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"창의성개발을위한발문" 검색결과 281-300 / 737건

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  • 영유아교수학습의 최근 발달이론의 동향과 교사의 역할에 대해 설명하고, 그 이론에 근거하여 자신이 생각하는 문제점은 무엇이며 교사로서 가장 중요한 역할은 무엇이라고 생각하는지 기술하
    적인 주입식 교육과는 달리 학생은 교사와 지속적으로 상호작용을 할 수 있으며 교사는 수시로 학생의 이해나 도달 상태를 발문을 통해 판단하고 평가할 수 있게 된다. 따라서 다소 지적 ... 로, 교육심리학, 신경심리학 연구를 통해 밝혀진 인간의 뇌에 관한 정보를 학습에 적용하기 위한 원리를 도출하는데 초점을 맞춘다. 특히 Caine & Caine(1994)은 의미 있 ... 있는지 연구한다. 그리고 뇌의 학습 원리에 기초하여 교수ㆍ학습의 상호 관계와 교육과정의 개발에 관심을 기울이는 영역은 각각 뇌 기반 교수ㆍ학습과 뇌 기반 교육과정이라는 용어
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.05
  • 유아교육개론1B)유아교육의특수성논하고유아교사의교수행동에대하여보고느낀점을서술0k
    과 유아 교육기관에서 받는 교육으로 인성, 도덕성, 학습 능력, 창의성 등의 기초를 닦는다.학자들은 출생 이후 1세-2세 사이를 성장과 발달의 결정적 시기라고 부르며, 충분한 사랑 ... 과 기능의 개발에 주력함으로서 아이들의 신체, 감각, 정서, 인성, 덕성 등의 측면을 소홀히 하고 있다. 유아교육에 대한 관심은 세계적인 추세로 1960년대를 일컬어 유아 교육 ... . 준비 및 보상교육으로서의 유아교육은 미래를 위한 준비, 보상차원에서 평생 교육을 위한 준비를 한다. 특기및 특수교육으로서의 유아교육은 재능을 심화시켜주는 교육, 장애를 가진 아이
    방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2016.03.28
  • 신태식 교육학 논술 정리 100-2 (교수학습방법)
    하기 위해 (아이디어(창의력 발휘)ex. 주택평면 설계복잡하 문제사태 핵심 파악, 개념화문제해결의 과정에서 내적 행동양식통합(군집+위계)운동기능행위, 단위적 활동위계태도특정한 결과 ... · 실용성있는 목표제시· 학습방법이나 순서를 학습자 스스로 선택하게 함· 자신과 관련성 부여 : 협동적 상호학습상황 제시무엇 때문에 공부하는지..C 자신감· 목표달성을 위한 연습기회 ... 제공· 자신의 적합한 학습과제 선택· 개인의 능력이나 노력에 기안한 피드백· 계열성에 맞는 과제 제시단지 점수 받기 위한 공부S 만족감· 습득한 지식의 적용기회 제공· 학습
    리포트 | 22페이지 | 5,900원 | 등록일 2014.02.11 | 수정일 2014.08.19
  • 창의성의 즐거움 독후감
    창의적 삶을 위해 필요한 정신적 에너지를 충분히 갖고 있음을 전제로 하고 있다. 메모를 하고 자신의 부족한 점을 개발하는 등의 일반적인 조언부터 하여 매일 적어도 한 사람 이상 ... 에 창의적이라고 교사들은 칭찬하기도 하고, 각종 과제나 문제들의 발문창의적으로 해결하라는 말을 자주 볼 수 있다. 심지어 거의 모든 교육기관에서는 창의적 인간을 육성하는 것을 슬로건 ... 으로 내걸고 있고, 취업시장에서도 채용하는 입장들은 보다 더 창의적인 인재를 찾기 위해 노력하는 모습을 볼 수 있다. 이렇게 사회 모든 분야에서 부르짖을 만큼 하나의 중요한 능력
