"초중등학교 교육과정"의 검색결과 입니다.

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교직실무기말 일반고 개선방안 찬반보고서 비전원격 다문화 교육 사례 자사고 폐지 교육 혁신 교육학 다문화사례

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"초중등학교 교육과정" 검색결과 281-300 / 3,143건

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다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오

하고 있기 때문이다. 법적으로 봤을 땐 중도입국 청소년이 공교육의 혜택을 누릴 수 있다. 초중등교육법 제19조, 제75조에 의하면 외국인 아동들도 절차를 거쳐서 집 근처에 있 ... 한 다문화가정의 자녀와 달리 가장 애로를 겪는 부분은 ‘한국어’이다. 한국어 능력의 부족으로 인해 학교 입학이 지연되는 교육적 공백을 겪으며, 어렵게 입학을 한 후에라도 학습부진 ... 효과첫 번째로는 또래집단과 중도입국 청소년이 멘토-멘티 관계를 통해 위축, 소외감, 분노 심리적 문제를 치료할 수 있다.두 번째로는 한국어 교육을 통해 학습부진, 학교 부적응

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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교육의 선발의 기능에 대해서 조사하고, 교육이 선발의 기능을 통해 학력의 분류가 인간성의 분류로 변형시켜가고 있다는 것에 대해서 자신의 생각을 기술하시오

간 경쟁을 통해 교육의 질이 높아지려 하는 것을 막는다. 물론 국제중, 과학고, 외고 등 특성화학교가 운영되고 있지만 각 학교의 여건이나 특성에 맞는 교육과정을 개발하기는 어렵 ... 의 학업성취도에 영향을 준다. 학교는 직접적인 교육과정이 이뤄지는 공간으로, 학생에 대한 학교 환경, 교사 능력, 교사의 관심 등이 학생들의 학업 성적과 격차에 영향을 줄 수 있 ... 한 고지를 점하는 등 경쟁 과정에서 공정성이 의심받고 있다.지역 교육 격차의 예로는 도시와 시골 학교가 있다. 농촌과 도시가 같은 출발선에서 대학입시를 놓고 경쟁한다면 교육 여건 차이로

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.04

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[유아교육과] 2023년 2학기 교육사회학 중간시험과제물 공통(다문화교육 정책학교)

중점학교, 다문화 예비학교로 운영되던 다문화교육은 ‘다문화교육 정책학교’로 명칭을 통일하고 대상에 따라 다문화교육 정책학교를 유치원, 초중등, 한국어학급으로 구분하여 운영하고 있 ... 다 교육부, 다문화 교육 지원계획, 2022.. 결국 다문화교육 정책유치원이란, 가족, 종교, 문화 등으로 인한 차별이 없도록 각 지역의 특성과 학교 여건에 따라 자율적으로 다양 ... , 학업성취도 하락, 정서적 불안과 폭력성, 학습결손, 자아정체성 문제 등이 있다.이에 지역의 자율성을 강화하는 차원에서 다문화교육 정책사업이 개편되어 기존 다문화 유치원, 다문화

방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.20

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미국 초·중등교육개혁법 고찰 - ‘No Child Left Behind Act’를 중심으로 - (A Study on the Elementary and Secondary Education Act of America - focused on‘No Child Left Behind Act’-)

방법과 교수전략을 적극 활용하는 등의 긍정적인 변화가 생기고 있지만, 학교마다 평가기준에 맞추기 위해 평가대상 과목 위주로 교육과정을 파행적으로 운영하고 성적지상주의에 몰입 ... 1965년 제정된 초중등교육법(ESEA)의 제정 목적과 취지를 이어받은 ‘No Child Left Behind Act’는 교육환경의 변화에 걸맞게 2001년 개정되어 시행된 교육 ... 되어 학교에서 성적부진아의 중도탈락(drop-out)을 부채질하고 불리한 보고 자료를 속이는 등의 교육현장에서 도덕적 해이 현상들이 나타나고 있다. 최근에는 NEA와 일부 주정부에서 연방

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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인성과 예절(인성의 의미와 필요성, 나 자신의 장단점)

의 분위기 때문이기도 하였다. 그러나 급격한 사회의 변화와 조화로운 인간발달의 기회가 부족한 우리나라 초중등학교 교육 상황에서 학교교육을 마친 대학생들에게도 인성교육의 기회가 부여 ... 되는 용어들에는 인격, 품격, 품성, 성격, 인간성, 인품, 성품, 심성 등 다양하게 사용되고 있지만 각각을 명확하게 구분하는 것은 어려운 일이다. 일반적으로 교육학에는 인격, 심리학 ... 서는 고 있다. 이에 대학들도 인성의 중요성과 인성교육의 필요성을 논의하고 있는 추세이다. 지금까지의 인성교육은 유치원, 초등과 중등학교 수준에서 주로 논의되었고 대학에서의 인성교육

