"차시학습안내"의 검색결과 입니다.

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"차시학습안내" 검색결과 2,941-2,960 / 10,675건

과학 3학년 2학기 4단원 1차시 빛과 그림자 지도안

( 과학 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.20.대상3학년 5반지도교생단원4. 빛과 그림자차시( 쪽수)1/11(112~115쪽)실험관찰(55 ... ?학습모형자료, 정보까막나라 불개 이야기, 검은 커텐학습단계학습요소교수ㆍ학습 활동시간♠학습자료 적용 및☞유의점도입전개정리동기 유발학습 문제 제시활동 순서 안내상상하기경험하기개념 ... 화정리차시예고◎ 동기 유발하기? 까막나라 불개 이야기- 까막나라 임금이 왜 불개에게 해를 물어오라고 했을까요?- 빛이 없는 까막나라에서는 사람들이 어떤 불편함을 겪었나요?◎ 학습 문제

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.06

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수학 지도안-비교하기-넓이 비교하기

결재지도교사협력교사(수학)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 비교하기교과서/차시수학(4/8)차시 84-85쪽익힘책 76쪽학습형태모둠→전체→짝활동→개별수업모형놀이수학모형 ... 해 봅시다활동안내하기◆활동 순서 안내하기2분(9분)□학습문제와 활동간연계성고려하여 아이들에게 활동 안내한다활동1. 신문지 게임을 해봐요!활동2. 곰돌이와 여행을!활동3. 짝과 함께 비교 ... 학습주제넓이 비교하기학습목표두 물건의 넓이를 비교하여, ‘더 넓다, 더 좁다’를 써서 나타낼 수 있다세 물건의 넓이를 비교하여, ‘가장 넓다, 가장 좁다’를 써서 나타낼 수 있다교

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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고등학교 국어 교수학습과정안(눈길)

학습상기 및 동기 유발도 입수업 목표 제시내용 이해 및 발표 준비모둠별 협동학습: 발표전 개개별학습: 학습지 풀이 및 발표질의 응답정 리형성 평가차시 학습 예고 및 과제 제시끝[본시 ... 물을 통한 형상화-‘치자나무’를 통한 ‘나’의 심리상태의 이해.ㆍ 형성평가를 실시한다.ㆍ 다음 차시를 예고한다.- 상징적 표현- 우회적 표현ㆍ 과제를 제시한다.- 학습지(3 ... )을 문제를 풀어온다.?학습내용을 상기하며 설명을 듣고 질문에 대답한다.ㆍ 형성평가를 풀어본다.ㆍ 차시를 확인하고 과제를 숙지한다.PPT학습지(3)?총정리에 정성을 다할 수 있도록 분위기

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.11 | 수정일 2014.06.18

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3학년 과학 지도안 - 사람의 일생 - 발견학습 모형

을 예측해봄으로써 사람의 한 살이에 대한 이해를 돕는다.3. 본시학습 과정안일 시2012. 5. 10. (목) 6교시장소3학년 별반대상28명지도교사교 과과학단 원 (차시, 쪽수)1 ... 및 문제파악자료제시 및 관찰탐색자료 추가제시 및 관찰탐색규칙성 발견 및 개념정리적용 및 응용동기유발학습문제확인활동안내정리하기◆ 동기유발동영상 시청하기(30˝)T: 무슨 내용인가요 ... 도록 한다.☞각 단계의 특징을 정리해본다.♠사람의 성장과 변화 동영상♠학생 사진, 실물 화상기( )의 ( )과정에 따른 특징을 알아봅시다.◆ 학습활동 안내하기활동1 ) 동물의 한살

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.18 | 수정일 2016.02.21

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2012_수업지도안(학습도움실-국어)[1]

기학습활동 안내 가을 나무와 단풍잎의 이름 알기 단풍잎으로 글자 만들기 낙엽 방석 꾸미기전개활동1 가을 나무와 단풍잎의 이름 알기8‘가을나무 ppt◎가을 나무와 단풍잎의 그림 제시 ... ( 국어과 ) 교수-학습 과정안교사 000대 상학습도움실 4명(남3, 여1)일 시10월 11일(목) 4교시장 소학습도움실단 원Ⅰ-13. 가을동산차 시3 / 4교 과 서국어학습 ... 다.000000000수업자료교사가을바람 동요파일, 미술상자, 낙엽, 수업ppt, 단풍잎, 글자표본, 폴라로이드 사진기, 운동화끈, 아세테이지 방석,아동단계학습과정교수?학습 활동시량ㅁ자료 및