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.08 | 수정일 2016.05.30
  • 고등학교 과학과(과학교육)의 성격과 목표, 고등학교 과학과(과학교육)의 내용과 선택과목, 고등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법과 교수학습모형, 고등학교 과학과(과학교육)의 교육과정 비교 분석(과학)
    된 문제를 해결하는 능력을 기르기 위한 과목이다. 학습은 거시적인 화학 현상을 다루어 학생의 흥미를 유발하고, 자기 주도적 활동을 강조하여 과학적 태도 및 창의적인 문제 해결 ... 심을 자극하여 학습 동기를 유발하기 위한 발문이 필요하다. 그렇게 함으로써 학생들의 흥미와 관심을 수업에 집중시키고, 학생들이 학습 과정에 능동적으로 참여하게 하여 학습 효과 ... 를 높일 수 있다. 학생들의 호기심을 자극하기 위해서는 학생들의 예상과 다른 현상을 보여 주거나, 대답에 근거를 요구하는 질문을 던지는 방법 등이 있다. 이 때의 발문은 주로 창의
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06
  • 사회과교육(수업, 학습)의 기본 방향과 성격, 사회과교육(수업, 학습)과 반성적 탐구, 사회과교육(수업, 학습)과 지역화, 사회과교육(수업, 학습)의 동향과 사례(마인드맵), 향후 사회과교육(수업, 학습)의 과제
    . 수준별 교육과정 운영5. 핵심적 지식의 이해와 탐구 기능 및 사고력 신장6. 다양한 교수 기법과 발문 기법의 활용7. 다양한 교수?학습 자료의 활용8. 열린 교실의 운영과 민주 시민 ... 를 고려한 것이라고 할 수 있다. 사회과 학습에서 사고력 신장을 위한 학습으로는 개념의 특성을 논리적으로 규명하는 학습, 반성적 사고에 의하여 원리를 발견하는 학습, 발견된 원리를 적용 ... 하이 불가능하다는 점에서 사회과학 연구 방법론에 깊은 연구가 있어야 할 것이다. 또한 수업의 질을 향상시키려면 적절한 발문 기법을 잘 활용하여야 한다. 발문의 방향은 가능한 한
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25
  • 3)음악-12. 방울새 - `왕벌의 비행` 감상하기(세안)
    들이 날아다니는 모습이 떠오릅니다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)반응기초 기능 신장기초기능신장창의적 표현연상적 반응하기 ... 이 음악으로 묘사된 것을 지도하는데 중점을 둔다. 이를 위해 빠르기와 리듬에 주의 하여 음악을 감상하도록 하고 벌의 특징이 음악으로 어떻게 표현되었는지 말할 수 있도록 지도 ... 하도록 한다.학생들은 감상 활동을 통하여 다양한 소리를 듣고, 탐구하고, 토론하는 기회를 가질 수 있으며, 이를 통하여 음악적 감수성을 기르게 된다. 이 때 개발되는 음악적 감수성은 모든
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01
  • 토론_수업_강의안
    께서는 도시의 발전을 위해 서 환경을 손상시켜도 좋다고 했는데, 저는 개발보다는 환경 보존이 더 중요하다고 생 각합니다. 그 이유는 환경이 파괴되면 인간 의 생활도 파괴되기 때문입니다 ... 고 창의력이 개발되어 사고의 개선을 이룰 수 있다.그동안 우리의 학교 교육은 지금까지 지식 중심의 교육, 교사 중심의 교육이었다고 할 수 있다. 지식을 중시하는 교실에서 교사의 설명 ... 하며 편하게 사는 삶과 미래에 이룰 소망을 위해 새로운 것에 도전하는 삶에 대해서도 생각해 볼 수 있겠습니다. 여러분의 생각을 말해보세요. (찬반 토론 가능)? 이 발문을 그대로 하
