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"창조성교육적기반" 검색결과 281-300 / 24,560건

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    [군사학과][대입][수시][대학 전공학과][대학 학과 소개][대학 학과가 보인다] 대학 <군사학과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.
    , 유연하고 탄력적인 대응능력을 갖춘 창조형 군사전문가, 지(知)·정(情)·의(義)를 겸비한 전인적 군사전문가 양성에 두고 교육한다. 교육과정으로는 국가안보론, 국방 경제학, 국방기획 ... 으로 하는 학과이다.군사학과는 군사학 전문학위(학사·석사·박사)를 부여하기 위한 학사관리 여건 조성과 이러한 기반을 바탕으로 합동 중심 사고를 견지하도록 육·해·공군 합동군사학과 ... 로 발전시켜 나아간다. 이를 구현하기 위하여 군사학과의 교육목표는 국방환경 변화에 대응할 수 있는 미래형 군사전문가, 어학 능력 및 다양한 국제문화 역량을 겸비한 글로벌 군사전문가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.01 | 수정일 2022.02.02
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    국가나노인프라협의체 중 5개 기관의 현황과 육성전략
    . 철원플라즈마 산업기술연구원Ⅵ. 전북대학교 반도체물성연구원Ⅶ. 참고문헌Ⅰ. 국가나노인프라협의체국가나노인프라는 창조경제를 실현시키는 기반이 되는 나노기술의 개발과 나노 산업 성장 ... 의 기초가 된다고 할 수 있다. 나노기술은 새로운 산업혁명을 이룩하면서 기존 기술의 한계를 극복하여 여러 가지로 응용할 수 있는 공통기반 기술이다. 기존 산업의 고부가 가치를 창출 ... 을 기대할 수 있다. 우리나라에 있는 6개의 국가나노인프라 역량을 결집해서 정부의 정책과 창조경제의 실현에 이바지하려고 한다. 산, 학, 연 나노 관련자에게 기초연구와 시제품의 제작
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
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    로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념에 관해서 설명하시고, 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 관하여 서술하시오.
    는 인간을 기계나 병이 아닌, 주체적이고 성장 가능한 존재로 파악했다. 인간의 자기 실현이나 창조성이라고 하는 긍정적인 측면에 초점을 맞춘 점이 특징이다. 이러한 사고 방식은 인간 ... 의 가능성을 믿고 성장을 지지하는 이론과 실천을 구축하였고, 그 당시의 심리학계에 새로운 방향성을 제시하였다. 셋째, 인간의 가능성에 주목 인본주의 이론은 인간의 창조성이나 자기실현 ... 은 한 사람 한 사람의 독자성을 이해하는 방향으로 나아갔다. 특히, 내담자 중심치료법은 개인의 주관을 존중하는 접근법의 전형적인 예이다. 주관적인 경험의 주목은 심리요법이나 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.20 | 수정일 2025.09.26
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    평생교육체제의 개념
    5항에 "국가는 평생교육을 진흥해야 한다"라는 평생교육진흥 조항이 처음 명문화되었다. 이를 기반으로 1982년 사회교육법이 제정되었지만 법적 권한이 미약하고 적용 범위가 지나치 ... 다. 평생학습은 각 발달단계의 학습을 접함과 동시에 각 생활영역의 학습을 통합하여 그것에 의한 가치 있는 인생의 창조를 목적으로 하고 있다(Cropley, 1980). 이를 교육사업 ... 적 접근을 기반으로 하고 있다(이희수 외, 2004).평생교육의 체제적 성격은 시스템 이론적인 측면에서 볼 때에 다분히 개방적이다. 개방체제의 개념은 1950년대의 Ludwing
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.12
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    4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고
    기반으로 한 교육 철학과 학습에 관련한 태도에 해당한다. 가드너는 지능이라고 하는 것이 해당의 문화권에서 가치가 있다고 생각하는 특정 영역의 문제를 해결하고, 풍부한 환경과 자연 ... 스러운 상황 등에 있어서 그러한 문화권이 가치를 준 새로운 것을 창조하는 능력이라고 정의했다.이와 같은 정의를 기반으로 한 다중지능 이론의 기본적인 원리는 세 가지로 요약 가능 ... 과목명:교육심리학주제: 4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15
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    2024 경희의료원 신규간호사 서류 합격자료
    연구로 신의학을 창조하는 세계적인 연구기관3) 배려와 존중, 탁월함을 갖춘 의료인을 양성하는 교육기관4) 소외된 세계시민을 섬기며 인류애를 실천하는 봉사기관5) 구성원의 성취 ... 와 긍지를 고양하는 창조적인 대학병원간호부- 미션 : 환자안전과 생명존중을 최우선으로 최상의 교육과 간호를 제공하는 간호본부- 비전 : 이해와 존중으로 고객과 직원의 만족을 증진 ... : 창의적 도전으로 의생명과학의 미래를 선도하고 인류 건강증진에 기여한다.- 비전 : 소통과 융합으로 의료의 미래를 창조하는 병원- 핵심가치1) 창조적 도전 : 모든 구성원은 서로
    자기소개서 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.19
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    학교사회복지의 필요성에 대해서 교육환경 변화라는 관점에서 제시하세요.