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.12

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5학년 수학 약분과통분 중 크기가 같은 분수 만들기 지도안 (공개수업)

은 수를 곱하거나 나누어 크기가 같은 분수를 만들어 봅시다.학습 활동 안내▣ 학습 활동 안내하기〔학습 활동 1〕크기가 같은 분수 만들기〔학습 활동 2〕크기가 같은 분수를 만드는 방법 ... 창의?인성교육(수학)과 교수?학습 과정안일 시2012. 3.29 (목)5교시대 상5학년 1반(남 5명, 여 3명, 계 8명)장 소5-1 교실단 원2. 약분과 통분지도교사유원진본시 ... 주제?크기가 같은 분수 만들기차 시2/9학습목표?분수의 분모와 분자에 0이 아닌 같은 수를 곱하거나 나누어 크기가 같은 분수를 만들 수 있다.수업모형원리 탐구 수업 모형단계학습

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.06

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과학 산과 염기 지도안

에게 위험할 수도 있는 물질로 실험하기 때문에 아이들에게 주의할점을 알려주고 실험을 진행한다.학습문제 안내(도입)산성 용액과 염기성 용액에 여러 가지 물질을 넣어보고, 성질 ... 을 알아봅시다.◈ 학습 활동 안내 산성 용액과 염기성 용액에 여러 가지 물질 넣어보기 산과 염기의 성질 파악하기 생활 속에서 산과 염기의 성질을 이용하는 예를 찾아보기전체학습? 학습 활동 ... ‘(5) 산과 염기’에 해당한다. 학생들은 초등학교 3~4학년군의 ‘(7) 액체와 기체’, ‘(10) 혼합물의 분리’ 단원에서 학습한 액체의 개념을 바탕으로 하여 초등학교 5~6학년군

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.15

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국어 4-2-4 이럴 때는 이렇게 4차시 세안

적극른 인사말 알기? 대상과 상황에 따라 적절하게 인사 나누기나. 차시별 지도 계획차시주제학습 내용학습활동 준비물듣기 · 말하기 · 쓰기1소개하는 말에 적극적으로 반응하면 좋은 점 ... 알아보기?단원 개관 및 학습 안내하기?소개하는 말을 듣고 적절하게 반응하는 사례 살펴보기?나의 소개 경험 떠올려보기교과서활동지2～3소개하는 말을 듣고 반응하는 방법 알기?자연 ... 하기?소개하고 싶은 인물의 소개할 내용 정하기?친구들에게 인물 소개하기?친구들의 소개에 적절하게 반응하기교과서인물 프로필다. 본 차시에 활용한 학습 모형 - 역할수행학습모형1) 학습

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.06

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교육학 본시지도안- 미래 계발 인생 설계 지도안

대단원Ⅲ. 나의 미래 계발대상고등학교 1학년차시일시교과교육학장소계명고등학교1학년 1반 교실교사소단원3. 나의 꿈과 인생 설계학습목표1. 인생설계의 의미를 말할 수 있다.2. 인생 ... )PT#5(오늘의 학습 목표)◆학습순서를 안내한다.▶자, 그럼 오늘의 학습 목표를 달성하기위해서 어떤 순서로 학습을 할지 안내해 줄께요.▶먼저 인생설계가 무엇인지 그리고 왜 필요 ... 설계의 중요성을 서술 할 수 있다.3. 자신의 인생을 인생곡선 그리기 활동을 통해 계획할 수 있다.학습형태반응 중심 학습 모형수업매체(학습자료)교사학생교과서, 수업 지도안, 학습

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.20

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과학 수업 지도안(드라이브 모형)

과학 교수?학습 지도안Driver 모형단원차시비고중학교 2학년대단원: 소화, 순환, 호흡, 배설중단원: 호흡과 배설소단원: 호흡 기관과 호흡 운동9 / 14금성출판사Driver ... 모형을 선택하게 되었다.Driver의 단계별 과정< 개념도 >< Driver의 구성주의적 교수-학습 모형의 단계별 과정 >가. 안내하기- 학생들에게 주제를 배우는 목적을 이해 ... 즈음에 어떻게 변해 왔는가를 비교하여 반성하는 마지막 단계< 단원학습 지도 계획 >대단원중단원차시소단원학습 내용 및 활동소화? 순환?호흡? 배설4.1 우리몸과 에너지11.우리 몸