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.05
  • 기적의 두뇌 제대로 읽기 구성표
    는 매우 중요한 정보이다. 이 책을 읽고 나서 여러분이 기억하는 내용의 정도는 두뇌력 개발에 곧 영향을 미치게 한다. 우리의 머리가 기억할 수 있는 한계는 이미 정해져 있 ... 의 기존 필력이 잘 어우러진 경우일 것이다.3. [사전정보 읽기] 이 책의 머리말, 296쪽의 후기, 목차, 책의 전후면 발문을 읽고 이 책의 저자가 전달하고자 하는 핵심 3가지를 기록 ... 에 대해서 도표로 작성하라.구분 / 내용내용의미뇌의 생화학적 충전물로 기억, 지능, 창의력의 본질기능뇌의 거대한 신경망을 통해 신경 세포를 하나하나 지나가면서 우리의 생각과 느낌
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.26 | 수정일 2015.03.02
  • 교수-학습지도(교육학개론), 교수학습지도
    는 통찰력·올바른 견해를 가지고 사회문제에 대응해야 함 b. 교사는 학생의 사회성 개발을 위한 협동학습이 이루어지도록 해야 함 나. 지역화의 원리와 상통 다. '개별화의 원리'와 상보 ... 적으로 참여하게 하는 원리 나. 자기활동의 원리, 흥미의 원리, 창의성의 원리를 포함 다. 자발성 원리의 구현 a. 교재를 학습자의 발달단계·능력에 맞춤 b. 학습내용은 자율적으로 학습 ... 함으로서 차츰 응답자의 지식이 발전함 바. 발문의 절차 a. 수업목표설정 b. 학습과제의 줄거리잡기 c. 발문 내용의 구성Ⅱ. 교수-학습지도의 방법사. 발문법의 장·단점 a. 장점 (1
    리포트 | 50페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.02
  • 문제해결과정과 전략에 따른 수학교수법
    겠학습 정리 시 발문(다) 과제 확인 시 발문(2) 전개 시 발문(가) 교과내용을 이해시키기 위한 발문(나) 토론활동 시 발문(다) 활용문제를 해결하기 위한 발문(라) 증명문제 ... 를 해결하기 위한 발문(마) 대수문제를 해결할 때의 발문(바) 브레인스토밍 기법 활용 시 발문(사) 개념지도에 따른 발문(3) 정리 시 발문(가) 수업내용 정리 시 발문(나) 과제제출 ... 유발과 수업내용 소개로 나눌 수 있는데, 다음은 동기유발을 위한 발문의 예이다.♠: (신문에서 박세리의 골프에 대한 기사를 보여주며) 이 사람이 누구인지 아세요?학생들: 네
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 4학년 음악과 <가을의 음악 여행> 세안 지도안 - 주어진 곡에 가락 오스티나토를 지어 연주하기
    ? 수업 형태 변화와 자리 이동시 모둠장 활용? 집중도 차에 따라 개별화 학습을 위한 집단 조직및 수준별 수업 전개 계획이 요구됨교사발문? 활동 중심 수업이었음에도 교사의언어 사용 비 ... 가 다소 높은 편임? 가락창작력 증진을 위한 발문 사용 강화수업모형? 재구성된 창작중심수업모형은 가락창작력 향상에 매우 효과적임? 창작중심수업모형에 대한 지속적 연구 필요수업전략 ... 창작력 향상 방안의 제시가 필요함? 개별화수업을 위한 능력별 활동 및 과제 제시 등 학생 수준을 고려한 수업 전개 필요자료활용? 적재적소에 필요한 새로운 학습 자료개발 적용 필요
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.30
  • 천재교육 중 3-1 통일성과 응집성 세안
