발도르프 프로그램과 생태유아 프로그램을 비교 설명하시오.

최초 등록일
2016.10.25
최종 저작일
2016.09
5페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,500원 할인쿠폰받기
판매자asd**** (실명인증회원) 2회 판매
다운로드
장바구니

목차

Ⅰ. 서 론 : 영유아프로그램

Ⅱ. 본 론
1. 발도르프 프로그램
2. 생태유아 프로그램

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론 : 영유아프로그램
오늘날 보육은 과거와는 달리 가장 중요한 문제로 우리들은 생각하고 있다. 많은 보육, 교육 기관에서 다양한 영유아보육프로그램을 운영하고 있다. 즉, 보육이 우리 아이들의 발달과 성장에 많은 영향을 미치고 있다는 사실일 밝혀지면서 많은 이슈가 되고 많은 문제점들이 지적되고 있다. 이러한 이유 때문에 많은 보육, 교육 기관에서 다양한 프로그램들을 운영하고 있다. 프로그램들은 영유아의 발달에 있어서 많은 공헌을 하고 있다.
프로그램들은 영유아의 발달에 대한 이론적 기초 위에서 구성되고 운영된다. 영유아보육프로그램은 아동의 보육에 대한 현사회의 관심이 높아지면서 그 중요성 또한 높아지고 있는 상태이다. 과거에는 가정에서 아이들의 성장과 발달을 이끌었다면 지금은 가정의 역할을 보육현장에서 대신하고 있다. 그렇기 때문에 우리 아이들의 성장과 발달을 위해서 다양한 영유아보육프로그램이 개발되어야 한다고 생각한다.

참고 자료

곽노의. (1999). (21세기 유아 교육 모델로서) 자유 발도르프 유아 교육. 서울 : 밝은누리.
김두범, 김미경, 김현희, 최광희. (2012). 영유아 보육 프로그램 개발과 평가. 서울 : 창지사.
김정임. (2009). 발도르프 유아교육에 대한 이해. 서울 : 학지사.
김훈태. (2015). 교사를 위한 인간학 : 발도르프 교육의 인간 이해. 서울 : 교육공동체 벗.
안현주. (2008). 발도르프 유아교육과 생태 유아교육의 기본적 교육사상 비교. 석사학위논문, 서울 : 동국대학교 교육대학원.
윤선영. (2005). 발도르프 유아교육의 첫걸음 : 유아교사를 위한 안내서. 서울 : 문음사.
이은경, 이은하. (2016). 영유아 프로그램 개발과 평가. 서울 : 태영출판사.
장인영. (2016). (누리과정에 따른) 유아생태교육의 이론과 실제. 서울 : 창지사.
전남련, 한혜선, 김인자, 이미향, 이선영, 심현임, 안성숙, 권경선, 이재영, 이은기, 모은숙,
조점숙. (2014). 영유아 프로그램 개발과 평가. 경기 : 정민사.
조성자, 김정은, 박성은, 정동희, 정인숙, 천향숙, 최혜정. (2014). 영유아 프로그램 개발 및 평가. 서울 : 창지사.
지성애, 김영주, 엄정례, 조경서. (2015). 영유아 프로그램 개발과 평가. 경기 : 정민사.
하정연, 신주연. (2011). 생태유아교육. 서울 : 한국교육출판 꼬망세.

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

asd****
(실명인증회원)
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
89
ㆍ전체 판매량
1,000+
ㆍ최근 3개월 판매량
114
ㆍ자료후기 점수
평균 A
ㆍ자료문의 응답률
받은문의없음
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    더보기
    상세하단 배너
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    발도르프 프로그램과 생태유아 프로그램을 비교 설명하시오.