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"아동권리이념발달과정" 검색결과 2,961-2,980 / 3,865건

  • 자연주의와 자연주의 교육, 루소의 교육사상
    적으로 수행하는 교육기관이 사회적으로 꼭 필요하다.둘째, 교사는 아동에게 교과를 가르치지 말고, 아동발달수준에 알맞은 관심의 대상을 포착하고, 아동의 활동을 이런 면으로 촉구 ... 들을 작용에 간섭하기보다는 그것들을 활용하여야 한다. 교사가 가르치고자 하는 것, 아동의 이에 대한 반응, 그리고 아동의 자연적 발달순서, 이 셋이 잘 조화되어야 한다.셋째, 교육 ... 는 자연적 성장의 과정이 되어야 한다. 흔히 자연교육의 원리는 아동들에게 일체 관여하지 않고, 아동 속에 깃든 소질들이 자연스럽게 발로되도록 내버려 두어야 한다고 생각하는데 이것은 큰
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.07
  • [교육학]장애아동의 통합교육
    사회의 시민으로서 평등하다는 이념이다. 그리고 '최소제한환경(least restrictive environment)'이란 장애아동을 비장애또래, 가정, 지역사회로부터 가능한 한 ... 일어나게 되었으므로, 이 두 가지 이념은 통합교육의 역사적인 배경이라고 할 수 있다.3) 분리교육의 부정적 효과장애 아동을 분리교육 시킬 경우 사회적 지위에 대한 열등감을 유발 ... 하고, 이로 인해 학습동기마저 없어지게 되어 교육적 및 정신적인 발달을 저해하는 결과를 낳게 된다. 또한 이러한 분리 교육에서는 비장애아동과 장애아동이 서로 상호작용하는 기회를 박탈
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.11
  • 청소년 관련법과 행정체계
    소년 또는 청소년육성 및 보호와 직·간접적으로 관계가 있는 법으로서 청소년을 직접 대상으로 하거나 청소년의 권리 · 의무에 관계된 조항을 포함하는 모든 법령, 규칙을 말한다.2 ... . 청소년관련법의 제정배경 및 역사청소년을 주 대상으로 하는 최초의 법제는 1961년 ‘미성년자보호법’과 1962년‘아동복리법’이다. 미성년자보호법은 ‘청소년을 보호·선도·육성’이 ... 에는 체육부에 청소년업무 전담팀인 청소년 국이 설치되었고, 1990년에 청소년정책의 기본 이념과 방향을 정립하는 ‘청소년 헌장’이 제정·공포되었다. 이러한 분위를 바탕으로 1991년
    리포트 | 55페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 각 국가의 지역사회복지의 역사에 대해 설명하고, 우리나라의 지역사회복지에 미친 영향을 중심으로 서술 하시오.
    사회복지를 실현하려는 노력이라 할 수 있다. 지역사회복지는 지역사회에서의 사회적 복지에 관한 필요한 여러 가지 조건을 정비, 육성, 발전시킴에 따라 복지사업의 발달은 물론이 ... 고, 지역사회의 문제를 예방하고 해결하고자 하는 일체의 사회적 노력이라고 할수있다.지역사회복지는 개인복지나 가정복지보다 넓은 차원의 개념이며, 아동복지, 청소년복지, 노인 복지라는 ... 된다. 따라서 지역사회 복지증진을 위한 활동은 반드시 전문적인 활동만으로 되는 것이 아니며 공동체적 합의의 과정에서 이루어지는 지역자원의 효율적인 활동이 이루어 질 때 가능한 것이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.08
  • [사회복지]장애인의 재활 복지에 관한 조사
    의 전문가들과 지역사회 자원을 동원하여 장애인들의 잠재능력을 개발하여 사회구성원으로서의 권리와 의무를 다할 수 있도록 돕는 활동으로 정의 할 수 있을 것입니다.2) 재활의 기본이념 ... 재활의 기본이념은 장애인도 모든 개인과 마찬가지로 존경받을 만한 가치를 지니며 사회생활 및 생명을 유지할 천부의 권리를 부여받았다는 것입니다. 이러한 재활의 이념은 다음의 세 가지 ... 의 독특한 교육적 욕구에 맞게 설계된 학교교육의 일부뿐이지만 교육재활은 장애아동뿐만 아니라 성인 장애인의 전인적 발달을 위해서 장애인의 전 생애가 걸쳐 이루어져야 하는 것이기 때문입니다