    사회에서는 고등 사고능력을 요구하며 쓰기 영역의 중요성이 높아지고 있으며 타인과의 협동적 사고를 통한 창의적 문제 해결 능력을 요구한다. 이에 따라 학습자의 쓰기 능력 신장을 위해 ... 에 따라서는 필요한 전략들을 주어진 상황에 맞추어 스스로 개발하기도 한다. 이러한 협동 작문의 특성에 다른 사람과의 의미 구성과 하나의 목표에 도달하기 위하여 전략을 사용하는 것 ... 의 활동만이 주어지고 있다. 그렇기 때문에 학습자의 적극적인 참여를 유도하고 고쳐 쓰기도 할 수 있기 위해 교과서의 활동으로 통일성과 응집성을 판단하는 방법만을 학습하고 창의적인 게임
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.16
  • 영유아를 위한 창의성 프로그램00
    한 목적을 달성할 수 있는 형태로 변화되어야 할 것이다. 이를 위해선 교사들이 유아들의 창의개발을 위한 전문적인 지식과 방법을 익혀 교육활동에 적용하는 일일 것이다. 창조적 사고 ... 영유아를 위한 창의성 프로그램00Ⅰ. 서 론지능은 유전과 환경의 상호작용으로 발달하는 것이므로 지능 검사는 타고난 지능만을 측정하는 것이 아니다. 지능지수는 발달과정에서 변화 ... '에디슨' 이라고 볼 수 있다. 그런데 창의성을 단일 요소에 의해 설명하는 것이 불가능하다는 것도 알 수 있다. 영유아를 위한 창의성 프로그램은 무엇보다도 창의성이 생애 초기
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.29
  • [A++]창의력 향상을 위한 수학과 수업의 실제(개념형성학습모형)
    창의력 향상을 위한 수학과 수업의 실제Ⅰ. 들어가며오늘날의 학교 교육은 학습자의 잠재 능력을 최대한 발휘할 수 있게 하여 미래지향적이고 능력 있는 인간을 육성하는데 그 목적을 두 ... 을 구성해 가고 나아가 수학적 힘, 창의성을 신장하기 위해 무엇을 어떤 방법으로 지도해야 하는가에 대한 관심을 두어야 하기 때문이다.Ⅱ. 창의적 수업의 실제1. 개념형성학습모형구별 ... 하기⇒일반화⇒적용문제 파악⇒사상의 제시⇒◐ 개념을 설명하여 가르치는 방법 ⇒ 설명식 수업(창의성을 개발하기 힘듦)◐ 사례를 모아서 같은 것과 다른 것을 분류하고 그 개념에 합당
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.01
  • 수학교과서(수학과교과서) 특징과 기본지침, 수학교과서(수학과교과서) 편찬방향과 수업전개, 수학교과서(수학과교과서) 문제점, 수학교과서(수학과교과서) 재구성방안, 수학교과서(수학과교과서) 개선방안 분석
    중심의 학교 교육 체제에 적합한 교과서 편찬3. 교육 수요자 중심의 다양하고 질 높은 교과서 편찬4. 연구 개발형의 장점을 살릴 수 있는 교과용 도서의 편찬Ⅳ. 수학교과서(수학 ... 과교과서)의 편찬방향1. 편찬의 기본 방향1) 창의력과 사고력, 탐구력을 기를 수 있는 내용으로 구성한다2) 교수?학습 과정의 개선에 기여할 수 있는 내용으로 구성한다3) 쉽 ... 고, 재미있고, 친절하며, 활동하기에 편리한 교과서를 편찬한다4) 자기 주도 학습이 가능한 수준별 교과서 개발2. 교과용 도서 편찬의 방향1) 교과서2) 익힘책3) 지도서Ⅴ. 수학교과서
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • 2007년 개정수학과 교육과정(중학교)
    게 처리한다.(2) 발문창의적인 답이 나올 수 있도록, 되도록 열린 형태의 발문을 사용한다.바) 수학적 개념, 원리, 법칙의 교수?학습에서는 다음 사항에 유의한다.(1) 생활 주변 ... 되었다. 즉 국가 경쟁력의 기초 형성을 위한 과학 교육과 주변국의 역사 왜곡에 능동적으로 대처하기 위한 역사 교육 강화 등의 요구를 반영하기 위해 7차 교육과정의 개정이 필요하였다.또한 ... 단위 학교 교육과정 편성?운영의 자율성 확대, 수준별 교육과정 개선, 학습량 및 수준의 적정화, 학교급?학년?교과간 내용의 연계성 강화 등을 위해 현행 교육과정 적용상의 문제점 및
