"아동문학 교육에서의 교사역할"의 검색결과 입니다.

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"아동문학 교육에서의 교사역할" 검색결과 3,001-3,020 / 3,542건

[교육]구성주의

의 세계를 알게 되는 하나의 방법으로서 구성주의는 오래되고 명예로운 일군의 문학과 연구들에 의해 지지되고 있다. 인식론적 철학적 이미지로서의 구성주의와 교육학적 이론 틀로서의 구성주의 ... 들 각자가 우리 주변의 현상을 지각하고 고려하는 데 사용하는 패러다임의 기초, 즉 사고의 틀을 형성시켜 준다. 많은 교육자들에게 있어서 구성주의적 관점을 지닌 교사가 되는 것은 패러다임 ... 구성주의의 지침이 되는 몇 가지 원칙들제 4장 학생들에게 관련성을 갖게 하는 문제를 제기하기구성주의에 대한 한가지 공통된 비판은 교육학적 이론 틀로서 구성주의가 교육과정을 아동

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.18

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5학년 1학기 국어(말듣쓰) 추천하는 글쓰기 지도안 세안

할 수 있는 능력을 기르기 위하여 설정하였다.이 대단원의 근거를 이루는 교육 과정은 “중요한 내용을 메모하며 듣는다.”, “책임감 있게 말하는 태도를 지닌다.”이다.나. 지도의 유의점 ... 을 재구성할 수 있는 기회 제공? 학습 부진아에게는 적용하기 어렵고 시간이 많이 걸림? 교사의 개입을 최소화하고 학습자 스스로 계획을 수립하고 전략을 모색케 함적용에적합한단원? 국어 ... 듣기말하기읽기쓰기국어지식문학합계학생수라. 학생 좌석 배치도(1모둠)(2모둠)(3모둠)(4모둠)(5모둠)(6모둠)( 성적 우수아 ★ , 교과 부진아 ◎, 특수아 ♥ )8. 본시 교수

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.24

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[교육사 및 교육철학] 루소의 자연주의 교육사상

했다.6-3 실물교육 : 직관주의6-4 소극적 교육 : 아동이 준비가 되었을 때, 필요를 느낄때 교육실시6-5 교육의 3요소 : 자연, 인간, 사물6-6 아동중심 교육 (교사는 정원사 ... )7. 교육사적 의의7-1. 현대 교육방법의 기초가 되었다.7-2. 자연의 질서에 따른 교육 (필요-활동-경험-지식 : 4단계)7-3 교사는 아동이 자연의 질서를 따르게 지도하는 것 ... 적 도야주의(산다는 것 자체가 형식이다) 강조 : 도덕교육과 직업교육 경시, 지적교육 배척했다.5-2 실학적 단련주의 : 실생활을 통한 경교육, 독서로부터 아동 해방, 실재장소

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.23

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[문학교육론]<<문학과 문학교육론>> 수업 정리 및 코맨트

고 책을 읽어 내려갔다. 첫째, 문학교육은 문학연구의 산물을 교육 현장에 이식시키는 역할만 하면 되는가 둘째, 완벽한 교재는 완벽한 문학교육을 보장하는가 셋째, 수능 시험은 문학교육 ... 기 때문이다. 따라서 교사가 된다면 이러한 문제점을 토대로 보완해 감으로, 더 나은 문학교육을 통해 노력해야 할 것이라고 생각했다.Ⅱ. 문학교육과 인간* 1장 - 인간 중심의 문학 ... 문학과 문학교육론 요약 및 코멘트Ⅰ부. 한국 문학교육론의 전제* 1장 - 문학교육론의 학문적 전제1. 왜 문학교육인가‘왜 문학교육인가?’라는 질문에 대한 답을 하기 위해서는 ‘왜

리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.25

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[교육사]서양교육사의 시대별 교육기관을 시대별 학교 급별로 분류하여 체계적 정리

교사 양성. 최초의 교직자 양성 기관. 내 용은 7자유과, 신학을 배웠으며 교육 방법은 문답법.▷ 사원학교(본산, 감독학교) - 성직자양성을 위한 학교. 교육내용은 성서, 과학 ... 학교(성 파울학교, 라틴문법학교, 콜레즈, 리세 등))▷ 궁정학교(Court School) - 중등교육기관. 고전문학, 신체적·사회적 훈련, 라틴어 교육.▷ 중등학교 - 독일 ... 고전을 중심으로 하는 학교. 교육계에 중요한 역할.8. 종교 개혁기의 교육(구교/ 신교)▷ 신교- 성·속 양 영역에 걸친 조화로운 근대적 기독교도 양성. 성서교과와 체육중시, 4R

