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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"유아교육과정3공통" 검색결과 281-300 / 715건

  • 교과중심 및 학문중심 교육과정과 인간중심 및 경험중심교육과정의 대해 설명하시오
    하게 정의되고 있다. 이 중에서 유아교육과정은 유아를 대상으로 하며 유아의 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 교육적 상황을 마련하고 모든 종류의 교사 학습경험을 구성하기 위한 기본 ... 적인 틀이 될 수 있다. 이번 레포트에서는 유아교육과정에 기초인 교육과정에 대해 자세히 알아봐야 할 것이다. 교육과정 앞에 서로 다른 대상을 뜻하는 말을 앞에 붙이게 되면 여러 수준 ... 의 교육과정을 뜻하는 말이 된다. 그러니 대상은 다 다르더라도 공통적으로 적용되는 기본적인 개념이 있을 것이다.Ⅱ. 본론1. ‘교육과정’의 정의- 교육과정이란 무엇을 가르칠 것인가
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.27
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    유아사회교육3C) 유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오0K
    유아사회교육3C) 유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오0K유아교육유아사회교육3C형유아에게 친사회성을 향상 ... , 하위 범주화된 내용들을 토대로 ‘부모’라는 더 큰 범주로 묶었다. 이와 같은 방법으로 유치원교사 및 어린이집교사의 이미지가 범주화 되었다.4) 협조하기유아교육과정이 유아중심, 놀이 ... 과 진행과정3. 친사회성 교육활동에서 교사역할과 친사회성 교육활동에 대한 평가Ⅰ. 서 론21세기는 정신적 물질적으로 매우 빠른 속도로 변화되고 있어 아동들의 교육에 대해 관심을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 표준보육과정이 급변하는 사회변화와 보육변화에 부응하기 위해서는 지속적인 모니터링 체계를 갖추는 것이 필요하다. 보육과정의 발전을 위해 표준보육과정과 보육프로그램 활용 및 효과의 적절성 및 만족도가 높아질 수 있도록 현시점 보완되어야 할 내용이나 발전방향에 대한 개인적 견해를 서술하시오.
    와 상관없이 아동의 권리로서 보호?교육서비스를 제공하는 것”이다 라고 보육을 정의한 바 있다. 보육과정이란 보육 + 과정의 합성어로 표준보육과정이라는 말이 나오기 까지는 유아교육과정 ... 으로 인식하였고 대학에서도 유아교육과정을 지도하였다. 그러나 이제는 보육시설의 질적인 성장을 위해 표준보육과정 편성과 평가 인증제도 등이 도입되면서 보육시설 나름대로의 철학적 기초 ... 를 갖고 프로그램을 구성하여 보육 목적과 목표에 도달 할 수 있어야 하기 때문에 유아교육과정을 모방하는 것이 아닌 보육시설에 맞는 특색있는 보육과정이 제시되어야 한다. 그럼 여기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.18 | 수정일 2020.04.02
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    유보 통합이란 무엇인지, 어린이집 보육교사와 유치원 교사들 간 격차를 줄이기 위해 국가에서 시행하고 있는 방안에는 어떠한 것들이 있는지 조사하여 보고 이에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
    세~5세까지 적용되는 ‘유아교육과정’으로 이원화 되어 있던 것을 2012년 3월부터 시행된 만5세 공통 ‘누리과정’을 시작으로 2013년부터 만 3~4세까지 확대 실시되어 어린이집 ... ‘표준보육과정’과 ‘유아교육과정’을 통합하여 만 0~5세까지 일원화된 보육·과정이 구축되어야 한다. 또한 초등교육과의 다양한 연계를 통하여 기존의 교육체제와 협력관계를 구축 ... 학부모 등을 대상으로 여론조사를 벌인 뒤 8월까지 2∼3개의 통합모델안을 개발하기로 했다. 전문가로 구성된 통합모델개발팀이 여론조사 결과를 반영하여 유아교육과 보육 체계의 통합
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.27
  • 제 3차 어린이집 표준보육과정과 만3-5세 누리과정을 구성방향 및 체계 그리고 목적과 목표를 비교하여 설명하시오
    보육과 과정의 합성어로 표준보육과정이라는 말이 나오기까지는 유아교육과정으로 인식하였고, 보육시설에서도 유아교육과정으로 교육하였다. 그러나 보육시설의 질적인 성장을 위해 표준보육 ... 과정 편성과 평가인증제도 등이 도입되면서 이제는 보육시설을 나름대로의 철학적 기초를 갖고 프로그램을 구성하여 보육목표에 도달할 수 있어야 하기 때문에 유아교육과정을 모방하는 것 ... 들에게 국가 수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 어린이집 표준보육과정은 0∼1세 보육과정,2세 보육과정, 3∼5세 보육과정(누리과정 포함
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
    유아교육과정아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동중심 교육과정1) 개념 및 배경 ... 교육과정 모델이다. 유아교육과정이란 유아가 어떻게 성장하고 학습하는가에 대한 철학적?심리적?사회적 관점에 기초하여 의미 있는 경험을 계획?조직?평가하는 교육의 기본 설계도라 할 수 ... 있다. 유아교육과정엔 여라 모델이 있는데 초기엔 주로 픠레벨, 듀이, 몬테소리 등의 철학적 이론에 기초를 두었으나 최근 동향은 한 가지 입장만을 고집하기 보다는 여러 교육과정
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.08
  • 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장단점에 대해 적으시오.
