"미술교육"의 검색결과 입니다.

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미술교육 독후감 - 미술교육 관련 독후감 1건 제공

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"미술교육" 검색결과 2,941-2,960 / 52,342건

일본 초등학교의 교육목적과 법적 근거, 일본 초등학교의 수학교육과 미술교육, 일본 초등학교의 환경교육과 인성교육, 일본 초등학교의 ICT활용교육과 인터넷활용교육, 일본 초등학교와 미국 초등학교의 비교 분석

일본 초등학교의 교육목적과 법적 근거, 일본 초등학교의 수학교육과 미술교육, 일본 초등학교의 환경교육과 인성교육, 일본 초등학교의 ICT활용교육과 인터넷활용교육, 일본 초등학교 ... 에 따른 지도의 실제1) 개인에 따른 지도의 의의2) 수학에서의 발전적인 학습3) 수학에서의 보충적인 학습Ⅴ. 일본 초등학교의 미술교육Ⅵ. 일본 초등학교의 환경교육Ⅶ. 일본 초등학교 ... 와 미국 초등학교의 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 일본 초등학교의 교육목적Ⅲ. 일본 초등학교의 법적 근거1. 학교 교육법(법률)1) 제 17조(소학교 교육목적)2) 제 18조(교육의 목표

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06

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[아동미술]탐색활동, 표현활동, 감상활동 중 2가지 활동을 선택하여 교육계획안을 작성

- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 아동미술1. 아동 미술교육의 원리2. 아동 미술교육의 형식3. 탐색활동영역4. 표현활동영역Ⅲ. 활동교육계획안 및 실제 활동1. 탐색활동 교육계획안 ... 에 대한 미술교육은 성인의 그것과 달라야 한다는 시각은, 루소의 에밀 (Emile, 1762)에 의해 주창되었다.이러한 인식은 지젝과 비올라에게 계승되어 두 사람 모두 자연 그대로 ... 의 아동미술을 성인의 영향력으로부터 독립적으로 지켜 나가기에 주력하였다. 또한 페스탈로치, 프뢰벨 등 유럽의 여러 교육자들은 어린이에게는 그 특성과 발달단계에 적합한 특별한 교육형태

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.25

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[유아교육]유아놀이지도-미술영역

미술영역에서의 교육적 의의-표현력을 길러준다유아는 자신이 표현하고자 하는대상이 자기 손안에서 실제의 모습으로 표현될때 성취감을 맛보게 된다. 이러한 성취감은 유아로 하여금 자신 ... 를 되찾을수 잇다 오늘날의 교육이 지성과 감성이 잘 조화된 바람직한 생활인을 양성하지 못하고 지나치게 개념적이고 획일적인 지적교육에 치우쳐 잇는 실정임을 볼때 유치원의 창작미술활동 ... 은 균현있는 교육을 위하여 절대적으로 필요한 것이라 할수 잇다.창의력을 길러준다창작미술 활동의 궁극적인 교육목적은 창의력을 길러주는 것이다. 창작 미술 활동시간의 기본교육목표는 유아

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.22

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[유아교육] 아동미술 교육안

{활동명모노프린트활동목표모노프린트의 특징에 대해 이해할 수 있다.활동준비(자료배치)포스터 물감 또는 수채물감아크릴판롤러한지 또는 화선지대상아동3 ~ 6 세 정도의 유아학습활동도입단계1. 판화의 종류에 대해 알아본다.2. 모노 프린트의 예시 작품을 보여준다.전개단계1. ..

