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타일러 교육과정 교육과정 타일러 모형 배경 심리학 교육과정 문제 tyler모형의 단계 타일러모형 Tyler모형 교육과정 배경
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"타일러모형의배경" 검색결과 281-300 / 365건

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    교육학 서브노트
    )Tyler의 합리적 모형(1)타일러의 모형: 목표의 명세화→ 학습경험의 선정→ 학습경험의 조직→ 평가(2)타일러 모형의 특징①목표모형의 대표적 이론②처방적 모형(따라야할 절차를 제시 ... 반론(지적?정의적 영역만 중시한 것에 대하여, 실리주의 교육을 강조)3)각국의 공교육제도 성립(1)역사적 배경①간접적 측면 *플라톤의 이상국가론에서 처음으로 주장 *16c종교개혁 ... 운동으로 단선형) *국가(교회X)에 의한 운영*중등학교의 성격에 대한 논쟁(실업교과/인문교과)(3)독일①루터의 주장과 고타 교육령 등이 배경②1763년 빌헬름 2세의 '일반지방학사령
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 72페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.11 | 수정일 2019.03.03
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  • 자료 표지
    [교육학]Tyler와 Bruner의 교육과정이론 및 논평
    은 각각 1940년, 1960년대에 타일러와 브루너에 의해 정립되었으며 후대의 학자들에 의해 조금씩 수정되거나 절충되었을 뿐 지금도 교육과정 모형에 있어서 중심이 되고 있다.본 론1 ... 있는가?”이러한 물음은 소위 타일러의 원리로 불리우는 ‘교육목표의 설정-> 학습경험의 선정-> 학습경험의 조직-> 평가’로 이어지는 교육과정의 기본모형을 정립시키는 기본이 되 ... 없기에 가치로운 것인데, 타일러 이론은 이러한 암묵적 지식이 인정되지 않는 다는 것이다. 이것이 행동의 결과만을 목표로 하는 타일러의 교육모형이 놓치고 있는 중요한 부분은 아닐지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.21
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    교육과정, 교육학
    ? 항상적 생활사태란 학습자의 경험 배경이나 성장 단계에 관계없이 모든 아동들이 당면하게 될 공통적인생활사태를 가리킨다.? 이 교육과정은 종래의 여러 경험중심 교육과정안들의 공통점 ... 적인 접근을 활용한다. 이들이 사용하는 연구방법은 주로 주관적인 질적 연구방법이다.? 연구의 목적은 대안적인 교육과정 모형을 제시하기보다는 교육과정의 현실을 이해하는 데 있 ... ④ 학습기회의 조직 : 계단식 모형, 거미집 모형→ 계단식 모형 - 한 단계 한 단계씩 올라가면서 목표에 도달→ 거미집 모형 - 교육과정 설계자가 교사에게 여러 종류의 연구 과제나 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.20 | 수정일 2014.12.05
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    교육과정사회학
    과정 재 개념주의자의 등장1)주로 갈등론적 입장에 서 있는 비판적 교육과정론 자들은 타일러 모형이 교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직, 수업진행의 절차와 방법, 학습결과 ... 의 평가 등에 있어 합리성만을 강조한다고 비판한다.2)타일러 모형이 탈 정치적이며, 탈 역사적인 입장을 취하고 있어 교육과정의 선정과 조직의 뒤에 깔려 있는 복잡한 정치·경제관계를 간과 ... 를 갖고 있는가의 문제를 중점적으로 검토함으로써 학교에서 가르치고 배우는 내용이 교사와 학생의 사회적 배경에 따라서 차이가 있다는 점을 확인하고 그 차이가 학생 사이의 학업성취 격차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
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    여러가지 교육과정
    교육과정9. Pinar의 교육과정이론의 분류1) 전통주의적 교육과정이론 :전통주의 교육과정이론은 타일러의 목표중심의 체제론적 접근모형을 계승하고 받아 들이는 입장으로교육과정 ... 지역사회 및 학교의 특성이 반영되어야 한다.3. 교육과정의 구성요소4. 교육과정의 기본모형1) 목표모형 : 교육목적, 목표를 먼저 설정하고 이에 준하여 내용을 선정 조직 평가 ... 가 만들어진다.(1) Tyler의 모형 : 교육과정 구성요소는 순환적 일관성의 관계가 있다.그리고 교육과정의 계획과 전개가 어디서부터 시작되고 종결되어야 하는지를확인할 수 있다. 특히
