"도덕덕목"의 검색결과 입니다.

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인성교육 콜버그 순전한 기독교 도덕 5학년 군주론 비판 논어 군주론

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"도덕덕목" 검색결과 2,901-2,920 / 7,278건

[아동미술교사자질] 아동미술교사가 갖추어야 할 자질에 대하여 서술하시오.

하면 다음과 같은 것들이 있다.첫째, 아동의 심리와 발달과정, 미술교육의 중요성을 동시에 인식하는 전문성을 갖추고 있어야 한다. 전문성은 교사가 갖추어야할 덕목 중 도덕성과 더불 ... 작품을 통해 아동의 심리상태를 올바르게 이해할 수 있어야 하며 적절한 치료방법을 제시할 수 있어야 한다.둘째, 교사로서의 도덕성을 갖추고 있어야 한다. 앞 서 말하였지만 도덕 ... 성은 교사에게 있어 생명과도 같은 덕목이다. 교사는 우리의 미래라 할 수 있는 아동들에게 모범적인 인물상이 되어야 하기 때문이다.셋째, 아동을 이해하고 사랑할 줄 알아야 한다. 아동

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.23

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제 7차 도덕 교육과정, 개정 교육과정 비교, 핵심내용

제 7차 도덕 교육과정,개정 교육과정의 비교와 개정 핵심내용▣ 개관 및 구성 체제1) 제 7차 교육과정3~10학년의 국민공통 기본 교육과정(도덕)과 고등학교(2~3학년)의 ‘시민 ... 윤리’, 그리고 심화 선택과목인 ‘윤리와 사상’, ‘전통윤리’로 구성되어 있다.2) 개정 7차 교육과정3~10학년의 국민공통 기본 교육과정(도덕)과 고등학교(2~3학년)의 ‘시민 ... 과 윤리로 변경), 이수단위를 조정하였다.(기존의 4단위에서 6단위로 변경)1. 성격1) 제 7차 도덕과 교육과정의 성격: - 한국인, 나아가 세계 시민으로서의 바람직한 삶을 살아가

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22

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군주를 위한 바이블-군주론

는 군주가 갖추어야 할 덕목이나 능력 등에 대해서 말하고 있다.마키아벨리가 살던 피렌체 공화국은 막대한 부를 기반으로 한 메디치 가문에 의하여 전제정치가 행해지고 있었다. 마키아벨리 ... 등을 서술하고, 국가의 통일과 안전을 위해서 군주는 도덕성보다는 여우와 같은 간사한 지혜와 사자와 같은 힘을 골고루 가져야 한다고 주장한다. 또 군주는 본성을 숨기고 연기자 ... 다는 것이다.때문에 바티칸으로부터 위험한 서적으로 취급받기도 했다. 그 이유는 마키아벨리가 제시하는 군주의 자세는 필요하다면 도덕적으로 행동하는 것보다 부도덕하게 행동해야 하

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.25

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나의 도덕 교육관

기에 사랑은 도덕의 덕목 중 하나가 아닌 도덕 그 자체를 말하게 된다.내가 말하는 도덕은 특정 법칙이나 행위를 지켜야 한다고 말하지 않는다. 특정 상황에서 어떻게 도덕적으로 만나 ... 나의 도덕 교육관-같이의 가치-1. 인간이란1) 인간은 “꽃”같은 존재이다인간은 꽃과 같은 존재라고 생각한다. 씨앗부터 향기로운 사람이 될 ‘가능성’이 있다는 것이다. 이런 씨앗 ... 이 나는 사람을 가리켜 ‘향기로운 사람’이라고 말하고는 한다. 인간을 꽃과 같은 존재로 보았기에 나온 말이 아니었을까. 이런 측면을 도덕교육과 연결시켜서 생각해보고 싶었다.인간

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.10

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유가와 도가

는 하늘사상을 중시하고 있다고 하는 점이다. 유가의 대표 사상가 공자도 그의 윤리도덕의 근본인 인(仁)의 근거를 하늘에 두고 있다는 것이다. 도가 역시 마찬가지이다. 도가에서 말 ... 한 사상으로는 공자의 인, 맹자의 의, 순자의 예를 강조함으로써 모두 바람직한 인간관계를 위한 덕목을 중요시하고 있다. 공자는 사람이 마땅히 지켜야 할 덕목인 인으로 가는 최선의 방법 ... 을 쓰시오유가는 오늘날에서 말하는 '도덕'과 매우 밀접한 관련이 있다고 할 수 있다. 사람이 살아가면서 지켜야 할 도리, 즉 '도덕'이 유가의 영향을 받은 것이다. 그 중 유가의 중요

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04

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자본주의 사회 하의 법철학이 지향해야할 법의 의미에 대해 서술한 한글 파일입니다. A+성적을 받았습니다.