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.21
  • 노인학대 문제점에 대한 원인과 실태에 따른 대처방법 및 대책방안
    한 노인차별을 일으키는 원인을 사회적, 문화적, 이념적, 심리적 측면으로 구분하여 알아보자. 우선 노인차별을 야기하는 사회적 요인으로는 급속한 산업화와 경제성장과정에서 교육기회 ... 태어난다면 한국에서 노인으로 살고 싶다”라고 했을 정도로 한국인의 노인공경과 부양의식은 매우 높았다. 그러나 2001년 UNICEF(국제연합 아동기금)의 조사에 의하면 우리나라 청 ... 화의 과정을 거치며 노인에 대한 부정적인 고정관념을 넘어 노인차별주의가 팽배해지고 있으며, 노인학대 문제가 점차 심각해지고 있다. 노인학대와 노인범죄, 노인사고, 그리고 노인의 권익 운동
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.03
  • 생존권과 사회보장의 권리
    생존권과 사회보장의 권리성1. 생존권 이념1) 의의국민이 최저생활의 유지를 위하여 필요한 조건의 확보를 국가에 대하여 요구하는 권리이다. 그리하여 국가의 적극적인 관여와 배려 ... 살아간다는 정도가 아니라 문화적인 인간에 상응하는 정도의 것이라 야 한다는 것이다.2) 사회복지법의 이념으로서 생존권생존권은 주생존권인 인간다운 생활을 할 권리와 그 파생권리 ... 되는 경우?아동양육을 위한 소득이 불충분할 경우② 일반적 개념 - 전 국민의 연대책임과 사회적 권리에 기초하여 전 국민의 소득을 재분배에 의하여 일정한도 이상으로 보장하고, 최저
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.03
  • 아동복지론
    제2장 아동권리1. 아동권리의 개념인간이라면 누구나 출생에서부터 성장하고 발달하며 차별 없이 누려야 할 권리를 말한다.2. 아동권리협약상의 아동권리1)생존권인간은 생명의 존엄 ... 성이 존중되어야 하고 유지되어야 한다.2)성장발달아동은 신체적, 정신적으로 건전하게 성장하고 발달권리가 있다.3)국가의 소속된 시민권과 자유 권리이름과 국적을 가질 수 있 ... , 정신적, 교육적, 도덕및 사회적 발달에 적절한 생활환경을 누를 권리*아동교육 목표에 대한 권리*교육받을 권리*여가, 오락 및 문화적 활동에 대한 권리7) 특별보호권리*법적 분쟁
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.11.29
  • 우리나라의 시대별 아동사상
    원시사회의 아동사상원시시대의 교육은 생활모방과 신앙, 집단의 질서유지 등의 형태에서 찾아 볼 수 있다. 유아교육도 이러한 범주를 크게 벗어나지 않고 발달되어져 온 것이 사실이 ... 의 다는 데 있으며, 아동역시 아동기 자체에 대한 관심보다는 그 전 단계인 임신과 출생의 과정을 중시하며, 더 나아가 부모교육을 중시한다. 이것은 한 인간의 탄생은 부모와 나의 업 ... 다. 그러므로 원시시대의 모든 활동은 그 자체가 교육의 과정이 될 수 있었으며, 생활이 곧 교육이요 생활이었다. 이러한 형태의 생활교육과 모방교육은 어느 민족의 교육에서나 찾아 볼 수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10
  • [정치학]정치문화, 정치사회화 및 정치적 인간
    자로서의 “자기‘(self). 정치체계의 구성원으로서 개인이 갖는 권리, 의무, 능력 등에 대한 태도와 정향3. 정치문화의 종류(1) 알몬드와 버바의 이념형종 류특 징지방형ㆍ전문 ... 적역할, 정치적 엘리트, 정책제안 등에 대한 개인 태도와 정향③ 산출 : 정책형성의 산출과정에 포함되는 요소 및 구조ㆍ결정 등에 관한 개인 태도와 정향④ 주체 : 정치적 행위 ... 화된 정치적 역할이 없고 정치적 정향과 종교 등의 사회적 정향의 구별이 불분명 ㆍ정치적 전문화가 미발달한 전통적 체계에서 나타남 (아프리카 부족)신민형ㆍ정치체계의 산출기능의 정향은 높
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.24 | 수정일 2020.06.17
