"발음가르치는방법"의 검색결과 입니다.

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"발음가르치는방법" 검색결과 2,841-2,860 / 5,039건

영어교수법

만을 가르친다.■교실에서 목표어로만 수업한다.■말하기와 듣기 이해를 모두 가르치고, 정확한 발음과 문법을 강조한다.■문법은 귀납적으로 가르친다.4) 청화식 교수법★배경제 2차 세계대전 ... 관심을 두지 않는다.■문장이 기본 단위이고 번역하는데 많은 시간을 할애한다.■유창성보다는 정확성을 강조한다.■문법을 연역적으로 가르친다. 제시된 문법 규칙을 학습한 후에 번역 연습 ... 개념적으로 가르치는 것이 언어 학습에 효과적이다.3) 직접 교수법모국어를 배우듯이 자연스럽게 간접적인 번역을 거치지 않고 직접적으로 배워야 한다.★특징■일상의 어휘와 문장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.24

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표준보육과정과 만 5세 실시되고 있는 누리교육과정을 비교하고 교육과정 수립의 기본원리에 대한 자신의 의견을 논하세요.

과 위험에 대한 대처 능력을 교육하고 있으며, 영유아에 대한 안전 놀이방법과, 위험한 상황에 대처하는 능력을 배양시킴으로서 영유아의 안전뿐 아니라 또래 집단의 안전에도 주의할 수 있 ... 되어 있다. 먼저 감각과 신체 인식 부분에서는 영유아는 자신의 감각능력을 배양하고 감각기관을 활용하여, 자신의 신체를 보다 적절하게 사용할 수 있도록 가르치게 된다.신체조절과 기본운동 ... 부분에서 영유아는 자신과 타인의 다양한 정서를 올바로 인식하는 방법을 배우게 되며, 이를 바탕으로 자신의 정서를 조절하고 적절하게 표현할 수 있는 방법을 배우게 된다.사회적 관계

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.13

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중국언어의이해_자전과 사전

의 이해1.1 자전 한자(漢字) 하나하나의 발음과 뜻을 적어 놓은 책. 한자 부수를 알기 어려울 때 →자전엔 총획수 색인이 있고, 또한 총획수를 계산의 어려움 대비하여 발음·색인이 있 ... 다. 부수 는 많은 변화를 거침. 오늘날 한국·일본 자전: 약 214부수 취함. 중국 자전: 214부수 혹은 210부수 취함. 한국 자전의 발음은 한글로 표시 → 종류 : 정음(正音 ... 자전이라 불리움. 이(爾)=가깝다 / 아(雅)=바르다 한대(漢代) 학교에서 경서를 가르쳤는데, [한서*예문지] 에서는 “고문을 읽을 때는 마땅히 바름에 가까워야 한다. 그러므로 고금

리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.05

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외국어교육 교수기법과 원리 정리

하므로 이 방법으로 배운 학습자는 실제 상황에서 의사소통을 잘 하지 못하는 단점이 있다. 그러나 한국어 교육의 초기 단계에서 발음, 억양을 가르칠 때 사용하면 효과적이다. 문자가 들어있 ... 가르치며, 문법 설명을 모국어로 자세히 한다. 발음에는 별로 신경 쓰지 않고 무엇보다 목표 언어의 어형 변화 및 동사의 활용을 체계적으로 가르치고, 그 다음에 목표어를 모국어 ... 로, 모국어를 목표어로 번역하는 과정을 통해 그 언어를 습득하는 방법을 사용한다.학습자들이 어느 정도 목표어를 읽도록 만들 수 있고, 무엇보다도 교사가 특별한 언어 능력이 없이도 가르칠

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.12

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전이에 대해

적 간섭 : 이전의 학습이 새로운 학습을 방해하는 것ex) 불란서어를 먼저 배운 사람이 독일어 발음을 처음 배울 때 두 언어 간의 발음의 차이로 인하여 혼돈을 일으키는 경우- 후진 ... 이다.② 일반 전이(non-specific transfer) : 일반적인 원리의 이해가 전이를 일으키는 현상이 다. 즉, 학습하는 방법을 학습함으로써 다른 방면에도 두루 전이 ... 을 장래 여러 가지 일에 발휘할 수 있게 해주기 때문에 수학을 많이 가르친다. 마치 운동을 열심히 하면 근력이 길러져서 힘든 일을 더 잘 할 수 있는 것과 같은 이치이다.⑥ 인간