    가 지식기반사회라는 점을 제시하고 이에 따라 제기되는 학교사회복지의 필요성을 제기할 것.2. 현대사회가 평생교육시대라는 점을 제시하고 이에 따라 제기되는 학교사회복지의 필요성을 제기 ... 의 부가가치 생산이 중요 요소였지만 이와달리 지식기반 경제사회는 이런 것 대신 개인의 창조성 창의력에 기초한 지식이 부가가치 생산의 주요요소가 되었다.지식과 정보의 축적 및 활용 ... [주제 : 시대의 변화 측면에서 학교사회복지의 필요성 이해]학교사회복지의 필요성에 대해서 교육환경 변화라는 관점에서 제시하세요.< 목 차 >I. 서론II. 본론1. 현대 사회
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.27
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    듀이의 철학이 영유아보육에 시사하는 바가 무엇인지 서술하시오
    적이고 창조적인 주체로서의 역할을 수행하도록 해야 한다고 강조하였다. 이것은 곧 교사 중심의 교수법보다는 아동 중심의 수업 방식을 의미한다. 교육 철학자인 듀이는 어린이들에게 스스로 ... 강조하였다. 이러한 듀이의 교육철학과 함께 최근에는 창의적인 인재 양성을 위한 융합인재교육(STEAM)이 대두되고 있다. STEAM은 과학기술 기반의 융합형 사고력을 배양하고자 하 ... ‘자연’이야말로 가장 중요한 교육환경이라고 보았다. 따라서 유아교육기관에서의 활동 역시 자연과의 상호작용을 통해 이루어져야 하며, 교사는 아이들에게 지식을 전달하는 역할보다는 함께
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
  • 창의적인 인재 육성
    하고 있다. 지식사회의 지식은 초기 사회에서 지식으로 간주된 것과는 근본적으로 다르며, 사실 아직도 지식으로 널리 인정되는 것과도 근본적으로 다르다.지식기반사회는 창조적 지식의 창출 ... ·확산·공유·활용이 일반화되는 사회로서, 지식이 다른 어떤 생산 요소보다 큰 부가가치를 창출하는 사회이다. 그러므로 지식기반사회에서는 창조적 지식의 창출 및 활용이 그 사회의 경제 ... 창의적 인재양성을 위한 교육과제Ⅰ. 서론Ⅱ. 미래사회의 특징Ⅲ. 창의적 인재의 특성Ⅳ. 창의력 개발의 기본전략Ⅴ. 창의적 인재 양성을 위한 교육과제Ⅰ. 서론과학뿐만 아니라 정치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.04
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    [학교사회복지론] 학교교육의 목적 및 학교의 기본 기능과 조직에 대해 서술하고, 앞으로 학교 환경 방향에 대해 논하시오
    기반사회에서의 교육 방법은 당야성과 창의성, 자율성에 기반으로 한 포스트모던 교육으로 실현시키는 방법이라 할 수 있다. 또한 지식기반사회에서는 자기 주도적 학습, 효과적 의사소통 ... 정보화 사회의 학교 교육 체제 변화에 대한 패러다임은 지속적으로 추진되어야 한다.2) 학교의 재구조화지식기반사회에서는 지식이 자본에 해당되므로 새로운 지식을 확보하지 못하면 생존 ... 라 아직도 학력 사회의 교육 틀을 벗어나지 못하고 있다. 우리의 학교는 이 지식기반 시대에 맞는 지식 전달 체계를 구축해야만 살아남는 생사의 기로에 서 있다. 이는 지식기반사회라는
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.07
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    [4년제 미술학도 A+자료]영국의 슈타이너 학교 감상문
    하고 교육을 예술처럼 하는 것은 예술가를 길러내기 위한 것이 아니라, 교육을 통해 인간이 삶의 여정 속에서 끊임없는 자기창조의 과정을 밟아갈 수 있는 창조적이고 자유로운 인간이 되 ... 학습 절차를 통해 학습자에게 지루할 수도 있는 내용을 교사와 공감하며 사회소통을 이루며 예술창조와 수용의 과정과 같이 학습자와 교사가 공감대와 인식을 공유하며 교육의 장이 원활 ... 교육은 예술이다슈타이너 학교 감상문과목명 : 문화예술교육개론교수님 :학 과 :학 번 :이 름 :제출일 :교육은 급변하는 미래에 대한 준비이자 희망이기에 ‘교육혁명’에 대해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01
