"초등수학과 4단원 6차시 교수학습 과정안"의 검색결과 입니다.

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"초등수학과 4단원 6차시 교수학습 과정안" 검색결과 281-300 / 589건

초등학교 4학년 수학 분수로 나타내기 2/9차시 과정안(지도안)

교수?학습과정안200 학년도 수업연구부장교 감교 장결재수학과 교수?학습 과정안수업일시수업장소대 상지도교사1. 단원명 : 7. 분수2. 단원의 개관가. 교재관이 단원에서는 분수 ... 안수학과 교수 ? 학습 과정안지도교사단 원분수로 나타내기제 재분수의 양학 반학 습목 표분수의 양은 전체 양의 얼마인지 알 수 있다.일 시장 소학습주제전시 ( 1/9 )92~93쪽 ... 하고 견고한 개념을 얻도록 다양한 구체적 조작 활동과 실생활의 예를 제시하고, 또한 경험적 근거에서 수학적 추상화가 이루어 질 수 있도록 해야 할 것이다.10. 본시 교수 학습 과정

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.21

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6학년 2학기 2단원 입체도형 5차시 세안지도안

는가?관찰법9. 본시 교수 ? 학습안가. 본시 교수 ? 학습안단 원2.입체도형일 시장 소제 재회전체를 평면으로 잘라 보기교 과 서수학 : 35～39쪽(수익35～38쪽)차 시5/8학습 ... 수학과 교수-학습안단원(제재) : 2. 입체도형 (5/8)주 제 : 회전체를 평면으로 잘라보기일 시장 소학 반발표자1. 단원명 : 2. 입체도형2. 단원의 개관가. 사회관우리 ... 하기(6-나-4)5. 단원 지도 계획차시주 제수업 내용 및 활동교과서(익힘책)1원기둥알아보기?구체물을 관찰하여 원기둥을 이해하게 한다.?원기둥의 구성 요소인 밑면, 옆면, 높이 등

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21

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개정교육과정 2학년 2학기 4단원 덧셈과 뺄셈(2) 2차시 세안 지도안

수학과 교수?학습 과정안단원4. 덧셈과 뺄셈(2)주제받아올림이 있는 (세 자리 수) + (세 자리 수) 구하기대상차시2/8교과서수 54-57쪽, 수익 60-61쪽일시장소지도교사Ⅰ ... 할 수 있도록 계속적인 기회를 제공하여 자신의 남다른 생각을 자신 있게 표현할 수 있도록 한다.Ⅷ. 본시 학습의 실제수학과 교수?학습안일 시학 반지도교사단 원4. 덧셈과 뺄셈차 시2 ... . 수업자의 의도제 7차 수학과 개정교육과정은 다양하고 재미있는 조작 활동을 통한 수학적 사고력과 창의력 배양에 강조점을 두고 있는데, 피아제에 의하면 초등학교 학생들의 나이

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.18

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수학(5학년 1학기) 6.평면도형의 둘레와 넓이(7차시) 세안

별 학습○ 잘 공부했는지 알아보기○ 다시 알아보기 (보충과정)○ 좀 더 알아보기, 실생활에 적용하기 (심화과정)108-112쪽Ⅴ. 본시 학습 지도안일 시2009년 _)대 상5학년 ... 으로 수학과의 ‘삼각형의 넓이’를 주제로 교수-학습을 전개하려고 한다.Ⅱ. 이론적 배경1.활동주의 수학교육관수학은 수학자라는 인간이 스스로 창조해 나가는 사고활동이므로 그것을 학생 ... 을 조작으로 해석하고 어린이가 그러한 조작을 구성할 상황을 만들어 주지 않으면 안 된다는 것이다. 결국, 수학을 발생적으로 어린이에게 학습시키려고 하면 그에 이어지는 일련의 활동

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.16

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초등 5학년 체육 지도안 세안 3-1.구기 활동 3차시 (학습목표 :게임에서 승리하기 위한 전략을 이용하여, 여러 농구 게임을 해 봅시다. )

주기본시 교수?학습 개요단 원3-1.구기 활동일 시장 소차 시3/4차시소요시간40분지도교사학습목표♣게임에서 승리하기 위한 전략을 이용하여, 여러 농구 게임을 해 봅시다.수업전략최적 ... 결재지도교사연구부장교 감체육과 교수?학습 과정안단 원Ⅲ. 게임활동-1. 구기 활동일 시장 소대 상5학년지도교생1. 단원(제재): 셋째, 게임 활동 - 구기 활동2. 단원(제재 ... ) 최선을 다해 게임에 참여하는 태도를 가진다.3) 서로 협력하며 즐겁게 참여하는 태도를 가진다.4. 학습의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단원→후 속 학 습(3 - 2 - 3)(4

