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"집단따돌림이란" 검색결과 3,041-3,060 / 4,563건

  • 학교폭력
    들의 반응이 매우 심각하다고 하겠다.4) 집단 괴롭힘집단 괴롭힘의 개념을 정리해보면 집단 괴롭힘이란 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 소속해 있는 집단속에서 소외시켜 구성원 ... “괴롭힘”의 한 형태이긴 하지만 특별히 심리적인 억압이나 강제로 노누(勞務)를 제공케 하려는 특정 유형을 의미한다.왕따(집단 따돌림)이라는 말은 학생들이 쓰는 은어에서 유래된 말 ... 로서 ‘최고의 따돌림’, ‘제일 심한 따돌림’을 뜻하는데 왕따란 “한 집단의 소속 원 중 자기보다 약한 상대를 대항으로 또는 집단이 암묵적인 규칙을 어긴 자를 대상으로 여럿이 함께
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20
  • 다문화가족의 아동에 대한 아동복지적 개입
    다문화가족의 아동에 대한 아동복지적 개입* 다문화가정이란? 한 가족 내에 다양한 문화가 공존하는 가정을 뜻합니다.즉, 국제결혼가정(한국인남성+이주여성, 한국인여성+이주남성 ... 들은 아직도 친척과 가족으로부터 냉대 받고 외국인으로 치부하면서 한 동족으로 인정하기를 거부하는 한국사회의 편견으로 인해 따돌림을 당하면서 심리적 고립감, 정서적 소외감을 경험 ... 하게 된다. 이러한 사회적 고립감과 소외감 때문에 혼혈아동과 그 어머니는 지역사회의 주민들과 화합하지 못하고 대부분이 기지촌을 중심으로 집단으로 거주하고 있다.* 경제적 여건 - 대부분
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 학교폭력 가해학생의 가족기능향상위한 가족캠프프로그램00
    에 발생한 폭행?협박?따돌림 등에 의하여 신체?정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위를 말한다.학교폭력이란 학교나 학교주변에서 학생 상호간에 발생하는 의도 ... 성을 가진 신체적?정서적 가해행동을 의미한다. 고의적 괴롭힘이나 따돌림, 금품갈취, 언어적 놀림이나 협박과 욕설, 신체적 폭행이나 집단적 폭행 등이 이 범주에 속한다.이와 같 ... 었다. 하지만 학교 주변의 청소년 폭력은 이제 위험 수위를 넘어 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교폭력 집단도 해마다 증가하는 추세로 더 이상 일부분의 이야기가 아니다. 학교폭력
    리포트 | 33페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.02.14
  • 학생인권조례(경기도 중심으로)
    권리를 가진다.폭력으로부터 자유제7조(폭력으로부터 자유로울 권리) ① 학생은 따돌림, 집단 괴롭힘, 성폭력 등 모든 물리적 및 언어적 폭력으로부터 자유로울 권리를 가진다.② 학교 ... 에서 체벌은 금지된다.③ 학교와 교육감은 따돌림, 집단 괴롭힘, 성폭력 등 학교폭력 및 체벌을 방지하기 위하여 최선의 노력을 다하여야 한다.학습에 관한 권리제9조(학습에 관한 권리 ... 6. 학생인권조례에서 논란이 되는 조항7. 결론 및 제언1. 학생인권조례 논란의 배경학생인권조례안이란 학생들이 인권주체로 학교에서 존중받도록 하기 위해 경기도교육청이 지난해 12월
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.06.04
  • 학교폭력 예방 및 유형별 대처 - 교육청과 학교 및 교실 풍경, 학교에서 일어나는 사건 사고, 학생인권 및 교권보호의 어려움, 부당한 언론보도에 대한 대응, 학부모 민원대처 요령
    ▣ 성문화의 변화 – 초등학교 문자 사건쵝 ▣ 뽀뽀밖에 안했어요 원스톱 신고 , 비밀유지 , 임신학생처리 성폭력 · 성희롱 · 추행사전 처리집단 따돌림 특징 ▣ 소리 없는 살인 ... 망상 , 집착 ▣ 난동을 부리는 학부모 ▣ 장애학생 체벌 사건 체벌사건의 실례 사 례 체벌은 없다학교폭력이란 ?……………… 대구 00 중학교 피해자의 유서대구 00 중학교 피해자