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.01 | 수정일 2016.02.05
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    [초중등 연계교육][영어교육][미술교육]초중등 연계교육의 정의, 초중등 연계교육의 필요성, 초중등 연계교육의 영어교육, 초중등 연계교육의 미술교육, 초중등 연계교육의 교과체험학습, 초중등 연계교육 실천 과제
    연계 교과체험학습활동을 위한 여건 조성면2. 과제2: 초?중 연계 교과체험학습활동을 위한 교수?학습 모형의 구안?적용Ⅶ. 초중등 연계교육의 실천 과제1. 교육부 및 교육청의 역할2 ... 성에 해당한다. 이러한 수직적 조직과 수평적 조직은 비단 교과 내용상의 연계성만이 아니라 복수 교과 자격 취득과 같은 행정적 및 제도적 차원의 연계성에서 나타나기도 한다.타일러는 교육과정 ... 한 교과를 선택하여 공부하도록 한 고등학교 선택 중심 교육과정이 대두되었다.국민 공통 기본 교육과정의 도입 배경은 두 가지로 집약될 수 있다. 첫째, 세계적으로 생활수준의 향상과 더불
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
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    [교육]교과교육론 4장(교과내용의 선정) 요약
    었다. 그들은 교육목표를 지적, 정의적, 운동영역들 세 가지 영역으로 나누어 분류하였다. 타일러나 블룸등은 목표모형의 교육과정학자들의 경유에는 교육의 내용은 교육목표를 준거로 선정 ... . 내용선정의 일반원리타일러는 목표가 무엇이냐에 다라서 구체적인 학습경험, 즉 교과의 내용이 날라진다고 보고 일반적인 원칙을 이야기 했다. 첫째, 충분한 학습기회를 제공하는 것 ... 과 외재적 기준교과 선정기준으로써는 생활에 유용하거나, 사회적 욕구, 이미 설정된 교육목표 등을 들 수 있는데, 타일러는 특히 교육목표가 사회나 학습자가 요구하는 것을 조사하고 보통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.05
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    교육과정의 재개념화 (타일러와 애플, 파이너)
    1. 타일러의 논리타일러는 교육목표를 설정한 다음 이를 진술할 때는 ‘어떤 내용에 대한 어떤 행동’이라는 식으로 ‘내용’과 구체적 ‘행동’을 동시에 명시할 것을 제안 ... 하였다. → ‘교육과정 편성 절차’를 아주 구체적으로 명시예) 현대 한국 문학을 → 감상하는 능력영양에 관한 → 원리의 이해자연현상에서의 → 여러 문제를 푸는 힘2. 타일러의 논리로부터의 탈출 ... 적이로 행동주의적인 교육과정학의 연구 모형에 대한 역사적인 비판을 통하여 전통적 관점이 갖는 탈역사성과 가치중립성의 허구를 지적하고 그 문제점을 부각 시키는 일에 관심을 가지고 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.14 | 수정일 2014.01.05
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    [교육과정 및 교육평가] 타일러와 브루너의 교육과정 비교
    타일러와 브루너의 교육과정을 비교 설명하시오.[ 표 1 - 타일러와 브루너의 교육과정 비교 ]타일러(R. W. Tyler)브루너(J. S. Bruner)1.등장배경*20c 초 ... 중심 교육과정’ 또는‘경험주의 교육과정’*타일러-‘종합적 교육 과정 모형’*1957년- 구소련의 Sputnik 인공위성 발사 사건→ 흥미 위주, 아동 중심의 교육인 진보주의 교육 ... 이 어떻게 구성, 개편되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 ‘종합적 교육 과정 모형’을 만들게 되었다.타일러의 목표 중심 교육과정의 교육과정 모형 및 구성요소에 대하여 자세
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.03.25
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    교육평가의 개념, 교육평가의 특징, 교육평가의 기능, 교육평가의 이론, 교육평가의 문항, 교육평가의 유형별 내용(규준지향평가(상대평가), 목표절대평가, 수행평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가) 분석(교육평가)
