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"창의성개발을위한발문" 검색결과 241-260 / 737건

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  • 학교교육에서의 창의개발
    은 무언가 우리교육에 오류가 있었음을 인정해야 할 것이다.다행이 최근에 와서 창의개발을 위한 교육에 힘을 쏟고 있으나 실제에 있어서는 별로 달라진게 없다. 그것은 일선학교 교사 ... 해야 할것인지 주소 실제적인 사례를 중심으로 소개해 보고자 한다.한가지 분명히 해둘 것은 "창의개발을 위한 교육을 어떻게 할 것인가?" 하는 문제 자체 그 자체가 고도의 창의 ... " 등등의 표어를 크게 써 붙여 놓거나 학교 교육에서의 노력중점사업으로 내걸고 있는 것을 흔히 볼 수 있다.그러나 창의력을 신장시키고, 개발하기 위한 노력을 제대로 하고 있는 학교
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 2차학습지도안
    . 지도상의 유의점가. 학생들이 학습 욕구를 잃지 않고 집중할 수 있도록 한다.나. 수업내용과 진도를 적당히 만들고 수업진행을 재미있게 진행한다.다. 학생들의 창의력과 자기 주도 ... 이 개발되고 있다.3. 지도 목표. 우유의 가치를 설명할 수 있다.가. 우유의 중요성을 설명할 수 있다.나. 우유의 신선도를 검사하고 설명할 수 있다.다. 우유 가공품의 종류 및 ... 있다.2) 평가를 통하여 학생들의 부족한 부분을 채울 수 있다.나. 평가방법1) 평가 문항은 학습 목표에 적합한 문제를 제시한다.2) 수업의 이해여부를 판단하기 위한 질문을 하
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11
  • 교육방법 및 교육공학 PBL관련 피피티 입니다. 문제중심학습에서 교수자의 문제제기가
    1) 발문을 통한 학습안내 2) 모니터링을 통한 초인지적 코치 3) 지식발견을 위한 촉진자 정의 및 특징 과정 교육적 가치 교사의 역할 다른 교육방법과의 비교1 . 교육과정 개발자 ... 의 개발은 교사의 전문성을 대변할 만큼 핵심적이다 .19 2. 학습의 안내자 , 촉진자로서의 교사 1) 발문을 통한 학습안내 2) 모니터링을 통한 초인지적 코치 3) 지식발견을 위한 ... 를 존중하는 교육으로 교육의 민주화를 도모하는 과정에서 미국 교육에 도입되었다. 전통적 의과대학교육의 문제점 개선을 위해 개발되었다 . 의사들이 직면하는 비구조화 된 문제 상황
    리포트 | 25페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.03.20
  • 효과적인 학습지도방안
    정신 능력을 기르는 수업(사고력, 문제해결력, 창의력 등)바. 역동적인 교수?학습 활동이 전개되는 수업 ; 교사의 목소리의 장단과 고저, 다양한 발문과 지명방법의 활용, 용이 ... 성을 유지한다.다. 수업에 들어가기 전에 반드시 평가 목표를 설정하고 인지한다.라. 다양하고 창의적인 교수 방법을 개발하고 적용하며 발전시킨다.3. 수업기술가. 학습 목표 진술 ... 의 발문 등이 있다.다. 수업 분위기 조성을 위한 주의집중⑴ 학습 동기 부여를 위한 지도 기술㈀ 호기심을 계기로 지도한다 : 놀이에서 학습으로, 호기심을 활용한 이야기로, 우선
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04
  • [유아교육]유아 미술교육의 목적, 유아 미술교육의 필요성, 유아 미술교육의 효과, 유아 미술교육의 지도 내용, 유아 미술교육의 교사 역할, 유아 미술교육 유의사항, 유아 미술교육 사례, 유아 미술교육 관련 제언
    .? 창의적인 인간을 기른다.? 미적인 감각을 함양시킨다.? 개성을 신장시킨다.? 잠재능력을 개발하고 표현력을 기른다.? 적응능력과 긍정적인 사고능력을 기른다.? 용구 및 재료사용 ... 을 보이사의 발문은 유아의 흥미를 유발하고 그들의 호기심을 구체화시킬 수 있는 도구가 된다. 대상물의 전체적인 특징 관찰을 위한 발문에는 "이것이 무엇일까?(명칭, 이름)” “무슨 모양 ... 은 어딜까?” “어떻게 구부러져 있을까?” “앞, 뒤, 옆, 위, 아래에서 보면 어떻게 보일까?” “각 부분의 색깔을 알아보자.”와 같은 질문을 하고 연상을 위한 발문에는 “이것