    국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장단점에 대해 적으시오.­ 목차 ­Ⅰ. 서론 : 국가수준의 유아교육과정1. 국가수준의 유아교육과정2. 국가수준의 유아교육과정 ... 에서 3~5세 누리과정Ⅱ. 본론 : 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장단점1. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장점1) 교육의 기회균등 제공 ... 과의 연계성 고려2. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 단점1) 누리과정 교육프로그램에 대한 전반적인 평가의 부족2) 통합학급 운영 및 특정 계층 유아들과의 통합교육
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    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.26
  • 발도르프 프로그램과 생태유아 프로그램을 비교 설명하시오.
    , 2011).2) 생태유아교육과정의 구성체계생태유아교육과정의 구성은 다른 말로 생태유아교육과정의 계획, 입안, 편성, 조직 등으로 표현할 수 있다. 생태유아교육과정을 구성하려면, 다른 ... 교육과정 분야에서처럼 구성요소, 구성절차와 방법, 구성시 고려사항 등에 대한 검토가 필요하다. 한편 생태유아교육과정의 구성은 문서화된 서류 작성으로 끝나는 것이 아니라 교육과정 ... 유아교육이 오늘날의 유아교육과정과 교호하기 위해서는 우리 자신에 대한 공부를 보다 치밀하게 함으로써 컨텍스트라는 맥락적 환경을 디자인 하는 동시에 엇박의 역동성을 갖고 중축적인 공간
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25
  • 유아교육과정 공통) 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오
    2017학년도 1학기 과제물[유아교육과정]과제 유형: (공통)형과제: 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영 ... 까지 기다려야 한다.(5) 성숙주의에서는 학습에 필요한 환경은 유아가 자유롭게 학습활동을 선택할 수 있도록 안내해 주는 우호적인 교사와 잘 준비된 환경이다3) 교육목표성숙주의 유아교육과정 ... 한다.(2) 교육내용은 교사가 결정하는 성인의 특권이며 책임져야 할 문제로 본다.3) 교육목표행동주의 유아교육과정은 그 교육의 주된 기능이 전해져 오는 문화를 전달하는 것이기 때문
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.03.09
  • 유아교육론 C형 한국과 외국의 유아교육기관의 체제와 종류에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.
