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"구성주의 학습이론" 검색결과 3,061-3,080 / 4,257건

  • 학습이론과 성인학습
    제4장 학습이론과 성인학습자제4장 학습이론과 성인학습자 1 학습이론 1) 행동주의 학습 2) 인지주의 학습이론 3) 구성주의 학습이론 2 성인학습자에 대한 이해 1) 휴먼웨어 ... 별로 상이한 8가지 형태의 지식에는 각기 적합한 교수자 절차가 있다고 봄 - '학습하는 방법에 대한 학습'3) 구성주의 학습이론 (1) 구성주의 학습이론 정의학습자가 실제 사회문화 ... 개발 대상자인 성인 2) 성인학습의 특성과 원리1 학습이론 1)행동주의 학습 (1) 행동주의 학습이론 정의자극(S:stimulus)과 반응(R:response) 의 연계에 기초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.22
  • 구성주의 요약
    자들에게 많은 자율성과 선택권을 주며 그들의 목소리와 요구, 흥미와 관심에 가치를 두어야 한다는 시대적 요구를 이론적으로 뒷받침하는 학습이론이다.1) Von Glasersfeld(1992 ... 의 인식론적 전제가 어느 정도 확실한 틀 안에 형상화된 뒤로는 구성주의 자체의 내부로 관심이 옮겨지면서 구성주의 학자들마다 각기 독특한 시각차에서 오는 다양한 구성주의이론과 실천안 ... 의 발달 심리 이론에 근거인지적 발달 기원머리속에사회 관계에 참여하는 개인학습이란?적극적인 인지적 구조의 재편성관련 공동체에 참여를 통한 사회문화적 행동양식 습득 및 동화과정최종목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.02
  • [교육학]【A+】구성주의 학습 환경을 이용한 매체의 개발
    1. 구성주의 학습 환경을 이용한 매체의 개발교직 수업을 들으며 점점 교사의 꿈에 도달할 수 있다는 것을 느낄 수 있어 설렌다. 특히 교육방법 및 교육공학을 수강하면서 학창시절 ... 대에 들어오면서 ‘학습이론’ 부분에서 ‘구성주의’라는 이름으로 학습자 중심의 학습 환경에 대한 논의가 시작되었다. 특히 학습 테크놀로지가 개별적 학습은 물론이지만 궁극적으로 다른 학습 ... 들에게 컴퓨터 시간은 쉬게 해주는 시간, 자유 시간, 컴퓨터 하는 시간으로 밖에 생각을 하지 않았다. 더구나 이론적인 것을 다루는 것 보다 실습을 가르치고, 컴퓨터라는 매체를 통해 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 역사교과교육론 - 제8장 인지발달과 역사이해
    제8장 인지발달과 역사이해1.삐아제의 인지발달론과 역사학습1.삐아제의 인지발달론삐아제의 이론은 엄격히 말해서 심리학이 아니라 경험적인 근거에 입각한 인식론이다. 즉, 성인 ... 시킨다. 삐아제는 이렇게 모든 활동에서 수행되는 동화와 조절의 계속적인 상호작용을 적응이라고 불렀다.2.역사학습에서 삐아제 이론의 적용(1)삐아제-피일-할람모델피일은 기술과 설명을 구분하고 있 ... 수 있다.그러나 이러한 비판적 입장의 연구자들도 학생이 역사자료를 다루는 능력에 관해서 역사적 사고에는 발달단계가 있으며, 삐아제 이론에 따른 사고의 발달에 근거하여 학습경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.10 | 수정일 2016.03.08
  • 최신 교육 심리학 8-14장 요약정리
    8장. 학습에 대한 행동주의와 사회인지주의적 접근학습에 대한 관점과 이론에 따라 학습은 다양하게 정의 되지만, 행동 변화나 미래에 특정한 행동을 할 수 있는 능력상의 변화, 비교 ... 불만, 서로 관련이 없거나 맥락과 무관한 기술을 습득함에 따라 실제 생활에 불적용, Vygotsky의 사회 문화적 이론에 대한 관심 등으로 구성주의가 출현2. 학습에 대한 구성 ... , 신념, 타인과의 상호작용, 직접적 교수 및 모델링의 영향을 받음3. 구성주의 교수 - 학습원리? 구성주의의 접근은 하향식 수업에 중점? 구성주의의 주요 교수원리- 학습에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.17 | 수정일 2014.04.11
  • 구성주의 교육과정
    ?문화적 관습 습득이론적 관심개인의 인지적 발달 과정사회 ? 문화적 동화 과정그룹간의 환경상이성 강조동질성 강조※ 인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교▣ 구성주의의 교수-학습 ... 적 성격의 과제▷ 협동학습 환경의 활용 (예 : 문제중심학습, 시뮬레이션 활용학습, 하이퍼미디어 시스템)▶ 학습평가 - 과제의 연속적인 수행과정▣ 구성주의 교수-학습방법구 분인지 ... 적 도제 모델상황적 학습 모델인지적 유연성 이론주안점▷ 3 단계에 의해 진행? 문제해결 전 과정 시연? 교수적 도움(문제해결을 위한 인지적 틀을 제시)? 완전독자의 문제해결▷ 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.19