의다. 이러한 관점에서 볼 때 법이라는 사회규범은 정치적으로 조직된 인간사회, 즉 국가 속에서 시해되는 제도이므로 종교, 관습 ,도덕 과는 다르게 강제성을 지니며 법이 지정해놓 ... 에 대한 적극적 의견 표명 행동이라고 볼 수 있을 것이다. 그의 제자인 Plato는 정의라는 것을 4대 덕목 중 하나로 보았으며 그 실현방식은 각자가 공동생활 속에서 분수에 맞

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.28 | 수정일 2017.06.08

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도덕과 교수-학습 방법

도덕과 교수-학습 방법1조: 한지택 (윤리교육3) 안진태 (윤리교육3) 김동욱 (윤리교육3) 김도연 (윤리교육3) 김수영 (철학4)목 차도덕과 교수-학습 방법의 분류와 적용 ... 상의 유 의점 교사 중심의 가치전수 방법 학생 중심의 가치탐구 방법 실천․체험 활동에 의한 가치학습 방법Ⅰ. 도덕과 교수-학습 방법의 분류와 적용상의 유의점(1) 도덕과 교수-학습 방법 ... 의 분류 1) 도덕과 교수-학습 지도의 의미 : 가치규범의 내면화, 사고와 판단, 실천하는 인간을 육성하고자 하는 계획적인 교수-학습 과정 2) 가치규범의 습득과 관련한 도덕

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02

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아담스미스의 도덕감정론

아담스미스의 도덕감정론아담스미스의 기본적인 경제이론의 쟁점은 “자기이익”의 표출이 어떻게 “사회 이익”이 되느냐이다. 모든 개인의 자기이익의 표출은 근대 시민사회에서 경제활동 ... 개념인 다른 철학자들과 달리 이성에 의해서 평가되는 것이 아니라, “도덕 감정”에 의해 평가된다.아담스미스에 따르면, 개인의 이익 추구는 단순한 이기심과 악이라고 여길 수 없 ... 하게 자신의 이익을 추구했을 때이다. 이 덕성을 통해 나오는 “자기 이익”은 합리적이고 이성적 자기애로 나타날 수 있다. 신중의 덕은 인간의 자기보존을 위한 기본적인 덕목이지만 아담

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18

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국민연금공단 합격자소서

을 쌓을 수 있었습니다.자신의 특징(성격상 장단점, 생활신조, 특기 등)-뜨거운 가슴과 냉철한 머리저의 장점은 ‘인간을 향한 따뜻한 마음’ 입니다. 이러한 덕목을 바탕으로 상대방 ... 복지의 마음가짐과 희생의 정신과 함께 투명한 도덕정신을 갖춘 인재만이 업무를 담당할 수 있다고 생각합니다. 국민연금공단의 윤리경영 지침에도 부끄럽지 않을 도덕성과 투철한 직업정신

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.10

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학교교육(공교육)의 특징, 학교교육(공교육)의 공공성과 다양화, 학교교육(공교육)의 만족도, 학교교육(공교육)과 사회현실, 사회계층, 외국 학교교육(공교육)의 사례, 향후 학교교육(공교육)의 내실화 방안 분석

을 꾸준히 해야 한다. 이를 위해 먼저 학교 인성교육의 핵심적 교과로 되어 있는 도덕과 교육에 대한 경시와 무관심이 극복되고, 내실화되어야 한다. 도덕과 교육은 학생들에게 도덕적 행동 ... 을 위한 도덕적 지식의 탐구와 강한 의지력을 형성하는데 어떤 교과에서도 하지 않는 독특한 역할을 수행하기 때문이다. 이러한 도덕과 교육은 기타, 다른 교과 교육을 통해서 지속 ... 적으로 반복되고 강화되어야 한다. 또한 이러한 교과 교육 활동은 비 교과교육 활동을 통해서 체험되고 실천되도록 해야 한다. 훌륭한 인성은 가치나 덕목이 실제로 통용되거나 직접 체험될 때