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.26

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[유아교육]프뢰벨, 피바디에 대해

학교의 교장인 안톤 그루너 (Anton Gruner)(1778~1844)를 알게 되었으며, 이 학교에 교사로 임용이 된 것이다. 그때부터 프뢰벨은 진지하게 교육적인 문제에 관심 ... 을 진 여류 학자로 존경을 받았다.후일 피바디는 프뢰벨이 주장하였던 교육에서의 어머니의 역할의 중요성을 솔직하게 인정할 수 있었던 것은 오로지 그녀가 어렸을 대 받았던 어머니 ... 을 갖고 열중하게 되었으며 교육 관계 서적을 읽게 되었다. 특히 페스탈로치의 업적과 이론을 신뢰하게 되었다. 이때부터 프뢰벨의 영혼 속에서 잠자고 있던 교육적인 천재성이 서서히 깨어나

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.26

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[유아][아동][어린이][독서지도][독서교육]유아와 아동(어린이)을 위한 독서지도, 독서교육(독서지도(독서교육) 실제, 독서지도(독서교육)를 위한 부모역할, 어린이 독서회 독서지도계획수립과 실천사례, 독서교육)

유아와 아동(어린이)을 위한 독서 지도Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 독서의 목적과 본질1. 독서의 목적2. 독서의 본질Ⅲ. 유아 및 아동 독서지도의 실제Ⅳ. 아이들 독서지도를 위한 부모역할 ... 표를 짜고, 책읽기가 습관이 되도록 하자9. 아이들과 함께 서점, 도서관에 자주 가자10. 학생, 학부모, 교사, 지역주민을 위한 어린이 도서관학교도서관을 가꾸자Ⅴ. 공공도서관 ... 개발을 위한 사서의 교육기회 확대3) 독서지도에 관한 지침 또는 평가기준 마련Ⅶ. 마치며Ⅰ. 들어가며어린이들을 위한 독서지도는 가정과 학교, 사회에서 동시에 이루어져야 한다. 특히

리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11

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[프로포절](프로포절)노인복지를 위한 프로그램 제안서 -노인교육 -Beautiful and silver Life(아름다움과 노년의 삶)

참여 12.5%, 가끔 참여 59.5%)가, 그리고 특별한 도움이 필요한 아동이나 청소년들을 대상으로 교사나 후견인의 역할을 수행하는 양조부모 프로그램에 있어서는 응답자의 63 ... 층으로서 문학 분야와 호스피스 교육 및 활동에 관심이 있는 모든 어르신? 장소 : 한양대학교 평생교육원? 일시 및 : 기초반 - 8주(3-4월)심화반 - 12주(5-7월)고급반 ... 도록 도와줄 것이다.다. 적성에 맞는 일일교사의 자격 취득은 성취욕구를 만족시킬 뿐 아니라 활용 가능성에 대한 인식을 새롭게 할 것이다.태도 및실천 능력가. 서평과 문학 작품의 창작

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.03

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[통합교과] 통합교과관점에서 슬기로운 생활 분석

성이 발휘되도록 교사는 인내심을 가지고 안내자 및 조언자 역할을 한다.?만든 작품을 발표 또는 전시하도록 하여 자신의 생각과 솜씨를 자랑할 수 있는 기회를 제공.⑸토의?교실(나,사회 ... ?가게놀이(사회)?가족 구성원의 역할놀이(나,사회)?병원놀이(나,사회)?교통놀이(나,사회)?준비→실시→결과 토의의 단계를 거친다.?교사는 목표와 전략을 세우고 실제 행해야 할 역할 ... 적 인식론은 학습자로 하여금 기존의 교사 주도의 수동적이고 획일적인 학교 수업을 벗어나 자기 주도적 학습을 강조한다. 통합교과 교육은 단순한 지식의 전달이 아니라, 학생들에게 자기

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.10

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[교육심리학]영재와 영재교육

대상의 아동수가 줄어드는 이유는 교사나 부모의 눈에 아동의 영재성, 재능이 발견되지 못한 채 방치되어 제대로 재능 개발이 되지 않기 때문이다. 선천적으로 타고난 능력을 발견하여 잘 ... 들은 내버려두어도 저절로 잘하게 되리라는 막연한 믿음으로 인해 영재들을 위한 특별한 법적 제도적 조치를 취하지 않았고 일반 아동들과 같은 교육을 받게 하여 많은 피해를 주고 있다. 그러나 ... 이들의 정보가치 창출 가능성은 이들의 특성에 적절한 교육을 받을 때에만 발휘될 수 있다. 그렇다고 해서 영재들만 특별 교육의 혜택을 주어야 한다는 것은 아니다. 모든 아동이 각자

