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"문법전략" 검색결과 2,901-2,920 / 5,416건

  • 외국어교육 프랑스어교과의 의의, 외국어교육 프랑스어교과의 중학교교육과정, 외국어교육 프랑스어교과의 고등학교교육과정(프랑스어Ⅰ, 프랑스어Ⅱ), 외국어교육 프랑스어교과의 듣기전략과 교수학습방법(불어)
    외국어교육 프랑스어교과의 의의, 외국어교육 프랑스어교과의 중학교교육과정, 외국어교육 프랑스어교과의 고등학교교육과정(프랑스어Ⅰ, 프랑스어Ⅱ), 외국어교육 프랑스어교과의 듣기전략 ... ) 의사 소통 기능2) 의사 소통 기능 예시문3) 발음4) 어휘5) 문법6) 문화Ⅳ. 외국어교육 프랑스어교과의 고등학교일반선택과정(프랑스어Ⅰ)1. 성격2. 내용3. 진로관계Ⅴ. 외국어 ... 교육 프랑스어교과의 고등학교심화선택과정(프랑스어Ⅱ)1. 필요성2. 성격3. 내용1) 의사소통 활동2) 언어 재료4. 진로관계Ⅵ. 외국어교육 프랑스어교과의 듣기전략Ⅶ. 외국어교육
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 듣기 자료를 제작할 때 내가 생각하는 중점을 두어야 할 점과 유의할 점에 대해서 쓰시오.
    의 수단이고, 중급 학습자들에게는 문법체계를 명확하게 하기 위해서이며, 고급 학습자들에게는 어휘력이나 관용어 사용한계를 넓히고 문화적 의미를 이해하는 것이라고 하였다. 이렇게 중요한 듣 ... , 듣기 전략, 활용 가능한 듣기 교실활동이 필요하다 .다양한 듣기 단계의 설정으로 차등을 두며 각 단계별로 개인차에 의한 적절한 교육적 조치를 주어 개인차에 의한 학습의욕 저하 ... 시 중점을 두어야 할 점듣기 자료는 듣기 전략 및 활동을 원활하고 효과적으로 수행 될 수 있도록 제작되어야 한다. 우선, 듣기 자료에서는 학습자가 무엇을 들을 것인지, 그리고
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2023.12.26
  • 성인학습자의 특성과 효과적인 성인학습전략을 제시한 후, 제시한 학습전략에 비추어 자신의 학습실태를 분석하고, 자신의 학습 개선을 위한 학습전략 적용방안을 구체적으로 제시하시오
    성인학습자의 특성과 효과적인 성인학습전략을 제시한 후, 제시한 학습전략에 비추어 자신의 학습실태를 분석하고, 자신의 학습 개선을 위한 학습전략 적용방안을 구체적으로 제시하시오목 ... 전략1) 자기주도 학습2) e-Learning 학습3) 전환 학습3. 제시한 학습전략에 비추어 자신의 학습실태를 분석(e-Learning)4. 자신의 학습 개선을 위한 학습전략 적용 ... 한 역할하고 있는 것이다. 따라서 본론에서는 성인학습자의 특성과 효과적인 성인학습전략을 제시한 후, 제시한 학습전략에 비추어 자신의 학습실태를 분석하고, 자신의 학습 개선을 위한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.14
  • 총체적 언어교육 접근법, 총체적 언어교육의 목적, 특징, 지도방법
    의 지도방법1. 총체적 언어교육 접근법의 개념총체적 언어교육 접근법은 Dewey의 학습자중심교육, 구성주의, 문자의 해독 등에 초점을 두어 문법, 어휘, 낱말 인식, 음철 등의 요소 ... 에서는 총체적 언어 접근법의 개념과 배경을 살펴보고, 이론적 내용을 탐색해 봄으로써 교육 현자의 교수 전략과 실행을 위한 기초를 제공하고자 한다.총체적 언어 접근의 개념기존의 언어
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • 외국어 학습에 영향을 주는 학습자 요인
    factors)2.4. 학습 전략(learning strategy)2.5. 의사소통 능력(communicative competence)2.5. 개인차(individual ... ognitive factors)인지요인에는 주로 적성(aptitude)과 학습자전략(strategy)이 포함된다. 적성이라는 것은 특정한 지식이나 능력과 같이 훈련에 의해 획득이 가능 ... 적으로 문법규칙을 도출해 낼 수 있는 능력, 3)형식과 의미에 있어서 유의점과 차이점을 알아챌 수 있는 능력, 4)암기력 등이 있다.학습자의 언어적성은 개개인의 학습자에게 적합한 학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.15
