"수업목표의 진술의 상세화"의 검색결과 입니다.

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교육과정 절차중심교수요목 수업목표 진술 수업목표상세화 2025 교육과정 교육과정 변천사

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"수업목표의 진술의 상세화" 검색결과 281-300 / 954건

공무원 교육학정리 요약

학습때 포함요소-내용과 행동10. Mager의 수업목표에 진술-수락기준, 행위동사, 조건?수락기준: 의도한 수업목표를 어느 정도 잘해야 수업목표에 도달했는지를 알 수 있는 전제 조건 ... ?행위동사: (=도착점 행동) 수업이 끝났을 때 학습자가 무엇을 할 수 있는지 제3자가 알아볼 수 있도록 명세적 동사로 진술?조건제시: 의도한 수업목표가 어떠한 조건에서 나타날 수 ... 있는지에 대한 제한조건※ 수업목표 진술?Tyler: 총합평가?Mager: 형성평가에 더 적합?Groulund: 수업목표를 두 단계의 과정에 따라 진술11. 학습과제분석① 최종목표

리포트 | 51페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.02

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미국,영국,일본,북한의 역사교육

으로 진술된 목표가 상위 수준의 목표보다 오히려 높은 수준임.-목표 진술을 지나치게 세분화한 데서 문제점이 나옴.(2)1995년 개정 국가교육과정①영역의 구분을 없앰.②목표를 8개 ... 수준으로 제시함.③목표의 진술은 상세화된 구체적 진술 대신 포괄적인 성취기준을 보여주는 개요의 형태임.④성취목표는 크게 보아, 연대기 기능, 역사적 지식과 이해, 역사적 해석 ... : 주에서 만들어진 기준을 근거로 좀더 구체적으로 교육 과정을 조직?공통교육과정 을 정하며, 학생 개개인의 능력을 발달시키는 종합적인 수업 프로그램 마련.학교 : 어떤 교과목

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.06

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산업인력개발을 위한 교육과정의 개발원리와 방법

을 상세화한다.8> 해당 학교의 교육과정 목표를 상세화한다.9> 교육과정을 조직하고 실행한다.10> 수업목적을 구체화한다.11> 수업목표를 구체화한다.12> 수업전략을 선정한다.13 ... 는가를 면밀히 분석하는 것이다.이러한 2가지 여과 장치를 거친 다음에 우리는 비로소 가장 실시 가능성이 높고 의미 있는 그리고 정선된 교실에서의 수업목표를 갖게 된다. 이 수업목표 ... 들을 확인의 철학과 목적을 진술한다.4> 해당 학교 학생들의 요구를 상세화한다.5> 특정 지역 사회의 요구를 상세화한다.6> 교과의 요구를 상세화한다.7> 해당 학교의 교육과정 목적

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.09.07

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역사교육_3장,4장요약

목표→수업목표로 위계화 하여 나타낼 수 있다.2. 역사과 목표의 상세화 : 목표가 의미하는 바가 구체적으로 무엇인지 분명하도록 진술된 생태. 수업목표는 물론이고 학년목표나 단원목표 ... 되는 가치 및 태도. 세계의 일원으로 요구되는 가치 및 태도.Ⅲ. 역사과 교육목표의 위계화와 상세화1. 역사과 목표의 위계화 : 교육이념과 목적→학교교육 목표→교과목표→학년목표→단원 ... 제 3장 역사교육의 목표Ⅰ. 역사교육의 목적과 목표?영국 스코틀랜드 교육검정위원회 - ①인간의 자기 인식②시간과 연관지어 인간의 발달과정을 이해하기③학생이 속하는 공동체의 가치

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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국어_교육_평가에_대하여

한다 . ② 광범위한 영역의 교수 , 학습 목표의 성취도를 비교적 적은 비용으로 짧은 시간 안에 파악할 수 있다 . ③ OMR 카드 등을 사용하여 컴퓨터로 채점할 수 있다 . ④ 대단위 ... 을 최소화해야 한다 .2) 채점 기준 작성 ① 채점 기준의 상세화 ※ 채점기준이 상세화 되어야 하는 이유 ① 평가자의 임의적 주관이 개입될 소지가 있다 . ② 해석의 유동성 방지 ... .③ 반응의 과정을 중심으로 채점 기준을 작성하는 방안 · 반응의 과정을 드러낼 수 있도록 평가 문항을 상세하고 구조화하고 반응이 충실하게 드러나는 과정을 기준으로 채점 기준을 작성