    교육기관의 유형1) 유치원2) 어린이집2. 유아교육기관 선택3. 유아교육과정의 이해1) 유치원 교육과정2) 표준보육과정3) 누리과정4, 유아교육의 외국 사례1) 미국2) 일본3 ... 으로 물리적 환경, 교사-아동 비율 등의 질적인 기준들이 많이 언급되었으며, 비용, 시간, 집이나 직장과의 거리 등 현실적 편의 기준들은 상대적으로 낮게 인식되었다.3. 유아교육과정의 ... 으로 구성되어 있으며, 각 영역은 다시 3~5개 영역으로 구분된다. 유치원 교육과정과 표준보육과정에 나타난 내용을 근거로 살펴보면 유아교육과 보육은 유아를 대상으로 발달에 적합
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.30
  • 유아 미술활동의 통합적 접근 레포트
    된 조건의 필요성이 적어질수록 처리능력은 높아진다고 주장한다. (신화식 외.1998)3) 통합적 미술교육의 과정유아교육과정에서 통합적 교육과정은 미술 교과 과정에도 적용될 수 있 ... 미술활동의 통합적 접근1. 통합적 접근의 개념 정의대부분의 유아교육자들은 유아의 흥미를 중시하며 학습을 총체적으로 보는 철학을 공통적으로 가지고 통합적이며 놀이중심적인 형태 ... 시각?공간적의 활동을 포함하는 학문으로서 일상생활에서 수양?형 등의 관계나 사고를 상징으로 나타내는 의사소통 도구이며 표상적 수단이라는 면에서 공통점이 있기 때문이다. 세 번
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.03.27
  • 유아교육과정 ) 유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명1
    2017년 1학기유아교육과정공통유아교육과정의 접근법 중 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교 ... 본론성숙주의 접근법행동주의 접근법구성주의 접근법결론유아교육과정의 3가지 접근법서론세 살 버릇이 여든까지 간다고, 어린 시절에 받은 교육은 그 사람을 형성하는 중요한 근간이 된다 ... 로 구분된다. 이를 각각 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법이라고 한다. 이 세 가지 관점을 알아봄으로써 현대의 다양한 유아교육과정에 대한 이해를 깊이는 데에 도움이 되었으면 한다
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.07 | 수정일 2025.07.29
  • 유치원과 어린이집의 차이점과 이원화로 인한 문제점에 대하여 기술하고 두 기관의 통합에 대한 방안을 2가지이상 쓰시오.
    교육과학기술부에서 관장하고 있어 3~5세 유아의 경우 2개 부처에서 중복 관리되고 있는 실정이다.유아의 경우 대부분 보육과 교육이 혼재되어 나타나기 때문에 유아교육과 보육 ... /0)교육 및 보육 내용공통 누리과정 (3~5세)표준보육과정 (3~5세)(공통 누리과정 포함)표준보육과정 (0~2세)교사자격 및 양성유치원교사 1, 2급 및 준교사(전문대졸 이상 ... 며 국가는 부모와 가정을 지원하고 지역사회와의 연계활동을 도모하는 보육활동이 이루어져야 한다.3) 유아교육의 정의유아교육을 흔히 취학전 교육이라고도 한다. 출생 시점부터 5~7세. 혹은
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.24
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    유아교육과정4공통) 교재4장 및 멀티미디어 강의4강을 참고하여 아동중심교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오
    유아교육과정4공통) 교재4장 및 멀티미디어 강의4강을 참고하여 아동중심교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 운영특성에 대해 정리하시오0K생활과학과(가정복지) 유아교육과정4공통(1 ... 하여 ‘영유아교육과정의 계획원리(목표설정→내용선정→방법선정→평가)’에 대해 정리하시오.(3) 교재 8-9장 및 멀티미디어 강의 8-9강, 교수 홈페이지 자료실에 올라와 있는 2019년 ... 이나 대한 인식, 소속감, 다른 사람들과 서로 협력 작업하는 기회를 제공한다.3) 나의 제언아동중심교육사상은 20세기 초, 전통적 교육의 권위에 도전하여 등장하게 된 진보주의 교육
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.09.15
  • 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장단점에 대해 적으시오.
    국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장단점에 대해 적으시오.차 례1서론2보?교육의 국제적인 동향3국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정의 도입배경4국가수준 ... 의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정의 필요성5국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 장점6국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정에 대한 단점7참고자료1. 서론시대 ... 부담이 가능한 양질의 유아교육을 요구하고 있다. 따라서 선진국의 유아교육제도는 우리나라에 많은 시사점을 제시한다.3. 국가수준의 유아교육과정에서 3~5세 누리과정의 도입배경유아교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.01
  • [2020 영유아교수방법론][기말시험][출처표기] 1.영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오. 2.발달이론에 따른 교수학습원리를 서술하시오.. 7.영유아의 문제행동 중 한 가지를 선택하여 지도방법을 서술하시오.
