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"「에밀」" 검색결과 281-300 / 5,824건

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    7. 에밀4부
    에밀 4부를 읽고유아교육과에밀 4부는 청년기에 접어드는 시점입니다. 양이 가장 많고, 또한 이해하기 힘든 부분이 있기 때문에 가장 오래, 그리고 깊이 생각해 가며 읽은 것 같
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.12
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    6. 에밀3부
    에밀을 읽고-3부에밀 3부에서는 12세~15세의 교육에 관한 내용을 담고 있습니다. 책에서 저자는 청년기에 이르기까지의 인생의 과정은 전체적으로 허약한 시기이지만, 이 초기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.12
  • 에밀 독후감
    에밀 (장 자크 루소) 읽고에밀은 루소의 교육관을 담고 있는 책이다. 이 책 속에서 ‘에밀’은 상상속의 아이 이고 루소가 그 아이를 교육하는 내용으로 책이 구성되어 있다. ‘에밀 ... ’은 태어나서 결혼을 할 때 까지 현명한 가정교사인 루소에 의해서 이상적인 지도를 받음으로써 성장한다. 에밀은 ‘에밀’의 성장에 따라 5단계(유아기, 아동기, 소년기, 청년기 ... , 성년기)로 나누어진다. 루소는 특히 자연 상태에 가까운 교육이 참된 교육임을 보여준다. 에밀을 읽어 보면 루소의 교육관은 지나치게 이상적인 형태처럼 보이기도 하지만 우리가 배워야할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.24
  • 에밀 감상문
    에밀을 읽고』첫 페이지를 읽는 순간부터 마지막 장을 읽을 때까지 나는 글쓴이인 장 자크 루소의 생각에 계속적인 공감을 할 수 있었다. 가장 처음 공감을 하게 된 구절은 “조물주 ... 들을 떠올리며 에밀이라는 책을 쓰고 오랜 시간 동안 교육자들에게 많은 도움을 준 루소에게 정말 감사했다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.15 | 수정일 2017.06.09
  • 에밀3부 독후감
    에밀 3부 독후감에밀 3부는 12세부터 15세까지의 소년기에 대한 내용으로 이루어져 있다. 소년기에 대한 내용인 만큼 앞의 내용과 달리 아이들의 교육에 대한 내용이 많은 편이 ... 만 에밀의 직업은 에밀이 선택할 것이며 자신의 성향에 맞는 직업만을 선택할 것이라고 한다. 흔히들 아이의 재능을 살려줄 수 있는 직업을 갖도록 해줘야 한다고 생각한다. 하지만 루소 ... 며 에밀에게서 겉모습 만에 의한 섣부른 판단이 아닌 어떠한 문제에 대해 신중히 접근할 것을 바랬다. 에밀이 스스로 추론을 하며 판단에 이르게 하였고 그 판단에 필요한 것들을 스스로
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.05.08
  • 에밀1부 독후감
    에밀 1부 독후감‘에밀‘이라는 책은 유아교육에 대한 장 자크 루소의 생각을 한 가상의 소년을 두고 그를 통해 말하고 있는 책이다. 책의 첫 부분에서 부터 “최고의 행복은 권력 ... 하는 것에서 자연의 상태를 강조함을 느낄 수 있었다. ‘에밀‘이라는 책의 1부에서는 루소의 교육적 가치관에 대해 자세히 알 수 있었다. 모든 곳에 적용되며 어느 부분에서도 느낄 수 ... 보다도 아이들의 입장에서 생각하고 주변의 편함을 따지지 않는 방법이기 때문이다. 아이들만을 생각해주고 위해줄 때 가장 올바르고 정상적으로 자랄 수 있지 않을까. 1부에선 에밀
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.05.08
  • 에밀 뒤르켐의 자살론의 3가지 유형에 대해 설명하고, 다음의 사례가 사회제도의 변화에 미친 영향에 대해 본인의 생각을 쓰시오. (단, 사회제도에 대한 내용을 포함하여 작성하시오.) 서울 송파구에 거주하던
    . 우리가 다루게 될 주제는 에밀 뒤르켐의 자살론과 그것이 현대 사회에 어떻게 적용될 수 있는지에 대한 것이다. 사회학자 에밀 뒤르켐은 자살이라는 개인적 행위를 사회학적 시각으로 접근