  • 교육심리학(교육심리) 심리사회적발달이론과 언어인지발달이론, 교육심리학(교육심리) 도구적조건화이론과 평형화이론, 교육심리학(교육심리) 귀인이론과 상황학습이론, 교육심리학(교육심리) 형태주의학습이론 분석
    심리학(교육심리)의 평형화이론Ⅵ. 교육심리학(교육심리)의 귀인이론Ⅶ. 교육심리학(교육심리)의 상황학습이론1. 상황학습이론의 배경2. 상황학습이론의 특징1) 맥락2) 학습3) 구성주 ... 교육심리학(교육심리)의 심리사회적발달이론과 언어인지발달이론, 교육심리학(교육심리)의 도구적조건화이론과 평형화이론, 교육심리학(교육심리)의 귀인이론과 상황학습이론, 교육심리학(교육 ... 심리)의 형태주의학습이론 분석Ⅰ. 교육심리학(교육심리)의 의의와 특성Ⅱ. 교육심리학(교육심리)의 심리사회적발달이론Ⅲ. 교육심리학(교육심리)의 언어인지발달이론1. 언어와 인지1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30
  • 음악과(음악교육)의 목표와 특성, 음악과(음악교육)의 배경과 방향, 중학교(중등) 음악과(음악교육) 지도, 중학교(중등) 음악과(음악교육) 평가, 중학교(중등) 음악과(음악교육) 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교
    . 음악과(음악교육)의 이론적 배경1. 구성주의 교수?학습 이론구성주의(constructivism)는 지식 습득과 형성에 대한 하나의 이론적 근거로 웹기반 교육의 이론적 근거로 거론 ... 교육)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과(음악교육)의 목표와 특성1. 목적2. 음악과의 목표3. 지도 특성Ⅲ. 음악과(음악교육)의 이론적 배경1. 구성주 ... 의 교수?학습 이론2. 감상활동 중심의 교수?학습 방법3. 제 7차 교육과정 개정 중점 방향Ⅳ. 음악과(음악교육)의 기본방향1. 포괄적이고 연계성 있는 음악과 교육과정2. 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12
  • 비고스키Vygotsky의 근접발달대(ZPD)를 설명, 교수-학습에 주는 시사점,피아제Piaget의 인지발달단계를 설명, 각 발달단계의 교육적 함의
    를 마련했다는 점에서 중요한 의미를 지니고 있다.이렇게 하여 Vygotsky 이론의 교수-학습에 주는 시사점으로는 3가지로 정리할 수 있다.① 교사는 학생 개개인의 발달 수준에 적합 ... 을 해주시고, 똑같이 시범을 보여주셔도 처음에 받아들이는 능력은 각기 다르다. 이렇듯 비고츠키의 이론처럼 개개인이 가지고 있는 근접발달영역에 따른 적합한 학습 및 과제를 선정 ... 교육심리- 연구문제 (1)1. Vygotsky의 근접발달대(ZPD)를 설명하고, 교수-학습에 주는 시사점을 설명하라.- 비고츠키에 따르면, 아동은 발달해 가는 과정에서 자신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.13
  • 인지주의, 행동주의, 구성주의
    나아간다. 구성주의학습이론학습자들이 교사의 강의 내용을 수동적으로 받아들이는 것이 아니고, 학생 자신이 능동적으로 지식을 구성해 나간다는 점을 강조한다. 구성주의이론은 Piaget ... 의 인지발달이론, Vygotsky의 사회문화적 발달이론, Bruner의 구성주의 수업이론을 바탕으로 형성되었다. 구성주의 학습이론의 대표적인 교수모형으로는 ①인지적 도제모형 ... * 행동주의 접근학습의 설명에서 행동주의란 연합주의적 접근 또는 자극-반응이론이라고 부르기도 한다. 이 이론의 기반이 되는 행동주의 심리학은 소위‘정신’이라는 유기체 내부
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.29
  • 교육공학
    적으로 참들이 기본적으로 사용하는 중요한 원리이다.그러나 학교 교육에서는 그것이 사용되는 맥락에 대한 정보는 없이 맥락과는 독립되어 그 자체만 가르친다.상황학습이론은 지식이나 기능 ... 은 유의미한 맥락 안에서 제공될 때 효과적으로 학습될 수 있다고 주장한다.맥락의 중요성은 일상인지이론구성주의, 전이에 대한 연구에 의해 지지되고 있다.2. 상황학습의 바탕 이론(1 ... 하는 학습 촉진자나 보조자의 역할을 담당해야 한다. 학습자에 대한 조언이나 보조는 상황과 학습자의 수준, 학습과정에 맞게 적절하게 조절되어야 한다.Ⅲ. 문제 중심 학습 이론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.30
  • 교육심리학 한사평 피아제와 비고츠키가 주장한 인지발달의 내용과 서로 어떠한 영향을 주는지 기술하시오.