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

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스토아 철학과 에피쿠르스주의

에 아리스토텔레스의 입장에서는 지혜, 용기, 절제 등의 기본적 덕목으로 답할 수 있다. 아리스토텔레스는 남들에 의한 정당한 칭찬을 ‘덕’ 이라 보고 본능적 성향에 치우친 파토스, 아펙트인 격정 ... 적으로 스토아 철학의 핵심 사상을 간단하게 요약하자면 도덕의식에 있어 엄격하고 단호함을 강조하되 동시에 소유하지 않은 듯 소유하는 품격 있는 삶의 방식을 추구한다는 것이다.에피쿠르

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.28

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5학년 도덕과수업안 서로존중하는 태도-다른사람의 권익 존중 타인배려

⇒역할놀이 토론 및 평가 역할놀이 모형의 도덕과 교수?학습 절차2) 관련 가치덕목에 관한 내용 연구(1) 권익이란?권익의 국어 사전적 의미는 ‘권리와 이익’을 지칭하는 것으로 되 ... Ⅰ. 제재 : 5. 서로 존중하는 태도Ⅱ. 제재의 해설1. 지도의 핵심이 제재는 사회 생활 영역으로, 주요 가치 덕목은 ‘타인 배려’이며, 지도 요소는 ‘타인의 권익 존중’이 ... . 지도 요소의 해설이 제재의 가치, 덕목은 ‘타인 배려’이다. 사람은 홀로 살수 없는 사회적 동물이다. 그리고 민주주의 사회에서 자유와 평등은 함께 실현되어야 할 가치이다. 여기

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10

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창의인성모델학교운영보고회 수업안(6-6)

프로젝트법을 활용한 남반구 이해하기교육과정 및 영역1.학교급초등학교 6학년관련교과사회 2-2-2 세계 여러 지역의 자연과 문화도덕 2-2-7 다양한 문화 행복한 세상창의적체험활동 ... 관련 교과사회,도덕,창체창의적 체험활동 영역√□자율 □봉사 □동아리 □진로학 교 급초등학교 6학년총 소요 시간1차시 40분활용 자원모둠쪽지판, 퀴즈놀이판, 스피드퀴즈플래시창의·인성 ... 이 상승할 것으로 기대된다.인성 요소인간관계덕목 요소 : 학생들은 모둠원들끼리 프로젝트법으로 조사계획을 세우고 자료를 조사하고 정리 및 수집, 제작을 통해서 학생들간의 협력과 배려

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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동양고전의 인간관의 특성: 세종대왕의 리더십을 중심으로

를 대변한다면, 도가의 ‘도덕(道德)’은 제왕을 포함하여 개체적 지향적 삶, 개체 생명의 생존과 자유를 추구한다.서구사회는 기능을 거부한 동양사상을 비합리적이고 비전문적으로 보 ... 과 공존의 가치를 재발견할 수 있다.동양사상에서는 만남의 관계가 곧 인(仁)이며 공동체의 원리이다. 인(仁)은 최고의 덕목이다. 인(仁)을 행하는 것은 나로 말미암으며 공동존재

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.28

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도덕과 3학년 <3 함께 어울려 살아요>- 2 같은 것과 다른 것이 함께 해요 세안 지도안

1단원명3. 함께 어울려 살아요2수업자 단원 선택의 취지이 단원은 ‘존중’을 중심 가치?덕목으로 하며 존중의 가치와 중요성에 대한 깊은 자각을 바탕으로 나와 다른 이웃?친구 ... 있는 계기를 마련해 본다.10본시 학습 적용 수업 모형도덕적 문제의제시?도덕 판단 ? 합리적 의사 결정의 연습?도덕적 정서 및 실천 의지의 강화?정리 및 실천 생활화【가치 판단 ... 파악하기? 예화자료를 통해문제 사태 분석하기? 제시된 규범 탐색? 자신의 경험 대입?다양한 다문화 가정의 생활 소개 (연예인 등)(아동들의 배경지식 활성화)????도덕 판단?합리

