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"교수학습모형발표자료" 검색결과 3,021-3,040 / 11,723건

  • [일반사회교육론] 고등학교 경제 세안
    와 지도 계획5. 단원의 발전 계열성Ⅱ. 본시 - 교수 학습 계획1. 본시 학습목표2. 지도상의 유의점3. 본시 학습방법4. 본시 교수-학습 지도안Ⅲ. 교수-학습 자료1. 흥미유발 ... 하는 경우가 왜 시장의 실패에 해당되는지를 예를 들어 설명할 수 있다.학습절차학습과정교수-학습 활동학습방법, 자료유의점교 사학 생도입(8분)수업분위기조성(1분)* 활기차게 인사 ... 한하도록 한다.PPT*다음 시간에는 또 다른 보상이 있다는 것을 알려, 수업에 대한 기대감을 갖도록 한다.인사·인사를 한다.·인사를 한다.Ⅲ. 교수-학습 자료1. 흥미유발을 위한
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.16
  • [교육] 수업
    수 업수업의 개념 1) 교수와 수업 2) 교육 패러다임의 변화 2. 수업의 모형 1) Glaser 의 수업 모형 2) Carroll 의 학교 학습 모형 3) Bloom 의 완전 ... 학급전체의 발표 자료로 다시 만든다 . 팀 보조 개별 학습 ( TAI : Team Assisted Individualization) 각자의 수준에 맞는 학습지를 가지고 개별학습 후 ... : 초 – 중 – 고 5. 학습자의 특성 분석 : 학생들의 선수학습 정도 , 적성 , 흥미 분석 Ⅱ . 본시 - 교수 학습의 실제 1. 단원명 2. 본시 학습 목표 3. 학습 자료 및 준비물Ⅲ. 수업 정리 Ⅳ. 첨부 자료{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.05 | 수정일 2014.05.07
  • 1학년 슬기로운생활 지도안-5.자연과 함께해요-여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매 알아보기(중안)
    결재지도교사협력교사(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 자연과 함께해요교과서교과서 66-67쪽학습형태전체 활동, 모둠활동수업모형경험학습모형학습주제여름철 ... 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입자유 탐색탐색 결과 발표교사의 인도에 따른 탐색정리전차시 상기동기 유발학습 문제제시 ... 에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매 알아보기학습자료플래시 자료, PPT, 꽃 사진, 활동지, 실물 화상기학습목표여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매의 생김새와 특징을 살펴볼 수 있다.교 수 학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 초등학교 5학년 1학기 과학 3단원 식물의 구조와 기능 1/12차시 수업지도안
    을 도입하여 지도.교수학습과정교수·학습활동시간자료(▷) 및유의점(▶)단계학습내용도입전개정리동기유발학습목표확인활동 1활동 2정리 및차시예고♣ 동기유발 및 생각 떠올리기? 퀴즈를 통해 ... 과학과 교수?학습 과정안일시2012. 5. 8.(화) 3교시학년 반5-6장소교실교 생유상호단원3. 식물의 구조와 기능교과서96~97쪽차 시1/12학습목표식물의 모양과 하는 일 ... 에 대해 이야기 할 수 있다.학습모형경험학습모형수업자 의도? 식물의 모양(구조)을 알고, 각 부분이 각기 다른 일(기능)을 한다는 것을 인식시킨다.? 흥미를 유발하기 위해 게임의 방법
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.07
  • 4)국어-6. 의견을 나누어요-등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글 읽기(중안)
    결재지도교사협력교사(음악)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 의견을 나누어요교과서읽기 122~127쪽학습형태모둠학습, 전체학습수업모형가치 탐구 학습 모형학습주제의견 ... 의 적절성을 생각하며 글 읽기학습자료활동지, ppt학습목표등장인물의 의견이 적절한지 생각하며 글을 읽을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상 ... 반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 분석전시 학습 상기동기 유발학습 문제 제시문제 상황 분석◎ 전시 학습 상기- 지난 시간에 무엇을 배웠나요?◎ 동기 유발- 선생님이 몇 가지 의견