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    언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    , 다른 하나는 창조 기능입니다. 적응은 현실을 받아들이고 적응하는 것이고, 창조는 현실을 비판하고 자신에 따라 현실을 개선하는 것입니다. 하지만, 교육에서의 적응과 창조는 시대에 따라 ... 다릅니다. 변화가 심하지 않았던 과거에는 교육에서 적응적 측면이 더 강조됐지만 변화가 심한 현대사회에서는 창조적 측면이 더 요구됩니다.유아 문해력을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 ... 습니다.총체적 언어교육법의 장단점유아들이 다양한 언어를 경험할 수 있는 풍부한 기회와 효과적인 학습 분위기를 제공하면서 자연어 기반 학습으로 이끌어야 하며, 언어 학습을 의미 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13
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    본인이 생각하는 가장 중요한 문화예술교육의 효과나 취지를 정하고 이와 관련이 있는 이론 또는 정책의
    거나 교육과정에 활용하는 교육이다. 모든 국민의 문화예술 향유와 창조력 함양을 위한 교육을 의미한다. 우리나라의 문화예술교육은 2005년 제정된 「문화예술교육 지원법」과 함께 국가 차원 ... ,900개로 약 8천여 명의 일자리가 창출되었다. 특히 우리나라의 문화예술교육은 유아, 청소년, 직장인, 어르신 등의 생애 주기별 특성에 맞춰 지원을 하는 것이 특징이다.이를 기반 ... 으로 세부적인 추진을 위해 2021년 문화체육관광부가 발표한 시행계획을 살펴보면 크게 지역을 기반으로 한 생태계 구축, 수요자 중심의 다각화된 교육, 문화예술교육 기반의 고도화라는
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    [교직 논술] 21세기 지식기반사회에서의 교감의 자질과 역할에 관해 논하시오.
    21세기 지식기반사회에서의 교감의 자질과 역할에 관해 논하시오.Ⅰ. 지식기반사회의 교육적 과제1. 지식기반사회의 도래최근에 지식사회 혹은 지식기반사회(knowledge-based ... 에 의하여 딕 과정의 더욱 빨라지고 광범위한 지역을 커버할 수 있게 되면서, 과거의 모든 사회 유형과 크게 단전되는 현상이 나타나게 된다.3. 지식기반사회와 교육환경의 변화가. 정보 ... 함으로 인해 점차 더 많은 학습의 주도권과 주인의식을 가지게 되고, 이를 통해 학습자 중심의 교육환경이 구현될 수 있다.다. 지식 창조 행위로의 교수?학습 활동지식의 생명 주기
    리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.30
  • [학술보고서] (지상최대의쇼, 리처드도킨스)지상최대의 쇼를 통해 본 진화론과 창조론의 논쟁
    이 리처드 도킨스의 생각일 것이다.3. 진화론 vs. 창조론의 갈등 사례미국에서는 교사가 진화론을 가르치려 할 때 창조론을 믿는 학생들은 그러한 교육을 받지 않겠다고 거부 ... 를 통해 본 진화론과 창조론의 논쟁1. 들어가며 (진화론 vs. 창조론, 논쟁의 시작)미국에선 여전히 진화론과 창조론의 논쟁이 지속되고 있다. 진화론의 시작을 알린 찰스 다윈 ... 은 지금으로부터 162년 전 을 출간하며 모든 생명체가 진화한다고 주장했다. 이 등장하기 전까지 사람들은 신이 생물을 만들었다는 창조론을 믿었다. 그 결과 찰스 다윈은 창조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.13
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    A+동양의 수직 문화와 서양의 수평문화에 대해 설명하시오.