    에서 표준 되는 행동을 찾아서 유아발달의 표준행동 목록을 만들었다. 이것은 유아의 나이와 발달단계에 나타나는 표준행동 목록을 중심으로 유아교육과정을 계획해야 하는 것을 강조 ... 2020년 2학기 [기말시험]유아교육과 2학년영유아교수방법론다음 1-7번까지 문제에 모두 답하시오(각 문제당 10점씩 총 70점)1. 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오.2 ... . 발달이론에 따른 교수·학습원리를 서술하시오.3. 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    상담심리학2공통) 프로이트의정신분석이론 로저스인간중심상담이론 엘리스의합리정서행동치료이론행동수정이론비교설명후 핵심적내용정리 표 요약제시하시오00
    상담심리학2공통) 프로이트의정신분석이론 로저스인간중심상담이론 엘리스의합리정서행동치료이론행동수정이론비교설명후 핵심적내용정리 표 요약제시하시오00유아교육과 상담심리학2공통* 프로이트 ... 인 성적 충동과 공격적 충동이 개인의 심리적 기능에 미치는 영향에 초점을 두고 있다.3) 이론의 주요개념프로이드는 인간의 정신세계를 범산에 비유하여 의식(consciousness ... ), 전의식(preconsciousness) 무의식(unconsciousness)으로 나누었다. 의식은 감각기관을 통해 알아차리는 모든 것을 말한다. 프로이드는 정신세계의 극히 일부
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    | 방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2021.03.15
  • (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 미래사회와 유아교육의 이해
    하는 현명한 교사라면 유아기부터 통합교육의 필요성과 중요성을 인식하고 이를 실천하기 위한 올바른 태도를 가질 수 있도록 유아교육과정 중심로 적극적으로 실천해 나가야 할 것이다. 이 ... 을 기른다. 셋째, 인종주의 등에 의해 가장 영향을 많이 받는 유색인종의 유아들이 긍정적인 자아래념을 형성할 수 있도록 도와준다. 넷째, 문화적인 다양성과 인간으로서의 공통성을 모두 ... 한 사람들과 상호작용하며 그리 고 그들이 정 상적으로 생활해 나갈 수 있도록 돕는 것이다. 일반유아와 장애유아와의 통합교육은 미래사회의 특성과 더불어 사람들의 인식의 변화에 기인
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    | 시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이의 특징과 기능을 설명하고 치료적 활용점에 대해 설명하고, 부모의 양육태도중 공감적이해에 대해 설명하고, 자신의 일상에 적용한 사례를 제시하시오.
    한 조건은 유아에게 즐거움을 주어야 하는 것이다. 유아의 놀이를 교육과정의 중심에 놓고 발현과 통합의 개념에 기초하여 유아교육과정을 이해하고 실천한 프뢰벨에게 유아교육은 인간의 타고나 ... 자유로움, 즐거움, 만족, 휴식 등을 가져다주기 위해 유아의 자발성에 근거한 자유놀이가 강조된다. 프뢰벨 이후 놀이는 유아교육과정의 핵심으로 자리 잡았으며 그의 생각은 유아교육에서 아동 ... . 본론1. 놀이의 특징과 기능2. 놀이, 치료적 활용점3. 공감적 이해와 일상에서의 적용 사례4. 좋은 부모가 되기 위해서 필요한 것Ⅲ. 결론, 앞으로 내 자신의 방향(감정의 이해
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.13
  • 보육교사 양성제도의 문제점과 제도개선방안에 대해 서술하시오
    가 충분히 다루어질 수 없다.또한 교과목과 학점 이수만으로 자격증을 취득할 수 있다는 점도 문제점으로 지적되고 있다. 유치원 교사를 배출하는 학과유아교육과로 한정짓고 있는 것 ... 다.또한 보육교사 자격기준이 유아들을 대상으로 하는 유치원 교사의 자격기준보다 낮게 설정되어 있다는 점도 문제이다. 유치원 정교사 자격을 취득하기 위해 정규대학에서 학과 중심으로 3~4 ... 이 필요하다.2. 보육교사 자격제도의 문제점1) 보육교사 양성기관현재 보육교사 자격증은 보육교사 교육원에서 1년간 교육훈련을 이수하면 보육교사 3급 자격증을 취득할 수 있다. 이
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.16
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2025년 11월 06일 목요일
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