    ) 발달적 교육관의 배경3. 교수 방법의 중요성4. 선행학습의 중요성5. 지능에 대한 새로운 정의6. 수업이론의 체계화1) 글레이져의 교수모형2) 블름의 완전학습이론Ⅵ. 교육평가 ... ) 목포절대평가의 발달 배경3) 목표절대평가의 특징4) 목표절대평가평가의 장?단점3. 수행평가1) 수행평가 도입의 필요성2) 기존의 평가와 수행평가3) 수행평가의 단점4) 현장 ... 하는 것이다. E.R. 스미스·R.W. 타일러 등에 의하여 행하여진 ＜8년 연구＞는 그 대표적인 예이다. 오늘날 교육평가의 연구는 역사적으로 볼 때 교육측정운동의 시대, 진보주의교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16
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    교육목표 PPT
    차원)上位次元의 목적의식이다. 국가수준에서 결정한다. 예 홍익인가, 민주주의, 국민 교육헌장, 남북통일 등교육이념★ 타일러(Tyler)(1) 타일러 모형 교육목표 설정 →학습경험 ... 한 요소어우러지도록 가치와 철학을 통합해서 교육목표를 설정해야 한다는 방법만 설명하고 그렇게 도출된 교육목표가 무엇인지는 제시되어 있지 않다.★ 타바 (1) 타일러의 기본모형을 전적 ... 과정. (2) 타일러는 교육과정의 순환과정에서 가장 먼저 교육목표가 결정되어야 한다는 뜻에서만 아니라, 그 이후의 절차를 밟는데 기준이 되어야 한다는 뜻에서도 목표가 가장 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.20
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    교육학 개론 요약
    을 퇴치.2. 비관주의적 관점 : 교육기회의 불평등이 감소되면 사회적 불평등 역시 감소.전통적 교육과정이론타일러의 교육과정 모형 : 목표의 평가는 도달을 하였는지 안했는지 평가.자료원 ... 는 학교 조성권고, 학생들의 자기이해 및 책임감 개발을 위한 교수모형인간특성과 교육1) 지능 : 인간의 일반적인 고등정신 능력 IQ = (정신연령(MA) / 생활연령(CA ... : 훌륭한 업적이나 탁월한 일을 달성하려고 하는 내적 욕구 = 학교교수이론1) 캐롤의 학교학습모형 : 학습정도를 결정하는 변인을 기존의 능력이라는 함수라는 관점을 시간의 관점으로 바꾸
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.16
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    [교육과정] 비판적 교육과정이론
    비판적 교육과정이론* Pinar의 교육과정이론의 분류① 전통주의적 교육과정이론a. 타일러의 목표 중심의 체제론적 접근 모형을 계승하고 받아들이는 입장b. 교육과정으로 인한 사고 ... 론적 접근 : 전통주의 모형은 교육과정의 출발점을 교육목표에 두고, 그 이하의 절차와 활동들은 목표를 효과적으로 달성하도록 돕는 수단으로 보았다.② 타일러 모형a. 목표설정 ... 효과적으로 조직될 수 있는가?d. 성과에 대한 평가 : 이러한 교육목표가 성취되었는지의 여부를 어떻게 평가할 수 있는가?③ 비판적 교육과정이론에서는, 타일러의 모형을 중심으로 한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
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    교육과정의 이론
    모형의 교육과정 개발절차와 각 절차마다 교육과정 전문가가 고려하여야 할 원칙들로도 표현. 그러나 타일러는 잠재적 교육과정이라든가, 의미생산 등에 대하여서는 무관심하였고, 교육 ... 는가?④ 그러한 교육목적들이 성취되었는지의 여부를 어떻게 결정할 수 있는가?이러한 Tyler모형은 ① 교육목표의 설정, ② 학습경험의 선정, ③ 학습경험의 조직, ④ 평가의 네 단계 순환 ... 화 : 재개념주의자』에 의해서 발견되었다. 재개념주의자는 기술공학적이고 행동주의적인 교육과정의 연구 모형에 대한 역사적 비판을 통하여 전통적 관점이 갖는 탈역사성과 가치중립성의 허구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.21
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    7년간 기출문제 경향성 분석
    의 사회적 배경교육철학초등29.메를로퐁 티30.포스트모 더니즘33.신자유주 의 교육1.새교육 운동과 발전교육론의 배경2.교육사조5.듀이의 교육사상15.실존주의22.듀이의 교육방법 ... .Loc업적-워커의실제적교육과정5.우리나라 국가교육과정의 변천사7.객관주의9.7차교육과정 편성에 관한 공통지침10.생활적응교육11.파이너의 재개념화의 특징12.타일러의 교육과정과 수업 ... 의 개념３１．TP자료디자인의 원리３２．교육공학의 영역(설계)３３．멀티미디어프로그램개발단계３４．딕과 캐리의 체제적 교수설계모형30.하이니히ASSURE모형31.교육용소프트웨어의 개발단계32
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 53페이지 | 4,500원 | 등록일 2008.05.19
