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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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한국방송통신대학 독후감 - 한국방송통신대학 관련 독후감 5건 제공
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"한국방송통신대학" 검색결과 2,941-2,960 / 11,620건

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    행정3 공통251 행정계량분석 산술평균 분산 표준편차의 개념 및 의의 특징 및 장단점 산출방법
    된다. 다. 실험군과 대조군을 비교할 때 통계적 유의성을 판단하는 데 활용된다. 6. 참고문헌 - 문병기. (2023). 「행정계량분석」, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원 행정계량분석 ... 의 주요 특징 (제7장) 5. 중심극한정리 개념 및 활용 (제8장) 6. 참고문헌 1. 연구 문제 및 장별 주제 (제1장) 1) 연구 문제의 설정 - 한국 국민의 삶의 질과 경제적 불
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.07
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    사회복지실천의 기능과 관련하여 매우 다양한 역할을 수행하고 있는 사회복지사 역할에
    기에 제공되어 우리나라가 사회복지 선진국으로 나아갈 수 있기를 희망해본다. 참고문헌 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 박지영(2020). 사회복지실천론. 학지사.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    염소계 유기화합물의 처리를 위해서, 영가 철을 이용하는 투수성 반응벽체와 호기성 공동대사 및 혐기성 환원 탈염소화를 이용하는 In situ Bioremediation을 서로 비교하여 서론, 본론, 및 결론으로 나누어 논하시오.
    한 처리 기술의 개발이 절실하게 요구되는 것이다. 참고문헌 한선기외 2명 공저, 2014, 토양지하수관리, 한국방송통신대학교출판문화원 이민효 저, 2018, 토양지하수환경, 동화기술
    리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.02.14
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    인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상을 서술하시오.
    라는 학설이 널리 일반인들에게 받아들여지는 데까지는 무려 100년이 넘게 걸렸는데 이는 상당히 흥미로운 사실이다. 참고문헌 류종렬 외, 『동서양 고전의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
    리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2023.02.09
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    [보건환경학과] 2023년 2학기 병원경영학 중간시험과제물 E형(우리나라 보수지불제도의 변화과정)
    진료비를 억제하는 것을 목적으로 하였다 윤병준, 정영권, 병원경영학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. . 또한, 공급측면에 중심을 둔 다양한 의료비 억제정책 중 우리나라 ... 다. 따라서, 수가통제는 성공하였으나, 이로 인하여 진료량의 증대를 가져왔고 결과적으로 의료비 억제에는 기여하지 못했다고 볼 수 있다.한국의 가장 주된 지불방식은 행위별수가제(FFS)이
    방송통신대 | 9페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.09.27
