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"구성주의 학습이론" 검색결과 2,961-2,980 / 4,257건

  • [방통대 전학과 3학년 인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오. 2. 에릭슨의
    이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 주입식 교육관과 자연주의, 진보주의, 실존주의 교육관 비교1. 주입식 교육관1) 주요개념2) 교육원리3) 주입식 교육관 ... 의 교육관1) 주요개념2) 교육원리3) 주입식 교육관의 특성과 비판Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론1. 에릭슨 성격발달이론1) 에릭슨의 생애2) 인간관3) 기본가정2. 사회 심리 ... 적 성격발달단계1) 주요 특성과 원리2) 성격발달 8단계3. 에릭슨 성격발달이론의 평가4. 성격발달단계이론의 교육적 시사점Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론교육과정이라는 것은 학생들에게 가르치는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.12 | 수정일 2016.10.24
  • [방통대 유아교육학과 4학년 교수학습이론과 매체 E형] 유아교육에서 컴퓨터와 인터넷의 활용방안에 대해 논하고 좋은 소프트웨어의 특징을 예와 함께 제시하시오.
    다. 게다가 멀티미디어는 다른 교구에서는 제공하지 못하는 독특한 환경까지도 제공할 수 있다. 이러한 교육정보화의 흐름에는 구성주의 이론이 중요한 토대를 제공하고 있다.구성주의 학습 ... 관은 유아교육 프로그램의 기본 이론으로서 교육부 고시 6차 교육과정에서도 상호작용적 - 구성주의 학습관을 지향하고 있다. 구성주의는 유아가 능동적인 지식구성 과정을 통하여 사회 ... [방통대 유아교육학과 4학년 교수학습이론과 매체 E형] 유아교육에서 컴퓨터와 인터넷의 활용방안에 대해 논하고 좋은 소프트웨어의 특징을 예와 함께 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.03.19
  • 보육과정의 발달심리학적 기초에서 상호작용주의 이론구성주의 이론의 대표학자인 피아제와 비고츠키의 이론을 비교설명하고 현장에서 이 이론들이 적용되어 질 때 유익하다고
    보육과정의 발달심리학적 기초에서 상호작용주의 이론구성주의 이론의 대표학자인 피아제와 비고츠키의 이론을 비교설명하고 현장에서 이 이론들이 적용되어 질 때 유익하다고 시사되어지 ... 이해에 많은 도움을 주고 있다.피아제는 인지적 발달이 언어를 통한 학습보다는 어린이 스스로의 물리적 경험에 기초를 두어야 한다고 주장했다. 한편, 피아제의 이론은 제한점을 지적받 ... 는 당신의 견해를 서술해 주시기 바랍니다.상호작용상호작용주의 이론(interactionist theories)은 언어 습득에 기여하는 환경의 역할과 어린이 자신의 역할을 함께 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.23
  • 스마트러닝-레포트
    어 왔다. 이에 반해 스마트러닝은 구성주의학습 이론에 기반을 둔 학습자 중심적인 학습환경 조성에 초점을 두고 있다.학습자의 문제해결력과 개념 발달을 향상시키기 위한 구성주의 ... 학습환경 설계 모형을 제시하고 있는데, 이것은 구성주의 관점에서의 대표적인 모델이라고 할 숭 있다. 설계 모형안에 포함되어야 할 6가지 요인은 해결해야 될 문제,문제 해결과 관련 ... 스마트 러닝이란스마트폰, 미디어 태블릿, e-book 단말기 등 모바일 기기를 이용한 학습 콘텐트와 솔루션을 통칭한다. 인터넷 접속은 물론 위치 기반서비스ㆍ증강현실 등 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.07
  • 신교육의 이해 - 제3장 요약정리
    있게 만들어 가는 것이다. 교육의 목적은 현재 경험의 계속적인 성장에 있다.: ‘경험의, 경험에 의한, 경험을 위한’ 교육을 주장, 학습자가 스스로의 경험을 통하여 지식을 습득 ... 해야 한다는 ‘경험에 의한 학습’ 즉 경험중심 교육을 핵심원리로 삼고 있다.: 학습자는 학습경험을 구성하는 중요한 주체, 교육내용도 학습자의 흥미를 고려해 선정- 의의 : 수동적인 ... 학습과 암기식 교육에 치우친 교육의 대안을 제시했다. (경험중심 교육과정 이전에는 교과중심 교육과정이었다.)- 한계 : 교육의 사회적 기능, 문화적 전통을 간과, 기본적 학습능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.23