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17
  • 에밀5부 독후감
    에밀 5부 독후감에밀 5부는 성년기에 대한 내용으로 이루어져 있다. 에밀이 성년이 되었으며 에밀에게 맞는 반려자를 소피라고 칭하며 남녀의 성에대한 이야기로 시작한다. 기질 ... 성이 떨어질 뿐만 아니라 덜 활동적이고, 힘이 약하며 사물에 대한 접촉이 빈약하므로 원리를 적용하고 확립하는 것이 더 알맞다고 한다.에밀의 아내가 될 소피를 아름답지는 않으나 보 ... 법이 베인 소피와 에밀의 만남에 대한 내용으로 이루어져 있다. 이 내용에서는 순수한 청년 두 명이 사랑에 빠지는 모습과 과정을 그리고 있다. 둘은 첫 모습에서 자신들이 원하던 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.05.08
  • 에밀4부 독후감
    에밀 4부 독후감에밀 4부는 청년기에 대한 내용으로 이루어져 있다. 루소는 사춘기가 되기 전까지는 모두 그냥 ‘아이’일 뿐이고 정념에 눈을 뜨게 되며 사춘기를 거치면서 기질 ... 의 마음을 가진 인간들이 어떻게 서로 다른 마음과 생각으로 자라게 되는지 단지 남과 나의 일치감을 느끼는 차이 때문인지 의문이 들었다. 에밀은 주변의 불행을 많이 보아왔기 때문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.05.08
  • 에밀 뒤르켐의 자살론
    에밀 뒤르켐의 자살론자살은 타인의 억압에 의해서가 아닌 자의에 의해 자신의 삶을 포기하는 것이다. 이러한 자살은 현재 사회에서 크나큰 문제들 중 하나이다. 우리나라를 예를 들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.08
  • 에밀을 읽으며
    (Book Review)루소의 “에밀”루소는 자연주의적 교육론으로 유명하다. 소극적 교육을 주장하는 입장에서의 교육을 강조한다. '자연으로 돌아가라'라고 말한 자연주의자이다. 이 ... 라고. '에밀'은 작가가 만든 가상의 인물이고, 유년 시절부터 성인이 되기까지 어떤 교육을 시켜야 하는지를 보여준다. 책을 읽으면서도 절실히 느낀 것이지만, 모두 읽은 지금도 내용이 잘 ... 이해되지 않는다. 문체가 약간 어려운 면도 있고, 집중을 하고 읽지 못한 이유도 있다. 바로 에밀과 소피이의 사랑에 관한 부분이다. 내 나이 스물세살. 관심이 없다고 말은 하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2018.11.28
  • 에밀2부 독후감
    에밀 2부 독후감에밀 2부는 아동기에 대한 내용으로 이루어져 있었다. 그리고 아동기 아이들의 울음에 대한 내용으로 시작한다. 루소는 아이가 울 때 먼저 다가가지 않아야 하며 다쳤 ... 이 되지 않는 한 배우려하지 않지만 이익이라는 점을 깨닫게 하기만 하면 배우려 할 것 이라고 하며 에밀의 행동을 예로 들었다. 에밀은 글을 쓸 줄도 읽을 줄도 모른다. 하지만 에밀 ... 의 손에 초대장이 주어진 후 에밀은 전심전력을 다해 초대장을 해독할 것이고, 궁금증을 풀기 위해 노력할 것이라고 하였다. 에밀의 행동처럼 아이들이 스스로 배움에 흥미를 느낄 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2021.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육고전 읽고 독후감 쓰기_루소의 에밀에서 나타난 루소의 교육방법과 교육적 의의, 현대교육에서의 의의(자연주의 교육, 유아교육, 수학교육, 자연과학교육, 음악교육, 도덕교육)
    Ⅰ. 서론1. 책의 선정과 소개 : 루소의『에밀』Ⅱ. 본론1. 루소의 『에밀』에서 나타난 유아교육2. 루소의 『에밀』에서 나타난 수학교육3. 루소의 『에밀』에서 나타난 자연과학 ... 교육4. 루소의 『에밀』에서 나타난 음악교육5. 루소의 『에밀』에서 나타난 도덕교육Ⅲ. 결론1. 루소의 교육방법에 대한 현대적 의의Ⅰ. 서론1. 책의 선정과 소개 : 루소의『에밀 ... 를 기초로 하는 사회의 건설을 갈망하였다. 또한, 이에 부합하는 새로운 교육을 추구하고자 하였으며, 그것이 루소의 『에밀』을 통해서 자연주의 사상을 바탕으로 하는 교육론을 제시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2022.05.19