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.26

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프로이트의 성격발달 이론

에서부터 성인기까지 심리사회적 및 심리성적 발달단계를 제시했다는 점이다. 특히 성격의 발달이나 행동장애의 발생에 아동기가 대단히 중요한 역할을 한다는 사실을 강조하고 있다. 오늘날 정신 ... Freud 1856-1939)는 20세기의 사상가이자 신경과 의사로서 정신의학, 사회심리학, 문화인류학, 교육학, 범죄학, 문예비평 등에 지대한 영향을 끼친 정신분석의 창시자이 ... 해도 ‘세계의 모든 일들’과 무관한 것은 아니며, 거기에는 특정한 ‘의미’가 있다고 했다.구체적 생활이나 문학 작품 속에서 사례를 통해 잘못 말하는 것 또는 물건을 잃어버리는 등

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.31

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동시를 통한 총체적 언어접근법

).1990년대에 이르러 문학에 기초한 교육 프로그램은 여러 모양으로 강조되고 있다. 총체적 언어에서 강조하는 교육의 모습은 아동이 능동적으로 의미 있고 흥미 있는 진짜 자료를 읽는 것 ... 교육 기관에서의 교사의 성숙된 언어형태를 접할 수 있는 것도 중요하지만 다양한 매체를 통한 총체적 언어접근법을 통해 다양한 언어적 경험을 제공해 주기 때문에 매우 중요하다 하 ... 이루어지는 시기이므로 그 교육적 의의는 무엇보다 크다 할 것이다.문학은 유아들에게 상상력을 길러 주고, 경험을 확산·풍부하게 해 주며 사고력 및 창의력을 길러 주고 즐거움 속

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.05

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[독서]독서프로그램

하느냐의 교육적 기능에 따라, 인격형성에 바람직한 영향을 줄 수도 있고, 인간을 파괴하는 독약 같은 역할을 할 수도 있다. 그리고 정신적?신체적으로 급속한 전환기에 처해 있는 아동 ... ⑨ 전국적으로 독서풍토 조성 및 확대를 위한 지역별 독서운동 센터 역할을 할 도서관 또는 지역 독서문화원 설립운영⑩ 독서교육 관련 전문인력 양성 및 청소년 독서클럽 운동⑪ 기타 ... . 프로그램의 내용5. 독서지도 프로그램 소개6. 결과 및 전망Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론독서는 평생 교육의 방법적인 측면에서나 인성 함양의 수단으로서 또 가치관 형성에 끼치는 영향

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.18

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[국어교육] 역할 놀이 수업 모형과 실제

스러움 등을 목적으로 하는 배우 훈련에 사용되었다가 Shaftel(1967)에 의해 언어교육을 위한 목적으로 사용되기 시작하였다.최초의 역할놀이 수업모형은 Shaftel부부에 의하여 개발 ... 분야에서도 자주 활용하였다. 내용 영역과의 관련성을 고려할 때, 앞으로 국어과 교육에서 이를 많이 활용하여야 할 것이다.2) 역할놀이의 성격 (Shaftel (1967))① 역할 ... 하려는 노력을 하게 된다.② 역할놀이는 교사의 강요나 강제에 의해서가 아니라 학생들이 자발적으로 참여하는 것이다. 직접 역할을 담당할 연기자 선정이나 토론 참여도 지명보다는 자의에 의한

리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2005.03.04

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[교육사] 로마시대의 교육

학교(Grammatius)① 12,13~14,15세 아동을 대상으로 한 중등교육기관이다.② 교육내용은 호머의 시, 문학과 역사 및 7자유학과를 가르쳤다.③ 7자유학과은 3학(문법 ... , 개성존중, 흥미와 유희 중시, 교사의 선택의 중요성을 강조하였다.② “새는 날 수 있게 세상에 태어났으며, 말은 달릴 수 있게 태어났고, 사람은 배우며 이해할 수 있게 태어났다.”는 말에서 그의 자연성존중, 개성존중, 아동중심의 교육사상을 엿볼 수 있다. ... (초등교육), 문법학교(중등교육), 수사교육(고등학교)등이 생기었다.연령학교교사교육내용비고6,7~11,12세루두스(Ludus)Ludi Magister읽기, 쓰기, 셈하기,초등교육수준