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.31
  • [유아교사 발문법] 유아교사의 발문, 좋은 발문을 위한 노력
    [유아교사 발문법] 유아교사의 발문, 좋은 발문을 위한 노력목차Ⅰ. 유아교사의 발문1. 발문의 정의2. 발문의 유형1) 학자에 따른 발문 유형의 분류2) 발문의 종류Ⅱ. 좋 ... 은 발문을 위한 노력1. 민감하게 경청하기2. 발문의 유형을 적절히 고려하기3. 상상과 은유 활용하기4. 내러티브 활용하기* 참고문헌I. 유아교사의 발문1) 발문의 정의모르는 입장에 서 ... 있는 사람을 향하여 던지는 물음을 '질문'이라 하고, 교사가유아의 학습 활동을 조성하기 위해 던지는 문제 제기를 '발문' 이라 한다(김진영 외,2006). 넓은 의미에서 발문
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.27
  • 발문(발문전략, 발문법) 개념과 종류, 발문(발문전략, 발문법) 규칙, 발문(발문전략, 발문법) 과정, 발문(발문전략, 발문법) 주의사항, 발문(발문전략, 발문법)과 질문, 효과적인 발문(발문전략, 발문법) 방법 분석
    게 위하여 사용된다.3. 확산적 발문상당한 수준의 사고를 요하는 발문이다. 따라서 아동들은 상상적이고 창의적인 대답을 하게 된다. 자료나 과제 등에서 어떤 방법이나 대답의 형태를 제한 ... 는가?(식을 읽으려는 생각)Ⅴ. 발문(발문전략, 발문법)의 주의사항(1) 질문을 너무 빠르게 하는 것이다. 다른 질문을 하기 전에 어떤 질문에 관련된 아이디어를 개발하기 위해 허락 ... 을 조성을 유발한다든가, 표현활동을 유발?촉구하는데 그 본질이 있는 것이다. 그래서 발문이란 학습자들의 사고활동을 유발시켜주기 위한 문제제기라고 정의할 수 있다.Ⅱ. 발문(발문전략, 발
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09
  • 수업모형 5판 요약 레포트 (1~19장 책 전체를10page.로 요약한 레포트)
    은 문제에 대한 합리적 해결보다는 감성적 해결을 허용하는 비유를 개발시켜 문제 해결에 있어서 창의력을 고양하기 위하여 설계되었음.-창조적 문제해결모형의 단계① 주제를 기술② 직접 ... ① 교사가 문제를 선정하고 사전 연구를 수행② 교사가 웹 퀘스트 틀 안에서 문제를 제시③ 학생들은 문제를 해결하기 위해 자료와 정보 수집④ 학생들은 해답을 개발하고 증명-문제중심 ... 적 문제해결 모형 (창의적 사고와문제 해결의 개발)-창조적 문제해결 모형: 참여자에게 새로울 뿐 아니라 독특한 이해를 만들어내는 구조적인 접근 방법. 수업 모형으로서 창 적 문제 해결
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.17 | 수정일 2019.03.20
  • [유아미술교육] 미술 감상교육의 중요성, 미술 감상 교육 내용 및 방법, 통합적 미술교육, 통합적 미술 감상 활동의 과정, 통합적 미술 감상 프로그램의 실제
    , 확산적 사고 과정을 거친다. 확산적 사고는 창의적 사고의 기본이 되는 융통성, 유창성, 자발성, 독창성을 동시에 개발시킨다. 실수가 부끄럽지 않은 분위기가 조성되어 여러 가지 ... 가 자신결과보다는 과정이 더 중요하게 다루어져야 한다.다섯째, 자신의 창의적인 자질을 나타내기 위한 표현 방법을 탐색할 수 있는 기회를 제공해 주어야 하며, 자신의 감정이나 느낌 ... 감상 프로그램의 실제Ⅵ. 결 론참고문헌Ⅰ. 서 론유아 미술 교육은 유아들의 생활 감정의 표현이나 생활 경험의 재구성이란 성격을 지니며, 창의적인 자기표현을 통해서 미적 안목을 지닌
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.22
  • 교육방법 및 교육공학 1~13단원 당 5문제 씩 문제내기.