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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초등 3학년 국어 듣말 5단원 주고받는 마음 4차시 세안

( 국어 )과 교수?학습과정안OO초등학교일 시2010. 11 . 9 . 5교시장 소3-1 교실대 상(3)학년(1)반지도교사지도교생Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원 또는 제재명5 ... 로 대화하는 다양한 상황을 꾸며 써 봅시다.-누가 누구에게 전화를 하나요?-짝과 함께 다양한 전화 대화 상황 꾸미기-엄마께서 아빠께 전화를 하십니다.(국어)과 교수?학습 과정안학습과정 ... .(2하여 부탁하는 편지를 써 봅시다.5. 단원 또는 제재의 지도 계획차시영 역쪽 수주요 내용 및 활동시간자 료1말하기듣 기65-67ㅇ 단원의 개관 및 학습안내ㅇ 전화로 대화할 때

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10

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특별보충학습과 특별보충수업, 특별보충과정(학습수업) 필요성과 기본원리, 특별보충과정(학습수업) 운영계획과 운영실제, 특별보충과정(학습수업) 운영사례, 특별보충과정 학습자료, 특별보충과정 개선방안 분석

과정(학습수업)의 운영실제1. 진급 자격 기준 설정2. 재이수 설치3. 특별보충과정 운영4. 학습 집단 편성5. 심화?보충 학습 자료6. 평가Ⅶ. 특별보충과정(학습수업)의 운영사례1 ... 연수(수준별교육과정)교과 교사 연수학부모 홍보 및 연수특별보충과정 대상 학생 선정특별보충과정 편성 및 운영교사 개인 연수동료 장학 및 교과별 협의회교수-학습 지도안 작성 및 보완시설 ... 하지 않았지만 서울시교육과학연구원에서 몇 차례의 수준별 학습자료를 개발하여 일선학교에 보급한 바 있다.6. 평가교육인적자원부 교육과정 총론 상에는 수준별 교육과정 적용에 따른 평가

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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[초등] 과학지도안 세안 6학년1학기 과학 여러가지 기체

담임연구부장교장교감과학과 교수?학습 과정안전주교육대학교 군산부설초등학교제 6 학년 2 반 교생1.단원명 :6학년1학기6단원여러 가지 기체2.단원의 개관 :이 단원은 교육 과정 ... 찰하기?연소의 조선 알아보기?연소의 조건과 소화의 관계 알기기체의 성질 (6-1)?공기의 무게 확인?기체의 압력과 부피와의 관 계?물에 대한 기체의 용해4.단원의 학습목표 :(1 ... 에는 문에 교사의 통제가 어려워 위험이 따를 수 있으므로, 사전에 충분한 사전 지도를 실시한다.본시 교수?학습 과정안수업일시2007.6.18 (화) 5,6교시대상6학년2반 35명장소

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.11

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5학년 수학 세안 5.도형의 대칭 2차시

5학년 수학과 교수 ? 학습 과정안○○초등학교 제 5학년 반단 원차 시장 소학 생일 시지 도 교 사5. 도형의 대칭2/10교실남 15명여 14명계 29명년 월 일요일 교시1 ... 을 수학적인 언어로 표현하는 것이 좋은 방법이다.수학과는 다른 교과에 비해 학습자의 지적특성과 학습 흥미와 의욕, 자신감 등 개인차가 심하다. 그러므로 학생 개인의 능력, 흥미 등 ... 을 고려하고 존중하는 것이 필요하다. 특히 초등 수학에서는 개념뿐만 아니라 창의적인 사고력과 문제해결력을 길러주는 것이 필요하다.따라서 이 단원에서는 학생들이 도형의 대칭을 공부

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.14

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4학년 1학기 수학 5단원-무게 어림하고 비교하기 세안 지도안

수학과 교수?학습안결재지도교사연구부장교감교장일시2009.5.27(수) 5교시대상4-2(33명)장소교실지도교사단원5.시간과 무게쪽수수학 : 73쪽수학익힘책: 80쪽수업모형문제해결 ... 학습본시주제무게 어림한 후 실제로 재어 비교하기차 시6/10Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관이 단원은 수학과 내용 체계 중 ‘측정’ 영역에 속하며 아동들의 직접적인 활동에 중점을 두 ... 이해할 수 있도록 지도할 것이다.Ⅴ. 단원의 지도계획차 시쪽 수학 습 주 제학 습 활 동160-61초 알아보기?초 단위에 대하여 알고, 1분=60초의 관계를 이용하여 단위를 바꾸