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    인간과교육 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고 문헌 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서 론 주입식 교육관은 교육을 가르치고 기르는 과정이라고 보는 교육관이다. 가르치는 사람이 배우는 사람에게 어떤 지식이나 기술을 전달하고 습득시키는 과정이다. 또한 사회에 적응하며 살 수 있는 사회적 인간으로 육성하는 것이다. 동ㆍ서양을 막론하고 전통적인 교육에서 공통적으로 볼 수 있는 교육관이다. 이에 반하여 성장식 교육관은 학생 중심의 교육과 학생의 흥미를 중요하게 여긴다. 주입식 교육관은 권위주의적이고 보수적이며 엘리트 위주의 교육이라는 한계가 있다. 그러나 성장식 교육관은 지나친 학습 부진, 개인 중심 등의 한계를 갖고 있다. Ⅱ. 본 론 1. 주입식 교육관 1) 주요개념 주입식 교육관은 전통적인 교육관으로서 지식을 확인할수 있는 대상으로 보며 고정적라고 본다. 모든 상황과 역사적인것과 문화적인 면을 초월하여 적용할 수 있는 절대적 진리로 본다. 또한 인간을 수동적인 존재로 파악하고, 사회는 개인에 우선한다는 전재로 출발한다. 주입식 교유관은 주형으로써의 교육관이나 행동변화로ㅆ의 교육관으로도 불리며, 개인은 사회의 문화나 가치관을 그대로 전수받게 된다. 교육은 성취의 도구이나 사회적 목적이며, 사회에 잘 적응하는 인간이 교육받은 인간이 되게 된다. 현대의 교육관 중 주입식 교육관을 대변하는 교육관으로는 행동주의 교육관이 대표적이다. 행동주의 교육관은 적절한 자극과 보상을 통해 인간의 행동을 원하는 방향으로 유도할 수 있다고 보는 심리학의 한 학파이다. 대표적인 행동주의 학자로는 스키너장하는 교육관이다. 자연을 교재로 하고 자연법칙을 교수방법으로 하며 자연성 회복을 목적으로 한다. 즉, 자연주의 교육철학의 원리는 자연이라는 것은 자연에 일치하는 교육을 뜻한다. ③ 교육적 강조점과 특징 이러한 교육에 있어서 자연주의는 17세기의 감각적 실학주의를 모체로 한다. 결국 자연주의는 인간의 선량한 덕성과 천성을 잘 보전하고 본래의 개인의 권리를 인정하는 사회를 형성함을 목표로 하여 평등, 자유, 박애를 모든 사람이 누릴 수 있는 사회를 건설하는 것을 교육의 궁극으로 삼았다고 할 수 있다. 2) 진보주의 ① 주요개념 진보주의 교육관은 시사점 아동중심의 교육을 강조하면서 종래의 억압적 교육풍토로부터 아동을 해방시키고, 자유롭고 창의적인 교육환경을 강조하면서 전통적 교육관의 문제점을 해결할 수 있는 방향을 제시하였다는 점에서 교육적으로 많은 시사점을 주고 있다. 하지만 아동의 흥미만을 강조하여 확고한 교육 목적이 부재하고 교육의 목표와 방향을 상실하여, 기초 학력의 저하를 가져왔다는 비판을 받고 있다. ② 교육원리 미국의 진보주의 협회가 주장하는 진보주의의 교육원리는 다음과 같다. 교육은 생활을 위한 준비가 아니라 생활 그 자체여야 한다. 현명한 삶은 경험의 재구성과 경험의 해석을 내포한다. 즉, 학교는 아동의 연령에 걸맞은 학습 환경을 제공하여야 하며 장차 성인이 되어 겪게 되어질 경험들과 관련되어진 학습 환경을 제공해야 한다. 그리고 교과목의 강요보다는 문제해결 위주의 학습이 중시되어져야 한다. 진보주의자들은 학습이 본질적으로 지식의 수입으로 이뤄진다는 견해에 반대하며 지식을 교사가 학생의 정신 속에 주입하는 추상적 실체로 보지 않는다. 지식은 경험을 다루기 위한 도구이며 새로운 상황을 계속적으로 처리하기 위한 도구이다. 어떠한 지식이 의미를 가지기 위해서는 인간이 그 지식을 갖고 무엇인가를 행동으로 옮길 수 있어야 한다. 그러므로 지식은 경험과 결합되어져야 한다고 한다. ③ 교육적 강조점과 특징 인생은 끊임없이 변화한다. 살아가면서 발생하는 문제 상 대비되는 개념으로 단속적 교육형식을 제시한다. ③ 교육적 강조점과 특징 실존주의 입장에서 교육은 인간으로 하여금 자기 자신이 되게 하는 데 있다. 브라우디(Broudy)가 말하는 자아결정, 자아실현, 자아통합은 그 대표적인 예이다. 이것은 자유, 책임, 선택과 같은 실존주의적 가치가 내포된 교육이념이다. 