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.02

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미술관 교육의 기본자세와 감상교육 지도, 감상 Sheet 제작방법과 그 활용방안

미술관 교육의 기본자세와 감상교육 지도1 미술관 교육의 기본자세1) 미술관 교육의 특성미술관 관람을 통한 교육의 특징은 1) 미술관에 대한 일반적인 이해와 해당 미술관의 장소 ... 적, 기능적, 내용적 특수성을 바탕으로 2) 대상에 대한 이해에 따라 3) 이에 적합한 교육활동을 하는 것.2) 미술관 교육 프로그램의 종류-인솔 교사로서 알아둬야 할 미술관 프로그램 ... 고 이루어진다.? 강사는 주로 미술관 내부직원 (미술관교육가, 타부서 직원, 인턴, 고용강사 등)이며 전문적인 주제를 갖고 제한된 수의 작품을 다룬다.??ㄷ. 전시장안내

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.02

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[한국미술교육과정]한국미술교육과정(1~7차)에 관한 주요특징

< 慶熙大學校政經大學社會科學部政治外交學專攻 >◈ 한국미술교육과정(1~7차)에 관한 주요특징Ⅰ. 제 1차 교육과정(1954~1963년)⑴ 서설(序說)1945년 12월 31일 ... 었으며, 셋째, 기존 교육과정의 불합리성 측면에서 6 ? 25를 전후하여 나타난 교육내용 중 난이도가 높은 것을 제거하려고 노력하였다.⑶ 미술교육(美術敎育)① 초등 미술교육은 이러한 교육 ... 과정의 성립과정을 배경으로 하여 그리기, 만들기, 쓰기의 3개의 영역으로 어린이의 조형 활동을 교육할 수 있도록 구분하여 미술과 전체 지도목표와 영역별, 학년별 지도 목표를 제시

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.13

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[미술교육] 미술(과) 교육의 연구대상방,방법,관점,학회

미술(과) 교육의 연구대상 연구방법 연구관점 연구학회02137126 미술과 임 수 호목차1. 미술(과) 교육의 연구 대상2. 미술(과) 교육의 연구 방법3. 미술(과) 교육 ... 의 연구 관점4. 미술(과) 교육의 연구 학회참고문헌1. 미술(과) 교육의 연구 대상첫째. 미술교육을 중심으로 한 제도, 역사, 상황 등에 대한 연구로써 미학, 미술사, 교육과정, 수업 ... 에 대한 연구로써, 미술사나 조형론, 색채학 미술비평 미술교육사 등이 참조 된다.셋째. 인간이 만든 조형물에 대한 형태인식활동, 다양한 조형 활동 미적 체험 및 감상활동 등 미를 추구

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.24

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초등 통합교육 5-6학년 음악+미술 지도안

과 목음악 + 미술차시1/1시간60분본시주제? 음악을 듣고 그림으로 표현해보기학습목표? 클래식 음악을 음미하며 듣고 떠오르는 이미지로 그림을 그릴 수 있다.수업자료? 비발디 사계

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.02.12

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[교육과정] 7차 교육과정 미술과의 특성

제 7차 미술과 교육과정의 특성목 8,9 20010301 사회 A 김강섭미술교육은 7번의 변화를 거쳐 제 7차 교육과정으로 넘어왔다.미술교육을 하기 위해서는 7차교육과정 ... 에서의 미술교과의 특성을 정확히 파악하고 그에따른 알맞은 지도 방법과 세세한 내용을 다루는 것이 옳다고 생각한다.때문에 먼저 제 7차 미술과 교육과정의 특성을 요약해 보고자 한다.제7차 ... 미술과 교육과정은 국민 공통 기본 교육 기간인 초등학교 3학년부터 고등학교 1학년까지를 동일한 내용 체계에서 내용의 수준을 4단계로 구분하였다. 이러한 내용 체계는 제6차 교육과정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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[교과교육특론 정리] 미술교과교육특론

Ⅰ. 미술교육의 의의1. 미술교육의 개념미술이란 용어가 인류 역사 2000년으로 볼 때 '미술'이라는 용어를 사용한 것은 기원전 1세기 밖에 되지 않는다.'미술'이라는 자체 ... 떨어져 있는 것이 아니라 서로 유기적으로 연결되어 있다.2. 교육과 미술교육가. 교육의 정의교육은 간단하게 이해되게 정의 할 수 없다.정범모는 인간 행동의 계획적인 변화를 도모하는 것 ... ( 필요하며 최고의 방 법은 미술을 교육함으로 효과를 볼 수 있다 고 주장했다.현장에서의 학교 교육은 어느 한쪽으로 편향되어서는 안 된다. 미술을 위한 교 육은 학생을 전문