    이 아닌것은?①개념의 귀납적 개발능력 증진을 위한 발문②비교. 대조능력 개발을 위한 발문③사건 분석 능력 개발을 위한 발문④부가적인 보조발문답: ④4. 발문의 전략 중 단순사실 ... 적 교수방법: 발문법1. 교육목표 분류에 따른 질문유형 중 정의적 영역에 대한 것이 아닌것은?①감수 ②정착화 ③가치화 ④반응답: ②2. 발문의 유형 중 구체적, 추상적, 창의적인 사고 ... 를 요구하는 질문유형은 무엇인가?①사고 수준에 따른 질문유형②교수행동이행에 따른 질문유형③사고의 폭에따른 질문유형④인지과정에 따른 질문유형답: ①3. 특성목표성취를 위한 발문전략
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.17
  • 1학년 2학기 수학과 6. 덧셈과 뺄셈(2) 세안 지도안(2차시)-수업연구대회보고서
    며 그러기 위하여 수학에 대한 흥미를 유발할 수 있는 활동적인 자료의 개발이 지속적으로 이루어져야 한다.따라서 이론 및 선행연구의 분석을 통해 본 수업에서는 조작 및 놀이 활동 학습 ... 게 하기 위한 발문 전략을 구상하여 실천하였다.수학적 발문 영역발 문 훈 련 방 법수학적으로 자신 있게 보일 능력이 길러지도록 돕는 발문? 왜 그렇게 생각하지 ?? 왜 그것이 사실이 ... Ⅰ. 좋은 수업을펼치기 위하여11. 주제 선정의 배경 12. 학급 ? 학생 실태 및 분석2좋은 수업을 위한 기초 설계43. 주제 관련 기초 이론44. 교육과정 분석 및 재구성55
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 교수방법론 요약정리
    , 결론을 도출하도록 묻는 것, 주장자의 논쟁의 타당성을 평가하도록 묻는 것*창의적 사고 수준의 발문- 새로운 틀을 창출하기 위하여 개념을 재조직하는 사고- 대체로 정답이 없 ... , 요소를 조건으로 가장 적합한 교수-학습방법을 선택, 개발-주체적 삼각관계: 교수자, 내용, 학습자. 교수-학습과정에서 교수-학습이 이루어지기 위한 필수적 삼요소, 모두 중요-상호 ... -교 수 방 법 론 요 약-1장. 교수방법 탐구의 목적1) 교수방법 탐구: 교수방법을 탐구하는 근본 목적 잘 가르치기 위하고 교수방법의 탐구목적은 상호관계, 직업성, 내적 동기
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.05
  • 초인지(상위인지, 메타인지) 의미, 초인지(상위인지, 메타인지)와 초인지(상위인지, 메타인지)적 규제, 초인지(상위인지, 메타인지)와 인지 비교, 초인지(상위인지,메타인지) 발전
    )와 수학적 사고1. 수학적 사고력의 신장을 위한 관점2. 수학적 사고를 향상시킬 수 있는 수학 수업1) 수학적 사고 문화의 조성2) 문제해결을 통한 수학적 사고 기술의 개발3) 메타 ... , 하나는 그러한 수업을 위한 적절한 교수?학습 자료를 개발하여 지도하는 것이다.2. 수학적 사고를 향상시킬 수 있는 수학 수업1) 수학적 사고 문화의 조성학생들로 하여금 수학 ... 수학적 사고 기술의 개발문제를 단계별로 해결하기 위해 각 단계에서 구사할 수 있는 사고 전략을 적절히 사용할 수 있도록 한다.3) 메타인지를 통한 수학적 사고 태도의 개선메타인지
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 파이데이아 소감문
    은 양적인 균등이 아닌 인적 자원의 잠재력을 충분히 개발해 낼 수 있는 질적인 균등이 더 중요하다는 것이다. 이 글을 읽으면서 자연스럽게 내가 지금까지 받아온 공교육에 대하여 다시 한 ... 다. 중요한 것은 이상을 말 그대로 이상으로 남겨두는 것이 아니라 그것에 이르기 위해 최대한의 노력을 행하는 것이 아닐까. 파이데이아에서는 이상적인 교육의 형태로 ‘단선형 학교제도 ... 수업이 이상적인 수업의 모습임을 모르지는 않지만, 현실적으로 교육현장에서 토론식으로 수업을 진행하는 데는 많은 어려움들이 따른다. 일단 교사가 학생 개개인의 잠재력과 창의
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.09 | 수정일 2021.04.05
  • [창의성 교육] 개념, 원리, 실태, 사례, 문제제기, 제안 등
    와 알고 싶은 내용에 관하여C.W. Taylor(1984)는 “모든 국민 속에 들어 있는 창의적인 사고 과정, 창의적 수행, 창의적 산출을 위해 잠재력을 발굴하고 계발하는데 효율 ... 에 폭풍을 일으킨다는 뜻이다. 이는 집단회의를 원칙으로 하여 참가자가 자유연상에 의하여 이루어지는 아이디어 가운데서 문제해결을 위한 우수한 아이디어를 찾아내려는 것으로 창조적 개발 ... 교육과정 및 평가 토론과제- 창의성 교육 -1. 서론2. 창의성 교육의 개념2-1 창의성의 개념2-2 창의성의 원리2-3 창의성의 필요성과 인식3. 창의성 교육 현황 및 실태4
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.28
  • 현장 교사를 위한 수업모형 요약