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.28
  • 초등 논술지도의 원리 - 초등 논술지도 무엇이 문제인가, 초등락교 논술지도의 방향, 지도원리, 사고력과 태도함양, 폭 벏고 깊이 있는 독서와 토론, 기초적인 표현력 함양, 교과관련
    습니다. 논술이 학생들의 창의적 사고력, 비판적 사고력, 논리적 표현력 등을 길러주는 활동이라고 할 때 이는 어느 단계의 학생들에게도 필요한 일입니다.그러면 교사들이 초등학교 논술 지도 ... 를 위해 어떤 일을 해야 할까요? 초등학교에서 논술 교육이 제대로 이루어지기 위해서 교사는 먼저 초등논술에 관심을 가지고, 자신의 전문성을 신장해야 합니다. 또한 실제 학교 현장 ... 해 보는 활동을 할 수도 있습니다. 즉, 책을 읽으면서 계속해서 이러 저리 생각해 보는 활동을 하도록 해야 합니다. 선녀와 나무꾼 이야기를 폭넓고 깊이 있게 읽을 수 있도록 하는 발문
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.10
  • 수학교육(수학지도) 성격, 수학교육(수학지도) 영향, 수학교육(수학지도)과 교사, 수학교육(수학지도)과 수학적 힘, 수학교육(수학지도)과 구성주의, 수학교육(수학지도)과 구두 수학문제해결, 수학교육 방법과 과제
    분위기가 조성되어야 한다. 따라서 교사는 의도적인 오류를 범할 수도 있으며 학생들의 의사소통을 위해 충분히 기다려줄 수 있는 여유를 가져야 한다.셋째, 발문 전략을 알고 적절 ... 에서는 이해를 위한 활동을 기능 습득하기 위한 수단으로 생각하고 있는 실정이다. 사전적 의미에서 이해란 “상황에 대한 의미를 알아내는 지적 작용”으로 정의하고 있으며, Ginburg(平 ... 과 심화과정을 두어 학생 개인의 학습 능력에 따라 자기 주도적 학습을 촉진하는 창의적인 학습 기회를 제공한다.수학과 교수 학습에서는 학생들의 구체적 경험에 근거하여 사물의 현상을 수학
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 탐구학습(탐구수업모형)의 개념, 탐구학습(탐구수업모형)의 성격, 탐구학습(탐구수업모형)의 전개, 탐구학습(탐구수업모형)의 수업모형, 탐구학습(탐구수업모형)의 제 지도방법, 탐구학습(탐구수업모형)의 평가 분석
    에 탐구학습과 안내를 위한 학습을 다 실시하기에는 시간이 부족하다는 것이다. 이러한 문제를 극복하기 위하여 가상실험을 실시할 수 있는 ICT활용 교수?학습방법을 개발할 필요가 있 ... (탐구수업모형)의 제 지도방법1. 목적에 따른 발문과 개방적 질문1) 도입 단계(1) 학생의 지적 호기심을 자극하여 학습 동기를 유발시킬 수 있는 발문(2) 창의력과 상상력을 유발 ... . 평가Ⅵ. 탐구학습(탐구수업모형)의 제 지도방법1. 목적에 따른 발문과 개방적 질문1) 도입 단계2) 전개 단계(학습 과정에서 탐구 활동의 안내)3) 학습 내용의 정리 단계4) 학습
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
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2025년 05월 19일 월요일
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