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05 | 수정일 2025.04.28

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체벌금지에 따른 문제점과 대안

다. 체벌을 할 때 교사의 태도에 대한 질문에 ‘교육적이고, 체벌이 학교생활에 도움이 되었다’(33%)라는 답변이 가장 많기는 했지만, ‘선생님의 화풀이 대상이 된 것 같았다’(22 ... %)와 ‘감정이 실린 폭행에 가까웠다’(14%) 등 부정적인 의견도 적지 않았다.1.1.2 우리나라의 체벌 금지 제도1997년 대통령 자문기구인 교육개혁위원회에서는 교육부에 체벌 ... 해야 하고 그 정도가 지나치지 않아야 한다.”라고 제시하였다. 그리고 2010년 서울시 교육청이 ‘전면체벌금지조치를 시행/서울소재의 초중고교에서학생에 대한 교사의 체벌이 금지 되

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.24

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Bronfenbrenner의 생태체계학적 관점에서의 나의 사회적 유능성 분석

마음을 잡지 못하며 고3시절을 보낼 때, 유아교육과에 다니는 선배언니들의 학교방문이 나에게 큰 영향을 미치게 되었다. 선배들이 다녀간 후 유아교육을 전공하면 중학교 음악선생 ... 해야하는 이중의 부담감과 과다한 업무, 늦은 퇴근, 적은 급여 등이 나를 지치게 만들었다. 그러면서도 예전 학부시절 교수님 말씀 중 같은 교수인데도 유아교육 전공교수를 낮게 본다고 ... , 가르치는 연령이 낮은 것인데 수준이 낮은 듯 본다고 하시던 말씀처럼 같은 교사인데 사회적으로 초중등교사를 바라보는 시각과 유치원교사를 바라보는 시각이 다르다는 것을 느끼며 직업

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.26

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한국 교육사(교육철학 및 교육사) 시험 요약

후 9년 간 수학하였다. 태학의 주요 교육과정으로서는 오경(시전, 서전, 주역, 예기, 춘추)과 삼사(사기, 한서, 후한서) 등 유학의 경전들이었다. 그렇다면 누가 이러한 경전 ... 문무교육을 겸했던 초중등 교육기관이었다. 경당의 성격은 다음 기록에 잘 나타나 있다.풍속이 서적을 좋아하여, 누추한 문에 땔나무를 해서 사는 집에 이르기까지 네 거리에 커다란 집 ... 한국 교육사 시험 요약제1절 고구려의 교육고구려는 형식적인 교육기관으로 태학, 국자학, 경당 등을 설립하여 운영하였다.1. 태학삼국사기에 의하면 태학은 소수림왕 2년에 중국

시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.09 | 수정일 2023.04.10

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학교폭력 지원기관 사례조사

다. 학교에 상담실이 존재한다고 하나, 피해 학생을 돌보기 부족한 상황이다. 초중등교육법과 학교 폭력 예방법에 따르면 학교마다 상담실을 두고 최소 1명 이상의 전문 상담교사를 배치 ... 여 상 센터, 각 지역별 청소년 상담 복지센터 등이 있다.(2). 가해학생 선도교육: 학교폭력 가해학생 선도교육은 시·도 교육청 별 교육감 지정 기관을 통해 도움을 받을 수 있다.(3 ... 학습 코칭, 7대 안전교육, 우.만.시(우리가 만들어 가는 시간) 등- 학교폭력 예방교육 : 학교폭력의 예방을 중점으로 하며 학교폭력 발생 시 올바른 상황 대처법에 대해 일상

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.09

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직업진로설계_지역사회는 청소년들의 진로와 직업 교육과 체험을 위한 많은 노력들을 하고 있습니다. 자신의 지역을 중심으로 이러한 정책 혹은 사업들을 살펴보며, 그 사례를 분석하여 특성과 문제점 및 개선방안을 제시하시기 바랍니다.