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.06

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콜버그 도덕성발달이론의 특성, 콜버그 도덕성발달이론의 목표, 콜버그 도덕성발달이론의 발달단계별 분류와 발달단계별 내용, 콜버그 도덕성발달이론의 적용방법, 콜버그 도덕성발달이론의 비판과 제언 분석

정직, 성실, 책임감 등에 있어 일치된 의견이 존재하지 않는다고 보기에 덕목교육을 하는 사람들의 도덕교육 방식을 ‘덕목보따리’라고 비하할 정도로 매우 비판적인 입장을 취했 ... 콜버그 도덕성발달이론의 특성, 콜버그 도덕성발달이론의 목표, 콜버그 도덕성발달이론의 발달단계별 분류와 발달단계별 내용, 콜버그 도덕성발달이론의 적용방법, 콜버그 도덕성발달이론 ... 의 비판과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 콜버그 도덕성발달이론의 특성Ⅲ. 콜버그 도덕성발달이론의 목표Ⅳ. 콜버그 도덕성발달이론의 발달단계별 분류1. 도덕성 발달의 3수준 6단계1) 인습 이전

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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공동체주의 도덕교육 접근 방법

1. 문제의식학교 현장에서 도덕을 가르치면서 내 수업이 아이들의 머리론 전달되지만 가슴으로 전달되어 일상생활에서 실천되어질까? 하는 의심을 한다. 그러면서도 지식전달의 범위 ... 에서 크게 벗어나지 못하는 내 수업에 반성한다. 아이들이 교실, 학교, 더 나아가 사회에서 도덕심을 지키고 키우기 위해서는 우선 교실 안에서 도덕공동체를 만들어야한다. 그리고 그것 ... 는지 살펴보고 교사와 학생이 도덕공동체로 어떻게 만들지를 생각해본다. 그리고 도덕 수업에서 도덕공동체가 되기 위해 필요한 공동체 의식을 어떻게 함양시키고 이를 습관화 할 수 있지를 생각

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.23

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존듀이의 도덕 교육,Sichel의 인성교육론, Simon의 가치명료화이론, Kohlberg의 도덕발달과 도덕교육이론

방법을 반대한다.위의 세 이론은 모두 일정한 시간을 배분하여 덕목을 지식이라는 형태로 만들어 가르친다. 그리고 아이들의 도덕성을 시험 등을 통해 평가하고 자신들이 가르친 도덕적 ... John Dewey의 도덕 교육 방법에 찬성한다.그리고 Sichel의 인성교육론, Simon의 가치명료화이론, Kohlberg의 도덕발달과 도덕교육이론과 같은 직접적 도덕 교육 ... 의 도덕교육이 도덕이라는 과목의 지식만 가르칠 뿐 전혀 아이들의 내면까지 도덕적으로 만들어 주지는 못하며 행동에까지 영향을 미치지 못한다는 증거가 된다. 인성교육론과 가치명료화이론

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.09.26

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중소기업진흥공단 합격자기소개서!

하게 자랄 수 있었습니다. 이와 더불어 어머니께서는 조그마한 거짓말 하나에도 매를 아끼지 않으셨습니다. 언제나 "정직함"이라는 덕목을 으뜸으로 강조하셨고 정직함의 대명사인 링컨대통령 ... 감있게 임하였습니다. 빠른 타이핑 속도덕에 오래 걸리는 사무업무를 타근로학생들보다 빠른 속도로 처리할 수 있었고, 엑셀에도 능숙한 편이라 엑셀작업도 도맡아 하였습니다. 더불어 주

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.18 | 수정일 2016.09.19

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교육과정 - 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오. (교육과정의 개념, 인성교육을 위한 교육과정, 다문화 교육과정)

교육이라 할 수 없다. 도덕적 덕목을 기르는 교육은 정련된 이론이나 실증적 연구 결과에 의해서 교육을 실시하지 않을 때 독단과 범위에서 벗어나기 어렵게 된다. 따라서 학교 ... 에서의 인성다도 높고, 물질 만능주의 개인주의에 찌들려 본래의 인간다운 인간관계는 물론 남과 더불어 살아가는 좋은 풍습이 퇴색 되어 가고 있다. 즉 전통적 도덕성은 커다란 위기에 처해 있

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.21

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