  • 1학년 국어 지도안-느낌이 솔솔-반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기(반응중심모형)
    를 비교하여 반복되는 말이 있을 때의 느낌이 어떻게 달라지는지를 통하여 반복되는 말이 주는 느낌을 알아보도록 한다.- 반복되는 말을 문법적으로 정의할 때와 문학 교육에서 바라볼 때 ... 하는 시를 듣는 태도와 칭찬할 때의 관점 등을 제시하여 주도록 한다.배움중심 교수?학습 지도 전략 및 본시 수업 계획1. 사전 실태분석(배움의 가능성 진단 및 발전성 지도 대책)시 ... 되는 말에 대한 충분한 설명이 선행되어야 겠다.2. 수업모형 탐색 및 수업아이디어, 전략 : 반응 중심 학습 모형반응 중심 학습 모형은 문학 작품을 가르칠 때 학습자 개개인의 반응
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 어휘구문지도.ppt
    로 이어질 수도 있다. 부연 : 교사가 아동의 원래 말을 재언급하지 않고 정교화된 언어를 사용하여, 아동이 시작한 대화 주체를 촉진시키는 반응 전략 ⇒아동이 말한 내용에 대해 풍부 ... 의 문장은 같은 단어를 사용하고 있으나 의미가 다름) 단어를 배열하여 의미를 구성하는 방법을 배우게 되는 것. 어순을 포함한 문법에 관한 판단능력은 만 5세에서 7세 사이에 급격히 ... 는 동시나 노랫말을 적을 때는 문장성분(주어, 목적어, 술어 등)에 따라 다르게 색을 표현해 주는 것이 좋다. 주어, 의성어라는 문법적 용어는 유아들에게 사용하지 않으나, 문장에서 같
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.17
  • 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 정의, 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 이론, 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 규칙, 자연적접근법(자연적교수법, 자연교수법)의 교수방법과 제언
    요목(process-oriented syllabuses)으로 구분된다. 결과 지향의 교수요목은 교수의 결과 학습자들이 습득해야 할 지식과 기술에 초점을 두며, 문법적 교수요목 ... (grammatical syllabuses)과 기능 개념 교수요목(functional-notional syllabuses)이 그 예이다. 문법적 교수요목은 교수요목의 입력이 문법적 난 ... 보다 더 중요하게 여긴다.* Natural Order Hypothesis- 문법적인 구조는 예상되어지는 순서에 의해 습득된다.* The Input Hypothesis(i + 1)
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15
  • CLT(의사소통중심교수법) 논문
    가지 면에서 다른 두 교수법과 확실히 차별화 된다 이 교수법은 영어의 구조와 문법에 대한 정확한 지식보다는 의사소통을 위한 유창성을 강조하여 의사소통 기능에 역점을 두어 영어 ... 영어공부에 투자해왔다. 많은 경우 우리는 시간과 재물을 허비하며 종교처럼 열심을 내어 영어 학습을 했고, 영어학습의 중심은 주로 영어 문법을 알고 운용하는 체계를 배우는 것과, 언어 ... )의 향상에 큰 중점을 두고 있다.여기서 의사소통 능력이란, 문법성이나 지식과 교양을 쌓는 지식의 습득이 아닌, 질의-응답이 가능하고, 전체적인 대화 맥락을 파악할 수 있는 능력이
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.22
  • 경찰공무원 성공적인 경기청 합격수기전략 및 잘 활용되는 자기소개서