    의 생활양식이자 상징시스템이며 인류가 이미 창조된 생활양식을 얻고 적응할 수 있도록 하여 사회의 일원이 될 수 있습니다. 다시 말하면, 문화는 교육을 받았다는 것입니다. 하지 ... 습니다. 동아시아 대륙에서 창조 발전한 대륙문명을 동양문화라고 부르고 지중해 주변에서 발전한 해양문화를 서양문화라고 부릅니다. 동양에는 기본적으로 수직적인 문화가 있고 서양 ... 한 태평양에 둘러싸여 폐쇄적이고 보수적인 문화를 형성하여 인류를 자연의 일부로 인식하고 개인보다 집단을 중시하는 문화를 발전시켰습니다. 동양인의 기본예절은 수직 문화에 기반을 두고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14
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    새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오
    인간으로서 자신과 자신을 둘러 싼 세계 속의 인간들과 상호작용하는 인간이므로, ‘인간’ 에 대한 사상을 중심으로 철학적 기반을 분석한다. 인간에 대한 관점은 동양과 서양이 다르 ... 사상세계관을 가진 여러 종교에 서강조하는 힘이다. 동양의 고대 사상의 기반에는 동양의 왕권 체제를 기반으로 생각할 수 있으며, 당시의 집권 체제를 권고하게 만들기 위하여지속 ... 으로 이루어진다는 본질이다. 특히 물적자종류 내용 연구논문인재변화 시대변화에 따른 인재상 변화 논의 이참슬(2020)신 인재교육 서비스경제시대 인재양성을 위한 교육방식 도출 김종열
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27
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    새로운 인재상은 어떤 사람인지 기술하고 사회와 개인이 대비할 과제를 논하시오
    었으며, 그 곳에서 일할 사람이 길러내는 것은 교육의 목적이 되었으며 현재는 제4차 산업혁명 시대에 도래한 실정이다. 과거의 대표적인 인재상은 읽고, 쓰고, 계산하는 능력을 갖추 ... 을 기반한 ‘메이킹 역량’을 갖춘 인재를 의미한다. 시대의 흐름에 따라서 사회적 패러다임의 변화와 그에 따른 핵심역량도 변화되고 있으며 창의융합 능력과 메이킹, 전문성 역량, 인성 ... 역량 등을 핵심적 인재상으로 말할 수 있다. 이에 따라 비인지적 영역을 기반으로 하며 전문적 소양을 쌓는 것이 중요하다. 특히 지능정보기술 능력, 컴퓨팅 사고력, 특수 분야에서 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.24
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    논문 요약 및 시사점(고급 학습자를 위한 한국 현대시 읽기 교육 연구_대중가요와의 상호텍스트성을 중심으로)
    적으로 이해하고 비판적이고 창조적으로 작품의 가치를 자신의 맥락과 연계하며 내면화하기란 사실상 한계를 갖게 된다.한설옥(2019)의 위 논문은 ‘상호텍스트성’을 기반으로 하여 대중가요 ... 외국인을 위한 한국문학 교육론제출일전공과목학번담당교수이름- 논문 요약 및 시사점(심화학습) -?선택 논문: 한설옥(2019), “고급 학습자를 위한 한국 현대시 읽기 교육 연구 ... ?대중가 요와의 상호텍스트성을 중심으로-”, 한국어교육 30(4), 241-264쪽.학습자 중심의 교육으로 문학 교육의 방점이 옮겨가면서, 한국어교육에서도 학습자의 흥미와 집중
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.26
  • 통합적 사고와 디자인(조선대 통사디) 족보
    터치 균형을 찾게 된다. 즉, 마음의 안정을 위한 밸러스트를 찾게 되는 것이다”라고 설명? 하이컨셉은 예술적, 감성적 아름다움을 창조하는 능력? 인간의 창의성과 독창성에 기반 ... 는 능력을 말함3. 트렌드의 변화요인- 사회, 경제적 요인1. 고령화 사회2. 교육 수준 향상3. 지역적 이동 증대4. 소규모 가족화와 가족형태의 다양화5. 소득 안정과 정보력 향상
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.27
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