"청소년이론"의 검색결과 입니다.

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"청소년이론" 검색결과 281-300 / 57,579건

근거이론을 적용한 상담자의 스마트폰 과의존 청소년 상담경험의 탐색 (A Qualitative Study of Counselor's the process of counseling in Smartphone Overdependent Adolescents: A Grounded Theory Approach)

학습자중심교과교육학회 안가연, 정종원

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.21

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청소년을 대상으로 한 반사회적 성격 평가 척도 APSD(Antisocial Process Screening Device) 타당화 연구: 문항반응이론을 중심으로 (Validation of Antisocial Process Screening Device(APSD) of Adolescents:Focused on IRT)

아시아교정포럼 유민지, 남정훈, 서종한

논문 | 46페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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K[청소년활동론] - 청소년활동 과정의 이론적인 토대를 정리하여 제출하시오

Ⅰ. 서론청소년활동 과정을 살펴보기 위해서 여러 가지 이론들을 살펴보기 보다는 특정한 활동을 분석하여 이론적 토대를 알아보았으며, 해당 활동은 청소년 자원봉사임을 밝힌다.청소년기 ... 등의 개인적인 측면이 강한 반면, 청소년의 자원봉사활동은 교육적인 측면을 강조하고 있는 프로그램이다.과거 중고등학생들의 자원봉사활동의 내역이 생활기록부에 기록되어 내신 성적 ... 화는 봉사활동을 통한 자아실현, 이타성, 사회성 등을 내포하는 인성교육의 요소를 가지고 있음은 분명하다. 이에 청소년들로 하여금 입시수단으로서의 봉사활동이 아닌, 지속적이고 의미

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.11

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청소년들의 여가시간 신체활동은 어디서 오는가?: 자기결정이론에 근거한 종단 연구 (Where Does Adolescent Leisure-Time Physical Activity Come From?: Longitudinal Research Grounded on Self-Determination Theory)

한국체육학회 김보람, 천승현

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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청소년 활동의 핵심이론 중 경험학습이론을 짧게 정리하고

청소년 활동의 핵심이론 중 경험학습이론을 짧게 정리하고, 경험학습이론이 청소년활동의 영역에 어떻게 적용될 수 있을지 과제 제출자의 의견을 중심으로 재정립하여 주세요.서론경험학습 ... 과 통합하는 것으로 개념화했다.반면에 피상적 학습은 학습자가 기계적 암기를 배우거나 단지 시험을 보기 위해 학습하는 학습의 종류를 학습하는 것을 의미한다.2. 청소년활동에 적용 ... 되는지에 대한 개인적 의견청소년 활동의 개념의 혼란은 청소년의 관점과 청소년 활동의 관점에 따라 이 용어를 사용하는 사람들의 삶의 장소에 따라 다양한 방식으로 정의되고 사용된다. 학술지

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| 리포트 | 3페이지 | 4,300원 | 등록일 2021.06.01 | 수정일 2021.10.18

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청소년심리상담 ) 피아제의 이론에 의하면 청소년기는 형식적 조작기에 속한다. 형식적 조작기의 특성이 청소년에게 미치는 영향을 기술하시오.

청소년심리상담피아제의 이론에 의하면 청소년기는 형식적 조작기에 속한다. 형식적 조작기의 특성이 청소년에게 미치는 영향을 기술하시오.청소년심리상담피아제의 이론에 의하면 청소년 ... 기는 형식적 조작기에 속한다. 형식적 조작기의 특성이 청소년에게 미치는 영향을 기술하시오.목차1. 서론2. 본론1) 형식적 조작기의 특성2) 실제 실험을 통해 본 형식적 조작기의 모습3 ... 시기에 해당하며, 세 번째인 구체적 조작기는 7세부터 11시까지로 초등학생 시기, 즉 아동기에 해당하며, 마지막 형식적 조작기가 11세 이후 사춘기를 경험하는 청소년기에 해당

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.28

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청소년 발달의 이론에 대해 정리하고 본인의 청소년 시기를 생각하며 어떻게 발달되어갔는지 작성해보라

청소년 발달의 이론에 대해 정리하고 본인의 청소년 시기를 생각하며 어떻게 발달되어갔는지 작성해보라Ⅰ 서론청소년기는 아동기와 성인기의 중간 단계로, 의존적인 아동이 한 사람의 어른 ... 이 되기 위한 준비기이자 과도기입니다. 이 시기 청소년들은 급격한 변화를 겪게 되는데, 본론에서는 청소년 발달 이론을 정리하여 나의 청소년기가 어떻게 발전해 왔는지 알아보 ... 겠습니다.Ⅱ 본론1. 청소년기 발달 이론(1) 생물학 이론생물학 이론은 주로 청소년기의 신체 변화에 착안하여 청소년기가 생물학적 특성으로 인해 다른 발달 단계와 다른 성질을 가지고 있