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11
  • [인지]초인지(메타인지, 상위인지) 의미, 초인지(메타인지, 상위인지) 학습모형, 초인지(메타인지, 상위인지)와 WBI(웹기반교육),초인지(메타인지, 상위인지)와 초인지버튼 사례
    초인지(메타인지, 상위인지)의 의미, 활용, 초인지(메타인지, 상위인지)의 학습모형, 수업모형, 초인지(메타인지, 상위인지)와 WBI(웹기반교육), 자기교시, 초인지(메타인지 ... . 개념 변화 수업 3단계4. 개념 변화 수업 4단계Ⅳ. 초인지(메타인지, 상위인지)의 학습모형Ⅴ. 초인지(메타인지, 상위인지)의 수업모형1. 1단계2. 2단계3. 3단계4. 4단계Ⅵ ... ) 프로그램 소개3) 선수지식 검사 단계4) 학습단계5) 사전검사 단계6) 처치단계7) 사후검사 단계8) 추수검사2. 자료의 수집 및 분석1) 자료의 수집2) 자료의 분석3. 결과
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.07.18
  • 초등 사회 일제강점기 도시변화 약안
    , 여14)학습모형탐구 학습 모형지도교사방 경 진학습목표♣ 일제 강점기 도시의 변화와 우리나라 사람들의 생활을 설명 할 수 있다.학습단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료 ... 사회과 교수?학습 과정안(약안)단 원2.새로운 문물의 사용과 자주독립교과서79-80차시13/19일 시2012 . 11. 08.(목) 3 교시장소5-6교실대상학생 29명(남 15 ... 해 가 설판의 앞면에 선택된 가설을 써보고 발표해봅시다■[활동2] 자료를 탐구해보아요?다양한 자료의 탐색을 통한 가설 검증하기- 일제강점기의 도시 모습과 우리나라 사람들의 생활
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.27
  • 신라의 발전 교수학습 지도안
    별 상황의 제시-신분별 누렸던 생활과 문화-고대의 학문과 예술을 자료를 통해 확인-동아시아의 문화교류를 지도를 통해 학습57. 본시 교수?학습 과정안( 역사 )교수?학습 과정안단 ... 원삼국의 성립과 발전지도일시장 소본시주제신라의 체제정비와 진흥왕의 영토확장수업시간지도교생남궁슬기학습자료교과서, PPT, 신라의 유물사진자료수업차시3수업모형개념학습,지도학습학습목표 ... 함으로써 삼국 통일의 기반이 마련되었음을 설명할 수 있다.단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료 및 유의점교 사학 생도입인사하기주변을 정리시키고 인사시킨다.인사를 한다.6수업과 관련없
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.25
  • 초등과학 '여러가지 기체' / 발생학습 수업모형 지도안
    들이 자신들의 성취정도를 평가할 수 있게 한다.▣발생학습 수업 모형단계(시간)교수-학습 활동발생학습 전략목적 및 유의점예비단계(3‘)●사용할 질문은 크게두 가지이다.1)고체와 액체 ... *여러가지 기체*▣수업의 방향 및 단원의 개관▣학습 주제▶6학년 과학▶3. 여러 가지 기체▶학습주제 ; 온도에 따라 기체의 부피는 어떻게 변화할까요?▣학습 목표1. 삼각 플라스크 ... 응용학습 ④토론학습▣필요한 것들-모둠별; (각 조당) 비커 2개, 삼각플라스크 1개, 풍선 1개, 차가운 물(얼음 물), 뜨거운 물(끓는 물),-개인별; 활동지▣과정 요약1. 예비
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.05
  • 3학년 수학 8단원 길이와 시간 2차시 mm 단위를 알고 길이를 측정하여 cm와 mm로 나타내기
    문제 해결 수업 모형학습자료· 교사: PPT(전시학습 골든벨, 길이재기), 코팅 판, 교감선생님 편지· 학생: 자, 보드 마카수업형태모둠학습(♤)-전체학습(▶)학습단계학습내용교수 ... 본시 교수학습 과정안-약안수업일시2013년 6월 24일 월요일 4교시장 소3학년 4반 교실수업자단 원 명8. 길이와 시간차시2차시교과서112-3교생 김예슬본시주제mm 단위를 알 ... 고 길이를 측정하여 cm와 mm로 나타내기학습목표교과목표mm 단위를 알고 길이를 측정하여 cm와 mm로 나타낼 수 있다.창의인성목표친구를 배려하며 적극적으로 수업에 참여한다.수업모형
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.24
