"과학교육안"의 검색결과 입니다.

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"과학교육안" 검색결과 281-300 / 82,290건

유아안전교육(혹은 과학교육)활동계획안

. - 자신의 느낌을 말한다 . 표현 생활영역 예술적 표현 즐기기 창의적인 표현 과정 즐기기 - 예술 활동에 참여하여 표현 과정을 즐긴다 . 1. 관련 교육과정 영역 재난이나관련생활 ... 적인 표현 과정 즐기기 - 예술 활동에 참여하여 표현 과정을 즐긴다 .2. 활동 계획안 활동 명 만약에 숲이 없다면 ? 활동 유형 집단활동 이야기 나누기 탐구 및 표현 활동 봉선화 ... 을 더 이상 파괴하지 않을 거야 . T : 봉선화 꽃을 본적이 있나요 ? C : 네 매니큐어같이 손톱에 물들이는 꽃이에요 . 저는 남자라서 봉숭아 물 안 들여요 . T : 봉선화 꽃

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.09

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초등과학교육 지도안

교과서 지도안6학년 2학기2. 일기예보 일기도와 실제 날씨 비교하기일기예보의 이용Ⅰ. 단원 학습계획1. 단원의 개관이 단원은 3학년에서 학습한 기온, 구름, 바람 등의 날씨 ... 비교하기2. 학습목표?날씨를 나타내는 여러 가지 방법을 말할 수 있다.?오늘의 일기 예보를 실제 날씨와 비교할 수 있다.3. 차시 : 3/74. 본시 학습 지도안 ( 발견학습 ... 도 과학기술부, 정보통신부, 해양수산부, 그리고 기상청이 공동으로 개발 중인 정지궤도 다목적 통신해양기상위성의 기상분야 위성자료의 수신과 서비스를 위한 것. 이제까지 우리나라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.12

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유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법을 설명하고, 구체적인 수업안을 작성하시오

유아과학교육을 위한 상호작용적 교수법을 설명하고, 구체적인 수업안을 작성하시오.상호작용적 교수학습방법1. 교사의 역할교사의 역할은 영유아를 보육하는 것으로 영유아보육법에 따라 ... (영양, 건강, 안전, 교육, 부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류) 상호작용자, 양육자 및 지도자, 교수자, 교류자 등의 그 역할이 다양합니다.1)상호작용자로서의 역할-교사는 영 ... 과 학습을 돕기 위해 양육적 역할과 교육적 역할에 있어서 적절한 균형이 이루어지도록 상호작용을 하게 되는데 어린 영아의 교사에게는 양육적 역할이 강조되며, 유아의 연령이 증가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.07

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[유아교육] 교구계획안 - 과학교육 자석에 무엇이 붙을까요

영역과학 영역대상연령만 4세그룹개별활동제작 재료우드락, 골판지, 시트지, 반구, 자석, 함석판, 색지, 코팅지, 압정, 클립, 단추, 스팽글, 구슬끈제작 과정1. 우드락을 적당한 크 ... 기(60*20)로 자른다.2. 우드락을 시트지로 싼다.3. 골판지를 우드락의 주변에 붙인다.4. 반구 안에 압정, 스팽글, 단추, 클립을 넣고 글루건을 이용하여 붙인다.5. 반구

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.08

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[아동수과학지도] 문학 활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의와 교수-학습 방법 및 실제(문학할동 활동안 모음)

수·과학교육을 위한 접근방법 - 문학 활동목차Ⅰ. 문학 활동을 통한 수·과학교육 접근의 교육적 의의1. 문학 활동을 통한 접근의 개념2. 문학 활동을 통한 수·과학교육의 의의3 ... . 수·과학 교육을 위한 문학 작품의 선정 기준Ⅱ. 문학 활동을 통합 수·과학교육 접근의 교수-학습 방법1. 수·과학 개념을 먼저 선정하는 경우의 교수-학습 단계1) 수·과학 개념 ... 을 통한 수·과학교육 접근의 실제1. 문학 활동 1 - 모양에 관한 동시 짓기2. 문학 활동 2 - 똥 모양이 달라요13. 문학 활동 3 - 모양나라 이야기4. 문학 활동 4 - 똥

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.07

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[초등학교 교육방법론][과학과 교수 학습과정안][물 속에서의 무게와 압력 수업지도안]

과학과 교수?학습 과정안단 원 : 1. 물 속에서의 무게와 압력학습주제 : 접촉한 면적에 따른 물체의 압력 비교하기(심화)학습목표 : 힘이 작용하는 면적에 따라 작용하는 힘 ... 의 효과가 달라짐을 실험을 통해 보일 수 있다.1. 단원명 : 1단원, 물 속에서의 무게와 압력(6학년 2학기)2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 6학년 ‘(5) 물 속에서의 무게 ... 와 압력’에 해당한다. 이 단원은 6차 교육 과정에서는 다루지 않았던 유체 역학의 내용을 포함하기 때문에 학습 지도 준비에 유의해야 한다.이 단원의 주요 학습 활동은 물 속과 공기