이외에 아카데미, 자격증과정, 진로독서단. 강의지원 등 다양한 청소년 진로교육 분야에서 지원하며 마을을 학교로 만드는 가치 있는 활동을 하는 것이 취지이다.2) 꿈마루 프로그램 ... 어져있다.이 송파구 꿈마루는 2014년 5월에 개소한 것으로 강동교육지원청과 송파구가 송파구 소재 초등학교 38교, 중학교 27교, 고등학교 19교 등 총 84교 8만여명 학생 ... 로써의 꿈의 정상에서 마음껏 꿈꾸고 펼치는 송파의 청소년들이 마음껏 뛰노는 공간을 의미한다. 이에 교육부 자유학년제 정책에 의해서 송파구청이 송파 관내 초, 중, 고등학교 및 청소년

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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한국교육의 문제점과 해결방안 초중등교육 영역

주제: 한국교육의 문제점과 해결방안: 초중등교육 영역-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육의 문제점(1). 평가 체계 부재로 인한 기초학력 붕괴(2). 온라인 범죄 및 폭력 ... 에서 발전, 응용, 심화한다. 이러한 특성을 고려하면 기초 지식을 함양하는 초등학교 교육과정이 매우 중요하다는 사실을 알 수 있다. 또한 이 시기의 학업을 놓치면 중·고등학교 학업 ... 다. 코로나19 초기에는 학교와 학생 모두 원격 수업에 대한 대비가 부족했던 탓에 수업이 정상적으로 이뤄지기 어려웠고, 이 때문에 기초 학력 수준 격차가 더욱 극명하게 벌어졌으며, 공교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법

라인 또는 지침 제공이 필요하다. 일반교육과정(누리교육과정, 초중등교육과정) 문서 내에 통합된 장애학생의 교육에 관한 내용 확대와 일반교사를 위한 장애인식 개선 프로그램 개선, 관리 ... 교육지원센터 역할 재고 및 기능 확대, 우수한 전문인력 확보 및 처우 개선, 지역교육청 및 학교 단위 일반교사-특수교사 협력 지원 방안 등이 마련되어야 한다. 교원 업무 배분 및 ... 인데 가장 특징적이며 효과적인 것, 두드러진 것은 바로 상호작용이다. 단순한 상호작용이 아닌 놀이과정 안에서, 또는 교육과정 안에서 필요한 의미있는 상호작용을 실시하는 것이다. 우리

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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4차 표준 보육과정을 운영하기위해 고려해야 할 공통적 기준을 몇 가지 간략하게 기술하세요

사람, 자주적인 사람, 건강한 사람, 더불어 사는 사람, 감성이 풍부한 사람이다. 이는 미래의 핵심적인 역량을 반영한 초중등학교 교육과정의 인간상과 연계가 되어 있는데, 예를 들 ... 을 하게 될 보편적인 보육내용을 제시한다. 특히나 제4차 어린이집 표준보육과정은 초중등학교 교육과정과 구성 체계를 연계하며, 영유아기의 고유한 특징을 반영하여서 '영유아 중심 및 ... 놀이 중심'을 강조하고 있다. 표준보육과정이 추구를 하는 인간상에서 초중등학교 교육과정과의 연계하는 부분을 찾아볼 수가 있는데, 실제로 표준보육과정이 추구를 하는 인간상은 창의적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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교직원 대상 성폭력 예방 및 성인지 감수성 연수 자료(예시)

- 학교 내 성희롱?성폭력은 관련 법령에 따른 법적 개념을 기본으로 하며 학생이 관련될 때「초중등교육법」, 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에 따라 사안 처리, 교직원이 관련 ... 교직원 대상 성폭력 예방 및 성인지 감수성 연수- 교육부 안내서를 중심으로 -1학교 내 성희롱·성폭력의 개념‘학교 내 성희롱?성폭력’은 학교 내 구성원 간에 상대방 동의 없이 성 ... 될 때 「교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법」, 「교육공무원 징계령」에 따라 교권 보호 및 징계 등 조치- 형사법적으로 성범죄에 해당하지 않는다고 하더라도, 교직원

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.04

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현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운점이 있다면 무엇인지

에서 아쉬운점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 특수학교교육과정과 일반학교교육과정1) 특수학교교육과정이 교육과정은 유아교육법 제13조 제2항, 초중등 ... 특수아부모교육론주제: 현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수 ... 학교교육과정과 일반학교교육과정1) 특수학교교육과정2) 일반학교교육과정2. 특수학교교육과정에서 아쉬운점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정은 학생과 학부모의 요구 미래인재양성이 반영