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.08

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[독서교육]초등학교에서의 자아존중감 향상을 위한 독서치료 프로그램 연구

이 모든 목표들이 참여자의 자아존중감을 향상시키기 위한 것이라는 것을 명심해야 한다고 주장하였다(한국어린이문학교육학회 독서치료 연구회, 2001, 재인용).결국 독서치료는 참여자 ... ??????????????????하거나 추천하는 정도였으며 독서치료를 활용하기 위해서는 전문 상담교사의 확보와 관련 연수의 활성화가 필요한 것으로 나타났다.정재희(2003)는 학교도서관에서 독서치료가 효과 ... 에 따른 적합한 활용 방안을 모색한다. 또한 현직 초등학교 교사, 독서치료 관련 전문가와의 면담을 통해 '독서 치료 프로그램'의 개발에 도움이 될 만한 모든 것을 포괄적으로 다룬다. 이

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.17

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유아사회화의 중요성 및 사회성 발달이론

, 교육기관에서 각기 교사와 모델 또는 강화자의 역할 뿐 아니라 비교의 대상이 되는 사회화 과정의 기본적인 요소는 동일하다고 할 수 있다.Ⅲ. 유아 사회화 이론1. 정신분석이론아동 ... 의 비판이 있다. Piaget는 자신의 이론이 자연적이고 자발적이라고 하여 아동은 성인에게 직접 교육받지 않아도 자연히 자신의 인지구조를 발달시켜 간다고 하였으나, 현대에서는 훈련 ... , 동기 또는 행동 양식 등을 획득하는 과정을 말한다. 좀더 구체적으로 설명하면 가족, 친족, 교육 기관 등과 같은 사회적 제도를 통해 사회에서 효과적으로 기능할 수 있는 지식, 가치

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.13

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[유아종교교육] 유아 종교 교육

적 발달에 큰 도움을 주게 된다. 그러나 무엇보다도 중요한 것은 교사와 유아와의 사랑의 나눔의 생활이 자연스럽게 경험되도록 하는 것이다.(4) 교사의 역할교육은 유아와 교사와의 상호 ... 를 전반적으로 다루어야 한다. 그리고 그 신비들이 아동의 도덕 생활과 종교생활에 미치는 효과를 다 밝혀 주어야 한다고 하였다.Paul H Vieth-종교 교육은 아동에게 인간 경험 ... 안에서 하느님에 대한 의식을 배양하고 그에 대한 인격적 관계에 대한 느낌을 육성한다.-종교교육은 아동에게 예수님을 구세주로 경험하도록 인도하고 매일 매일의 삶과 행실 속에서 그

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14

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[교육학]몬테소리 교육과 한계점(A+레포트)★★★

며, 선과 악에 대한 개념을 정립시키고 올바른 습관을 형성시켜 남에게 해를 끼치거나 무례하게 행동하지 않도록 교육시켜야 한다.4. 교사의 역할(1)몬테소리 교사의 특징몬테소리 교육 ... 를 성취하고 표현할 수 있도록 돕는 데 있다. 3~6세의 아동은 사회의 복잡한 문화를 쉽게 습득 할 수 있는 문화의 민감기이다. 유아는 문화 교육을 통해 인간으로 받아들여야 할 ... 으로써 마련해 자발적 관심과 탐구정신을 불러일으키도록 하는 것이라고 강조했다. 교사는 필요한 기보과적을 알려준 다음 유아가 스스로 교육에 몰입할 때 그들의 학습욕구를 존중해 방해하지 않

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.08.24

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[교직관련]대안학교

을 지향한다. 교육주체(학생, 교사, 학부모)의 내적 변화 지향마. 삶 속에 녹아난 교육지향, 융통성 있는 수업, 아동중심 수업바. 아동은 주체적이며 자율적인 존재, 스스로 사물을 판단 ... 아래 비정형적인 교육과정과 다양한 교수방식을 추구한다. 주요 특징은 학급수나 학생수를 줄여 학습자와 교사 간의 인간적 교류가 가능하도록 하고, 학습자와 교사가 동등한 자격 ... 우. 지역사회에 뿌리내린 작은 학교 지향다. 교육주체의 원상회복 지향(교사와 학생의 관계를 상호적인 관계로 회복, 학부모의 위 치를 원상회복)라. 나 자신의 변화를 통한 교육

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15

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