  • [유아교육]영유아 보육패러다임의 변화
    3. 호주의 보육제도와 정책4 일본의 보육제도와 정책Ⅰ. 영유아의 권리1) 생존권인간은 스스로의 생명이 존중되어야 함. 장애와 발달이 지체된 아동도 예외가 아님2) 성장발달아동 ... 은 신체적으로 성장하고 정신적으로 발달할 과업 있음→영양섭취, 지적 자극필요3) 시민권과 자유권아동은 사회의 시민으로서 자유롭게 자신의 의견을 제시하고 자기 미래를 결정할 권리 있 ... 음. 아동 자신의 행복이 최우선임.4) 양육보장권(가정환경 및 대리보호에 대한 권리)아동이 성장할 때까지 아동발달에 적합한 가정환경을 보장받아야 할 권리→가정환경이 아동발달
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.19
  • 다운증후군의 예방과 치료
    아동에게 맞는 배치 및 프로그램의 실시를 통해 장애아의 정상적 발달을 도모한다는 점에서 장애아와 정상아라는 프로그램의 대상의 차이를 제외하고 그 교육이념 및 절차는 동일하다. 그러나 ... 적 이상에 해당된다)5) 발달 특성-다운증후군 아동은 모든 발달적인 면에서 늦는 것이 특징 섭식, 대소변 가리는 등의 신변처리 기술, 신체를 가누고 움직이는 운동기술 등의 행동 ... 도 정상 아동에 비해 현저하게 발달지체를 보인다. 그러나 발달지체란 발달의 정지를 의미하는 것이 아니다.2장. 다운아의 인지발달을 위한 효과적인 가정지도 방법1. 부모의 정체성 인식
    리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.08.12
  • 장애 아동의 통합교육에 대한 논의
    는 존재로 취급하는 사례가 많았던 것도 사실이다.통합은 장애로 전반적인 발달의 지체를 보이거나 발달의 불균형으로 인해 이상발달을 하는 아동들에게 정상적인 발달을 촉진하기 위해 제한 ... 의 자존감 혹은 자아개념이 현저하게 개선되었다고 보고되고 있다(신현기 외, 2002).(4) 통합교육의 조건통합교육은 이상적인 이념과 배경을 가지고 있으면서 장애아동의 부모라면 누구 ... 한 행동을 자연스럽게 보고 따라 할 수 있다. 특별한 프로그램이 아니라도 정상적인 발달을 하는 아동들의 행동을 늘 보고 관찰함으로써 각 상황에 맞는 행동을 배우게 되는 것이다. 또
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.26
  • 기능이론과 갈등이론
    과 가치를 형식적 교육과정에 의하여 주입하고 있다는 데 의견을 모으고 있다. 기능주의 이론은 교육의 사회화 기능을 통하여, 사회구성인의 지식, 신념, 태도, 이념 등의 공동가치나 공민 ... , 예외의 규범이라는 데 네 가지의 주요 규범들을 배운다. 먼저 독립의 규범은 아동들이 자신의 행동에 대해서 책임을 느낄 때, 그리고 다른 사람들이 행위자에게 책임을 지울 수 있는 권리 ... (교육의 사회적 기초)▶기능이론과 갈등이론☞기능이론의 관점기능이론은 발전과정으로 볼 때, 구조기능주의 이론을 간략하게 명명하는 것으로서,근래에 와서 학자의 취향에 따라서는 합의
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.23
  • 보육사업의 현황과 문제점
    가, 의사 등의 전문가들이 협동하는 사업’으로 정의 되었다. 또한 아동발달 및 교육도 고려하게 되었고 부모의 양육기능 및 가정에서의 자녀교육기능을 보완하고 지지하는 역할 ... 까지도 포함하는 개념으로 규정되었다. 따라서 보육서비스는 부모 및 가정의 복지증진과, 아동 자신의 발달과 복지를 위해 보육의 전문가가 아동발달과 욕구에 적합한 보호 및 교육 서비스 ... 29일 영유아보육법의 전면개정안이 공포되고 2005년 1월에 시행됨으로 인해, 보육서비스의 다양화와 질적 수준 향상, 아동권리의 기본 원칙 천명, 보육의 범정부적 정책과제로 설정
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.13
  • 유아 특수 통합교육의 이해와 중요성 및 효과(A+)