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20

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수업에서_질문법의_적용방안에_대한_탐구

시키는 방법이다. 그러므로 가르치는 사람 의 관점에서 보면, 질문법은 학생들이 대답할 질문에 기초한 수업 방법의 하나로 정의될 수 있다. 이는 수업을 위한 유용한 도구로써, 능숙하게 구사 ... 참신한 해답과 창의적인 반응을 허용하거나 고무하는 것이 목표라면 확산적 방법이 적절하다.(3) 평가적 질문 : 평가적 질문은 하나의 확고한 평가 준거나 일단의 판단 준거를 갖고 있 ... 자 스스로가 일정한 주제에 대하여 자발적이고 적극적으로 자료를 수집하고 그로부터 일정한 결론을 도출해 내도록 하는 수업방법)’이다. 문법교육 같은 경우 문법교과가 지니는 이론·지식

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.06

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[초등영어]초등학교 영어과(영어교육) 특성, 초등학교 영어과(영어교육) 학습이론, 초등학교 영어과(영어교육) 교육경향과 내용체계, 초등학교 영어과(영어교육) 수업전략, 초등학교 영어과(영어교육)의 평가 분석

. 입 모양 방법(Palmer's Method)2. 의사소통 교수법1) 상황 강화 방법2) 시청각 방법3) 전체에서 세부적인 것으로의 과정(Top-down processing)Ⅴ ... - 학습자들은 큰 그림을 먼저 볼 수 있어야 한다. 주제를 중심으로 언어를 가르치는 것은 전체로부터 부분으로 옮겨가는 데 도움을 준다. 제 2언어 학습자들은 그들이 제 2언어 ... 다의 목적과 외형적인 언어학적 구조와의 결합이며 이 교수법의 목적은 사용중인 언어를 가르치자는 것이다. 이와 같이 사용 중에 있는 언어를 가르치기 위해서는 실지로 의사를 소통하기

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.26

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오륜서 무도

오륜서에 보이는 무도목 차 1. 미야모토 무사시에 관해 2. 독행도의 관해 3 도의 정의 4. 도를 배우는 방법 5. 무도에서의 마음일본 에도 시대 초기의 무사이기도 한 이색적인 ... ( 本姓 ) 은 후지하라 ( 藤原 ), 본명은 하루노부 ( 玄信 , ' 겐신 ' 이라고도 발음함 ) 이며 , 신멘 [ 新免 ] 이라는 성을 쓰기도 한다 . 아명은 벤노스케 [ 弁助 ... 을 위해 미식을 먹지 않았다 .’“ 먼저 道 ( 도 ) 하 하여 나타난 것에 불법이 있으니 사람을 구하며 , 儒道 ( 유도 ) 는 文 ( 문 ) 의 길을 가르치며 , 의사는 여러 병

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.15 | 수정일 2024.04.16

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TBP 3판 제 2장 A Methodical History of Language Teaching(언어 교수의 방법적 역사)

과정(curriculum)이나 교수요목(syllabus)라고 쓴다.방법론(methodology): (이론적 바탕과 관련 연구를 포함한) 일반적인 교육 실제. “가르치는 법”에 포함 ... 하고 있l Method)이라고 불려온 방법으로 가르쳤다. 이 방법은 문법규칙, 어형변화의 암기, 텍스트 번역, 쓰기 연습에 초점을 맞춘 것이었다.18세기와 19세기에도 고전적 교수법 ... 가르쳤다.6. 구체적 어휘는 시범, 실물, 그림을 통해 가르쳤고 추상적 어휘는 사상의 연상을 통하여 가르쳤다.7. 말하기와 듣기 이해를 모두 가르쳤다.8. 정확하 발음과 문법을 강조

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.01

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프로젝트 접근법과 기존 교육 과정을 비교 설명하시오.

를 어떠한 내용과 방법을 통하여 성취시킬 것인가를 국가 수준에서 정해놓은 공통적인 기준을 의미한다.교육과정은 교육 목적과 교육 목표 달성의 책임 체제 확립, 동일한 질과 수준의 보통 ... 하여야 할 학교 교육과정의 목표, 내용, 방법과 운영, 평가에 관한 국가 수준의 기준 및 기본 지침이 제시되어 있다.교육과정은 사회?역사적 산물이다. 아울러 그 밑바탕에는 한 사회 ... 들은 다른 이론의 여지없이 주어진 교육과정을 가르치는 일에만 전념해왔고, 학부모들이나 학습자들 역시 어떤 이견도 제시하지 않은 채, 전문적인 식견을 가진 학교사회를 믿고 가르치는 대로