  • 4학년 1학기 사회, 2단원 주민 참여와 우리 시․도의 발전 - 4 우리 시․도의 앞날 13차시
    하는 방법을 알 수 있다.학습단계학습요소교수 · 학습 활동시간자료(?) 및유의점(?)문제제시문제 파악하기해결방법 탐색하기문제 해결하기학습내용 정리하기동기유발학습목표확인학습형태생각 ... ( 사회 )과 교수 · 학습 과정안일시2011년 5월 30일 5교시 월학년 반4-6 (남:18명, 여:14명, 계:32명)지도교사(인)단원명2 주민 참여와 우리 시?도의 발전차시 ... ? 우리 시?도의 앞날 (13/17)교과서사회(74-75쪽)수업교생(인)학습제재?지역 주민의 바람을 조사하는 방법 알기학습 모형문제 해결 학습 모형학습목표?지역 주민의 바람을 조사
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05
  • 5학년 2학기 국어 광고를 보고 의도파악하기 융합형 약안
    발견하기- 광고의 배치 바꾸어 보거나 폰트의 효과이야기 하기- 나만의 글씨체로 광고문고 쓰고 발표하기5′디자인 자료, 붓펜 혹은 사인펜정리하기학습정리하기차시예고하기▣ 학습내용 정리 ... 국어과 교수? 학습 과정안(융합형)일 시2012년 10월 11일 목요일대 상5학년 1반 27명지도교사융 합교 과국어+미술단원명 및 차시국어6. 깊이있는 생각( 3/6 )미술11 ... . 편리하고 보기 좋은 디자인학습주제광고를 보고 의도 파악하기교과서문제해결학습 모형으로미술과 국어 교과 통합학습목표광고를 보고 의도를 파악할 수 있다.융합의도광고라는 텍스트의 글
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.07
  • 4)사회-더불어 살아가는 우리 지역-물자 교류(중안)
    조직모둠 학습, 개별 학습학습 목표우리 지역과 다른 지역이 어떤 물자교류를 통해 관계를 맺고있고 왜 그것이 필요함을 이해한다.수업 모형6차시:직소수업모형7차시:-교수 자료동기유발 ... 동영상, 학습학습단계학습 내용교수-학습 활동(?)및 발문(◆)시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)도입및 문제파악전시학습상기및 영상자료학습목표 학습활동 제시? 전시학습상기및 동기유발 ... (사회)과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상4학년1반장소4-1교실교생단 원3.더불어 살아가는 우리 지역차 시6-7/17교과서95-99주 제(제 재)물자 교류수업 전략집단
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25
  • 4)사회-다른 지역에서 생산된 것 조사하기(중안)
    하기수업 전략집단 조직전체 학습학습 목표다른 지역에서 생산된 물건의 생산지를 조사할 수 있다.수업 모형일반 수업 모형교수 자료PPT자료, 색종이2장, 풀, A4용지2장, 가위 ... , 생산지 표시가 있는 상표 사진,한국을 빛낸 위인들을 개사할 수 있도록 한 프린트, 스펀지 퀴즈 그림 자료학습단계학습 내용교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)도입동기유발 ... 용지 두장을 가지고 오도록 미리 지도.학습단계학습 내용교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)학습 목표 및활동 순서 알기◎ 학습목표 알기◎ 활동 순서 안내1‘▶색종이2장
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 2)슬생-여러 가지 집의 외부 모습 살펴보기(중안)
    결재지도교사협력교사( 슬생 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 우리 집이 좋아요교과서슬생 68-69(2 /6 )차시학습형태전체학습, 모둠별학습, 개별학습수업모형탐구 ... 중심 학습 모형학습주제여러 가지 집의 외부 모습 살펴보기학습자료교사]사진자료,주사위,색지학생]색연필, 가위학습목표여러 가지 집의 외부 모습을 비교할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습 ... 단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)탐구 상황에 노출전차시 학습 상기동기유발학습목표확인학습활동안내●전차시 학습 상기T:지난 시간에 무엇
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 토의학습의 유형과 수업모형, 토의학습을 위한 교사의 역할 및 유의점