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.14

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청소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년 지도사가 되려는 자신의 동기를 기술

청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년 지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.청소년지도방법론동기이론에 대하여 설명하고, 청소년 지도사가 되려는 자신의 동기를 기술 ... 하시오.목차1. 서론2. 본론1) 동기이론이란?2) 청소년 지도사가 되려는 동기3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론살다가 보면 내가 지금 왜 이렇게 살고 있나? 이런 생각을 하 ... 는 순간에도 나를 다시 일으켜서 내 삶의 원동력이 되어준 동기는 가족이었다. 이렇게 동기가 사람을 끌어 나갈 수도 있고 포기하지 않는 삶을 유지하게 해준 것이다.2) 청소년 지도사가 되

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.02

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[청소년복지론] 해결중심이론을 설명하시오.

가지 해결방안을 모색하고 있다. 이 중 하나의 이론이 해결중심이론이고, 이론적 모델을 통해 청소년들에게 복지를 제공하는 것이 가능하다고 할 수 있다. 지금부터 해결중심이론에 관하 ... 1. 서론대부분의 청소년은 자라면서 주변 환경에 의해 많은 영향을 받으며, 여러 가지 문제를 맞이하게 된다. 청소년들이 겪는 문제를 해결하기 위해 우리나라의 사회복지시스템은 여러 ... 여 자세히 알아보고자 한다.2. 해결중심이론의 정의문제의 원인을 규정하기 보다는 클라이언트가 가진 자원이나 예외상황에 대한 탐색을 통하여 클라이언트의 문제해결 능력을 향상시키는 데

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.08 | 수정일 2022.09.20

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청소년복지론-청소년복지의 이론적 접근(생태학적관점, 일반체계이론, 인지행동이론, 해결중심이론, 위기개입이론)

를 논리적으로 일반화한 체계. 사물을 바라보는 관점을 제공하며 현상에 대해 이해할 수 있는 틀을 제공하는 이론에 대해서 살펴 볼 필요가 있다. 본 과제에서는 청소년 복지를 이해하기 ... 위해 청소년복지의 이론적 접근 차원에서 생태학적 관점, 일반체계이론, 인지행동이론, 해결중심이론, 위기개입이론에 대해서 알아보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 생태학적 관점 1970 ... Ⅰ. 서론 청소년기는 가정을 비롯해 학교와 교우관계, 지역사회, 대중매체 등 다양한 환경 체계의 영향을 받을 수 있는 시기로 환경과의 상호작용이 순기능적으로 일어날 수 있

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21 | 수정일 2021.05.19

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A+청소년발달에 대한 이론 중 청소년기에 대한 정의에 가장 잘 부합되는 이론을 선정하여 각 이론을 설명하고, 그 이론을 선정한 이유

청소년발달에 대한 이론 중 청소년기에 대한 정의에 가장 잘 부합되는 이론을 선정하여 각 이론을 설명하고, 그 이론을 선정한 이유- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태학적 이론2 ... 한 문제를 잘 해결하고 건강하고 독립적인 성인으로 성장하기 위해서는 청소년기가 어떻게 보내느냐에 따라 반드시 필요합니다. 청년의 발전에 대해 여러 이론이 있습니다. 그러나 이론 ... 문화적 배경, 경제수준, 가정생활의 질, 인종 등 많은 가능성 요인이 청소년의 성장과 관련이 있다고 보고 있습니다. Bronfenbrenner의 생태이론에 따르면 5가지 환경시스템

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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청소년 복지이론, 청소년복지이론을 정리하고 그 중 가장 중요하다고 생각되는 이론을 정하여 본인의 의견과 함께 기술하세요.

청소년 복지청소년복지이론을 정리하고 그 중 가장 중요하다고 생각되는 이론을 정하여 본인의 의견과 함께 기술하세요.이름***아이디****Ⅰ. 서론1. 청소년복지1) 청소년복지 ... 는 필요하다고할 수 있다Ⅱ. 청소년복지이론1. 일반체계이론일반체계 이론은 1940년대에 생물학자 Ludwing von Bertalanffy에 의해 처음으로 제시되었고, 1960년대 ... 의 개념청소년복지(靑少年福祉, youthwelfare)는 ‘청소년’와 ‘복지’의 합성어로 청소년을 대상으로 하는 사회복지학(社會福祉學, socialwelfare)의 한 분야를 말

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2022.03.28

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청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명

교과목명 : 생활지도와 상담 청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명하시오.(학습자의 의견을 꼭 기술 및 참고문헌 기재 ... / 인터넷 자료 제출, 학습자 간 모사 답안은 최하점수 부여/ 서론,본론, 결론 순으로 도출)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년기 발달적 특성2. 현대사회에서 경험하는 청소년 문제행동 ... 원인Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년은 시대, 학자, 국가, 국가의 이념, 사회, 관련 법규에 따라서 개념을 다르게 정의하는데 청소년은 청년과 소년을 포함하는 것으로 유년기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05

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청소년복지론_해결중심이론을 설명하시오.