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.20

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[표현활동][표현][활동][표현활동 종류][표현활동 필요성][표현활동 효과]표현활동의 종류, 표현활동의 필요성, 표현활동의 효과, 표현활동의 이론, 표현활동의 단계,표현활동 가치

의 가치1. 신체적 가치2. 신체적 가치3. 사회적 가치Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현실적으로 아쉬운 점은 교실 현장에서 활용되고 있는 수업의 재료나 표현방법은 매우 제한되어 있 ... 다는 점이다. 종이, 물감, 크레파스, 가위, 찰흙, 그 외 몇 가지 다른 형태의 미술교육재료를 발견 할 수 있으며, 낡은 개념에 얽매어서 몇 가지 틀에 박힌 방법이나 관념화의 지도 ... 만을 지도하는 모습을 많이 보아왔다. 이러한 획일적인 표현방법으로 아이들의 창의성을 신장시키기는 어렵다고 본다.기초단계의 어린이들에게 여러 가지 다양화된 재료를 공급해 줌으로써 어린이

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.20

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민요지도(수업, 학습)방법, 독서지도(수업, 학습)방법, 따돌림을 당하는 아이, 자신감 없는 아이 지도(수업, 학습)방법, 싸우는 아이, 때리는 아이 지도(수업, 학습)방법, 놀림을 당하는 아이 지도(수업, 학습)방법

는 일을 시킨다4) 자신이 할 일을 스스로 선택하고 결정을 할 수 있는 기회를 준다5) 실패와 좌절을 다루는 방법을 가르쳐준다Ⅴ. 싸우는 아이 지도(수업, 학습)방법1. 원인1 ... 민요지도(수업, 학습)방법, 독서지도(수업, 학습)방법, 따돌림을 당하는 아이, 자신감이 없는 아이 지도(수업, 학습)방법, 싸우는 아이, 때리는 아이 지도(수업, 학습)방법 ... , 놀림을 당하는 아이 지도(수업, 학습)방법 분석Ⅰ. 민요지도(수업, 학습)방법1. 새야새야 파랑새야2. 진도 아리랑Ⅱ. 독서지도(수업, 학습)방법1. 처음에는 독후감을 쓰지 마세요

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31

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유아의 언어교육에서 다른 4가지 생활영역에서 통합적으로 일어날 수 있는 방법에 관해 각 영역별로 설명하세요.

을 안다.본 고는 지금까지의 연구들을 종합하여, 유아 언어 교육 프로그램 속에 포함시켜야 할 교육 목표와 교육 내용들을 함께 찾아내고, 그것들이 가장 잘 가르쳐질 수 있는 교수 방법 ... 유아의 언어교육에서 다른 4가지 생활영역에서 통합적으로 일어날 수 있는 방법에 관해 각 영역별로 설명하세요.유아들의 교육과정은 5가지 생활영역Ⅰ. 건강 생활 : 자신의 신체 ... 관 하고, 또 각 영역을 하위 기능에서부터 상위 기능으로 인위적으로 세분화하여 낱낱의 기능들을 쪼개어 가르쳐서는 안 된다. 언어 학습은 반드시 의미를 전달하고 파악하는 실제적이고

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.21

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결정적 연령(시기) 가설

있게 되면 해당 글자를 발음하는 법을 배우고, 초등학교에 들어가서는 맞춤법을 배우고(받아쓰기는 맞춤법을 가르치는 방법 중 하나이다.) 더 넘어가서는 단어의 뜻을 배우는 등 일련 ... 하도록 하여 발화한 것을 원어민의 발음과 비교하는 방법으로 실험을 실시하였다. 이 실험에서는 나이가 다른 요인을 배제하고 제2언어 습득의 성공 여부를 모두 설명할 수 있는 것은 아니 ... 되는 사춘기를 기점으로 언어 습득 능력에 변화가 생겨 언어 습득이 어렵다는 것이다. 많은 연구들이 어린이와 어른의 발음, 통사, 어휘 등의 습득을 비교하는 것으로 이 가설을 시험

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.14

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훈민정음 창제원리

훈민정음(訓民正音) 창제 방법훈민정음(訓民正音) 이란?1443년(세종 25) 완성되어 1446년 음력 9월 상순(양력 10월 상순)에 반포된 훈민정음의 말 뜻은 ‘백성을 가르치 ... 을까?훈민정음 창제 이전까지 우리 나라는 고유 문자가 없어 중국에서 한자를 빌어 쓰고 있었다. 그러나 비록 똑같은 글자라도 중국과 우리 나라 사람의 발음이 달라서, 말소리와 글자가 일치 ... 었다는 점에서 민본정신이 나타나 있음을 알 수 있다.또한 훈민정음은 그 이름만으로 창제 동기와 목적 등을 알 수 있는데 백성(民)을 가르칠 필요성(訓) 때문에 바르고 쉬운 문자(정음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.22