리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.18

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[교육평가][국어과평가][영어과평가][공통사회과평가][공통과학과평가][체육과]국어과교육의 평가기준, 영어과교육의 평가기준, 공통사회과교육의 평가기준, 공통과학과교육의 평가기준, 체육과교육의 평가기준

의 방향은 제시되어 있으나, 실제 수업 상황이나 평가 상황에서 실질적인 지침이 될 수 있을 정도로 구체화되어 있지는 못하다.따라서 교육과정에 제시된 목표와 내용을 구체화 및 상세 ... 기준을 제시하여 학생들을 서열화하는 평가에서 목표의 도달도에 초점을 맞추고자 하는 평가 의도는 바람직하며, 특히 학생들에게 수업에 대한 사전 준비와 가정에서 자기 주도적으로 학습 ... , 독서, 화법 등)(2) 각 대영역의 중영역 실제 부분의 태도 및 습관 영역의 성취 기준에 대한 평가 기준의 경우 모호하게 진술되어 있어 상/중/하 수준의 구분이 명확하도록 제시

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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대구교대 정종진 교수님 교육평가 루브릭을 통한 평가의 실제

한다.⑤ 루브릭 수정 개정 : 학생들의 다양한 요구와 다른 목표들의 상호작용을 통해 지속적으로 수정·보완해 나간다.2.루브릭의 역할첫째, 평가의 내용이 상세화되어 있다.평가의 내용 ... 있고, 둘째, 학습자들이 학습 목표나 과제 개다 수준을 정확히 인식하도록 제시해두어야 하는 도구로써 정의할 수 있다.【 루브릭에 기본적으로 포함되는 4 요소 】루브릭은 과제 수행 ... 적으로 3단계로 1단계가 가장 낮은 수준이다.셋째, 각 단계에서 학생들의 수행이 갖는 질적인 특징을 서술적으로 설명해놓은 진술문(descriptors / 질적 척도)이 제시된다. 학생

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.12

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[교과 교육과정][교과 교육과정 기본방향]교과 교육과정 목적, 교과 교육과정 운영, 교과 교육과정 시안편성, 교과 교육과정 정보화, 교과 교육과정의 문제점, 교과 교육과정의 기본방향, 교과 교육과정 관련 제언

을 따르되, 그 내용중 학교 수준을 고려하여 재구성 진술하였다.2) 교과 목표교과 목표는 국가 수준의 교육과정 목표를 따르되 국가 수준 목표 범주 안에서 상세화하여 진술할 수 있 ... 학습 계획을 수립하여 운영한다.㉱ 학년별로 교과교육과정의 교과별 기본 방향, 실태분석, 지도중점을 고려 학년 교육과정을 수립 운영한다.2. 운영 방법㉮ 교과 목표를 상세화하여 학년 ... 6개항의 편성 원칙을 설정하였으며 내용 구성 요소상세화 원칙을 강조하였다.3. 교과 교육과정의 편성 체계교과 교육과정의 기본 체계는 교과 목표, 노력 중점, 지도 방법, 교수·학습

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26

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체육과 교육과정

-10학년 단계에서 성취해야 할 목표를 성취 능력을 중심으로 제시내용-학습 내용의 정신 및 구조화 -학습 후 학생의 성취 능력 중심으로, 한 단계 더 상세화 한 내용을 진술교수학습 ... 적 인간상과의 연계성을 강조 -해당 교과의 보편적 성격 제시 후 학교급별 특수 성격을 제시목표-학생 중심의 교육 목표 진술을 강조함. -총괄 목표 하에 구체적 하위 목표를 제시함 ... 체육과 교육과정체육과 교육과정 개정 요인내적인 요인 외적인 요인체육과 교육과정 개정 방향개정의 방향학습 내용 체계의 일원화 및 적정화체육과의 성격 규정체육 목표의 일원화교수 학습

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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교육목적의 설정과 진술

교과별 목표 : 교과서의 성격에 바탕 개별 학교의 교육목표는 교과의 목표달성으로 실현됨3) 교육의 구체적 목표 비교적 단기간의 수업을 통해 학생이 성취해야 하는 것을 상세 진술 ... 교육목적의 설정과 진 술1 2 3 4 교육목적의 개념 교육목적의 설정 과 과정 교육목적의 영역 교육목적의 진술1. 교육목적의 개념 교육 의 목적 교육 의 일반적인 목표 교육 ... 의 구체적 목표교육의 일반적 목표 교육의 목적 교육의 구체적 목표 교육청의 학교급별 목표 개별 학교의 목표 교과별 목표 학교급별 목표 교육의 목적 수업목 표 단원목표1) 교육의 목적