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

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유아과학교육 활동계획안- 나뭇잎실험 '계절에 따라 변하는 나뭇잎'

과학 활동 교육계획안 생활주제 가을 대상연령 만 5 세 집 단 대집단활동 목표 ◎ ◈계절에 따라 잎이 변화하는 것을 안다 . ◈잎의 색이 변화 하는 것을 안다 . ◈잎에는 녹색 ... : 식물을 키울 때 어느 곳에다 두면 좋을까 ?평가 계절에 따른 식물의 변화 - 실험결과가 뚜렷하게 나왔는가 ? - 나뭇잎 안에 나뭇잎의 색을 나타내는 색소가 있음을 알았는가 ?

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| 리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.23 | 수정일 2015.06.10

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교육활동계획안 (과학-물)

. 그럼 우리 규칙판을 보자.응.빨간색으로 뭐라고 적혀있지?(다같이 읽는다: 물장난을 치지 않는다.)아.. 물장난을 치면 안된대.~응. 그런데 규칙에 물장난을 하면 안된다고 하니까 물 ... ) 안에 한 번 연습해보고 싶다. (물총들을 나눠주며)그런데 케찹물총이 3개밖에 없네..응~ 서로 돌아가면서 해보면 좋겠다.(돌아가며 케찹물총을 쏘아본다.)응. 오줌 누는 것 같 ... ..? 엇. 밑에 또 뭔가가 적혀있어.‘여기서는 손으로 파도를 만들고, 부채로 바람을 일으켜서 배를 움직여야한다.. 배가 손에 닿으면 안된다’..라고 적혀있네.응~ 이것도 옷소매를 걷

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.10

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융합인재교육(STEAM) 기반 교수 학습 과정안 - 지구과학

(지구과학)과 STEAM형교수?학습 과정안? 지도안 영역 : ( 실험실 )수업☞ 일 시 : 2012. 9. 14☞ 장 소 : 7층 천체관측실☞ 교 사 :융합인재교육(STEAM ... ) 기반 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원의 개관천문학에 대한 단원에서는 천구와 별자리, 지구의 자전과 천체의 일주운동, 지구의 공전과 태양의 연주운동, 천체의 위치와 좌표계, 태양의 활동 ... . 이러한 주제들에 대한 탐구 및 개념 이해 등은 우리 주변에서 일어나는 천문현상들을 이해하고 설명할 수 있는 과학적 소양을 기를 수 있고 천문학에 대한 기본 개념을 학습하게 된다

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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융합인재교육(STEAM) 기반 교수 학습 과정안 - 지구과학

(지구과학)과 STEAM형 교수?학습 과정안? 지도안 영역 : ( 견학 )수업☞ 일 시 : 2012. 10.13.(토) 13:00☞ 장 소 :☞ 교 사 :융합인재교육(STEAM ... ) 기반 교수?학습 과정안Ⅰ. 단원의 개관지구과학은 몇 개의 영역이 시스템처럼 구성되어 있어서 상호작용을 한다. 그 중 가장 먼저 학습하는 것이 암권으로 고체지구를 대상으로 한다 ... ) 과학관의 전시된 자료를 보고 나만의 지질 역사 그림책을 만들 수 있다.3. 수업매체 : 멀티미디어자료(ppt), 학습지4. 본시학습지도안※ 자료 및 유의점 참조기호대화(질의응답)W웹

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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[교육]과학 학습지도안

대단원Ⅰ. 주변의 물질중단원1. 물소단원물이 더러워지는 이유는 무엇일까?차시교과서 쪽수학습목표?물의 오염 원인과 여러 가지 오염 현상에 대해 바르게 설명할 수 있다.?오염된 물의 처리와 물의 절약 방법에 대한 자기 주장을 한다.지도단계학습 지도지도상의 유의점도입 (5분..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07

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[교육]과학과 학습지도안

♥2005년도 교육방법 및 교육공학과학과 학습 지도안(날씨의 변화)제출일2005.05.30(월).1,2교시학부자연과학부학번200321197이름이 미 나교수님김 시 민 교수님차 례 ... 를 해결하는 탐구방법과 탐구결과로 얻어진 지식의 체계이다.최근 과학교육의 목표는 창의적 사고, 비판적 사고, 문제 해결, 의사소통, 능력을 가진 과학적 소양인의 육성에 중점을 두 ... 경험주의 교육사조에 근거한 것으로 Bruner의 발견학습/학습지도와 함께 쓰이며, 귀납추리와 과학적 방법에 특징적인 탐구과정이 강조된 것이다. 환경으로부터 지식을 획득하고 이를 조직