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몬테소리의 지적교육

을 가르쳐주어서는 안되고 수업을 반복하는 방법밖에 없다. 만일 우리가 "아니, 넌 잘못했어"라고 정정의 말을 한다면, 질책의 형태가 되어 그가 배운 말들보다 어린이에게 강제적인 ... 주의력을 끌어내어 고립시키고 지각에 주의집중을 하도록 하는 방법을 사용해야 하는데, 이 때 특별한 기술을 알고 있어야 한다.⇒ 유아의 주의력을 집중시키기 위해 한 가지 감각 ... 가지를 추상화한 다음 한 가지 속성인 색깔, 형태, 무게만을 다루고 다시 이것을 정리하여 구체화해야한다.(3) 교사의 일 중의 하나는 정확한 명명법을 가르치는 부분이다. 교사는 필수

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.17

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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요

위해 언어 모델을 모방하고 선택적인 강화, 반복, 연습하는 경험이 필요하다.- 언어 학습은 부분에서 전체로 체계적으로 가르치는 것이 가장 효과적이라고 본다.- 언어는 분리될 수 ... 있고 측정될 수 있는 부분들로 구성되어 있다.- 각 부분들이 합하여 전체를 이룬다고 본다.(2) 교수방법- 유아의 자발적이고 실질적인 읽기나 쓰기보다는 관습적인 읽기, 쓰기에 비추 ... 적인 교수 방법이 가장 좋다.* 부호 중심 접근법을 실제 유아 교육 현장에 적용한 교육 과정의 특징 *- 교사의 직접적인 감독하에 대집단 교수를 많이 한다.- 출판된 연습지를 사용

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.31

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변성-심종문

字順”라는 의미이지만, ‘충문蟲聞’과 중국어 발음이 같아 가난한 문학청년 시절에 살았던 “벌레 냄새 나는”골방의 뜻을 취했다는 설도 있다.그는 순수한 한족이 아니었다. 그의 친조모 ... 과 푸름 물만을 보아온 두 눈은 수정처럼맑았다. 자연이 길러내고 가르쳤는 지라…….작가 심종문은 미학적이며 부드러운 문체와 섬세한 묘사로 읽는 이로 하여금 따뜻한 느낌을 자아내 ... 을 짊어질 뿐이었다.*어딘가 높은 곳에 진정 하느님이 있어 그의 두 손으로 모든 것을 지배한다면 분명 가장 공평한 방법으로 먼저 할아버지를 데려가고 그 다음은 젊은이가 새로운 삶속

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.22

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한국어 첫 수업에서 무엇을 가르칠 것인가

과제 2 : 한국어를 전혀 모르는 사람들에게 한국어를 가르친다면 첫시간에 무엇을 할 것인가.1. 첫 인사하기한국어를 전혀 모르는 학습자들이 국적도 다양하게 구성되어 있다면 우선 ... 와 대응할 수도 있음을 알려준다.따라서 소리를 적는 한글은 알파벳처럼 읽는 기호이며 읽는 방법을 알면 쉽게 익힐 수 있음을 알게 한다. 독창적이고 뛰어난 글자라는 사실을 알려줄 방법 ... 은 없겠지만 자신의 모국어의 발음을 알파벳으로 적는 것만 본 학습자에게 한글로도 그것을 대신할 수 있다는 사실을 깨닫게 한다. 한글을 쉽다고 받아들이기도 하겠지만 알파벳 못지않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.22

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청능발달단계와 청능평가 방법

방법은 아동에게 반응하는 방법 즉, 따라 말하기 방법을 가르쳐 주고 자극 음을 제시한 후 방향, 거리 혹은 강도를 다르게 하여 실시한다. ... REPORT청능 발달 단계와 청능 평가 방법교과목명 : 청능훈련담당교수 : 박미혜학 과 : 언어치료학과학 번 :이 름 :제 출 일 : 2011. 01. 20청능 발달 단계와 청능 ... 평가 방법1. 청능 발달 단계① 1단계 (만 6개월 ~ 만 1세 5개월)아동은 소리 나는 곳을 찾고 특정한 사람이 자신에게 말을 걸면 관심을 보이고 타인의 목소리를 듣고 즐기

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.27 | 수정일 2022.12.08

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