    ◈ 토의학습의 유형과 수업모형, 토의학습을 위한 교사의 역할 및 유의점 ◈1. 토의학습의 개념토의학습학습자들 간의 사회적 상호작용을 통하여 정보와 의견을 교환하고, 결론 ... 을 이끌어 내는 교수-학습방법의 한 형태이다. 교사가 학습자들 간의 상호작용을 조정하고 유익한 정보를 제공하며 학습자와 학습자간 및 교사자와 학습자 간의 의사소통이 상호작용의 중심이 되 ... 에서 학습의 사회화를 도모하는 민주적인 학습 방법? 김사응(1991) - 학습자가 자기의 생각이나 경험을 발표하거나 남의 생각이나 경험을 받아들임으로써 다면적으로 사물을 보고 심층
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.21
  • 바른생활- 컴퓨터를 바르게 사용하려는 마음 갖기(중안)
    실천중심 교수모형학습주제컴퓨터를 바르게 사용하려는 마음 갖기학습자료교사]동영상자료,스티커학생]교과서, 과제학습학습목표컴퓨터를 바르게 사용해야 하는 까닭을 알고, 실천하려는 마음 ... 결재지도교사협력교사( 바생 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 컴퓨터를 바르게 사용해요교과서바생76~77생길 68~71 (2/4)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형 ... 을 가질 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)학습문제인지하기전차시학습 상기동기유발학습목표확인학습활동안내
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01
  • 5학년 과학 지도안-작은 생물의 세계(지렁이의 생김새와 특징 알기)(중안)
    결재지도교사협력교사(과학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 작은 생물의 세계교과서144~145p학습형태수업모형경험학습모형학습주제1.지렁이의 생김새와 특징 알기2 ... . 지렁이가 살아가는 환경의 특징 알기학습자료PPT, 돋보기, 학습지, 현미경학습목표1.지렁이의 생김새와 특징을 알 수 있다.2.지렁이가 살아가는 환경의 특징을 알 수 있다.교 수 학 습 ... 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기유발T: 저번 시간에 무엇에 대해 배웠나요?T: 개미는 어디에서 사는 생물이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13
  • 2)바른생활-인터넷에서 바르고 고운 말 사용하기(중안)
    결재지도교사협력교사(바른 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 컴퓨터를 바르게 사용해요교과서바생 80-83쪽(4/4)차시학습형태전체학습, 개별학습, 짝 활동수업모형 ... 가상체험학습모형학습주제인터넷에서 바르고 고운 말 사용하기학습자료울고 있는 세종대왕 그림, 편지지, 주사위, 말학습목표인터넷에서 바르고 고운 말을 사용할 수 있다.교 수 학 습 과 정 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)학습과제 파악하기전시학습상기◆전시학습상기T: 저번 시간에는 인터넷을 이용할 때 어떤 말을 써야
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10
  • 2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 <이야기 속 인물의 처지를 생각하며 내 생각을 조리 있게 말하기> 2/4차시 지도안
    능력을 신장시킬 수 있으리라 본다. 따라서 이야기자료를 활용하여 의견을 조리 있게 발표하는 학습활동을 전개한다.학생들은 이야기나 동화를 듣고 인물에게 하고 싶은 말을 능숙하게 표현 ... 다.?평가결과는 다음 학습활동의 피드백 자료로 활용되어 학생의 교수·학습방법 개선자료로 활용되었다.8. 기초 학습 부진아 현황가. 기초학습 부진아 현황(진단평가 결과)구분기초학습부진아검사 ... 은 사색모자활동하기(개별화를 위한 수준별 맞춤 활동)4. 본시 교수·학습 모형 재구성 계획가. 본시 학습 과제 분석(문제해결학습모형)단계문제 발견해결방법 탐색문제해결하기일반화주요활동
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.26
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2025년 06월 22일 일요일
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