교육은 단순히 지식을 전달하는 것만으로는 무의미하며 학생들 각자가 자신의 선택을 현명하게 하고 그것에 책임질 수 있도록 도와주어야 한다. 볼로프는 실존주의적 입장에서 인간교육에 관한 중요한 사항들을 위기, 각성, 충고, 상담, 해후, 모험과 좌절의 여섯 가지로 요약하고 이 각 사항이 갖는 교육적 의의를 논하고 있다. 3. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 주입식 교육관에서 지식은 고정적이고 확인할 수 있는 대상으로 파악된다. 그리고 모든 상황과 역사적, 문화적인 면을 초월해 적용할 수 있는 절대적 지식이며 진리이다. 따라서 이 주입식 교육관에 기초한 지식은 배움 이전에 학습자와 직접적인 관련이 없는 독립적인 존재로서의 성격을 띄게 된다. 학습자 밖에 독립적으로 존재하는 이 지식은 교육 활동 속에서 교과의 형태로 만날 수 있게 된다. 반면, 성장으로서의 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)에서의 지식은 발견되기 보다는 구성되는 것이며 학습자 개인이 직접 경험을 통해서 지식을 구성하게 된다고 본다. 성장으로서의 교육관에 따르면 주입식 교육에서 교사는 학습자에게 교과 지식을 전달해 주는 역할을 수행한다. 학습자는 수동적인 입장에서 지식을 받아들이게 되는데 이러한 학습 과정에서 맹목적인 주입식, 암기식 교육이 이뤄지게 된다고 보는 것이다. 성장으로서의 교육관에서 봤을 때 단순한 지식 습득은 정보화 사회, 경쟁 사회에 적응할 수 있는 능력, 창의적, 비판적 사고, 유연성 있는 문제해결 능력, 정보를 효율적으로 분석하고 종합할 수 있는 능력을 길러 주는데 전혀 도움이 되지 못한다. 주입식 교육관에서 말하는 지식의 성격은 곧 교사에게서 학생으로교육을 보편화, 집단화, 획일화에서 개성과 주체성을 최대로 존중해주는 교육으로 관심을 돌렸다는 점에서 큰 의의가 있다. 그리고 개성존중으로 다양한 커리큘럼을 제공하여 전인교육의 바탕을 마련하였으며 학생의 자율성 강화로 교사의 역할에 변화를 촉구하다는 점에서 많은 교육적 시사점을 안겨주었다. Ⅲ. 결 론 현재 우리 사회에 만연된 고질적인 문제인 학교교육에서의 암기화된 교육, 과도한 주입 위주의 수능 공부, 현실에서 그다지 쓸모없는 주입된 지식, 사교육 및 선행학습의 열풍 등은 시급히 개선되어야 하며, 학생들의 전인적인 성장과 발달을 위한 성장식 교육의 체제를 뿌리 깊게 내면화할 필요가 있다. 따라서 주입식 교육에 기반한 교육의 문제를 해결하고 그 방향을 제시하기 위해서는 교육에 대한 철학적 해석과 안목이 필요하다. Ⅳ. 참고 문헌 1. 송명석(2018), 교육혁명 (어떤 아이도 뒤처지게 하지마라), 심지. 2. 이동건(2018), 유아교육개론 (이동건의 유아임용, 공립 유치원교사 임용고시 대비), 정민사. 3. 신종호ㆍ김민성 외 3명(2015), 교육심리학, 교육과학사. 4. 조화태ㆍ김계현ㆍ전용오(2012), 인간과교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. 5. 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서 론 매슬로우는 인간의 욕구가 선천적이며 욕구들은 강도와 중요성에 따라 위계를 이룬다는 전제하에서 욕구위계 혹은 욕구단계를 제안했다. 욕구위계이론에 따르면 욕구들은 강도에 따라 위계를 이룬다. 욕구위계에서는 가장 하위수준에 해당되는 욕구의 강도가 가장 높고, 최상위수준에 해당되는 교구의 강도가 가장 낮다. 따라서 하위수준의 욕구가 제대로 충족되지 않으면 상위수준의 욕구가 나타나지 않는다. 매슬로우(Maslow)의 주요 요점은 동기가 어떻게 위계적으로 조직되는가에 대한 분석과 건강한 성격에 대한 기술을 바탕으로 인간의 자아실현의 중요성을 강조하였다 강력한 욕구로 인간의 생명과도 관련이 있는 욕구이다. 2) 2단계 : 안전과안정의 욕구 일단 생리적 욕구가 어느 정도 충족되면 안전의 욕구가 나타난다. 이 욕구는 근본적으로 신체적 및 감정적인 위험으로부터 보호되고 안전해지기를 바라는 욕구이다. 매슬로우는 안전 욕구에 대해 다음과 같이 말했다. “어떤 사람이 극도로, 또 상시적으로 안전을 추구한다면 그런 인물이야말로 안전만을 위해서 삶을 영위한다고 할 수 있다.” 