    리포트 | 51페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18
  • 2012년 대입 면접 or 취업면접 대비 시사정리 자료 사회부분
    소초에서 부대원들에게 K-2소총을 발사해 4명을 숨지게 했다.동료에게 가혹 행위를 당했다며 총기를 난사한 해병대 김 상병 사건을 계기로 구타와집단 따돌림 등을 뿌리 뽑아야 한다는 ... 게임과 불법 사행산업의 문제점을 인식하고 이를 해결하기 위한 전문성을 강화하여 합리적인 규제 수단을 개발하는 노력이 필요하다4. ‘김장훈법’과 한국의 기부문화-‘김장훈법’이란‘김장훈 ... 하여 향후 대책을 수립하게 하는 것이 무엇보다 중요하다. 집단 이기주의, 관료주의를 근절하는 계기로 이번 정전사태가 활용되기를 바란다.6.병영문화 개선, 어떻게 가능한가-연이은 총기난사
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.11
  • 일본의 재구성 문화 및 역사 경제적 발전 토대 서적 조사 발표 자료
    의 것평범한 민중대전통공식적 일본외국문물 반영상부 엘리트층갈등, 차이 존재일본을 있는 그대로 볼 수 있어야 한다...PAGE:62장 숨겨진 역사일본인의 집단적 정체성→ 전통문화 ... , 국가를 위한 교육인가’개성 표출 기회 부재- 개성은 사적인 것, 어려움엔 순종- 내적 자기도취로 인한 오타쿠, 따돌림지식의 권력화- 피라미드형 교육체계- ‘일본적인 것’에 대한 ... 유키오..PAGE:14일본인에게 더 이상 무의식이란 없어요. 마음도 없고 정신도 없고 그저 표면만 있을 뿐이지요. 겉모습이 전부예요.“”가토..PAGE:159장-아직 끝나지 않은 꿈
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 청소년비행에 대한 통합적 관점- 자아개념이론, 생태체계이론, 상황의존론, 모집단 차별론
    이 소년들의 문제에 결정적인 교류체계가 되기도 한다. 동료나 학교 집단의 분위기나 문화가 집단따돌림이나 학교 내 폭력 및 희생양 만들기를 촉진하는 매개가 될 수 있다. 또는지역사회 ... 청소년비행에 대한 통합적 관점- 자아개념이론, 생태체계이론, 상황의존론, 모집단 차별론목차* 청소년비행에 대한 통합적 관점Ⅰ. 자아개념이론Ⅱ. 생태체계이론Ⅲ. 상황의존론Ⅳ. 모 ... 집단 차별론* 참고문헌* 청소년비행에 대한 통합적 관점(1) 자아개념이론자아개념(self-concept)은 타인에 의해 형성된 나(ME)에 대한 나(I)의 생각이라고 요약, 정의
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.04
  • 아동학대(개념, 유형, 학대징후, 원인, 아동학대 예방 및 대책)
    들이 발견될 수 있다. 예를 들면 청결하지 않은 외모에서 오는 집단 따돌림, 사회문제행동의 피해자 혹은 가해자가 되기도 한다.- 물리적 방임아동에게 의식주를 제공하지 않거나 아동을 장 ... 이나 매매를 하는 행위- 괴롭히는 행위- 삭발 시키는 행위- 아동이 보는 앞에서 부부싸움을 하거나 다른 아동과 부정적으로 비교하는 행위4) 방임내용구체적인 신체학대 행위방임이란 고의 ... 하나, 이를 예방하기 위한 노력이 최선의 치료책으로서 매우 시급하다.아동학대예방은 1차 예방과 2차 예방으로 구분할 수 있는데, 1차 예방이란 일반 대중을 대상으로 아동학대가 발생
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.12 | 수정일 2016.03.04
  • 은둔형 외톨이 (히키코모리)의 이해
    가 된다. 어느 쪽이든 이들은 사소한 문제에 위축되고 주위에 적절한 도움도 요청하지 못한 채 은둔에 이룬다는 점이 공통적이다. … 최근에 자주 언급되는 집단 따돌림이나 학교폭력 ... 성, 불안이나 우울, 분노 및 공격성과 같은 심리학적 특성, 사회적 기술 부족 등을 들 수 있다. 생물학적 특성이란 신경체계의 기능 변화로 인해 사회적 철회가 일어난다고 보는 경우와 장 ... 기간 은둔생활로 인해 호르몬 분비 리듬이 깨져서 밤낮이 뒤바뀌는 경우를 들 수 있다. 심리학적 특성 중 대인예민성이란 자신이 한 일의 과정이나 성과에 대해 다른 사람의 생각이나 반응
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.26
