 수행평가의 현안 그리고 수행평가의 현안 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수행평가의 의미Ⅲ. 수행평가의 등장 ... 배경Ⅳ. 수행평가의 특징Ⅴ. 수행평가의 방법1. 반응구성 문항2. 논술형3. 작문4. 구술 시험5. 공개실연6. 실험?실습7. 연구보고서8. 포트폴리오9. 토론법10. 면접법11
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 개별화수업(교육, 개별화학습)의 의미와 성립요건, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 필요성과 선행연구, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 학습이론과 자기주도적학습, 개별화수업(교육, 개별화학습)의 방법과 시사점
    에 따라 교수-학습이 진행되므로 학습의 개별화가 촉진되었다 하였다. 남궁철은 ‘연산과정의 오류예방 학습 자료 개발 활용을 통한 연산능력 신장방안’에서 진단평가를 통한 아동의 결손파악 ... , 자료의 선택, 평가 등을 변별적으로 실천하는 수업이라 할 수 있다. 즉 수업을 학생 각자의 개인차에 적응시키면서 동시에 모든 학생이 주어진 수업목표를 달성하도록 하려는 수업이 ... 학력을 정착시켜야 하겠다.Ⅴ. 개별화수업(교육, 개별화학습)의 선행연구이종률은 ‘개별화 학습을 위한 수준별 자료의 제작?활용이 수학적 사고력 신장에 미치는 효과’에서 학습자 수준
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12
  • 경험수업 경험학습모형 의 개념, 경험수업 경험학습모형 의 특징과 적용영역, 경험수업 경험학습모형 의 실제와 사례, 경험수업 경험학습모형 의 단계별 지도, 경험수업 경험학습모형의 기대효과와 제언 분석
    화검사는 Goldschmid와 Bentler(1968)이 개발한 것이 있지만 폭넓게 사용될 수 없으므로 교사 자신이 진단평가 자료나 과정을 개발하는 것이 바람직하다.Ⅴ. 경험수업 ... . 준비 단계2. 교수과정 계획3. 평가 계획Ⅴ. 경험수업(경험학습모형)의 사례1. 학습 주제2. 학습 목표3. 학습 자료4. 학습 전개Ⅵ. 경험수업(경험학습모형)의 단계별 지도1 ... . 교수과정 계획(1)교과중심으로 조직된 전통적인 교육과정에 경험수업모형을 적용할 수 있겠는가?경험수업모형은 논리적 사고기능을 개발시키고자 하는 수학과학교과에서는 적절히 활용할 수
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.04
  • 피아제의 수학교육(발생적인식론, 인지발달이론, 수학적개념에 관한 보존개념 발달수준)
    !▷ 평가는 사고력을 측정해야 하며, 구체적인 평가방법으로 교사가 학습장면에서 계속 아동의 인지구조를 관찰, 진단하거나 책과 노트 등을 자유로이 사용하여 아이디어를 조직해 보 ... 피아제(Piaget, Jean)2.1.1 발생적 인식론과 수학교육- 발생적 인식론: 인간의 정신적 과정, 인지과정은 생물학적 과정의 일부개체가 외계의 지식을 습득하는 데는 동화 ... - 평형상태: '평형화' 과정의 결과2.1.2 인지발달 이론의 수학 교육적 의미1) 교육목표★ 창의적이고 자율적이며 비판력이 강한 인간육성 ▶전인적 인간발달의 실현① 창의적이고 발명
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.08
  • 굿 윌 헌팅 감상 후 치료적 의사소통 기법 분석
    는 MIT공대의 뛰어난 수학교수이고 윌의 재능을 보고 그의 재능에 놀라 유명한 수학자를 만들기 전 정신과 치료가 필요해 윌과 숀을 만나게 해 준 사람이다. 그리고 스카일라는 윌과 사랑 ... 고 평가하였다. 윌은 자신의 문제를 노출하지 않기 위해 먼저 다른 화제를 돌리고 피하는 모습이 보였다. 숀은 대상자에게 신뢰감을 주기 위해 노력하는 모습이 보이지만, 대상자인 윌은 방어 ... 기제로 마음을 굳게 닫고 있는 모습을 보게 된다.그리고는 숀의 방을 잠깐 둘러본 것이 숀에 대해 모든 것을 아는 마냥 숀의 방에 걸려있는 그림에 대해 평가했다.“ 머리위의 사나운
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.05
  • 4)체육-발로 공을 다루며 원하는 곳으로
    하기1015. 단원의 평가 계획구분평 가 내 용평가 방법? 평가목표(1)빈 공간을 이용하여 공을 보내기 위한 전략과 전술을 이해한다.(2)서로 협동하며 즐겁게 게임에 참여할 수 있 ... 다.관찰법질문법?평가방법(1) 수업중 이루어지는 경쟁활동을 통해 전략과 전술을 정확히 이해하고 수비를 피해 ‘빈공간의 같은편 모둠원에게 공을 연결하는지를 확인한다.(2) 수업중 ... 규칙을 준수하고, 팀워크 페이플레이정신을 발휘하여 즐겁게 게임에 참여할 수 있는지 확인한다.관찰법질문법?평가 기준(1)상 : 빈 공간을 이용하여 공을 보내기 위한 전략과 전술을 이해
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19
  • 쟁점 정의와 의제 설정의 관점에서 분석한 기초학력미달제로플랜
    은 존재하지 않는다. 문제는 교육 현장에 커다란 영향을 미치게 되는 국가 차원의 평가 정책을 현실에 대한 진단과 기존 정책에 대한 엄밀한 평가도 없이 많은 부작용을 초래할 가능 ... 은 모두 교육과학기술부가 실시한 국가 단위 학업성취도 평가진단평가였다. 중학교 1~2학년은 두 번씩 시험을 봤다. 중학교 3학년은 세 번 시험을 치렀다.이 중 '줄 세우 ... 경제적인 유인책 등정부정책의제노무현 정부의 “기초학력책임지도제”- 전체를 대표하는 표집 집단만을 평가하고 평가결과 공개를 지양한다.- 기초학력 문제를 위해 국가가 전적으로 관리
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.09.24
  • [학습장애][학습장애아][학습장애아동][학습장애아교육]학습장애(학습장애아)의 분류, 특성, 원인과 학습장애(학습장애아)의 출현율, 판별, 학습장애(학습장애아)의 현황과 학습장애(학습장애아)의 치료법 분석
    . 수학장애 진단준거3. 문자에 의한 표현장애 진단준거4. 달리 분류되지 않는 학습장애 진단준거Ⅲ. 학습장애아의 특성1. 기본적 심리과정의 장애2. 학문학습의 장애Ⅳ. 학습장애 ... 학습장애(학습장애아)의 분류, 특성, 원인과 학습장애(학습장애아)의 출현율, 판별, 현황과 학습장애(학습장애아)의 치료법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학습장애의 분류1. 읽기장애 진단준거2 ... 구조화와 학습활동4) 기법 활용5) 동기 부여2. 기초능력 학습장애치료1) 언어장애치료2) 수학(산수)장애치료참고문헌Ⅰ. 개요학습장애라는 용어가 1962년 Kirk에 의해 처음
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.09.02
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2025년 08월 13일 수요일
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