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.08.19

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[교육]미술과 - 형으로 색으로. 연구학습지도안

【 중학교 미술과 】교수 학습 지도안단원형으로, 색으로소단원다양한 표현대상1학년 5반일시2005년 4월 28일 6교시지도교사* * *지도교생* * *결제담당교사연구부장교 감교 장 ... * * 여자 중학교1. 대단원 개관●아름다움을 찾아서자연과 조형의 아름다움 4생활 속의 미술 8●표현하는 즐거움가까이 있는 것을 살펴서 12입체로 나타내기 18형으로, 색으로 22 ... ●감상하는 마음미술품 감상 60미술 문화 유산 이해 642.단원의 배경도로나 벽에 생긴 균열과 같이 물감 흘리기, 떨어뜨리기, 또는 태우기, 그을리기 등을 하다 보면 예측하지 못한

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.04

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[초등미술교육방법론] 미적체험교육에 관하여

?미적 체험 교육의 목표미술과 교육은 미술 자체를 교육하는 측면보다는 미술을 통한 인간 형성의 측면의 교육 기능을 보다 강조하는 입장으로 형성되고 있다. 즉 미술과 교육은 다양 ... 는 능력을 갖춘 전인적 인간을 육성하는 데 목적이 있다. 미술 교육은 미술의 본질과 교육의 본질로 만나면서 이루어지는데 미술의 본질은 미적 체험에 있다. 이는 체험의 주체인 자아 ... 가 체험의 대상인 객체(작품)를 만나면서 이루어지는 과정이다. 따라서 미술교육은 미적 체험을 통하여 대상이 가지는 존재의 아름다움을 각성하고 그에 이르는 일련의 직접적 체험의 과정이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03

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[유아교육] 미술과 음악을 통한 아동발달과 교육

미술과 음악을 통한 아동의 발달교육예전과는 달리 문화의 빠른 발달과 무수한 매체들의 틈바구니 사이에서 자라나는 아동의 환경 적인 영향과 발달성향을 알아보기 위해서는 좀 더 다른 ... 계, 주변환경과 정서에 대한 정보가 들어있다. 미술활동을 통해 아이들에게 풍부한 상상력을 자극하고 다양한 동기를 유발해내면 성장기 아동의 성장 발달을 돕는 데 교육적?치료적 역할을 기대 ... 방법으로서의 접근이 요구된다. 아동의 교육에 지배적으로 영향을 미치는 요소들인 TV와 같은 대중매체들과 밀집된 인간관계속에서, 아동발달의 현실적인 지표를 세우기 위해서 기존

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14

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카날레토, 「베네치아의 풍경」을 통해 보는 세계 - 포스트모더니즘 미술교육론을 바탕으로

예술작품을 통해 보는 세계- 포스트모더니즘 미술교육론을 바탕으로여는 글포스트 모더니즘의 미술교육에 대한 시사점작품 알기 - 카날레토, 「베네치아의 풍경」경험적 접근 - 리처드 경 ... 을 이해하는데 있어서 여러 가지 배경지식들도 중요하겠지만 무엇보다 그 작품이 ‘왜’ 그려지게 되었는가를 이해하는 것이 포스트 모더니즘적 미술교육의 핵심적인 측면이다. 위 그림은 카날레토 ... 은 지식의 체계로서의 의사전달의 역할을 한다’(박정애, 「포스트모던 미술, 미술교육론」)라는 미술에 대한 정의를 바탕으로 그 목적에 의거하여 학습목표를 정해 보고자 한다. 이러

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.10

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유아교육과 직장어린이집 보육실습 유아교육과 직장어린이집 보육실습 만 4세반 보육실습일지/주제-건강과 안전/대소집단-이야기 나누기 – 주말 지낸 이야기/자유선택활동 5개 포함/미술영역 – 가방 만들기/쌓기영역 – 무대 구성하기/역할놀이영역 – 이 닦기/수·조작영역 – 과일 분류하기/언어영역 – 쓱쓱 싹싹 목욕탕