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.15

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2학년 1학기 수학 5. 길이재기 세안

수학과 교수?학습안1. 단 원 : 5. 길이 재기2. 학 년 : 2학년 O반(35명)3. 일 시 : 2009. 5. 25(월) 3교시4. 장 소 : 2학년 O반 교실5. 지도자 ... 하려는 마음자세를 갖는가?관찰법9. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원5. 길이재기일 시2009. 05. 25(월) 3교시장 소2-0 교실차 시3/9소요시간40분지도교사OOO학습 ... 으로 한 활동 중심의 학습이 필요하다. 특히 수학과의 측정 영역은 어느 영역보다 우리의 생활과 밀접한 관련이 있다. 우리가 살고 있는 삼차원 공간 안에서 사물의 길이와 거리 재기

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.21

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수학교육방법

가 되므로 주의하여 지도한다.◈ 교수 학습 과정안일 시2009. 5. 20. 수대상4학년 ㅇ반장소4-ㅇ교실지도교사단 원4. 삼각형차시2/7교과서 쪽수수학 54-55쪽학습 주제? 정 ... 수학 수업의 실제 아이디어◈ 단원명 : 수학 4-가 Ⅳ. 삼각형 (2/7차시)◈ 이 수업을 통해 학생들은 공간지각능력, 추론능력, 수학적 창의력을 기를 수 있다.제 7차 수학 ... 정삼각형 차시를 구성해보기로 했다.수학 4-가 Ⅳ. 삼각형 2/7차시는 정삼각형의 성질과 특징을 알아보는 수업이다. 정삼각형수업에 관한 기존의 지도안을 많이 찾아봤는데 교사가 정

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.26

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중학교 수학과 교수학습 과정안(수학과 교수학습지도안)

교과의 성격 및 목표 51. 제 7차 수학과 교육과정의 방향52. 수학교과의 성격53. 수학교과 목표 64. 7학년 교육과정의 목표 6Ⅳ. 단원의 개관71. 단원의 지도목표72 ... 163. 지도 대책 16Ⅵ.본시 교수-학습지도의 실제171. 소단원 개관 172. 집단 구성방법 173. 모둠별 좌석 배치도 184. 수업 설계195. 본시 교수-학습 과정안20부 ... 200( )학년도 수학과 수업연구수학과 교수 ? 학습 과정안일 시단 원Ⅳ. 함 수2. 함수의 그래프 § 3. 함수의 활용대 상1 학년장 소교 사결재계부 장교 감교 장차 례Ⅰ

리포트 | 34페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.30

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4-2_수학_5단원_1_10_(세안)

결재지도교사학년부장교 감교 장〔2006 수업실습〕수학과교수?학습 과정안단 원5. 사각형과 도형 만들기일 시2006. 10. 26. (목) 3교시장 소4학년 2반 교실대 상남 20 ... 개념들을 쉽게 활용할 수 있을 것이다.8. 지도의 실제가. 본시 학습 개요단 원5. 사각형과도형 만들기일시10월 26일 목요일 3교시장 소4-2 교실차 시1차시(1/10)쪽수64 ... 은 우리 생활에 도움 이 안 되는 수학을 왜 배우느냐고 의문을 가지는 학생들을 일깨워줄 수 있는 가장 적합한 단원이다. 눈으로만 보았던 도형들에 대해 생각하고 그 성질을 이해하면서 주변

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.05

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초등학교 1학년 국어 지도안

2009 종합실습 교생 세안 수업국어(듣?말)과 교수 ? 학습 과정안단원(제재)5. 생각을 펼쳐요학 급일 시장 소지도 교생(인)협의일시및 장소2009. 6. 20(토) 13:00 ... 을 할 수 있는지 해결 방법을 찾는 일련의 과정 자체를 중시하는 수업으로 진행하고자 한다.10. 교수?학습의 실제단 원5. 생각을 펼쳐요일 시2009. 6. 20(토) 2교시장 소 ... 하면 좋은 점 알기생각이 잘 드러나게 말하는 방법 알기5. 지도 계획차 시교과서학습 주제주요 활동자 료1(본시)55-57생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점 알기?단원의 개관 및 학습