    를 이해하기 위한 설명체계의 하나로서 인지적 학습이론을 설정하고, 이를 통해서 정신적 활동 및 주의·기억·사고 등에 관련된 모든 학습현상을 연구하였다. 인지론은 정신적 현상을 설명하기 ... 위해 구성한 이론과 인지구조의 특성에 따라서 형태심리학·발달심리학·구성주의심리학 등으로 구분한다.) 이 중 인지 발달론의 대표적인 학자가 장피아제(Jean Piaget ... 피아제와 비고츠키가 주장한 인지발달의 내용과 서로 어떠한 영향을 주는지 기술하시오.과 목:교육심리학교 수:이경화 교수님1. 서론인지론은 정신·지각·학습·사고의 능력 및 성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.26 | 수정일 2017.12.04
  • 교수설계모형
    한 것이면 그것이 곧 진리요 지식이다. 열린교육이라는 혁신적 교육개혁운동의 이론적 근거를 제시하고 있음2. 객관주의와 구성주의학습자독립적지식실세계학습자가 객관적으로 존재완벽한 진리 ... 설계의 역사적인 배경 교수설계의 원리 교수설계의 접근방법 체계적 접근과 체제적 접근 학습이론과 교수설계학습자가 수업목표를 보다 효과적으로 성취하기 위해 필요한 제반 활동과 전략적인 ... 행동주의 이론학습이론의 발달, 특히 스키너의 강화이론과 교수기계의 출현 공학의 발달로 인쇄매체를 보조하는 시청각 기재, 영화, TV, 비디오테이프 등의 발달2. 교수설계의 역사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 64페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.23
  • 교육의 이론적 기초 2장
    [특별활동운영-배창식교수님]제2장 특별활동 교육의 이론적 기초대구교대* 특별활동의 생성과 발전에 영향을 미친 이론들에 대해 알아보기Ⅰ. 철학적 기초: ① 자연주의 ② 진보주의 ... ③구성주의Ⅱ. 심리학적 기초: ① 다중지능이론 ② 감성지능이론 ③ 창의성이론 ④ 초등학생의 발달 특성Ⅰ. 철학적 기초-교육=인간을 인간답게 길러내고 삶의 질을 높이고 개인 적 역량 ... 과 발달위한 교육활동. 즉 전인교육을 위한 철학적 숙고가 특별활동의 이론적 토대 형성.★ 전인교육을 추구하는 특별활동의 철학적 근거 ?자연주의-아동중심 사상, 아동이 교육의 능동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.01
  • [인터넷활용][협동학습][문제중심학습][개별학습][국악교육]인터넷활용 협동학습, 인터넷활용 문제중심학습, 인터넷활용 개별학습, 인터넷활용 국악교육, 인터넷활용 프로젝트중심학습법 분석
    게 된다. 그러나 교수자는 필요 시 언제든지 학습이론의 발전적 통합주의 측면에서 구성주의 학습이론에 근간을 두면서 행동주의와 인지주의 학습이론에 입각한 교육방법도 병행하여 활용 ... 중심학습은 위에서 설명한 구성주의 학습이론을 가장 충실히 반영한 수업모형으로써 교수자가 개발한 홈페이지(예, http:// my.dreamwiz.com/ran818)를 가상수업 ... 공간으로 구성주의 학습이론에 입각한 문제중심학습 활동이 이루어지는 교육방법이다. 이러한 교수학습 모형은 학습자가 경험하는 세계는 존재하나 그 의미는 학습자 개개인의 관심, 흥미
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03
  • [교육학]【A+】구성주의를 적용한 e-Learning 컴퓨터 교육방법