  • 아동간호 중재방안 보고서-ADHD
    이나 충동성 때문에 또래 관계가 힘들게 되고 또래에게 따돌림을 당하기도 한다. 또 학습 능력이 떨어지고, 여러 가지 행동 문제를 보일 수도 있다. 따라서 부모를 포함한 가족, 학교 ... 가 재구성한 20회기의 프로그램을 말한다.1. 연구대상이 연구의 대상 학생은 경상북도 칠곡군 B초등학교 5학년에 재학 중인 학생들 150명을 모집단으로 하여 DSM-IV(1994 ... 된이다(한국행동요법학회,2001).TA훈련은 인지문제를 해결하는 동안 자기대화를 하도록 고안되었으며 학생들 사이에 인지적 모델링을 유도하기 위해서 개인치료보다는 2~4명의 소집단
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.02.27 | 수정일 2016.12.25
  • [학교폭력]초등학교에서의 학교폭력의 원인과 해결책
    은 의미로 "타인에게 해를 입히기 위해 신체적인 공격, 언어적 공격, 심리적 강제 및 집단따돌림 등 다양한 수단을 사용하여 심리적 혹은 신체적 피해를 입히는 것" 으로 정의 될 수 ... 어서 학교폭력의 유형을 보면, 가장 많은 것이 집단 따돌림 현상이며, 다음으로 위협 및 협박, 금품 및 물건 빼앗기, 폭행 등으로 나타나고 있다 (백승한, 1998 : 4~9월 호 ... 도록 하는 중재자가 있어야 한다. 학교에서는 그 사람이 바로 담임선생님이 된다. 그만큼 담임의 역할이 매우 크다. 그러나 한국교육개발원(1998)에 따르면, 집단따돌림을 당한 경우
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01
  • 학교 폭력에 대한 사회복지와 개입 ppt
    ), 정신적 폭력(욕설, 협박, 집단 따돌림 등), 성적 폭력(성희롱, 성폭행, 강간 등)과 같은 모든 유형, 무형의 폭력행위.청소년 폭력 예방재단자신보다 신체적, 심리적으로 약한 위치 ... 에 있는 학생에게 가해지는 위협, 또는 실제행동 측면에서의 신체적 폭행상태, 언어적 폭력, 금품의 갈취, 성폭행, 집단따돌림.한국청소년 교육연구소학교내외에서 학생간에 발생한 폭행 ... , 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서, 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 추행, 명예훼손, 모욕, 공갈, 재물손괴 및 집단
    리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.12.28
  • 학교폭력 조사연구계획서
    ?폭행, 감금, 협박, 약취?유인, 추행, 명예훼손, 공갈, 재물손괴 및 집단따돌림 그 밖에 피해자의 의사에 반하는 행위를 가하거나 하게 한 행위 로 학교폭력의 유형을 규정하고 있 ... 에 대해 묵인하거나 회피하고 있는 교사와 또래집단의 도덕적 해이를 우려하지 않을 수 없다. 또한 청소년이 학교에서 경험하는 폭력은 또래집단만이 아니란 사실에 더욱 주목해야 함을 제기 ... 적으로도 포악화, 집단화, 저연령화 되고 있다. 학교폭력의 문제가 가시화되면서 현재 학교폭력에 대해서 검, 경이 주도적으로 개입하고 있고 민간단체도 참여하여 학교폭력을 추방하기 위해
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.17
  • 집단따돌림과 학교사회복지
    집단따돌림과 유사한 개념으로는 미국의 집단 괴롭힘, 일본에서의 이지메 등이 있다.? 사전적 정의 : 집단따돌림이란 두 사람 이상이 모여서 집단을 이루어 특정인을 소외시키며 반복 ... 집단따돌림?목 차Ⅰ. 서론 ------------------- 3Ⅱ. 본론1. 집단따돌림의 개념32. 집단따돌림 관련 법률43. 집단따돌림의 유형54. 집단따돌림의 원인65 ... . 집단따돌림의 특징96. 집단따돌림의 문제점137. 집단따돌림의 실태 및 사례148. 집단따돌림의 대책19Ⅲ. 결론------------------- 25※ 참고문헌Ⅰ.서론청소년
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.30
  • 학교폭력에 대해 생태체계적 관점에서 원인과 대책을 서술하시오.