  • [학습원리][행동주의][구성주의][국어과교육][수학과교육][사회과교육]협동학습원리, 행동주의학습원리, 구성주의학습원리, 형성평가학습원리, 국어과교육 학습원리, 수학과교육 학습원리, 사회과교육 학습원리
    협동학습원리, 행동주의학습원리, 구성주의학습원리, 형성평가학습원리, 국어과교육 학습원리, 수학과교육 학습원리, 사회과교육 학습원리 분석Ⅰ. 협동학습원리1. 학습집단 : 긍정적인 ... . 구성주의학습원리1. 지식의 상황성강조2. 현실의 복잡함 제시3. 학습 환경의 조성Ⅳ. 형성평가학습원리1. 학습단원(학습과제)을 통해 성취하려는 목표를 분명히, 정확히 분석하라2. 형성 ... 으로 현상세계를 이해하고 그 안에서 의미를 찾는다고 말하고 있다. 따라서 이런 구성주의의 인식론이 구체적으로 교육현상에서 형상화될 때 분명 객관주의적 학습?수업 원리나 이론과는 판이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 교육방법의_주요_개념_정리
    적으로 도울 수 있다는이론적 근거 제시. 인지발달은 사회적 상호작용을 통해 발달.▶구성주의 교수설계①학습자 중심의 학습환경 설계 ②실제적 과제와 맥락 중시③문제해결 중심 학습 ... ④협동학습 강조⑤평가의 개념 변화(수행평가, 고등정신) ⑥교사의 역할 변화(학습 촉진자)▷인지적 융통성 이론 : 사피로와 그의 동료들. 지식 습득에 과한 구성주의적 접근하나로 ‘인지 ... 적 융통성이론‘ 제안. 고등학교 아산의 상위 지식은 기존의 전통적인 교수-학습이론에서 제시한 방법만으로 효과적 습득이 어렵다 봄. 학습자들이 여러 범주의 지식을 넘나들어 관계짓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.27
  • 영유아프로그램개발과평가4공통)학습이론과문화맥락주의이론의배경기본전제이론가주장0k
    .? Wertheimer의 형태 심리학: wundt가 주장하는 인간의 의식이란 구성요소의 가산적 종합 이 아니라 통합된 전체로서 작용하는 존재라고 주장하였다.(3) 구성주의 학습이론구성 ... 영유아프로그램개발과평가4공통)학습이론과문화맥락주의이론의배경기본전제이론가주장0k유아교육과영유아프로그램개발과평가4공통학습이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가 ... 의 주장을 소개하고 두 이론을 비교?고찰하여 유사점과 차이점을 논하시오.Ⅰ. 서 론사람은 태어나서 죽을 때까지 지속적인 학습을 계속하는 학습 선상에 놓여 있다고 볼 수 있다. 학습이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.25
  • 산업인력개발 교수학습의 원리(패러다임, 접근)
    학습이론에 따른 산업인력개발 접근1. 행동주의적 접근2. 인지주의적 접근3. 사회인지주의적 접근4. 구성주의적 접근산업인력개발 교수학습의 원리1) 산업 인력개발 교수학습의 패러다임 ... 현장에서 널리 강조되고 있는 교수학습 패러다임인 구성주의는 인지적 구성주의와 사회적 구성주의로 나뉜다.과거 교수학습에서 행동주의 이론에 기초하여 수동적인 학습자, 교수자중심, 일 ... 화하여 제시되는 인위적인 학습 환경이 아닌 실제 세계에서처럼 학습자들이 주어진 문제를 다각적인 관점에서 접해 보고 해석할 수 있도록 다양한 맥락이나 상황을 제시하고자 하는 것이다. 구성주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.07
  • [인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명, 교육적 시사점 2. 피아제의 인지발달단계이론, 교육적 시사점
    성마저 점점 상실되어 가는 실정이다. 이러한 주입식 교육은 현재의 시대상황과 사회적 요구에 적합하지 않다. 이러한 주지주의적 교육환경을 개선하고, 열린 학습, 자기주도적 학습, 구성주 ... )의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론우리의 현실은 입신출세나 입시를 위한 하나의 도구라고 생각하여 아동의 본성과 개성을 무시하고 지식위주의 주입 ... 의 학습 등으로 교사 중심의 학습관에서 학생 중심의 학습관으로 방법의 재정립이 요구된다.피아제는 아동의 인지발달을 직선적으로 파악하지 않고 몇 개의 단계로 구분하고 그 단계마다 독특