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10

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교육과정-타일러 목표달성 모형

의 조직, 평가의 네 가지를 고려해 볼 필요가 있다.교육과정의 다른 측면은 교육목표달성의 수단이 된다.교육의 결과를 학생의 행동 변화로서 진술한다.이와 같이, 타일러 모형에서는 목표 ... 자의 목표달성 여부를 알 수 있다.교육철학: 교육적으로 추구할만한 가치가 있는 것인가를 판단할 수 있다.목표 진술 방법 : 목표 선별 후, 어떻게 진술할 것인가를 선택한다.☞ 교육목표 ... 하는 것이 유용하다.교육목표의 진술에 있어서는 학생들에게 가르치려는 행동이 무엇이며, 학생들의 행동에 어떤 변화를 가져올 것인가를 고려함과 동시에, 항목이 적절한지, 목표가 지나치

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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교육과정 제1~4장 핵심정리

: 비교적 단기간의 수업을 통하여 학생들이 성취해야 하는 것들을 상세하게 진술한 것. 이를 달성하기 위한 수단(학습내용과 활동 등)을 구체적으로 제시한다.- 단원목표 : 교과 내용 ... , 지필평가나 관찰평가, 서술식 평가나 객관식 평가, 자격고사나 선발고사 등의 평가를 통하여 사정되는 교육내용.교육과정공약된 목표로서의교육과정수업 속에 반영된교육과정학습성과로서의교육 ... 을 분석하여 설정, 수업목표 설정의 기반, 수업목표에 의하여 실현- 수업목표 : 단시 수업이나 하루의 교수활동을 위한 목표.☞ 목적이나 목표는 수업이나 학습의 방향을 제시하고 안내

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.05

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[인지변화][인지][인지적 장치]인지변화의 요인, 인지변화의 효과, 인지변화의 과정, 인지변화의 인지적 장치, 인지변화의 인지적 속성, 인지변화의 사례, 인지변화 관련 제언 분석

에서 자신감을 갖고 수업에 참여할 수 있도록 많은 도움Ⅲ. 인지변화의 효과Ⅳ. 인지변화의 과정1. 목표 12. 목표 2와 33. 목표 4Ⅴ. 인지변화의 인지적 장치Ⅵ. 인지변화 ... 여 지적 성취를 향상시킬 수 있다.3. 학습목표와 학습내용, 과제, 평가와의 적절한 연계가 학습에 많은 도움가상수업에서는 주어진 학습목표에 따라 학습내용이 제시되었으며, 그 내용 ... . 인지변화의 과정상호작용 활동에서 발생하는 학습자의 인지적 변화과정을 파악하기 위하여 수업목표를 중심으로 한 학습자의 달성 정도를 활용하였다. 참여 관찰자가 인식하기에 자신이 주어진

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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교육과정변천사

기술한 문서를 말한다. 교수요목기 교육과정의 전반적인 특색은 첫째, 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고, 기초 능력을 기르는 데 주력하였으며, 둘째, 교과는 분과주의를 선택 ... 다는 점이다.그러나 당시의 교수요목은 충분한 시간을 가지고 제정하지 못하였으므로 각 교과별로 가르칠 주제를 열거하는 정도에 불과하였고, 교수의 목표나 지도시의 유의사항 등에 관한 ... 언급이 없었다. 특히, 그 내용이 학생들의 지적 능력에 비해 너무 높다는 평이 있었다.각 교과별 교수요목에 나타난 특징은, ① 교육과정의 진술체계가 통일되지 않아 대부분의 교과

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.11

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컴퓨터

: 학습이 끝난 후 교육목표 달성을 확인하는 평가수업목표진술- 구체적으로 명확하게- 관찰 가능하고 측정가능한 행동 동사를 사용하여 진술- 학생들이 수업 후의 기대되는 행동을 밝히고 이 ... 결과 정도를 평가학습자가 알고 있는 것과 모르고 있는 것에 대한 분명한 정보 제공→교육목표과 교육과정 개선학습효과 증진진단평가 : 수업전에 학습자의 특성을 진단하는 평가지적능력 ... 과학의 논리를 적용하여 합리적으로 해결하는 능력과 태도를 기르고자 하는 것정보교육의 성격1. 보통일반 교육 : 모든 학생들에게 반드시 제공2. 도구적 성격 : 교과의 목표 달성

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.15

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국어 지도법(제4 장 교재와 수업)