    & McEvoy(1998)?Richey & Wheeler(2000)?두 집단의 아동을 혼합하는 적극적인 과정을 의미 한다?분리와 반대되는 개념으로 장애가 있는 아동과 장애가 없는 아동을 같 ... 교육의 정의- 통합교육의 정의 (kauffman) : 장애 아동을 일반 교육 환경에 물리적으로 통합(시간적 통합)하는 것 외에도 학문 적(교수 활동적 통합), 사회적(사회적 통합 ... 형태의 통합이 모두 이루어짐으로써 장애 아동이 일반 교육 환경에 배치되어 모든 교수 활에 동등하게 참여하고 교사나 또래들로부터 학급의 구성원으로 인정받을 수 있어야 함.- 최근
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.26
  • [임용]교육철학 및 교육사
    하면 다음과 같다?? ① 아동의 취학의무화 사상?? ② 공교육 제도의 확립을 주장?? ③ 학교 교육과정에 있어서 풍부한 교육과정을 요구?? ④ 교수방법의 개선을 요구하고 사물자체에 대한 ... 고 ‘교육사’라고 할때 두가지 의미 다 포함하는 것이다.?? 1. 교육과 역사의 관계?ㅇ 교육이란 인류의 삶이 시작하면서 함께 존재해온 삶의 한 과정으로, 교육의 역사는 인류의 역사 ... 와 그 연원을 같이 한다.?ㅇ 교육작용의 본질 : 인간형성과 사회개조를 위한 과정??ㅇ 역사의 의미는 무엇으로 생각하는가??? ① 사건발생의 경과? ② 과거의 사건을 어떤 방법
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.09
  • 교육학개론 전체적 요점정리
    을 계획적으로 변화시키려는 과정.*학자-Perters : 교육은, 미성숙한 아동을 문명의 삶의 형식으로 입문시키는 과정.-Durkhim : 기능주의 사회학자이고 교육사회학의 창시자 ... 의 강요(6) 우리나라 교육 준거(헌법, 교육기준법, 교육과정)*헌법 제 31조-제 1항(기회균등조항) : 모든 국민은 능력에 따라 균등하게 교육을 받을 권리를 가진다.-제 2항(의무 ... 적 존재가 인간을 만듦 (기독교), 희랍신화 (그리스)진화론 : 물질의 결합 → 정점 발달 → 생물 → 인간으로 발전⇒ 어느 하나로 결론을 내릴 수 없음그리스 신화 (서양 희랍신화)황금
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.10
  • 장애인복지의 이념, 장애인복지의 발달과정과 장애의 개념을 이용하여 우리나라의 장애인복지의 방향을 제안
    Ⅰ. 장애인복지의 이념, 장애인복지의 발달과정과 장애의 개념을 이용하여 우리나라의 장애인복지의 방향을 제안하시오.(1) 장애인복지의 이념장애인복지의 이념은 장애인을 인간 ... 과 비장애인이 하나의 사회를 형성할 때 이것을 사회통합이라고 한다. 사회통합은 평등을 전제로 한 것이어야 한다.(2) 장애인복지의 발달과정1)제1기(1980년 이전)-전기:1950년 ... , 1975년 장애인의 권리선언, 1981년을 세계장애인의 해로 지정하는 결의를 총회결의로 채택함으로써 장애인에 대한 관심이 제고된 시기이다.그러나 우리나라의 경우 경제성장 과정
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30
  • [사회복지]장애인의 재활
    의 장애를 극복하고 바람직한 상태, 기능, 능력, 권리 등을 회복하는 것을 의미한다.2) 재활의 이념첫째, 기회의 균등이 모든 사람에게 보장되어야 한다. 이 원리는 모든 사람 ... 여 발달한다. 특히 장애아동의 능력향상을 위하여 교육재활은 반드시 필요한 재활분야이다.2) 교육재활의 대상던은 특수교육의 대상을 ‘신체적, 심리적 특성의 정도가 평균으로부터 차이가 있 ... 세기 후반에 이르러 장애인도 비장애인과 함께 생활해야 한다는 사회통합의 이념이 강조됨에 따라 장애아동에 대한 특수교육도 분리교육보다는 비장애아동과 함께 공부하는 통합교육이 강조
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.23
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2025년 06월 19일 목요일
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