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.14
  • 구성주의 관점에서 교육이 나아가야할 방향
    고 있다는 것이다. 이러한 변화를 주도하는 중심적 이론이 바로 구성주의적 관점이다.그러면 구성주의 입장에서 지식의 성격이 무엇인지 먼저 밝혀보겠다. 구성주의에선 지식은 끊임없이 ... 구성주의적 관점에서 교육자가 나아가야 할 방향종래의 교실 수업의 형태가 일제식 수업에서 소집단 등 다양한 유형을 적용하는 형태로 변화하고 있다. 제7차 교육과정에서 학습자 중심 ... 학습의 주체인 학생에 의해 변화하고 재구성되는 것이라고 보았다. 즉, 학생이 미리 가지고 있던 기존의 지식이 새로운 환경, 인지 갈등의 상황에 부딪혀 해결하는 과정에서 새로운 개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.27
  • 비고츠키의 인지이론에 대하여 논하시오.
    적 인지발달이론Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론사회문화적 의미들은 학습을 통해 아동에게 내면화 되고 아동들은 그것을 바탕으로 성장하게 된다.이때 Vygotsky는 인간이 자연발생적으로 고등 정신 ... 발달이론1) 기본가정학습과 인지발달이라는 인간의 정신적 과정은 생물학적 유기체로서의 발달과정을 넘어서는 사회적 환경과의 관계를 형성한다. 학습과 발달에 있어서 환경 내에서의 유의미 ... 이론공 통 점- 발달은 개체와 환경의 상호작용을 통해 일어나는 급격한 변화로 구성된 역동적인 과정이다.- 학습자를 능동적인 존재로 파악발달관점인지갈등을 해소하려는 평형화과정(아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24 | 수정일 2019.04.02
  • 교사 학습 이론
    교수 - 학습 이론※ 교수 - 학습 이론의 과정교수설계 관련이론들은 20세기를 전후로 하여 큰 패러다임의 변화를 겪게 된다. 20세기 이전을 모더니즘의 시대라고 한다면 20세기 ... 을 변화시키곤 한다. 구성주의학습자 중심적이고, 자기주도적이고, 학습의 내적인 구성과정을 중시하는 현상을 '구성주의'라는 이론으로 묶어 교육학에서 사용하기 시작한 것인데, 이러 ... 한 이론이 발표된 이후에는 다양한 현상을 구성주의라는 이론으로 다시 치장하면서 변화를 주도해 나가기 시작했다.1. 행동주의행동주의는 학습을 겉으로 드러나는 외현적 행동의 변화로 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.06
  • 행동주의 인지주의 구성주의 비교
    행동주의, 인지주의, 구성주의를 우선 크게 이론의 기본전제, 교수-학습관, 대표적 학자, 시사점의 순서로 비교 해보겠다.교수-학습의 개념체계에 대한 주요 접근1. 기본전제1 ... 들 학습이론에서는 어떻게 특정자극과 특정반응이 결합되는가를 규명하려 하였다.② 복잡한 환경을 특수한 자극이라는 단위로 분석할 수 있고, 행동은 반응이라는 단위로 분석할 수 있다. 행동 ... 게 지각한다. 따라서 인지주의 학습이론에서는 학습을 경험에 의한 지각과정의 변화로 정의한다.④ 학습동기에 관한 문제이다. 인지주의 심리학에서는 일반적으로 인간은 생득적으로 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.02
  • [연구수업지도안][고등학교 1학년][과학]생명의 탄생과 진화 단원 연구학습 지도안
    모형의 기초를 이루었으며, 대부분의 개념 변화 학습 모형은 구성주의 학습론을 바탕으로 다음과 같은 공통점을 가지고 있다. 즉 학생들이 자신의 생각을 충분히 인식할 수 있도록 하기 ... 고등학교 과학 교과 학습지도안■ 단 원 : Ⅲ. 생명의 진화■ 일 시 :■ 대 상 :■ 장 소 :■ 지도 교사 :■ 교육실습생 :결제담당부장교감교장00 고 등 학 교------- ... -------------- p. 2--------------------- p. 2Ⅰ. 과학 학습 지도 모형--------------------- p. 21. 일반 학습 지도 모형-