병에 대한 불안감, 경제적 여유가 없을 때의 심리적 압박감이 2단계의 대표적인 욕구결핍 상황이다. 안전의 욕구는 안전성 있는 직업에 대한 선호정도, 저축, 보험에 대한 선호 등으로 표현될 수 있다. 3) 3단계 : 소속과 애정의 욕구 일단 생리적 욕구와 안전 욕구가 어느 정도 충족되면 소속감이나 애정욕구가 지배적인 것으로 나타나게 된다. 한마디로 집단을 만들고 싶다?동료들로부터 받아들여지고 싶다는 욕구이다. 인간은 사회적인 존재이므로 어디에 소속되거나 자신이 다른 집단에 의해서 받아들여지기를 원하고 동료와 친교를 나누고 싶어하고 또 이성간의 교제나 결혼을 갈구하게 된다. 현대 사회에서는 예외적인 경우도 있지만 대부분 누군가와 교류하고자 하는 욕구를 가지고 있다. 4) 4단계 : 존중과 명예의 욕구 인간은 어디에 속하려는 그의 욕구가 어느 정도 만족되기 시작하면 어느 집단의 단순한 구성원 이상의 것이 되기를 원한다. 이는 내적으로 자존?자율을 성취하려는 욕구(내적 존경욕구) 및 외적으로 타인으로부터 주의를 받고, 인정을 받으며, 집단 내에서 어떤 지위를 확보하려는 욕구(외적 존경욕구)이다. 무시당하거나 안
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.07
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    주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    ), 교육심리학, 교육과학사. 4. 조화태ㆍ김계현ㆍ전용오(2012), 인간과교육, 한국방송통신대학교 출판문화원. 5. 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.07
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    성인후기(65세 이상) 세대에 대한 신체적, 인지적, 정의적 특징에 대해 기술 한 후 이들을 대상으로 자신이 생각하는 적절한 성인학습방법을 제시하시오
    과 보살핌이 각별히 필요한 시기로 볼 수 있다. 4. 참고문헌 이해주, 「평생교육방법론」, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018.02.19. 신인식, 「노인교육의 이론과 실제」, 학지사, 2018.01.15. 한정란, 「노인교육론」, 학지사, 2015.01.15.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.30
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    간호연구 외생변수 통제방법 중, 외적 통제방법 6가지를 쓰고 각각을 상세히 설명하시오.
    가 있는 논문은 각 서지사항 마지막에 기술하도록 한다. 답안 : 참고문헌 목록 참고문헌 정성희, 이수진(2022). 간호연구. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원. 박영숙, 김정희(2019). 고급간호연구. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원.
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04
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    세상읽기와논술 교재와 강의 1, 2, 3장을 공부하고, 그 중 두 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다.
    , 기사문 등이 대표적인 글쓰기 방식이라 할 수 있다. 참고문헌 -박정하ㆍ박은미 외 3명(2017), 세상읽기와 논술, 한국방송통신대학교 출판문화원. -직접 작성
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.05
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    에드워드 홀과 밀드레드 홀이 개발한 고맥락-저맥락 문화 접근방식을 설명하여라. 고맥락 문화와 저맥락 문화권에서 관찰된 사업환경의 가장 큰 차이점은 무엇인가?