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    [교육과정] 비판적 교육과정 이론
    비판적 교육과정이론20031263 영어교육과 임 현 숙* Pinar의 교육과정이론의 분류1 전통주의적 교육과정이론a. 타일러의 목표 중심의 체제론적 접근 모형을 계승하고 받아들이 ... 타일러 모형a. 목표설정 : 학교는 어떤 교육목표를 성취하려고 하는가?b. 학습 경험의 선정 : 이러한 목표를 성취하려면 어떤 교육경험들이 제공되어야 하는가?c. 학습 경험의 조직 ... 에서는, 타일러의 모형을 중심으로 한 전통적인 교육과저이론이 교육목표의 설정, 학습경험의 선정과 조직, 학습결과의 평가 등에 있어서 기술공학적 효율성만을 강조한 나머지 교육과정의 논의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.09
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    [교육과정학]브루너의 내용 중심 교육과정 모형
    브루너의 내용중심교육과정 모형1. 교육과정 탐구에서의 근본 물음◎‘무엇을 가르칠 것인가’에 관한 논의-타일러의 목표 모형에서 ‘무엇을 가르칠 것인가’라는 물음은 교육의 실제라는 ... 한 언급을 하지 않고 있다. 타일러의 목표모형을 ‘내용성’, 즉 가르치려고 하는 바의 본질과 정당성, ‘가치의 정당화’문제를 중요하게 취급하지 않는데 가장 큰 문제점이 있다.(이홍우 ... 는 교육이다.◎브루너『교육의 과정』배경1957년 소련의 인공위성 스푸트니크 발사에 의한 미국 교육의 주류를 이루던 진보주의 교육에 대한 비판으로 1959년 9월에 미국 매사추세츠 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12
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    교육학 서브노트
    시키는 제도적 장치(호래이스 만- 위대한 평등장치)②갈등론적 관점: 개인의 사회적 지위는 가정의 사회?경제적 배경에 의해 결정됨- 보울즈와 진티스의 모형학교교육은 사회이동에 무기능적 또는 ... 의 일반적인 과정?목표선정- 학습과제분석- 출발점행동의 진단- 수업전략결정- 수업매체의 선정- 수업설계의 평가수업설계모형딕과 케리의 수업설계모형딕과 레이저의 교수개발모형롸이겔루스 ... 의 교수설계이론구체적 방법론수업목표 진술: 명세적 수업목표의 장점과 단점, 수업목표 진술시 범하기 쉬운 오류, 학자별 유형?(타일러- 내용?행동/ 매이거-조건?수락기준?도착점 행위
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 63페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.11.11 | 수정일 2019.03.03
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    [교육학] 예비현직교사를 위한 교육과정 및 교육평가
    ) 시기 : 1930-60년대 초반까지, 일명 타일러 시대(2) 대표학자 : 타일러 - 최초의 공식적인 교육평가 모형이 개발되고 학교에 기초한 교육 평가의 개념화가 이루어짐.(3) 특징 ... 어 영향력이 큼.다. 교육평가의 양적?질적 확대(1) 시기 : 1965년 미국 초?중등 교육법 통과 이후. (타일러 시대 이후)(2) 등장 배경1957년 소련의 스푸토닉 인공위성 ... 년대 이후학자타일러크론박, 스터플빔스크리븐, 스테이크정의교육평가는 교육목표가 얼마나 실현되었는지 그 정도를 밝히는 과정이다.교육평가는 교육과 관련된 의사 결정을 내리는데 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.08
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    중등 임용 교육학 최신이론 정리 및 교육학 관련 용어 정리
    의 학습조직의 원리-계열성-계속성-통합성타일러의 목표중심형 평가모형-사전목표에 대해서만 평가-교육과정과 평가간의 일관성을 유지하기 쉽다.-교육평가를 독립된 영역으로 발전시키는데 공헌지역 ... 발전이론-호반 : 시각자료 자체를 교수의 보조적으로 활용-벌로 : SMCR모형, S,R-사회문화배경, M-내용, R-통로-슈람 : 해독과 잡음을 통신과정에 중요요소로 제안-엘리 ... )의 내부를 배우는 것이다.-원리나 개념을 습득하게 함으로써 전이력을 향상 시킬 수 있다.타일러의 학습경험 선정의 원리-기회의 원리 : 학생들이 교육목표 달성하기 위해서 목표가 시사
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.25
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2025년 11월 08일 토요일
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