    목 차경촬공무원 성공적인 경기청 합격수기전략및 잘 활용 되는 자기소개서경찰공무원 성공적인 경기청 합격수기전략사례항상 마음속에 생각하는 명언으로 똘레랑스는 견디다, 참다를 뜻 ... 생들은 과락 넘기기 작전을 많이 펼치시는데 저 또한 과락 넘기기 작전을 하고 나머지 과목에 열중을 하였습니다. 일단 영어는 경선식 영어 단어장을 사서 아침마다 단어를 외웠고 문법
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.27
  • [서평] 탁월함이란 무엇인가
    에 write가 아니라 keep을 쓴다고 중학교 영어문법 시간에 배웠을 것이다. 일기든 일이든 말이든 뭐든지 많이 해 보야 한다. 그러지 않고 잘 할 수 있는 ‘왕도’는 없다.이런 지속 ... 고 자신만의 차별화된 게임을 하는데 사용하라는 말을 했다. 2절에서는 그 게임의 전략에 집중하지 말고 양적 훈련량을 늘리는 말을 했다. 이 둘을 합하면 누구라도(1절) 노력하면(2절
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.28
  • 영어공부 전략과 방법론
    영어공부 전략과 방법론{영역방법어휘일정량을 정해 매일 꾸준히 외우되, 하나하나를 한 번에 완전히 외우려고 하지 말고 목표량 전체를 빨리 읽되 이것을 자투리 시간 등을 활용 ... 는 글감을 많이 읽는다.읽기전체 내용을 빨리 파악한 다음 세부 내용을 파악하도록 하고, 어휘, 문법, 주요문장, 어려운 부분은 나중에 정리하여 암기하도록 한다.글의 구조와 읽 ... 기 기술을 익힌다.폭넓게 독서하고 영미문화에 대한 지식을 넓힌다.쓰기, 문법영어 일기를 꾸준히 쓴다.팬팰, 채팅 등을 적극 활용한다.쉬운 문법책을 골라 여러 번 반복해서 독파한다. 이것을 완전히 소화하면 조금 더 어려운 문법책을 골라 다시 여러 번 반복해서 보도록 한다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14
  • 고등학교 국어 (하) 1단원 `국어가 걸어온 길`을 다양한 교수법 적용
    교수법은 학습 방법을 학생들에게 직접 명시해 주는 것이다. 학생들은 교사의 설명과 시범을 보고, 소개된 전략을 활용하여 학습 문제를 해결하면서 전략을 익히게 된다. 직접 교수법 ... 여 학생들에게 이 수업의 필요성과 중요성을 인식시키고, 제시 자료를 통해 각 시대의 국어와 현대의 국어가 음운, 문법, 의미, 표기법에서 어떠한 차이를 보이고 있는지를 비교하는 방법 ... 시범을 보이거나 매체를 활용하여 교사가 시범을 보이게 된다. 교과서에 제시된 각 시대별 문헌자료나 기록을 통해서 그 시대 국어의 음운, 문법, 의미, 표기법이 현대의 그것과 다른
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.11
  • 영어문법-인칭대명사
    하는 것이다. 이 교수법에 따르면 문법적 능력은 담화 능력 또는 전략적 능력 등을 연마함으로써 자동적으로 획득된다는 것이다.) 이 관점은 기본적으로 외국어를 익히는 방식은 모국어 ... 영어문법 인칭대명사1. 서론현재 우리나라 영어교육의 문제점이라고 흔히 거론되는 것이 바로 문법위주 수업이다. 영어 공부할 때 흔히 문법위주 교육을 받아서 외국인을 만나면 영어 ... 소통 언어교수법만으로 학생들이 영어를 어려움 없이 습득할 수 있을까? 우리 조의 입장은 그렇지 않다는 것이다. 그렇다고 해서 문법 위주의 수업만을 강조하는 것은 아니다. EFL환경
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.12
  • [언어지도] 뇌발달이 언어발달과 어떤 관계가 있는지를 기술하시오
    들이 초기없이 질문을 하며, 올바른 문법을 사용하게 된다. 4세경이면 언어발달이 거의 완성되어 친구들과 편안한 의사소통이 가능하며, 활발한 상호작용이 일어나 말하기, 듣기 기술이 향상 ... 된다. 5세경에는 성인의 언어와 거의 유사해지며, 5세 이후에는 새로운 언어기술을 습득하기보다 문법적인 발달과 어휘력의 발달이 계속되면서 이미 습득한 언어기술을 연마해가는 성격을 띠 ... 전략들도 언어를 통해서 가르칠 수 있다.논리적 사고나 복잡한 사상들은 더욱 그러하다. 비고츠키는 사고 발달의 단계를 연령별로 구체적으로 제시하지는 않았으나, 개념형성 과정에 대한