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법 조사하기

을 위한 행정적 가이드라인 또는 지침 제공이 필요하다. 일반교육과정(누리교육과정, 초중등교육과정) 문서 내에 통합된 장애학생의 교육에 관한 내용 확대와 일반교사를 위한 장애인식 ... , 지역교육청 및 학교 단위 일반교사-특수교사 협력 지원 방안 등이 마련되어야 한다. 교원 업무 배분 및 성과 평가 시스템 합리화를 위한 모델 발굴 및 소개가 필요하며, 보조 인력 ... Ⅲ. 결론 및 참고문헌Ⅰ. 서론장애 학생이나 그의 부모가 통합교육의 궁극적인 목적이 장차 학교를 졸업한 후에 일반 사람들과 함께 어울리면서 사회생활을 잘해 나갈 수 있도록 돕는데있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.03

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특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.

을 기준으로 특수교육대상자 중 약 71.6%인 6만 6499명이 일반학교에서 통합교육을 받을 수 있게 되었다. 또한 초중고교 일반학교에 특수교사를 파견해 일반 교사와 함께 수업 ... 가 있는데 아동의 수준을 파악하고 아동의 장애 유형과 정도에 따라 해당 아동에게 필요한 교육목표와 목표에 도달하는 방법, 소요시간, 과정에 대한 평가 등 세부적인 상황이 다르게 이뤄질 ... 개정안에서 통합교육을 특수교육진흥법 뿐만 아니라 일반 학교와 관련된 법으로까지 확대하면서 통합교육에 대한 제도적 틀이 마련될 수 있었다. 하지만 오랫동안 우리나라에서 장애인 통합

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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학교사회복지와 학교사회복지사에 대해서 법제적인 특성에 대해서 설명하시오.

가 되는 법률은 존재한다. 헌법, 초중등교육법, 장애인 등에 대한 특수교육법, 지방교육자치에 관한 법률 등이 그것이다.2. 학교사회복지사에 대한 법제적인 특성2018년 12월 개정 ... 기준, 시험, 직무교육, 보수교육 등을 통해 전문성을 갖춘 준비된 학교사회복지사를 학교에 배치해서 학교사회복지서비스의 질을 보장하고 학교사회복지사의 정체성 확립과 역량강화, 학교사회 ... 다면 이러한 이론적 정의 외에 법률적 정의는 어떠한가? 본인이 아무리 여러 서적을 찾아봐도 학교사회복지는 1997년 교육부의 학교사회복지 시범연구 사업에서 시작되었다는 말 밖

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23

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[시험공부 대비] 학생생활지도의 이해의 모든 것

단체 그리고 지역사회의 협력과 참여 속에 다양한 사회적 직업체험인프라를 활용하여 이루어져야 한다.2) 진로상담-진로교육법 제 11조: 초중등학교의 장은 학생의 진로 탐색 및 선택 ... , 자기주도학습 등 학생 참여형 수업자유학기제-170시간 이상 편성-진로탐색 활동, 주제선택 활동, 예술 체육 활동, 동아리 활동성장, 발달에 중점을 둔 교육과정 중심 평가2) 교과 ... 수업 과정 및 자유학기 활동-교과수업은 기존의 교육과정에서 학생들이 느끼는 시험 부담에서 벗어나 학생들의 참여형 수업으로 좋아하는 것, 잘하는 것, 등 자신이 하고 싶은 수업을 들

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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대한민국의 중고등교육은 어떤 목적 하에 교육하고 있는가. 그리고 그 방법은 무엇인가에 대해 살피고자 한다. 나아가 자유 교육에 대한 의견을 피력한 에라스무스에 따라 향후 필자가 중등학교에서 가르치게 될 00과목에 대한 개선방안을 제시하며 글을 마무리하고자 한다.

을 마무리하고자 한다.II. 본론이하 본론의 글은 초중등교육법 제 23조 제2항에 의거하여 고시된 초중고등 교육목적 및 목적 달성을 위한 국가 수준 교육 방법 및 기준에 기반을 둔 ... 기술이다.2-1. 중고등학교 교육의 목적중등 교육은 초등 교육으로부터 얻은 성과(예컨대 본인의 소중함을 깨닫고 건강한 생활 습관을 기르며 풍부한 학습 경험을 통해서 본인의 꿈과 적성 ... , 동아리, 봉사, 진로로 구분하여 중등교육과 구성이 동일하다. 단위 배당을 살펴볼 때 교과군은 필수 이수단위가 94, 학교 자율과정이 86이며 창의적 체험활동은 24 즉 408시간인 것

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.08.20

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