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.25

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[교육]과학 교수학습 과정안

학습목표지층을 정의하고 지층과 지층이 아닌 것을 구분할 수 있다.여러 지층의 모양, 두께, 색깔 등을 서로 비교 할 수 있다.단 계 별수업내용단원도입

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.09

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[교육]생활과학 수업 지도안

이해▷지구온난화의 원인에 대해 알아보기? 모둠별로 실험하기? 뚜껑을 닫았을 때 온도 변화 빠름생활과학(수업 지도안)정리및 평가기본활동3전체학습기본활동4모둠학습정리학습전체학습형성평가칭

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.09

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[과학교육]과학과 교수학습지도안

과학과 교수 학습 지도안- 활성탄을 이용한 정수 : 흡착Ⅰ. 설정 이유우리 주위에는 수없이 많은 물질들이 있다. 이들 물질 중에서 우리가 쉽게 접할 수 있는 물은 모든 생명체 ... 가 살아가는 데 없어서는 안 될 필수적인 물질이다. 우리가 마시는 깨끗한 물이 만들어 지는 과정과 그 과정에서 이용되는 화학적 원리에 대해 배움으로써 실생활에서화학이 얼마나 유용

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.04

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유아과학교육 식물 수업계획안

전체주제식물활동명나뭇잎이 변했어요.대상연령6세 (만.4세)주제선정의동기와이유- 아이들이 여러 가지 모양의 나뭇잎을 자연스레 알게 되고 또 상상력 창의력을 기를 수 있다.활동목표- 여러 모양의 나뭇잎이 있음을 알 수 있다.- 여러 모양의 나뭇잎들의 생김새를 자세히 관찰할..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.25

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유아과학교육 날씨 수업계획안

님하고 알아보도록 하자.C: 네~전개30분T: (날씨상자를 꺼낸다.) 친구들 여기에 날씨 상자 4개가 있어요. 이 안에 이제 친구들이 손을 넣어서 그 상자 안에 날씨를 느끼고 어떤 계절인지 ... 한 이 큰 모자 안에 종이를 하나씩 뽑아요. 그래서 종이 색의 상자 앞에 서 보도록 해요.C :( 종이를 뽑아 그 색 상자 앞에 선다.)T : 다 섰어요? 이제 각각 자신이 뽑 ... 은 종이의 색의 상자에 손을 넣어보고 헤드 셋으로 소리를 들어 볼 꺼에요.C1:그 상자 안에 뭐가 들어 있는데요?C2: 어떤 소리가 들려요?C3: 빨리 만져보고 싶다.T: 그래 그럼 줄

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.25

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유아과학교육 신체 활동계획안

어요.c2 : 울 수 있어요T: 우리 눈을 한번 감아보자. 눈을 감으니까 어떤 것 같아?C1: 깜깜해요C2: 아무것도 안 보여요C3: 무서워요.T: 그럼 우리 한번 눈은 우리의 몸 ... 그렸는지 몇명만 발표해 보도록 해요. 가장 예쁘게 앉아있는 oo이가 친구들에게 그린 것을 이야기 해 볼까?C1 : 저는 눈을 자세히 보니까 동그라미 안에 또 작은 동그라미가 있 ... 어요. 흰색 안에 갈색 같은 동그라미가 있고요. 또 그 안에 조금한 검은색 동그라미가 있어요.T: OO이가 정말 자세하게 관찰해 주었구나. 정말 그런지 한번 눈은 크게 보도록 하자

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.25

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유아과학교육 물 활동계획안

지 않는 것도 있어. 그래서 오늘 친구들 하고 선생님이 어떤 것이 물에 섞이고 안 섞이는지 알아보도록 하자.C: 네~전개30분T: ( 쿤 컵에 물을 반 정도 채운다. 그리고 아이 ... : 설탕이요~C2: 밀가루요~C3: 가루비누요~T : 그래 물에 녹은 것은 설탕과 밀가루 그리고 가루비누지? 그럼 물과 기름은 어떻게 되었니?C1: 안 섞여요~C2: 서로 반으로 갈라졌 ... 어요. 물에 녹는 것과 물에 녹지 않는 것이 있다는 것 이제 친구들 알 수 있죠?C1 : 네~C2 : 그리고 물에 안 섞이는 것 중에 기름이 제일 신기해요T: 그럼 각자 자신이 직접

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.25

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유아교육- 과학 교육계획안(부분수업계획안)

활동명과일즙 그림활동목표과일즙을 이용하여 물질의 변화를 경험한다.준비물과일(사과, 배, 귤), 초, 그릇, 종이, 휴지, 강판, 드라이기, 행주활동방법1. 과일을 포함한 준비물을 탐색해본다.2. 과일을 이용할 수 있는 방법에 대해 이야기 나눈다.3. 준비물을 가지고 어..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.08

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