    을 행동, 명확하게 정의된 과제, 학생관의 의사를 촉진하기 위한 방법을 강조한다. 완전학습, 지시적 및 사회적 학습이론, 자기통제 학습모형, 기능과 개념 개발 훈련 모형, 주장 ... 을 필요로 한다는 주장에 근거하여, 이러한 기법은 단계적 절차와 일정한 수업의 계열을 강조한다.4) 수업기술 모형 : 소규모 수업으로 불리며 설명, 수업 경영, 발문과 같은 수업기능 ... 전개, 학습보조 자료의 제작의 구체화와 적용시기, 학습활동의 결과에 대한 평가 준거 마련 등을 위해 필요하다. 교실의 수업사태에서는 대체로 지식교육 활동이 주요 업무이므로 학습
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03
  • [교육청]서울시교육청의 사이버장학, 경상북도교육청의 학교도서관정책, 대구시교육청의 창의성교육, 광주광역시교육청의 교육정보화, 울산시교육청의 지방행정조직, 전라북도교육청의 학교급식조례 분석
    . 창의개발 교육 인프라 구축2. 창의개발?육성 마인드 제고3. 창의개발 교육 선도집단 운영1) 창의성 교육 연구학교 지정 운영2) 창의성 교육 선도학급(교과) 지정 ... 보다 끈기를 갖고 끝까지 지켜보기?건전한 인격체로 대우하며 신뢰하기⑦ 자녀와 대화하는 시간 갖기?어떤 주제를 정하여 식탁이나 거실에서 토론하기?창의성을 자극할 수 있는 발문(“예·아니 ... 서울시교육청의 사이버장학, 경상북도교육청의 학교도서관정책, 대구시교육청의 창의성교육, 광주광역시교육청의 교육정보화, 울산시교육청의 지방행정조직, 전라북도교육청의 학교급식조례 분석
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.06.15
  • 체육과교육(체육수업) 성격, 체육과교육(체육수업) 기본 방향, 체육과교육(체육수업) 가치, 체육과교육(체육수업) 평가, 체육과교육(체육수업) 유의점, 체육과교육(체육수업) 방법, 향후 체육과교육의 개선방향 분석
    에 비해 문제은행이 구축되어 있지 못하기 때문에 체육교사가 지식평가를 위한 문항을 직접 개발해야 하는 업무가 요구되고 있으며, 정의적 영역에 해당되는 절대평가 기준설정 및 도구개발 ... . 체육과교육(체육수업)의 평가Ⅴ. 체육과교육(체육수업)의 유의점1. 발문과 피드백2. 교수?학습 분위기3. 학습자 관리4. 교수?학습 매체5. 안전사고 예방Ⅵ. 체육과교육(체육 ... 수업)의 방법Ⅶ. 향후 체육과교육(체육수업)의 개선 방향1. 교수방법으로서의 발문2. 긍정적인 피드백의 제공3. 교수?학습 활동의 조직과 운영참고문헌Ⅰ. 체육과교육(체육수업)의 성격
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 주의집중력(주의력집중)향상을 위한 수업의 조건과 주의집중력(주의력집중)향상을 위한 기법 및 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션) 사례 1 ~ 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션) 사례 8(주의집중, 주의산만)
    하나로 한정하여 물어야 하나, 답은 하나만을 요구해서는 안된다. 발문은 정답이나 바른 결과를 얻으려 함이 목적이 아니기 때문이다. 바꿔 말하면 발문이란 창의적인 사고활동, 창의적인 ... 표현활동을 유발함을 목적으로 하는 일이기 때문이다. 발문이란 학습자의 창의적인 사고를 유발시키기 위해서 던지는 물음이며, 교사가 묻고자 하는 바가 학습자의 안에서 솟아오른 물음 ... 주의집중력(주의력집중)향상을 위한 수업의 조건과 주의집중력(주의력집중)향상을 위한 기법 및 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션) 사례 1 ~ 주의집중 놀이활동(게임, 레크레이션
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.14
  • [개인차][개인][운동능력][수업전략][체육수업]개인차의 범위, 개인차의 관점, 개인차의 존중, 개인차와 운동능력, 개인차와 수업전략, 개인차와 체육수업, 개인차의 연구전망 분석
    의 조정2. 교재의 개발과 연구3. 학습 형태의 조직4. 학습 과제 학습 코스의 선택5. 교사의 발문이나 판서 등 지도법의 연구6. 학습지도에 살려 쓰는 교육평가Ⅶ. 개인차와 체육 ... 과제를 해결하기 위해 어떤 관점에서 봐야 할 것인가 이다.1. 목표와 관련해서 달성도의 개인차와 개성으로 나누어 생각달성도의 개인차란 학습함에 있어서 도구 교과에서 기초적인 지식 ... 과 기능은 학생들을 일정한 목표에 도달시키기 위한 것이어서 달성도를 중시 해야 할 것이며, 달성도가 낮은 학생은 보충학습 지도를 통하여 학습 목표를 도달 시켜야 할 것이다. 또 개인
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26
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2025년 05월 19일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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