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.03 | 수정일 2013.11.18

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교대 초등음악교육2 감상수업 (대취타) 지도안

발표하기◎ 학습 내용 정리하기? 대취타는 관악기와 타악기로 연주하며, 행진에 사용되던 음악이다.◎ 차시 예고? 다음 시간에는 ‘이 몸이 새라면’ 노래의 리듬과 가락을 알아보도록 하 ... 했던 행진곡일까요? 수업을 하면서 알아보도록 해요.학습목표 제시 & 학습활동 안내그래서 오늘은 대취타의 특징을 알아보고, 대취타를 연주하는 악기에는 어떤 것들이 있는지 또 그 악기 ... 마다 소리는 어떻게 나는지 살펴볼 거에요. 다함께 학습목표를 읽어볼까요? () 모두 잘 읽었어요.감상 안내하기대취타를 감상하기 전에 선생님이 나눠준 학습지를 먼저 볼게요. 선생

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.20 | 수정일 2015.05.29

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수학 3학년 2학기 6단원 1차시 소수 지도안

유발학습 문제 확인활동 순서 안내개념 추구개념화일반화문제 해결학습 정리 및 차시 예고◎ 동기 유발하기? 몇 개인지 말 할 수 없는 상황을 PPT 사진 자료로 보여준다.- 오늘 수업 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안남산초등학교 3 학년 5 반일 시2012.11.19.대상3학년 5반지도교생단원6. 소수차시( 쪽수)1/7(80~81쪽)익힘책(94~95쪽)장소3-5 ... 교실학습제재분수 1/10이 0.1이라는 것을 약속하고, 소수 0.1 쓰고 읽기학습목표소수 0.1을 이해하고, 쓰고 읽을 수 있다.최적 교수?학습모형개념형성학습모형자료, 정보PPT

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.12

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6학년 국어 지도안-문학의 향기-이야기를 희곡으로 바꾸어 쓰기(중안)

기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제발견하기선수학습 상기동기유발학습문제확인학습활동안내▣ 선수학습상기T: 희곡 ... 도록 합시다.▣ 학습 문제 안내하기S: 무대에서 상연하는 것을 목적으로 합니다.S1: 때, 곳, 등장인물이 있어야 합니다.S2: 대사, 해설, 지문입니다.S1: 해리포터와 불의잔S2 ... 으로 바꾸어 써 봅시다.▣ 학습 활동 안내하기▣ 학습문제 확인하기 희곡으로 바꾸어 쓰기 고쳐 쓰기문제상황탐색하기및문제해결하기활동1(모둠활동)▣ 희곡으로 바꾸어 쓰기?희곡으로 바꾸

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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국어과 4학년 5단원 알아보고 떠나요 1차시 표준어와 방언에 대해 알아봅시다.

국어과 교수 ? 학습 계획안일시2013.5.16.(목)학년 반4장소교실지도교사단원5. 알아보고 떠나요교과서79 ? 81쪽차시1/12학습목표▣ 표준어와 방언에 대하여 알 수 있 ... (1′40″)- 다른 지역의 말을 잘 이해하지 못했던 경험 이야기하기♣ 학습문제 확인(표준어)와 (방언)에 대하여 알아봅시다.♣ 학습활동 안내[활동 1] 할아버지 등 긁기[활동 2 ... 다.학습모형지식탐구학습모형수업형태전체 활동 → 모둠 활동 → 개별 활동교수학습과정교 수 ㆍ 학 습 활 동시간자료 및 유의점단계학습내용문제 확인하기자료 탐색하기지식발견하기지식적용하기정리

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.19

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자유로운 상상표현-연상하여 나타내기-미술교과 수업지도안(켈러의 ARCS이론과 가네의 9가지 수업사태)

를 풀고 이해한다.개별학습형성 평가지수업 목표도달 확인차시예고? 차시 학습 내용과 과제를 제시한다.? 오늘 수업은 여기까지입니다.? 차시 학습 내용과 과제를 확인한다.? 함께 인사 ... 하여 본시학습과 연계 할 수 있도록 한다.-동영상을 보며 제작과정을 숙지시킨다.-참고 작품을 감상 시킨다. 그래서 제작 과정의 이해를 돕는다.-표현과정상 규칙을 안내한다. 이 과정 ... 인사하기- 각 모둠별로 모여 앉아 주의 집중한다.문답식전시학습내용확인? 전시 수업 내용을 질문한다.- ‘상상’의 뜻- 상상화의 특징? 전시 학습 내용을 확인한다.문답식PPT전시