  • 에밀뒤르켐의 <자살론> 서평
    [자살론] 서평자살은 우리 사회의 오래된 화두이다. 우리나라가 OECD 회원국 중 자살률 1위를 차지하고 있다는 것은 이미 초등학생도 아는 상식이 되어버린 지 오래고, 유명인들이 자살이라는 극단적인 선택으로 삶을 마감했다는 소식은 한 해에도 여러 차례 언론을 통해 우리..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.16
  • 에밀을 읽고
    에밀 이라는 책은 권장도서 목록에서 자주 봐왔던 제목이기에 낯설지 않았다.하지만 책을 대출하려고 찾은 순간... 너무 낯설었다. 책이 너무 크고 두꺼웠기 때문이다. ㅜ.ㅠ 그나마
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.17
  • 에밀졸라 나는 고발한다 레포트
    인데, 여기서 가장 주목해야 할 점은 이 사건의 중심에 저자가 있었다는 것이다. 즉, 에밀졸라가 있었다는 것이다. 그리고 그는 양심에 따라 행동할 줄 아는 사람이었으며 그 양심 ... 는 것은 당연한 일이었다. 에밀졸라. 도대체 그는 어떤 사람이었을까. 누구나 알고 있지만 아무도 말하지 않으려는 것을 말한다는 것은 참 커다란 용기를 필요로 함이 분명하다. 예전 ... 는가. 그 모든 궁금증을 이제 하나씩 풀어가 보자.이 책의 저자 에밀졸라는 직업작가이다. 직업작가로서 가장 흥미있는 일이 무엇일까. 처음 드레퓌스 사건이 일어날 당시 졸라는 로마에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.21
  • 루소의 에밀을 읽고
    루소의 에밀을 읽고처음 이 책을 찾게 되었을 때 상 ,하 로 나뉘어져있는 모습 이였다 엄청난 굵기에 난 당황했다 책제목에서 에밀은 루소가 에밀이라는 아이를 가상으로 만들어 자기 ... 이 생긴다고 한다. 4부에서나온 15세~20세의 얘기는 얼추 지금의 우리와 비슷한거같다.마지막인 제 5부에서는 에밀과 그의 이상의 배우자 소피와의 결혼을 주제로하여 한편의 연애소설을 본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.20
  • 루소 에밀을 읽고
    루소 에밀루소의 에밀 이라는 책을 접하게 된 동기는 이 감상문을 쓰면서 처음 접해보는 것 같다.평소에 책을 별로 읽지 않는 나로서는 책두께를 처음 봤을때 부터 어떻게 읽고감상문 ... 2의 탄생기라고도 불린다.15세에서 20세까지 해당되는 시기이며, 이 시기에는 도덕적, 종교적 감정의 교육시기로서, 인간적 감정과 성의식이 생긴다.20살이 되는 에밀은 청년기를 맞
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.20
  • 에밀 독후감 (자료 요약 정리)
    에밀: 저자 루소가 설정한 가상의 학생습관->욕망의 시작인간은 조금만 아파도 견디지 못한다.루소가 교사의 권위 하락 방지법-> 학생들을 1:1로 가르쳐서 비교대상을 없애게 함 ... 으로써 에밀에게 교사의 확고한 존재감을 인지시켜줌루소는 교육의 의미를 확장시켜 갓난아기의 오감을 통한 인식도 교육으로 간주- '자연'의 교육아이에게 지배나 복종의 관념이 물들게 해서 ... 에서 서술한 '이상'적인 교육이고 그래서 그는 에밀을 시골로 데리고 가, 1:1의 교육으로 독립변인과 통제변인을 조절했던 것.스스로 조절가능한 상황은 유리함. 그러나 이성을 현실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.20
  • 에밀 독후감
    오점 있는 인간이 만들어낸인간본연의 가치를 향한 위대한 지침서‘에밀’감상문을 쓰기에 앞서..에밀에 대한 감상문을 쓰기에 앞서 몇 가지 짚고 넘어가야 할 점이 있다. 이는 나 자신 ... 루소는 ‘에밀’을 자신을 변명하기 위해서라기보다는 독자들로 하여금 자신의 실수를 똑같이 겪지 않았으면 하는 마음에서 에밀을 집필하였다.또 감상문의 내용이 ‘에밀’에서 우리가 배울 수 ... 있는 교훈적인 부분에 초점을 맞추어 전개될 것이다.1. 전체적인 ‘에밀’탐구에밀에 나오는 ‘에밀’은 루소가 만들어낸 가상의 인물이다. 루소는 에밀을 설정하여 자신이 생각하는 이상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.25
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