    비즈니스 환경에서 성공을 추구하는 모든 개인과 기업에게 가치 있는 도구임을 강조하며, 결론을 마치고자 한다.국제경영, 창명, 김성호 외, 2022국제경영의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 우경봉 외, 2022문화코드로 읽는 지구, 인물과 사상사, 김세원, 2019
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.09
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    (동서양고전의이해) 교재(2021)를 중심으로 아래 세 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오
    고전을 비판적으로 볼 수밖에 없는 이유가 여기에 있다. 4. 참고문헌 류종렬 외, 『동서양 고전의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.21
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    인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지 대책을 논하고
    게 반영되면서 우리 사회가 좀 더 나은 사회복지 선진국으로 발전할 수 있기를 기대해본다. 참고문헌 유범상(2020). 사회복지개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 조승석(2019). 사회복지시설 운영론. 공동체.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    [공통교양과목] 2020년 2학기 문학의이해 출석수업대체시험 과제물(역사전기적 비평의 여섯 가지 요소 등)
    , 문학의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015, p.171..역사 전기적 비평가들은 문학은 작가가 만들어낸 창작물이며 동시에 특정한 사회와 문화 속에서 탄생한 역사적 산물이
    방송통신대 | 9페이지 | 10,200원 | 등록일 2020.10.29
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    방통대 무역법규 1. 대외무역법에 대해 설명하시오 2. 관세법에 대해 설명하시오 3. 외국환거래법에 대해 설명하시오
    으로 생각된다.Ⅳ. 참고문헌• 방통대 교재: 무역법규 『한국방송통신대학교출판문화원』 김진환∙유광현 공저 2023• 도서:무역실무 『한올출판사』 전순환 저 2013 (무역관리제도pg. ... 이 해당 법규에 부합하는지 여부의 주기적인 검토가 필요하다.무역관리를 위한 대한민국 3대 기본법규인 대외무역법, 관세법, 외국환거래법의 궁극적인 목적은 모두 무역관리를 통한 국민경제 ... • 거래 사유, 금액 및 결제방법 등에 대한 확인• 한국은행총재 또는 기획재정부장관 허가사항3) 대외무역법의 특성• 수출입관리를 위한 기본법 역할: 수출입관리를 위한 일반법이며 기본법
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.09
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    정신건강론 ) 적응과 부적응의 차이점을 설명하고, 적응기제의 개념과 마음의 평정을 찾으려는 노력이 무엇인지를 기술하고, 방어기제에 대한 분류와 개인별 방어기제와 적응과정을 설명하고, 자신의 사용하는 방어기제의 사례 한 가지를 설명하시오.
    자아와 방어 기제 안나 프로이트 저 | 김건종 역 | 열린책들 | 2015.03.10 하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. ... 도 자신이나 타인에 대한 시각을 재정립하는데 있어서 매우 신선한 작업이 될 수 있다는 생각이 들었다. 참고자료 김상인 저, '방어기제와 정신건강', 한국전인교육개발원,2009.03.12
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.04
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    1. 일차보건의료사업 위한 주요 원리와 일차보건의료의 사업특성에 대해 간략히 기술하시오. 2. 우리나라 일차보건의료의 발전과정 중 영향력이 큰 정부시범사업과 그 결과에 따른 법과 제도운영에 대해 기술하시오. 3. 일차보건의료의 방향인 건강증진관련 오타와헌장의 주요내용과 우리나라 국민 건강증진계획 2020의 대표지표에 대해 기술하시
    었다.IV. 참고 문헌김영임, 정혜선, 이복임 (2019) ［지역사회간호학］한국방송통신대학교출판문화원김영임 편저(2019) ［지역사회간호학 워크북］한국방송통신대학교출판문화원
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.16
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    품질과 품질비용 및 품질경영에 대하여 설명하시오
    적으로 고객 만족을 달성하고, 기업의 성공과 지속 가능한 발전을 이루는 중요한 밑거름이 될 것이다. Ⅳ. 참고문헌 문상원, 박지영. (2018). 생산관리. 한국방송통신대학교출판
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19 | 수정일 2024.07.17
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    방송통신대학교 2022 중간과제물 인간과 사회 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.(30점)
    을 무단 도용하거나 표절하지 않도록 유의하여 작성하세요. - 표절률이 높으면 0점 처리합니다. 1. 2. - 인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014. - ‘장벽사회 ... 하는 것”으로 보고 있다. 즉 기성세대는 아직까지도 청년 세대의 의지와 바람에 반하여 자신들의 경제적 사회적 욕심을 실현시키고 있다. 대한민국은 전쟁과 IMF 그리고 세계화의 혼란속 ... 에서도 경제대국으로 급성장한 자랑스러운 국가이다. 나는 대한민국 국민으로서 대한민국이 어렵사리 50년만에 선진국으로 진입했으므로 이 영광이 천년만년 지속되기를 매일 간절히 바란다
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.11 | 수정일 2024.10.21
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    루소의 사회계약론이 탄생하게 된 배경
    의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021 루소의 『사회계약론』 - 일반의지를 중심으로 대학지성 사회계약론장 자크 루소 지음 | 이재형 옮김 | 문예출판사 한겨례, 루소를 기억
    리포트 | 3페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.02.04
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2025년 07월 03일 목요일
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10:04 오후
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