요, 물티슈 가방이요.T: 더 꾸며보고 싶은 친구들은 미술영역에서 꾸미기를 해봐도 좋아요.실내자유선택활동(10:20~11:15)- 만들어보고 싶은 가방에 대해 생각해본다.T: 00이

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10

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유아교육과 직장어린이집 보육실습 유아교육과 직장어린이집 보육실습 만 4세반 보육실습일지/주제-건강과 안전/대소집단-이야기 나누기 – 음식의 색과 영양소/자유선택활동 5개 포함/음률영역 – 악기 연주/언어영역 – 메뉴판 만들기/미술영역 – 아이스크림 꾸미기/역할놀이영역 – 채소 과일가게/수·조작영역 – 과일 분류하기

보육실습일지결재실습생지도교사원장印印印반 명반일시2017년 7월 5일 수요일날 씨흐림결석 영유아-주 제건강과 안전소주제맛있는 음식과 영양목 표1. 음식의 색과 영양소에 대해 알아본다.2. 우리 주변의 음식이 가진 다양한 색에 관심을 가진다.시간 및 일과활동계획 및 실행준..

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10

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초등미술과교육 학습지도안 서예서체의 종류와 특징을 알 수 있다.

미술과 교수?학습 지도안2007년 12주 11월 15일 - 11월 20일대단원붓 글씨로 나타내기소단원서 예지도시수1/2학습목표서체의 종류와 특징을 익힐 수 있다.단계학습요소교 수

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.01 | 수정일 2019.10.07

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유아미술교육 지점토 미술활동 조형활동 만3세 동물 내가좋아하는동물 티씨안 활동계획안

‘지점토 놀이’ 활동 계획안2조 20063925 김지혜생활주제동물소주제좋아하는 동물활동명지점토 놀이활동형태조형활동집단형태소그룹 활동활동 날짜2009. 11. 02 (월)연령만 3세소요시간15 ~ 20분활동 목표* 동물에 대해 관심을 가진다.* 동물의 특징에 대해서 안다..

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.27

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제7차 교육과정 분석을 통한 미술교육과정의 특징 및 개선방안

1. 제 7 차 미술과 교육 과정 개정의 중점첫째, 미술 교과의 특성을 살리는 가운데 제 7 차 교육 과정 개정의 기본 정신을 계획적, 의도적으로 반영하도록 한다.→ Eisner ... 는 실제를 안내하는 몇 가지 원리들 중에서 ‘미술만의 고유한 특성을 장점으로 내세워 미술교육을 정당화시켜야 한다.’고 하였다. 이는 시각 예술이 다른 시각 유형은 할 수 없는 방식 ... 적으로 미술만이 가지는 독특한 특성은 조형성(형식)과 창의성(내용) 그리고 정서성(감상)을 들 수 있는데, 이러한 특성들을 살리는 것에 초점을 둔 7차 교육 과정은 앞에서 말한 Eisner

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04

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초등학교 미술과 교육에서의 평가

미술 교육 계획①수업 모형의 종류②수업 모형 적용원리2. 미술 교육 평가①평가의 개념,목적,필요성②7차 교육과정 평가의 특징 및 종류③7차 평가의 문제점④개선방향⑤외국의 평가 ... 종류초등학교 미술과 교육에서의 평가Ⅰ.평가의 개념교육의 목표가 어느 정도 달성되었는가 즉 교육의 효과가 얼마나 올랐으며 또 어떤 점에 결점이 있는가 하는 것을 판정하는 과정이 ... 다. 교육과 관련한 모든 현상의 중요성과 의의를 판단하는 것이며, 모든 상황 속에서 평가가 이루어진다고 할 수 있다.Ⅱ.미술과 교육평가의 목적1) 일반적인 교육 평가 측면에서 요구

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.16

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