의 학업 성취 수준에 도달하게 하는 것수업 목표 : 수업 과정을 통해 학생이 달성해야할 성취 행동 또는 학습 성과. 수업 목표를 명확하고 상세하게 진술할수록 교사나 학생 모두 주어진 ... 수업 시간을 낭비하지 않고 교수-학습 계획에 따른 상호 간의 목표를 달성할 수 있다.[수업 목표 진술의 요건(주심환 외, 1999)]① 행동 징표 : 한 단위의 수업 과정을 통하 ... 제 4 장 교재와 수업1. 들어가며교과서는 교재의 특성을 교육과정의 성격과 목표, 내용 체계 및 교수-학습 방법, 학생의 발달 수준 등을 고려하여 개발된 구체물이다. 교사는 수업

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22

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[성취기준][평가기준][등급화방안]성취기준(성취기준의 성격 규명과 이해, 성취기준의 개발 방법), 평가기준, 등급화방안 분석(성취기준, 평가기준, 등급화방안)

) 마지막 성취기준과 현 단계의 성취기준, 그리고 다음 단계(학년)에서 시작되는 성취기준의 연결성을 고려한다.2) 성취기준 진술 방법 및 상세화 수준? 교육과정에 근거하여 적정수준의 목표 ... 성취기준과 평가기준 및 등급화방안 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 성취기준1. 성취기준의 성격 규명과 이해2. 성취기준의 개발 방법1) 교육과정을 바탕으로 개발2) 성취기준 진술 방법 및 상세 ... 화 수준3) 성취기준의 진술 형태4) ‘학습활동의 예’의 제시Ⅲ. 평가기준Ⅳ. 등급화방안참고문헌Ⅰ. 개요국가나 교육청에서는 학교 교육이 지향해야 할 교육목표를 명료하게 제시

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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초등수학교육개론-수학교육과정 요약 전체 합산 및 정리

와 연산, 도형, 측정, 확률통계, 문자와 식, 규칙성과 함수)-각 영역에 소항목을 두어 지도 내용을 목표 진술 형으로 구체적 제시-‘교수학습 방법’과 ‘평가’로 나누어 지 ... 및 특징-국민 공통 기본 교육과정의 내용 영역 구분을 광역화(수와 연산, 도형, 측정, 확률과 통계, 규칙성과 문제해결)-수준별 수업 권고-초등 수학 교육의 목표 : 기초적인 수학 ... 각 교육과정 시기별 수학과 교육과정 및 교과서의 특징 비교초등수학 교육개론1. 교과명 : 산수→셈본2. 개정 시기 : 1946년 3월3. 개정목표 : 1) 수리적인 정신의 함양

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.10

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수업관찰과 수업분석의 의의, 종류, 목표, 수업관찰과 수업분석의 관점, 수업관찰과 수업분석의 구성요소, 수업관찰과 수업분석의 단계, 수업관찰과 수업분석의 내용 및 방법, 수업관찰과 수업분석의 시사점 분석

발문?판서?매체활용?형성평가?예습과제?지도상유의점?차시예고?참고자료?출발점 행동2. 수업목표의 분석?분량?학습요소 구조반영?학습후 학생 행동, 결과로서 진술?명세적 동사로 진술?두 ... 개 이상의 행동목표 포함 않도록 진술?목표 달성 위한 명세적 목표설정3. 수업 모형 적용의 분석 관점?교과 특성에 적합한 모형?단원 및 제재의 특질에 적합한 모형?사고 형성 과정 ... 고 협의할 것인가 등 전반적인 분석 활동 및 일정을 설계해야 한다.2. 판단 근거 수집 단계1) 수업 분석 준거의 설정◈ 수업 목표의 확인ㆍ상세화ㆍ과제 분석◈ 수업의 영역, 특성

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.29

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교육과정!!

한다.4목표를 선정한다. 5상세한 교육계획을 짠다.채스터의 교육과정론-->보빗과 유사하지만 이상(관찰가능한 결과 목적에 해당)과 체계적 지식을 강조함., 지식의 광범위한 활동 속 ... , 학습성취도 평가를 위한 근거 마련,교육활동의 통제기능--->교육목표의 진술의 일반적 원칙1구체성2포괄성3일관성4주체의 내면화5가변성6실현가능성---->교육내용의 선정--선정의 일반 ... 자는 무엇을 할 수 있는가?교육과정은 관찰가능하고 측정가능한 행동을 명세화한 진술문,즉 행동 혹은 성취 수행 목표로 기술된 일련의 기능들로 구성, 평가방법과 밀접한 연관을 맺고 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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