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.22

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5학년 2학기 6단원 넓이와 무게 1차시 세안지도안

수학과 교수?학습안단원명 : 6.넓이와 무게1. 단원의 개관가. 교재관5-가 단계에서 공부한 직사각형, 평행사변형, 삼각형의 넓이를 구하는 방법을 이용하여 사다리꼴, 마름모 ... 번 되풀이해 주어야 하는 것이다.이에 본 단원에서는 5-가 단계에서 학습한 직사각형, 정사각형, 평행사변형, 삼각형의 넓이를 구한 것을 바탕으로 본 차시인 1차시 사다리꼴의 넓이 ... 고, 무게의 단위에 대한 양감도 길러야 한다. 그러나 단위의 크기가 얼마인지 너무 복잡하게 환산을 하여 학습에 흥미를 잃게 해서는 안 된다.7 본시 학습 지도의 실제수학과 교수 ? 학습

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.21

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초등학교 6학년 1학기 수학 비율 지도안

? 학습 과정안수학과 교수 ? 학습 과정안단원6. 비와 비율일 시2009.5.27.(수) 2교시장 소6-1 교실대 상6학년 1반 (29명)수업자차시학 습 주 제학 습 목 표학 습 모 ... 게 한다.93~96쪽4차시(94~96쪽)재미있는 놀이, 문제해결? 재미있는 놀이를 통하여 비율을 이용한 문제를 해결 한다.? 여러 가지 비율 문제를 해결하게 한다.5-6차시(97 ... , 소수의 곱셈과 나눗셈분수, 소수의 크기 비교5. 단원의 지도 계획차시 및 쪽수주 제수업 내용 및 활동익힘책1차시(86~87쪽)두 수의 비 알아보기? 두 양의 크기를 비교하는 방법

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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초등 6학년 수학 지도안 세안 9. 문제 푸는 방법 찾기: 1차시 ( 학습목표 : ∘예상과 확인, 표 만들기 방법으로 문제를 해결할 수 있다.)

수학과 교수?학습 과정안단 원9. 문제 푸는 방법 찾기일 시2007. 6 . 29 (금) 3교시장 소6학년대 상지도교사결재담 임학년부장연구부장교 감1. 단원(제재): 9. 문제 ... 푸는 방법 찾기2. 단원(제재)의 개관가. 교재관초등수학 교과서에서는 1-나 단계에서부터 6-나 단계까지 문제 해결하기의 여러 가지 방법을 계속적으로 반복?심화하여 제시하였다. 본 ... )로 문제해결을 통한 수학적 사고능력의 개발 및 응용력의 신장이 주된 학습목표가 된다. 그러나 모든 학생들이 동일한 속도로 발달 과정을 밟아나가는 것이 아니기 때문에 학생 간 개인차

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.13

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횡단보도건너기지도안세안

-학습 지도안단 원길을 건너요제 재신호등 식별하기차 시1/3차시일 시2008.05.19.수.2교시대 상초등부 - 남5.여3장 소4-2지도교생박0린학생특성해달별라일○,박형○,한혜○안찬 ... 학생은 학업 수행 시 옆에서 교사가 조금만 도와주면 학습과제를 완벽히 수행할 수 있다 또한 한혜o 학생은 과업 수행 시 스스로 수행 하려는 의지가 강하다. 안찬o 학생은 주위 말 ... 의 지도계획차시제재학습 내용자료 및 유의점1/4선 따라 걷기직선, 곡선 등 여러 가지 선을 따라 반듯하게 걷기굵은 색 테이프, 음악2/4인도와 차도 구별하기그림(사진) 자료를 통해

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.05

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4학년 사회 세안 1.문화재와 박물관 16차시

결재지도교사교과팀장연구부장교 감교 장년 월 일사회과 교수?학습 과정안1. 단원(제재) : 1. 문화재와 박물관2. 학급 : 제 4학년 반3. 일시 : . . .( ) 교시4 ... 에서부터 필요한 조언을 해 주어야 하는데, 가장 중요한 것은 학생 스스로 문제를 해결해 나가는 과정이다.10. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 계획단 원1. 문화재와 박물관일 시 ... . . ( ) 교시장 소4- 교실차 시16/18교과서50쪽지도교사학습 목표♣ 지역 문화재 홍보 자료를 만들고, 우리나라 문화에 대한 긍지를 지닐 수 있다.수업 전략학습 모형프로젝트 학습모형

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.22

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