    은 청소년들은 다른 준거집단에서 인정도 얻고 자신의 가치를 유지하기 우해 또래집단에 동조될 가능성이 커지게 된다. 그 결과 비행 등과 같은 부정적인 행동을 하게 될 가능성도 증가 ... 한다. 일반적으로 청소년의 비행행동은 혼자서가 아닌 소수의 친구 집단에 의해 이루어지는 경우가 많으며 비행친구와 어울리거나 친한 친구의 비행은 본인의 비행을 예측하는 매우 중요한 지수 ... 있다. 결국 학교생활의 실패, 형편없는 성적에서 기인하는 좌절감으로 인하여 학교생활에 부적응하는 학생들은 내적인 불안감, 좌절감, 불만감은 높아지고, 또래에 대한 따돌림과 또래
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.03
  • 다문화가정과 다문화가정의 아동(유아)
    외무에서 한국 아동들과 많은 차이를 보이며 이로 인해 성장과정에서 또래집단으로부터 놀림을 받거나 집단따돌림을 경험할 수 있다. 보건복지부(2005) 실태조사에 의하면 다문화가정 ... 아동이 또래아이들로부터 집단 따돌림을 경험한 비율이 17.6%였으며, 이는 또래 아이들과는 다른 외모 때문에 생기는 차별을 의미한다. 다문화 교육이 제대로 자리 잡지 못한 지금 ... 다문화가정과 다문화가정의 아동(유아)---목 차---Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 다문화가정이란2. 다문화가정 아동3. 다문화가정 및 다문화가정 아동의 증가4. 다문화가정의 문제점1
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.14
  • (청소년복지)청소년폭력
    폭력이란 개인적 요인, 가정적 요인, 학교 요인, 사회적 요인 등 여러 요인으로부터 복합적으로 이루어진 결과물이다. 청소년 폭력의 특징은 집단화, 저연령화, 범죄화 등을 들 수 있 ... (21.5%)은 폭력 피해 경험이 있는 것으로 나타남○ 유형별로 급우?또래로부터 폭력을 당한 경험은 욕설/협박이 14.2%, 금품갈취가 8.8%, 폭행이 7.6%, 집단따돌림이 3 ... .1%로 나타났음- 반면에 본인이 아닌 “주변에서 폭력 피해를 목격한 경험”은 욕설/협박이 26.5%, 금품갈취가 19.4%, 폭행이 23.8%, 집단따돌림이 19.3%로 나타나
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.11 | 수정일 2014.05.23
  • 4학년 도덕 정다운 친구
    친구입니다.S: 자신이 생각한 것을 적는다.10◎ PPT* 자신의 경험을 바탕으로 참다운 친구란 어떤 친구인지 알도록 한다.◎ 생활의 길잡이모둠학습도덕적판단의연습◈ ‘집단 따돌림 ... ’에 대한 자신의 생각 말하기T: 여러분은 집단 따돌림에 대하여 어떻게 생각하나요?먼저 집단 따돌림을 당한다고 생각하고 말해보세요.T: 그럼 이번에는 집단 따돌림을 하는 입장에서 말 ... 해봅시다.T: 그래요. 그렇다면 집단 따돌림에 대한 여러분의 생각은어떤가요?S: 집단 따돌림은 친구에게 상처를 준다고 생각합니다. 따돌림을 받으면 학교에 오기도 싫고, 너무 힘들 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.03
  • 청소년복지론 - 집단따돌림
    고, 불편하게 하거나 그렇게 하려고 시도하는 것을 말한다.Smith(1991)는 집단따돌림이란 “다른 학생에게 신체적이거나 심리적인 해를 입히는 것”이라고 정의하고, 집단따돌림의 구체적인 ... 목 차제 1 장. 집단따돌림의 개념제 2 장. 집단따돌림의 원인 및 특징제 3 장. 집단 따돌림의 실태와 발생 요인제 4장. 집단 따돌림의 예방과 대처방안제 5장. 집단 따돌림 ... 의 프로그램제 6 장. 집단 따돌림의 관련기사 및 판결사례최근 학급 내에서 발생학 있는 집단 따돌림의 현상은 우리 사회의 심각한 문제로 부각되고 있다. 여러 가지 경유로 접하게 되
    리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.12
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2025년 06월 22일 일요일
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