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01
  • 2학년 편지 관련 국어 세안
    의 성취기준은 ‘[쓰기]-(2) 자신의 생각을 문장으로 정확하게 표현한다.”와 “[문법]-(4) 문장의 기본구조를 이해하고 문장부호를 바르게 쓴다.’이다. 따라서 이 단원 ... 전략을 위하여 학급 학생들의 편지쓰기에 대한 흥미도 및 기능 정도를 파악하고, 편지 쓰기 활동 시 어려운 점, 영상물 등의 자료에 대한 효과 등을 알아봄으로써 본시 학습 계획
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.24 | 수정일 2019.09.02
  • 1학년 2학기 국어 3단원 알맞은 인사말 - 때와 장소에 알맞은 인사말 하기
    의 표현하는 능력이 향상되고 있음일기쓰기 지도를 통해 어휘의 표현기회를 확대하고, 자유로운 표현을 유도하며 자신감을 갖도록 지도해야 함중4하3문법상2소리와 표기가 다른 글자에 대해 ... 모형1. 문제 해결 학습 모형가. 이론적 기초구 분주 요 내 용이론적기초문제의 개념 : 종합적인 사고가 요구되는 학습자가 도달해야 하는 학습목표문제 해결 능력 : 국어기능, 전략 ... 자 스스로 계획을 수립하고 전략을 모색케 함적용 적합 단원국어 지식 영역, 언어 사용 기능 영역 중에서 지식이나 개념 학습 시 활용기능이나 전략을 가르칠 때도 활용중심 생각 찾기, 글
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 방송정보에 대한 정리내용입니다
    하는 전략적인 작업이다2) 지상파 방송법에 의해 보도 및 교양, 오락등 다양한 장르의 프로그램을 백화점식으로나열하는 종합편성이 되도록 편성한다.3) 방송은 한정된 주파수를 통해 한정 ... 8가지 편성전략을 구성하여 시청률 향상을 위해 노력한다☞ 함포사격용, 실력 편성, 대응 편성, 엇물리기 편성, 샌드위치 전법, 물지게 작전, 대체 편성, 스턴트 편성다. 방송 ... 에서 하는 는 빼내는 것이 문법적으로 맞으나, 이런 문제는 문법적인 측면에서 엄격하게 고치고 다듬어야 할 부분이지만 일상적인 언어생활에서는 의미의 중복이 의사소통을 명확하게 해 주
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.20
  • 개신교와전통사상의충돌[1]
    ‘님’을 붙이는 문법에는 없는 말이 등장했고, 또한 죽음에 대한 관점과 전통적 죽음관의 갈등도 볼 수 있다. 하지만 자신의 신앙관을 관철해나가는 과정에서 개신교는 고정불변이 채로 남아있 ... 는 것이 아니라, 한국의 사회 ? 문화적 맥락과 복합적으로 상호작용을 하면서 스스로 변화하게 된다.3. 기독교 토착화의 양상개신교는 한국에서 세력을 확장하기 위해 여러 가지 선교전략
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.26
  • 고쳐 쓰기와 문서 편집
    순서과 단락의 논리적인 통일성과 일관성, 단락에서는 단락의 간결성과 완결성, 문장에서는 문장의 명확성과 문법적 오류, 어휘 표현에서는 표현의 적합성과 표기의 정확성 등을 중심 ... 한다.-고쳐 쓰기가 필요하다고 생각되는 부분에 표시한다.-글쓴이의 습관적인 실수가 나타나고 있는가를 확인한다.-고쳐 쓰기에 필요한 첨삭요약표를 작성하고 고쳐 쓰기 전략을 수립 ... 여다.- 초고의 글을 수정한다.방법- 동료의 초고 내용에 집중하여 처음부터 끝까지 철저하게 읽는다.- 작은 문법적 실수보다는 글의 내용에 집중하여 살펴본다.- 점검 항목과 평가
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.29 | 수정일 2017.12.11
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2025년 08월 16일 토요일
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