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.04 | 수정일 2015.03.27

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[지도안] 프랑스어과 수업지도안-프랑스어과 수업계획안, 프랑스어과 교수학습지도안, 프랑스어과 수업지도계획

표준 배정 시간차시소단원명교과서쪽수학습활동보조자료1Comprehensionorale13- 단원의 취지와 목표 안내하기- 대화 듣고 이해하기듣기 테이프알파벳표PPT보충활동자료2(본시 ... 프랑스인의 인사예절듣기 테이프PPT보충활동자료Ⅰ-4. 지도상의 유의점- 어학은 자주 반복해야 학습 효과가 있기 때문에, 전 차시 복습에 시간을 많이 할애 하여 본 수업의 내용 이해 ... . BONJOUR! JE M'APPELLE MINSU차시2/8지도교사학습주제프랑스어 인사표현과 자기소개학습목표프랑스어로 이름을 묻고 답하는 표현을 교재를 보지 말고, 주저함 없이 정확

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.08.29

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2)슬생-함께 사는 우리-마을의 주요 건물 표시하기(중안)

묻는다.◆ 학습 문제 확인 및 활동안내◆ 전시 학습 확인- 학교를 중심으로 왼쪽, 오른쪽, 위쪽, 아래쪽에서 볼 수 있는 것들을 확인한다.- 말로 설명한다.- 그림지도를 보여준다. ... 원 : 5. 함께 사는 우리학습 문제 : 학교를 중심으로 주요 건물들이 있는그림지도를 만들어 보자.※ 본 차시 학습 평가 ... 결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 함께 사는 우리교과서슬기로운 생활학습형태전체학습 - 개별학습 - 짝 활동수업모형탐구 중심학습주제

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.10

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교육과정의 개념 및 특성

yllabus)으로 표현된다. 교과서, 교사용 지도서나 수업 안내서, 상세화된 단원별 차시별 수업계획서도 교과 중심 교육과정의 구체적인 형태다.이 정의의 문제점은 학교에서 학생들이 경험 ... 의 능력과 적성, 진로에 맞는 교과를 배울 수 있는 학생의 학습권을 침해하고(홍후조, 2002), 빈약한 교과 편제와 그러한 편제의 획일적 운영으로 인하여 학생들은 실질적으로 자신 ... 의 교육과정을 단위학교의 실정에 맞게 수정, 보완하는 작업도 포함될 수 있다(최호성, 1996).결론적으로 학교교육과정은 단위학교에서 학생의 학습을 위한 프로그램을 계획, 실행

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.16

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1학년 즐생 6단원 흐름결을 느껴요 지도안

박수를 쳐서 박자를 맞추는 형식을 통해 반복적으로 노래를 부르며 흐름결을 느끼게 하는데 중점을 둔다.4. 교수?학습 전략 :본 차시는 노래를 부르며 흐름결을 느끼는 활동이다. 따라서 ... 한다.5. 본시 교수?학습 과정안일시2012. 11. 14. (수) 4교시장소1-5반대상1학년5반25명남 15명 여 10명수업자교과즐거운 생활단원 및차시( / )6. 흐름결을 느껴요 ... - 교생용 약안 -2012. 11. 14 (수) 4교시즐거운 생활과교수?학습 과정안수업자지도교사1학년 5반교생1. 단원(제재) : 6. 흐름결을 느껴요2. 본시 학습 목표

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28 | 수정일 2018.04.30

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1)즐거운 생활-놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기(중안)

결재지도교사협력교사( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안1학년수 업 일수업자단 원4. 누구를 만날까요교과서/차시( 9 / 12 )차시학습형태전체학습, 모둠학습수업모형활동 중심 ... 놀이를 하고 싶은지 생각해 봄으로써 수업에 대한 동기를 유발한다.학습목표제시◎탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이를 한다.학습활동안내【활동1】동물 흉내 내며 이어 달리기【활동2 ... 교수· 학습학습주제놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기학습목표탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이를 한다.학습자료동물모양 탈, 배턴, 배구공, 반환점으로 사용할 기구교 수 학 습

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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