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.21
  • 건강교육 - 교수, 학습이론
    ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥71) 학습관 및이론적 가정2) 교육적 적용3) 학습이론3. 구성주의학습이론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥71) 학습관 및이론적 가정2) 교육 ... 의 학습이론1) 학습관 및 이론적 과정구성주의 학습이론은 1980년대 이후 교육 현장에서 나타나는 문제점을 해결하기 위한 대안적 교수-학습체제로 제기되었다 구성주의 학습이론은 행동주의 ... 1. 행동주의학습이론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥11) 학습관 및이론적 가정2) 교육적 적용3) 문제점4) 학습이론2. 인지주의학습이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.01
  • [역사교육] 구성주의와 역사교육
    구 성 주 의 와 역 사 교 육목 차I. 서론II. 본론1. 구성주의 의미와 학습이론1) 구성주의의 의미2) 구성주의의 유형(1) 인지적 구성주의(2) 사회적 구성주의3) 구성 ... 기 때문에 만일 학습자가 지니고 있던 선행개념 자체가 오류가 있는 오개념이라면 그로 인해 구성된 지식은 잘못된 것이기 때문이다. 그래서 구성주의 학습이론에서는 학습자의 선개념, 오 ... 주의 교육관에 입각한 많은 논의는 구성주의 학습의 원리로 귀결되고 있는바 여러 견해를 종합하면 대체로 다음과 같이 정리해볼 수 있다.첫째, 학습자는 자기 주도적 학습자, 즉 적극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.18
  • 보육과정(참고자료-영유아교수_학습과정의특성3)
    학습적 기능을 강조- 구성주의이론 : 유아를 능동적인 입장으로 보며 흥미위주, 놀이중심을 지향(2) 영유아들이 활동에 주도적이고 능동적으로 참여하도록 하려면 보육의 목표가 영유아 ... 은 우선 보육의 목적과 목표를 설정하는 것에서 시작된다. 보육과정의 목적과 목표는 보육대상 영유아의 발달과 학습에 필요한 광범위하고도 전문적인 연구와 이론에 기초하여 도출해야 한다 ... 과 결과를 평가하는 절차로 구성되어있다. 이 때 영유아 보육과정을 구성하는 교사는 분명한 철학을 가지고 영유아가 주도할 수 있는 학습을 위한 보육과정을 구성하도록 주의를 기울여야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.26 | 수정일 2017.06.15
  • 교육심리학 기말
    - 11) 좋은 교사의 특성과 교육심리학 기능2) 학습이론과 적용사례① 인지주의 이론구성주의 이론③ 행동주의 이론3. 결 론 ------------------------- 44 ... 교사와 교육심리학좋은 교사가 되기 위하여 교육심리학 공부가 어떤 역할을 할 것이며, 교육심리학 영역에서 교수-학습이론은 어떤 측면에서 중요한지에 관해 조사하시오.첫째, 좋은 교사 ... 의 조건은 어떠해야 하며, 교육심리학이 어떤 기능을 하는지에 대해 논하라,둘째, 다양한 접근방법으로서 학습이론을 설명하고(예; 행동주의, 인지주의, 구성주의 등), 교실현장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.28
  • 교육과정이론(기말)
    16. 행동주의 학습이론의 주요원리는?1) 고전적 조건형성 : 반응들을 조건형성 시키는 방법은 자극 대체(stimulus substitution)를 요구하기 때문에 S형 조건형성 ... 가 올지 모를 때 더욱 일관적으로 노력한다.17. 사회화는 학습에 어떤 역할을 하는가?Bandura는 인지적 요인들에 초점을 맞추기 때문에 그의 이론을 사회인지학습이론이라고 부른다 ... 는다 예>위인들의 행동을 관찰->그들의 행동이 보상받음->강화) 3) 자기강화 : 자신의능력이 성장함을 즐겨 그것자체에 가치를둠.18. 인지주의 학습이론의 주요 원리는 무엇인가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.23
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