청소년 복지론해결중심이론의 개념 및 특성복지에 대하여 설명하시오.과 목 명:청소년복지론담당교수:학 번:이 름:차 례1.서론2.본론2-1.해결중심이론 개념 및 특성2-2.해결중심 ... 이론과 청소년 복지3.결론‘1. 서론사전적 의미에서, 해결중심이론(Solution Focused Theory)은 문제에 대한 긍정적인 철학에 기초하여 내담자(클라이언트)가 이미 그 ... 적이고 구체적인 행동 및 인지적 변화에 초점을 맞추며, 비자발적인 클라이언트와의 관계 형성에 효과적으로 기여한다.2) 해결중심이론과 청소년복지클라이언트들이 그들 자신의 삶에 대해

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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(인간관계론) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는

하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오. (10점)2. 대인매력의 이론 중강화이론, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년 ... 을 어떻게 교육해야 할지 구체적으로 제시하시오. (10점)1. 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시 ... 기도 한다.허즈버그의 두 요인이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌기 위해서는 궁극적 동기를 불러일으키기 위해 동기요인을 자극할 어떠한 요소가 있어야한다. 금연진료의 가장 일차

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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청소년진로지도및상담 ) 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오.

청소년진로지도및상담1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오(20점).2. 청소년 내담자를 상담 ... 하는데 있어서 선택한 이론이 어떻게 10강과 11강에서 다루고 있는 진로상담의 과정에 적용될 수 있는지 기술하시기 바랍니다(20점).3. 선택한 이론이 청소년상담에서 가지는 장점 ... , 단점 및 활용도에 관해 자신의 생각을 기술하시기 바랍니다(10점).청소년진로지도및상담1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.30

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(인간관계론) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는

하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오. (10점)2. 대인매력의 이론 중 강화이론, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년 ... 을 어떻게 교육해야 할지 구체적으로 제시하시오. (10점)1. 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시 ... 을 토대로 청소년과 친해질 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오.1) 사회교환이론이란?먼저 사회교환이론이란 기본적으로 인간이 보상을 기대하고 관계를 맺고 유지하는 것을 이용한 이론이

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| 방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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(인간관계론) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는

하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오. (10점)2. 대인매력의 이론 중 강화이론, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청 ... 을 통한 청소년 흡연의 대책방안2. 대인매력 이론1) 강화이론2) 사회교환이론3) 호감득실론4) 사회교환이론을 통한 청소년과 친해질 수 있는 구체적인 방법3. 타아개념1) 성악설 ... 된 욕구들을 살펴보고, 청소년들에게 적용시켜 보려 한다.II. 본론1. 허즈버그의 요인이론1) 허즈버그의 요인이론 개념허즈버그의 요인이론은 동기 ? 위생이론이라고도 할 수 있

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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(인간관계론) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는

하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오. (10점)2. 대인매력의 이론 중 강화이론, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년 ... , 성장, 성취, 자기 계발 등과 직결되는 특성을 보이는 것이다.청소년의 흡연문제를 두고 이 두 요인이론으로 접근해본다고 가정했을 때, 먼저 위생요인에 따라 경각심을 주고, 흡연 ... 이 필요하다.2. 대인매력 이론과 청소년과의 친밀성 증대 방안대인매력이론 중 강화이론은 다양한 반응과 행동 중에서 긍정적인 결과를 가져오는 행동이 강화되고 부정적인 결과를 가져오는 행동

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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(인간관계론) 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :1. 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연 ... 으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오. (10점)2. 대인매력의 이론 중 강화이론, 사회교환이론, 호감득실론에 대하여 설명하고, 사회교환이론을 토대로 청소년과 친해질 수 있 ... 구체적으로 제시하시오. (10점)1. 허즈버그의 두 요인이론에 대하여 설명하고, 이 이론을 토대로 흡연하는 청소년을 금연으로 이끌 수 있는 구체적인 방법을 제시하시오. (10점

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13

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