    자 중심학습, 상황학습, 문제 중심학습 등이 이루어지는 교육환경이 될 것이다.2. 연구요약1) 구성주의학습이론으로서의 구성주의가 갖는 가장 큰 의미는 교사 중심적 교수와 대비 ... 되는 입장으로서의 학습자 중심적 학습 환경의 조성에 있다. 수업방법론으로서의 수업이론이 아닌 교육적 패러다임으로서의 구성주의 학습이론은 우선 지식을 보는 관점이 기존의 객관주의와 다르 ... 적으로 행함으로써 자신에 맞게 실재의 학습결과를 갖게 되는 것이다.2) 교수설계 이론 : 문제 중심학습(Problem-Based Learning;PBL)문제 중심학습은 Barrows와 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.19
  • [유아발달]유아기놀이에대한고찰
    함으로써 그들의 두려움과 불안을 극복할 수 있다고 하였다. 따라서 유아들에게 어려움을 해결하는데 도움을 준다는 점에서 놀이를 치료의 형태로 본다.2) 구성주의 이론Piaget의 이론에 기초 ... 의 자연 발생적 흥미는 중요시되어야 한다고 주장한 바 있지만, 19C 초에 이르러서야 Froebel에 의해서 마침내 놀이가 학습에 미치는 중요성이 간파되었다.따라서 최근의 유아 ... 교육에서는 교수-학습 방법으로서 놀이중심의 방법을 중요한 원리로 간주하고 있으며, 2000년부터 적용되는 유치원 6차 교육과정에서도 이를 강조하고 있다. 6차 교육과정에서의 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22
  • 구성주의
    목 차1. 구성주의 학습이론의 성격2. 구성주의 학습이론의 유형(1) 인지적 발달 이론(2) 사회 발달 이론(3) 구성주의이론(4) 상황 수업 이론(5) 인지적 유연성 이론 ... (6) 참여 학습 이론3. 구성주의 학습방법 적용(1) 인지적 도제 제도(2) 발견학습(3) 협동학습(4) 자기조절학습4. 구성주의에 입각한 교수방법(1) 구성주의적 교수-학습 원리 ... (2) 구성주의의 주요 수업의 원리5. 구성주의 학습이론의 의의1. 구성주의 학습이론의 성격구성주의에서의 학습학습자에 의해서 구성된다는 것이 구성주의의 핵심 아이디어다. 즉
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.21
  • 행동주의 인지주의 구성주의의 차이점
    에 의해서라기 보다도 유전적 기초 위에 자극, 반응, 반응의 결과, 그리고 인지구조의 상호관계에 의해 설명하고 있다. 즉, 학습이론을 통해 행동의 변화를 설명하려고 한다. 따라서 신경증 ... 적인 행동을 포함한 모든 행동은 학습된 것으로 본다. 즉, 비정상적 행동과 정상적 행동은 똑같은 학습 원리에 의해 학습된다고 가정한다.Ⅱ . 인주주의1950년대말, 학습이론은 행동 ... 주의 모델의 사용에서 인지과학에서 온 학습이론과 모델의 연구 쪽으로 옮겨졌다. 심리학자들과 교육학자들은 명백하게 관찰할 수 있는 행동에 대한 관심을 깎아내리기 시작했으며,대신 사고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.09
  • 구성주의 (3)
    < 구성주의 교수-학습이론 >1. 구성주의의 의의(1) 개관① 현상학, 실존주의, 피아제, 비고츠키 이론의 영향 : 구성주의란 현상학, 실존주의 교육관, 피아제의 이론, 그리고 ... 비고츠키의 이론 등의 영향을 받아 등장한 것이다.② 포스트모더니즘의 반영 : 이는 지식의 주관성, 개별성, 다양성, 변화가능성 등을 주장하는 포스트모더니즘의 흐름이 교수-학습이론 ... 적 평가를 해야 한다.?실수/오답에 대하여 관대하고 인내가 필요하다.?학습지도는 인지적 측면과 정서적 측면이 동시에 고려되어야 한다.1. 인지적 도제교수법(1) 개관① 비고츠키 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.18
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